八年級歷史下冊 第四單元 第16課《祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進》教案4 岳麓版

八年級歷史下冊第四單元第16課《祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進》教案4岳麓版主備人備課成員教材分析八年級歷史下冊第四單元第16課《祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進》教案4岳麓版，主要講述了新中國成立后，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，我國大陸實現(xiàn)了統(tǒng)一，同時本課也會涉及到香港、澳門回歸祖國和臺灣問題等內(nèi)容。通過對本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解新中國成立以來，我國在祖國統(tǒng)一大業(yè)上所取得的成就，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，維護祖國統(tǒng)一的情感。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷等歷史學(xué)科核心素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)祖國統(tǒng)一大業(yè)的相關(guān)史實，幫助學(xué)生建立正確的歷史時空觀念，能夠?qū)⒆鎳y(tǒng)一大業(yè)的發(fā)展置于相應(yīng)的歷史背景中進行理解。同時，引導(dǎo)學(xué)生運用史料實證的方法，從多個角度分析香港、澳門回歸祖國和臺灣問題，提高學(xué)生的歷史解釋能力。此外，本節(jié)課還旨在培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，讓學(xué)生認識到祖國統(tǒng)一的重要性，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，維護祖國統(tǒng)一的情感。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

（1）新中國成立后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的祖國統(tǒng)一大業(yè)的主要史實。

（2）香港、澳門回歸祖國的過程和意義。

（3）臺灣問題及其解決辦法。

（4）培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，維護祖國統(tǒng)一的情感。

2.教學(xué)難點

（1）祖國統(tǒng)一大業(yè)中涉及到的復(fù)雜政治關(guān)系和外交斗爭。

（2）香港、澳門回歸祖國的背景、過程和意義的深入理解。

（3）臺灣問題產(chǎn)生的原因、現(xiàn)狀和解決辦法的分析。

（4）如何引導(dǎo)學(xué)生從史料實證的角度，分析祖國統(tǒng)一大業(yè)的發(fā)展。

（5）如何培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋能力和家國情懷。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源：教室、投影儀、計算機、歷史教材、教案、學(xué)生作業(yè)本、文具等。

2.課程平臺：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)、歷史學(xué)科網(wǎng)站、在線教學(xué)資源庫等。

3.信息化資源：歷史視頻資料、圖片、文獻、音頻資料、在線測試系統(tǒng)等。

4.教學(xué)手段：講授、討論、小組合作、案例分析、史料實證、歷史解釋、家國情懷培養(yǎng)等。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

（1）教師活動：設(shè)計自主學(xué)習(xí)任務(wù)單，列出與本課相關(guān)的主要知識點，提供部分史料和文獻。

（2）學(xué)生活動：學(xué)生根據(jù)任務(wù)單，自主閱讀教材，查找補充史料，了解祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本情況。

（3）教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)、史料查找。

（4）教學(xué)手段：教材、網(wǎng)絡(luò)資源、文獻資料。

（5）作用和目的：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，為課中的深入討論和分析打下基礎(chǔ)。

2.課中強化技能

（1）教師活動：引導(dǎo)學(xué)生回顧自學(xué)內(nèi)容，通過提問方式檢查學(xué)生的掌握情況。

（2）學(xué)生活動：學(xué)生回答問題，分享自學(xué)成果。

（3）教學(xué)方法：問答、小組討論。

（4）教學(xué)手段：教材、多媒體資源。

（5）作用和目的：鞏固學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握，激發(fā)學(xué)生的思考。

（6）教師活動：組織學(xué)生分組討論香港、澳門回歸祖國的過程和意義，以及臺灣問題的現(xiàn)狀和解決辦法。

（7）學(xué)生活動：分組討論，分析問題，提出解決方案。

（8）教學(xué)方法：小組合作、問題分析。

（9）教學(xué)手段：教材、多媒體資源、網(wǎng)絡(luò)平臺。

（10）作用和目的：幫助學(xué)生深入理解祖國統(tǒng)一大業(yè)中的復(fù)雜問題，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和問題解決能力。

（11）教師活動：進行課堂小結(jié)，強調(diào)祖國統(tǒng)一大業(yè)的重要性，引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國、維護祖國統(tǒng)一的意識。

（12）學(xué)生活動：總結(jié)學(xué)習(xí)收獲，表達個人感悟。

（13）教學(xué)方法：總結(jié)反思、情感教育。

（14）教學(xué)手段：教材、多媒體資源。

（15）作用和目的：加深學(xué)生對祖國統(tǒng)一大業(yè)的認識，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。

3.課后拓展應(yīng)用

（1）教師活動：布置課后作業(yè)，包括撰寫心得體會、研究性學(xué)習(xí)報告等。

（2）學(xué)生活動：完成作業(yè)，深入思考祖國統(tǒng)一大業(yè)的相關(guān)問題。

（3）教學(xué)方法：作業(yè)完成、研究性學(xué)習(xí)。

（4）教學(xué)手段：教材、網(wǎng)絡(luò)資源、文獻資料。

（5）作用和目的：鞏固課堂所學(xué)，提高學(xué)生的歷史解釋能力和家國情懷。知識點梳理1.新中國成立后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的祖國統(tǒng)一大業(yè)的主要史實。

2.香港、澳門回歸祖國的過程和意義。

3.臺灣問題及其解決辦法。

4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，維護祖國統(tǒng)一的情感。

1.祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進

-解放戰(zhàn)爭勝利，國民黨政府?dāng)⊥伺_灣，造成祖國大陸與臺灣的分裂。

-1950年，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國第七艦隊阻撓我解放臺灣，使臺灣問題更加復(fù)雜化。

-1979年全國人大常委會發(fā)表《告臺灣同胞書》，宣布采用和平方式統(tǒng)一祖國的方針。

-1987年，臺灣當(dāng)局開始被迫調(diào)整“三不”政策，兩岸關(guān)系逐步走向緩和。

-1992年，大陸的海協(xié)會和臺灣的?；鶗蓵?，達成“九二共識”，標(biāo)志著兩岸關(guān)系的發(fā)展邁出了重要一步。

2.香港、澳門回歸祖國

-1997年7月1日，香港回歸祖國，設(shè)立香港特別行政區(qū)，實行“一國兩制”，保持了香港的高度繁榮。

-1999年12月20日，澳門回歸祖國，設(shè)立澳門特別行政區(qū)，也實行“一國兩制”，保持了澳門的高度繁榮。

3.臺灣問題

-臺灣問題的產(chǎn)生：解放戰(zhàn)爭勝利后，國民黨政府?dāng)⊥伺_灣，美國第七艦隊阻撓我解放臺灣，導(dǎo)致臺灣與大陸分離。

-臺灣問題的現(xiàn)狀：臺灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人拒絕承認“九二共識”，導(dǎo)致兩岸關(guān)系緊張。

-臺灣問題的解決辦法：堅持一個中國原則，通過和平談判，實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一。

4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，維護祖國統(tǒng)一的情感

-通過學(xué)習(xí)祖國統(tǒng)一大業(yè)的史實，使學(xué)生認識到祖國統(tǒng)一的重要性。

-引導(dǎo)學(xué)生從史料實證的角度，分析香港、澳門回歸祖國和臺灣問題的背景、過程和意義。

-培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，維護祖國統(tǒng)一的情感。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測1.課堂小結(jié)

（1）祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進：新中國成立后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的祖國統(tǒng)一大業(yè)主要包括解放戰(zhàn)爭勝利，國民黨政府?dāng)⊥伺_灣，造成祖國大陸與臺灣的分裂。1950年，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國第七艦隊阻撓我解放臺灣，使臺灣問題更加復(fù)雜化。1979年全國人大常委會發(fā)表《告臺灣同胞書》，宣布采用和平方式統(tǒng)一祖國的方針。1987年，臺灣當(dāng)局開始被迫調(diào)整“三不”政策，兩岸關(guān)系逐步走向緩和。1992年，大陸的海協(xié)會和臺灣的?；鶗蓵?，達成“九二共識”，標(biāo)志著兩岸關(guān)系的發(fā)展邁出了重要一步。

（2）香港、澳門回歸祖國：1997年7月1日，香港回歸祖國，設(shè)立香港特別行政區(qū)，實行“一國兩制”，保持了香港的高度繁榮。1999年12月20日，澳門回歸祖國，設(shè)立澳門特別行政區(qū)，也實行“一國兩制”，保持了澳門的高度繁榮。

（3）臺灣問題：臺灣問題的產(chǎn)生：解放戰(zhàn)爭勝利后，國民黨政府?dāng)⊥伺_灣，美國第七艦隊阻撓我解放臺灣，導(dǎo)致臺灣與大陸分離。臺灣問題的現(xiàn)狀：臺灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人拒絕承認“九二共識”，導(dǎo)致兩岸關(guān)系緊張。臺灣問題的解決辦法：堅持一個中國原則，通過和平談判，實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一。

（4）培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，維護祖國統(tǒng)一的情感：通過學(xué)習(xí)祖國統(tǒng)一大業(yè)的史實，使學(xué)生認識到祖國統(tǒng)一的重要性。引導(dǎo)學(xué)生從史料實證的角度，分析香港、澳門回歸祖國和臺灣問題的背景、過程和意義。培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，維護祖國統(tǒng)一的情感。

2.當(dāng)堂檢測

（1）選擇題

1.新中國成立后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的祖國統(tǒng)一大業(yè)主要包括哪些史實？

A.解放戰(zhàn)爭勝利，國民黨政府?dāng)⊥伺_灣

B.朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國第七艦隊阻撓我解放臺灣

C.1979年全國人大常委會發(fā)表《告臺灣同胞書》

D.以上都是

答案：D

2.下列關(guān)于香港、澳門回歸祖國的描述，正確的是？

A.1997年7月1日，香港回歸祖國，設(shè)立香港特別行政區(qū)，實行“一國兩制”，保持了香港的高度繁榮。

B.1999年12月20日，澳門回歸祖國，設(shè)立澳門特別行政區(qū)，實行“一國兩制”，保持了澳門的高度繁榮。

C.香港、澳門回歸祖國后，成為中國的特別行政區(qū)，享有高度自治權(quán)。

D.以上都是

答案：D

3.簡答題

1.臺灣問題的產(chǎn)生是什么原因？

答案：臺灣問題的產(chǎn)生是解放戰(zhàn)爭勝利后，國民黨政府?dāng)⊥伺_灣，美國第七艦隊阻撓我解放臺灣，導(dǎo)致臺灣與大陸分離。

2.臺灣問題的解決辦法是什么？

答案：臺灣問題的解決辦法是堅持一個中國原則，通過和平談判，實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一。

（2）論述題

1.請結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓ψ鎳y(tǒng)一大業(yè)的看法。

答案：祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的重要任務(wù)。通過解放戰(zhàn)爭勝利，國民黨政府?dāng)⊥伺_灣，造成祖國大陸與臺灣的分裂。然而，中國政府一直致力于實現(xiàn)祖國大陸與臺灣的統(tǒng)一，通過發(fā)布《告臺灣同胞書》，采用和平方式統(tǒng)一祖國的方針。此外，香港、澳門的回歸祖國也是祖國統(tǒng)一大業(yè)的重要成果。通過回歸，香港、澳門保持高度繁榮，實行“一國兩制”，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的祖國統(tǒng)一大業(yè)的成就。祖國統(tǒng)一大業(yè)的重要性在于維護國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

2.請結(jié)合所學(xué)知識，分析香港、澳門回歸祖國的背景、過程和意義。

答案：香港、澳門回歸祖國的背景是新中國成立后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進。過程包括1997年7月1日香港回歸祖國，設(shè)立香港特別行政區(qū)，實行“一國兩制”，保持香港的高度繁榮；以及1999年12月20日澳門回歸祖國，設(shè)立澳門特別行政區(qū)，實行“一國兩制”，保持澳門的高度繁榮。意義在于，香港、澳門回歸祖國標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下祖國統(tǒng)一大業(yè)的重大成就，體現(xiàn)了“一國兩制”政策的成功實踐，為解決其他地區(qū)問題提供了范例。同時，香港、澳門的回歸祖國也為中國的經(jīng)濟發(fā)展和對外開放做出了積極貢獻。板書設(shè)計板書設(shè)計示例：

祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進

-解放戰(zhàn)爭勝利，國民黨政府?dāng)⊥伺_灣

-1950年，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國第七艦隊阻撓我解放臺灣

-1979年全國人大常委會發(fā)表《告臺灣同胞書》

-1987年，臺灣當(dāng)局開始被迫調(diào)整“三不”政策

-1992年，大陸的海協(xié)會和臺灣的?；鶗蓵?，達成“九二共識”

香港、澳門回歸祖國

-1997年7月1日，香港回歸祖國，設(shè)立香港特別行政區(qū)

-1999年12月20日，澳門回歸祖國，設(shè)立澳門特別行政區(qū)

臺灣問題

-臺灣問題的產(chǎn)生：解放戰(zhàn)爭勝利后，國民黨政府?dāng)⊥伺_灣，美國第七艦隊阻撓我解放臺灣，導(dǎo)致臺灣與大陸分離

-臺灣問題的現(xiàn)狀：臺灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人拒絕承認“九二共識”，導(dǎo)致兩岸關(guān)系緊張

-臺灣問題的解決辦法：堅持一個中國原則，通過和平談判，實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，維護祖國統(tǒng)一的情感

-通過學(xué)習(xí)祖國統(tǒng)一大業(yè)的史實，使學(xué)生認識到祖國統(tǒng)一的