四年級數(shù)學(xué)上冊 周測培優(yōu)卷12（蘇教版）

認(rèn)識射線、直線、角一、填空題。(每空1分，共24分)1．把線段的一端無限延長就得到一條()，把線段的兩端無限延長得到一條()。2．線段有()個端點，射線有()個端點，直線()端點。3．連接A、B兩點的線段的長叫作A、B兩點間的()。4．左下圖中，∠1＝40°，∠2＝()°，∠3＝()°。5．右上圖中，∠1＝()°。6．看圖填出每個角的度數(shù)。()°()°7．右圖中∠1＋∠2＝()，∠2＋∠5＝()，∠3＝()。如果∠4＝45°，那么∠5＝(),∠1＝()，∠2＝()。8．75°的角和()°的角可以拼成一個平角。一個直角和一個銳角一定可以拼成一個()角。一個平角減去一個鈍角，一定可以得到一個()角。9．要畫一個角，先畫一條()，這是角的()，從量角器的()°起找到要畫的度數(shù)，作出()，畫出另一條邊。二、判斷題。(對的在括號里打“√”，錯的打“×”)(每題2分，共12分)1．角的兩邊叉開越大，角就越大。()2．小明畫了一條長4厘米的直線，它的一半是2厘米。()3．射線比直線短，線段更短。()4．過一點只能畫1條射線。()5．用一副三角板可以拼出105°、125°、135°和155°的角。()6．左圖中，共有6個角。()三、選擇題。(把正確答案的字母填在括號里)(每題3分，共12分)1．用可以放大5倍的放大鏡看一個30°的角，這個角是()。A．3° B.30° C．150°2．下圖中有()條射線。A．5 B．6 C．73．()能量出它的長度。A．直線 B.射線 C.線段4．從3：00到5：00，時針轉(zhuǎn)動了()。A．30 B.60° C.120°四、按要求做題。(第2題5分，其余每題4分，共17分)1．以下面射線的端點為頂點，射線為一條邊，畫一個130°的角。2．分一分，填一填。5°、105°、20°、150°、91°、180°、90°、45°、89°、360°、179°銳角直角鈍角平角周角3．量出下面各個角的度數(shù)。4．用三角尺畫出下面度數(shù)的角，保留作圖痕跡。120°75°五、解決問題。(第2題9分，第3題10分，其余每題8分，共35分)1．如圖，已知∠1＝35°，求∠2的度數(shù)。2．如圖，已知∠1＝45°，求∠2，∠3，∠4的度數(shù)。3．如圖，已知∠3＝30°，求∠1，∠2的度數(shù)。4．如圖，已知∠1＝125°，求∠2的度數(shù)。

答案一、1．射線直線2．兩一沒有3．距離4．501405．706．40657．90°180°90°135°45°45°8．105鈍銳9．射線一條邊0一個點二、1．√2．×3．×4．×5．×6．√三、1．B2．B3．C4．B四、1．2．銳角：5°、20°、45°、89°直角：90°鈍角：105°、150°、91°、179°平角：180°周角：360°3．20°110°80°105°4．五、1．∠2＝360°－90°－90°－∠1＝360°－90°－90°－35°＝145°2．∠2＝180°－45°＝135°∠3＝180°－135°＝45°∠4＝180°－45°＝135°【點撥】已知∠1＝45°，∠1和∠2拼成一個平角，∠1＋∠2＝180°，所以∠2＝135°?！?＝135°，∠3和∠2拼成一個平角，∠3＋∠2＝180°，所以∠3＝45°。∠3和∠4拼成一個平角，∠3＋∠4＝180°，所以∠4＝135°。3．∠2＝90°－∠3＝60°∠1＝90°－∠2＝30°【點撥】已知∠3＝30°