七年級體育 課時教案 人教新課標(biāo)版

七年級體育課時教案人教新課標(biāo)版學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：七年級體育課時教案

2.教學(xué)年級和班級：七年級一班

3.授課時間：2022年10月10日

4.教學(xué)時數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.掌握基本的籃球運(yùn)球技巧，提升運(yùn)動能力。

2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識，學(xué)會與他人協(xié)作完成任務(wù)。

3.鍛煉學(xué)生的耐力和毅力，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

4.培養(yǎng)學(xué)生積極向上、樂觀開朗的性格。

5.引導(dǎo)學(xué)生正確對待比賽，培養(yǎng)良好的競技態(tài)度。

6.提高學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣，培養(yǎng)終身體育的意識。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)```

三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

-運(yùn)球技巧：本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握基本的籃球運(yùn)球技巧，包括控球、運(yùn)球轉(zhuǎn)身等。

-團(tuán)隊(duì)協(xié)作：學(xué)生需要學(xué)會如何與隊(duì)友協(xié)作，進(jìn)行有效的傳球和配合。

-體能訓(xùn)練：通過籃球練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的耐力和毅力，提高身體素質(zhì)。

-競技態(tài)度：教育學(xué)生正確對待比賽，培養(yǎng)良好的競技態(tài)度和體育精神。

-終身運(yùn)動：激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣，培養(yǎng)終身體育的意識。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-控球技巧：對于初學(xué)者來說，掌握正確的控球手法和節(jié)奏是一個難點(diǎn)。

-團(tuán)隊(duì)配合：學(xué)生往往難以在實(shí)際比賽中運(yùn)用所學(xué)技巧，協(xié)調(diào)動作和視線，與隊(duì)友形成默契。

-體能訓(xùn)練：對于一些體能較弱的學(xué)生，堅(jiān)持完成高強(qiáng)度的籃球訓(xùn)練是一個挑戰(zhàn)。

-競技心理：學(xué)生可能在比賽中遇到挫折時，難以保持冷靜和積極的心態(tài)。

-技術(shù)熟練度：將所學(xué)的技巧熟練地應(yīng)用到比賽中，對于學(xué)生來說是一個逐步提高的過程。

```教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法

-實(shí)踐教學(xué)：通過實(shí)際的籃球運(yùn)球練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握技巧。

-小組合作：將學(xué)生分成小組，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽和協(xié)作練習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

-情境模擬：創(chuàng)設(shè)籃球比賽情境，讓學(xué)生在模擬比賽中運(yùn)用所學(xué)技巧。

-反饋與評價：教師及時給予學(xué)生反饋，指導(dǎo)他們改進(jìn)運(yùn)球技巧。

2.教學(xué)活動設(shè)計(jì)

-運(yùn)球練習(xí)：讓學(xué)生分組進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)，每人運(yùn)一只球，往返跑動。

-控球游戲：設(shè)計(jì)控球游戲，如“運(yùn)球接力”、“運(yùn)球障礙賽”，增加練習(xí)趣味性。

-團(tuán)隊(duì)比賽：組織團(tuán)隊(duì)比賽，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)技巧，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

-競技心態(tài)討論：組織學(xué)生討論在比賽中心態(tài)的重要性，分享保持積極心態(tài)的方法。

3.教學(xué)媒體和資源

-PPT：制作籃球運(yùn)球技巧的PPT，展示動作要領(lǐng)和練習(xí)方法。

-視頻：播放專業(yè)籃球運(yùn)動員的運(yùn)球視頻，供學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿。

-在線工具：利用在線籃球教學(xué)資源，讓學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)和練習(xí)。

-體育器材：準(zhǔn)備籃球、籃筐等器材，為學(xué)生提供實(shí)際操作的機(jī)會。教學(xué)流程五、教學(xué)流程

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師以提問方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課的內(nèi)容，如詢問學(xué)生對籃球基礎(chǔ)知識的掌握情況。

-引入本節(jié)課的主題，告知學(xué)生將學(xué)習(xí)籃球運(yùn)球技巧和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

2.新課講授（15分鐘）

-教師講解籃球運(yùn)球的基本技巧，包括控球、運(yùn)球轉(zhuǎn)身等，并通過示范動作進(jìn)行展示。

-講解團(tuán)隊(duì)合作的重要性，舉例說明如何在籃球比賽中與他人協(xié)作完成任務(wù)。

-強(qiáng)調(diào)學(xué)生在練習(xí)過程中要注意的安全事項(xiàng)，如避免碰撞、保持適當(dāng)距離等。

3.實(shí)踐活動（10分鐘）

-學(xué)生分組進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)，每人運(yùn)一只球，往返跑動，教師巡回指導(dǎo)。

-組織控球游戲，如“運(yùn)球接力”、“運(yùn)球障礙賽”，增加練習(xí)趣味性。

-學(xué)生自主選擇練習(xí)項(xiàng)目，如個人控球練習(xí)、團(tuán)隊(duì)配合練習(xí)等。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

-學(xué)生分組討論在籃球比賽中遇到的困難和問題，共同尋找解決方法。

-舉例回答如何克服控球技巧中的難點(diǎn)，如掌握正確的控球手法和節(jié)奏。

-討論團(tuán)隊(duì)合作中的溝通和協(xié)調(diào)問題，分享成功經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)措施。

5.總結(jié)回顧（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)籃球運(yùn)球技巧和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

-學(xué)生分享自己在實(shí)踐活動中的收獲和感受，提出改進(jìn)意見和建議。

-布置課后練習(xí)任務(wù)，如家庭作業(yè)：觀看籃球比賽視頻，分析并總結(jié)比賽中的團(tuán)隊(duì)合作情況。

總用時：45分鐘

```教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-籃球歷史：介紹籃球運(yùn)動的起源、發(fā)展以及重要賽事，如NBA、奧運(yùn)會等。

-籃球明星：了解籃球界的傳奇人物，如邁克爾·喬丹、科比·布萊恩特等，分析他們的技術(shù)特點(diǎn)和成就。

-籃球戰(zhàn)術(shù)：學(xué)習(xí)籃球比賽中的進(jìn)攻和防守戰(zhàn)術(shù)，如快攻、陣地戰(zhàn)等。

-籃球訓(xùn)練方法：探索籃球運(yùn)動員的訓(xùn)練方法，包括體能、技巧、心理等方面。

2.拓展建議

-觀看比賽：鼓勵學(xué)生觀看籃球比賽，分析比賽中的團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。

-閱讀相關(guān)書籍：推薦學(xué)生閱讀籃球運(yùn)動相關(guān)的書籍，深入了解籃球的歷史、技巧和戰(zhàn)術(shù)。

-參加籃球俱樂部：鼓勵學(xué)生加入籃球俱樂部或校隊(duì)，實(shí)際參與籃球訓(xùn)練和比賽，提高自己的技術(shù)水平。

-線上學(xué)習(xí)平臺：引導(dǎo)學(xué)生利用線上學(xué)習(xí)平臺，如籃球教學(xué)視頻、籃球論壇等，與其他籃球愛好者交流學(xué)習(xí)。

-籃球游戲：推薦學(xué)生嘗試籃球游戲，如NBA2K系列，提高對籃球運(yùn)動的興趣。

-參加籃球訓(xùn)練營：鼓勵學(xué)生參加籃球訓(xùn)練營，接受專業(yè)教練的指導(dǎo)和訓(xùn)練。重點(diǎn)題型整理1.題型一：籃球運(yùn)球技巧練習(xí)

題目：請演示正確的籃球控球手法和節(jié)奏。

答案：正確的籃球控球手法包括手指按壓籃球、手腕靈活運(yùn)用等，節(jié)奏要保持穩(wěn)定。

2.題型二：團(tuán)隊(duì)合作練習(xí)

題目：請舉例說明在籃球比賽中如何與他人協(xié)作完成任務(wù)。

答案：在籃球比賽中，可以通過傳球、配合進(jìn)攻、防守等手段與他人協(xié)作完成任務(wù)。

3.題型三：籃球戰(zhàn)術(shù)理解

題目：請解釋籃球比賽中的快攻和陣地戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)。

答案：快攻是指迅速轉(zhuǎn)換進(jìn)攻，利用對方失誤或籃板球發(fā)動進(jìn)攻；陣地戰(zhàn)是指在特定位置進(jìn)行有序的進(jìn)攻和防守。

4.題型四：籃球訓(xùn)練方法了解

題目：請簡述籃球運(yùn)動員的體能訓(xùn)練方法。

答案：籃球運(yùn)動員的體能訓(xùn)練方法包括有氧運(yùn)動、無氧運(yùn)動、柔韌性訓(xùn)練等，以提高身體素質(zhì)和運(yùn)動能力。

5.題型五：籃球比賽規(guī)則掌握

題目：請列舉籃球比賽中的三項(xiàng)基本規(guī)則。

答案：籃球比賽中的三項(xiàng)基本規(guī)則包括：進(jìn)攻時間限制、犯規(guī)規(guī)則、罰球規(guī)則。反思改進(jìn)措施教學(xué)特色創(chuàng)新：

1.實(shí)踐教學(xué)：通過實(shí)際的籃球運(yùn)球練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握技巧，提高學(xué)生的運(yùn)動能力。

2.團(tuán)隊(duì)合作：將學(xué)生分成小組，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽和協(xié)作練習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識。

3.情境模擬：創(chuàng)設(shè)籃球比賽情境，讓學(xué)生在模擬比賽中運(yùn)用所學(xué)技巧，提高學(xué)生的競技能力。

存在主要問題：

1.控球技巧掌握不牢固：部分學(xué)生在控球技巧方面掌握不牢固，需要更多的時間進(jìn)行練習(xí)和指導(dǎo)。

2.團(tuán)隊(duì)配合不夠默契：學(xué)生在實(shí)際比賽中的團(tuán)隊(duì)配合不夠默契，需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作練習(xí)和溝通能力的培養(yǎng)。

3.教學(xué)資源利用不夠充分：教學(xué)中可以利用的籃球教學(xué)資源還不夠充分，需要進(jìn)一步挖掘和利用。

改進(jìn)措施：

1.針對控球技巧掌握不牢固的問題，可以增加控球練習(xí)的時間，讓學(xué)生多進(jìn)行練習(xí)，教師及時給予指導(dǎo)和反饋。

2.針對團(tuán)隊(duì)配合不夠默契的問題，可以組織更多的團(tuán)隊(duì)活動，如團(tuán)隊(duì)對抗賽、團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲等，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.針對教學(xué)資源利用不夠充分的問題，可以搜索更多的籃球教學(xué)資源，如教學(xué)視頻、教學(xué)課件等，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果。同時，可以與其他學(xué)?；蚧@球俱樂部合作，共享資源，提高教學(xué)水平。課堂1.課堂評價

-提問：通過提問方式了解學(xué)生對籃球運(yùn)球技巧的理解和掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并給予解答。

-觀察：在實(shí)踐活動和比賽中觀察學(xué)生的表現(xiàn)，了解他們在團(tuán)隊(duì)合作和競技能力方面的進(jìn)步。

-測試：組織籃球運(yùn)球技巧的測試，評估學(xué)生對所學(xué)技巧的掌握程度，為后續(xù)教學(xué)提供依據(jù)。

2.作業(yè)評價

-作業(yè)批改：認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，如籃球運(yùn)球練習(xí)視頻、團(tuán)隊(duì)合作報告等，給出具體評價和建議。

-反饋意見：及時向?qū)W生反