四年級數(shù)學(xué)上冊 【提升卷】第五單元提升全能100分測試卷 （含答案）（蘇教版）

2020年數(shù)學(xué)四年級上第五單元提升全能100分測試卷——蘇教版學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________題號一總分得分評卷人得分一．解答題（共25小題）1．小芳去文具市場買鋼筆，每支鋼筆零售價為5元，但市場規(guī)定，5支或5支以上可以批發(fā)，批發(fā)價為每支4元．小芳要買3支鋼筆，可以怎樣買了（請寫出你的購買方案和理由）2．公園里有紅、橙、黃、藍、紫五種顏色的鮮花．用其中三種顏色的鮮花組成一個大花叢，另兩種顏色的鮮花組成一個小花叢．上述各色花的栽種面積依次相當于大花叢面積的、、、．請問：小花叢是由哪兩種顏色的鮮花組成的？簡述理由．3．暑假期間，小芳計劃20天讀完《十萬個為什么》這本書，每天讀15頁．實際每天讀20頁，她實際比計劃提前幾天讀完？4．設(shè)計造型．上面是花圃的設(shè)計，是否可以用長度32m的木條圍成，將表中的每一種設(shè)計在“是”或“否”后面的橫線劃√．設(shè)計花圃若運用這種設(shè)計，可以用32m的木條造出來嗎？設(shè)計A是否設(shè)計B是否設(shè)計C是否設(shè)計D是否5．運輸公司要為客戶運輸以下水果到水果批市場：品種蘋果雪梨菠蘿西瓜香蕉重量（噸）2.562.594現(xiàn)在只有一輛載重6噸的貨車負責運輸，如果請你設(shè)計運輸方案，至少幾次運完，請寫出你的設(shè)計方案．6．請根據(jù)圖意說明：如果兒童節(jié)要買回一批獎品，你認為應(yīng)該注意哪些方面？7．現(xiàn)有3米長和5米長鋼管各6根，安裝31米長的管道，問怎樣接用最省料？8．我喜歡做什么數(shù)學(xué)題．原因是．9．我的數(shù)學(xué)老師平時側(cè)重講什么題．10．何老師要用900元幫學(xué)?；@球隊購買12個訓(xùn)練用球，飛躍體育用品店有3種不同價格的籃球，請你幫何老師設(shè)計至少兩種購買方案，并算一算每種方案剩下多少錢？11．萬達國際影城五月份上映的影片如下：影片名售出情況B+偵探全部售出倩女幽魂售出85%關(guān)云長未知已知每張票價35元，每部影片放映二十場，每場90個座位，三部影片的成本是15萬元．則要想不賠本，“關(guān)云長”至少要售出%．12．有一個養(yǎng)魚專業(yè)戶，承包了一個形狀近似三角形的魚池（如圖），他想把魚池擴大．但有這樣的要求：①擴大后的魚池必須仍是三角形；②擴大后的魚池面積比原來面積多3倍；③原魚池的三個角上栽的3棵大柳樹不能移動．你能替他設(shè)計一個施工草圖嗎？能的話請在原圖基礎(chǔ)上畫出來，并簡單說明設(shè)計方法．13．簡答題：你認為怎樣的數(shù)學(xué)課才是一節(jié)好課？14．根據(jù)題目的條件和問題整理列表，再解答。3本15元（）本（）元（）本（）元15、某小區(qū)住宅樓的每兩層之間有16級臺階。小華從1樓走到4樓的家，需要走多少級臺階？小明從1樓到家一共走了32級臺階，小明的家在幾樓？16．有容量為3升、7升和10升的壺各一個．10升的壺中裝滿水，利用這3個壺怎樣才能將10升水分成兩份的5升的水？寫出你的方法．17．實驗小學(xué)四年級206名學(xué)生和4名老師要去旅游，請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，設(shè)計一個租車方案，并計算一下，他們一共需要車費多少元？車型大客車面包車限坐人數(shù)2415租金/元24018018．科技館有個暗廳，內(nèi)有9個玩具海寶，暗廳墻上有兩個圓洞，從洞外射入幾束光線，請你設(shè)計一個方案，使得每一條光線上有三個海寶，而每個海寶身上只能有兩條光線射過，把你的方案畫出來．19．把48盆鮮花擺放成幾行，有多少種擺放的方法．20．某校組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽，參加數(shù)學(xué)競賽的男生和女生一共不足60人．女生全部獲獎，男生人數(shù)的獲獎．又已知男生和女生獲獎的人數(shù)共有46人，求參加數(shù)學(xué)競賽的男生有人，女生有人？（用兩種不同的方案解答）人數(shù)（人）性別方案（一）方案（二）男生女生21．媽媽要出門，出門之前她要完成以下幾件事，整理房間5分鐘，把衣服和水放入洗衣機1分鐘，自動洗滌要12分鐘，晾衣服2分鐘，擦鞋要3分鐘，怎樣進行合理安排？媽媽在多少分鐘后可以出發(fā)？（畫出最佳工序流程圖）22．草原上有三個營房，如圖它們在同一直線上，A處有1000人，B處有500人，C處有300人．現(xiàn)在要在三個營房處任選一處修建食堂，你覺得應(yīng)修在哪里？23．實驗室的桌子上放著一盆水，還有5升和3升兩個無刻度的玻璃杯，請用這兩個玻璃杯在不浪費水的情況下量出7升水．24．小東要嘗試做晚飯．媽媽告訴他：煮稀飯約40分鐘洗、切菜約25分鐘炒菜約20分鐘熱饅頭約10分鐘請同學(xué)們幫助安排，先做什么，再做什么？25．本周中餐有以下菜可供參考：番茄瘦肉片、豆腐、冬瓜、大排、干菜肉、雞腿、絲瓜蛋湯、炒小白菜、土豆牛肉、海帶骨頭湯、炒青菜、青椒炒回鍋肉、蘿卜骨頭湯、榨菜炒肉絲、黃瓜雞丁、酸辣藕丁、炒青豆、清炒黃瓜、豬血燒豆腐．如果你是學(xué)校的營養(yǎng)師，你能排出本周的中餐菜譜嗎？請列表設(shè)計，并說一說你的設(shè)計理由．二、附加題26、某公共汽車從起點站開往終點站，中途共有9個?？奎c，如果這輛公共汽車從起點站開出，除終點站外，每一站上車的乘客中，從這一站到以后的每一站正好各有一個乘客下車．為了使每位乘客都有座位，這輛公共汽車至少有座位多少個？

2020年數(shù)學(xué)四年級上第五單元提升全能100分測試卷——蘇教版參考答案一．解答題（共25小題）1．解：方案一：用零售價買3支，需要5×3＝15（元）．方案二：用批發(fā)價買5支，以后再以批發(fā)價賣2支，需花：4×5﹣4×2＝12（元）．則比方案一少花15﹣12＝3（元）．所以可用方案二進行購買．2．解：把大花叢面積的面積看作單位“1”，因為++＝1，所以大花叢是由紅、橙、紫三種顏色的鮮花組成的．小花叢是由黃、藍兩種顏色的鮮花組成的．3．解：20﹣20×15÷20，＝20﹣300÷20，＝20﹣15，＝5（天）；答：她實際比計劃提前5天讀完．4．解：圖A：（10+6）×2＝16×2＝32（m）圖B：（10+6）×2＝16×2＝32（m）圖C＞（10+6）×2＝16×2＝32（m）所以圖C周長大于32圖D：（10+6）×2＝16×2＝32（m）設(shè)計花圃若運用這種設(shè)計，可以用32m的木條造出來嗎？設(shè)計A是√否×設(shè)計B是√否×設(shè)計C是×否√設(shè)計D是√否×5．解：（2.5+6+2.5+9+4）÷6，＝24÷6，＝4（次）；答：第一次運走雪梨6噸，第二次運走西瓜6噸，第三次運走西瓜2噸、香蕉4噸；第四次運走蘋果2.5噸、菠蘿2.5噸、西瓜1噸．6．解：買東西的時候，要根據(jù)自己帶的錢數(shù)和要買的商品的單價與數(shù)量進行估算，才能夠確定買什么價格的商品，買多少件，比如王老師帶了100元錢去商場要買20份六一節(jié)獎品，已知甲種獎品的價格是5元一件，乙種獎品的價格是6元一件，那么王老師應(yīng)該買那種獎品呢？因為5×20＝100元，正好夠用，6×20＝120元，買乙種獎品的話，王老師帶的錢數(shù)就不夠了．7．解：因為31＝3×2+5×5，所以利用3米長的鋼管2根，5米長的鋼管5根最省料；答：安裝31米長的管道用5根5米的鋼管和2根3米的鋼管最省料．8．解：根據(jù)以上分析知：喜歡做什么數(shù)學(xué)題判斷．原因是不會的可編一個．故答案為：判斷，沒用有空的題，9．解：根據(jù)以上分析知：我的數(shù)學(xué)老師平時側(cè)重講應(yīng)用題．故答案為：應(yīng)用題．10．解：方案1：買12個①型球，花費65×12＝780元，還剩900﹣780＝120元；方案2：買12個②型球，花費72×12＝864元，還剩900﹣864＝36元．11．解：（150000﹣35×20×90﹣35×20×90×85%）÷35÷（20×90），＝（150000﹣63000﹣53550）÷35÷1800，＝33450÷35÷1800，＝956÷1800，≈53.2%．答：“關(guān)云長”至少要售出53.2%．12．解：三角形的三個頂點，分別作它們所對的邊的平行線，兩兩相交，成一個大三角形，這個大三角形的面積是原三角形面積的4倍．設(shè)計的施工草圖如下圖：13．解：能在比較歡快的環(huán)境中學(xué)到知識，教師引導(dǎo)學(xué)生通過討論、操作、交流等方法，讓學(xué)生能自主的去學(xué)習(xí)，認為學(xué)習(xí)是一件快樂的事．14．解：73552515、解16×（4-1）=48（級）32÷16+1=3（樓）16．解：方法如下：①先將10升水倒入7升容器，然后7升容器的水倒入3升的容，這樣7升容器只存4升水；②將3升容器的水倒入10升的壺，10升的壺有6升水了；③再將7升容器只存4升的水倒入3升的容器，再將3升容器的水，倒入10升的壺，10升的壺里就有9升水；④將7升容器只存1升的水倒入3升的容器，將10升的壺里9升水倒入7升的容器，10升的壺只有2升水了；⑤再將7升容器的水倒入3升的容器，由于3升的容器里已有1升的水，7升的容器的水只倒出2升，所以7升的容器的水就成了5升水；⑥再將3升容器里的3升水倒入10升的壺，10升的壺里的水也成了5升水了．這樣水就被平分了．17．解：206+4＝210（人）大客車每人需要240÷24＝10（元）面包車每人需要180÷15＝12（元）即大客車每人租金較低；在盡量滿載沒有空座的前提下，盡量多租用大客車最省錢，210÷24＝8（輛大客車）……18（人）18÷15≈2（輛面包車）所以，可以租8+1＝9輛大客車或8輛大客車2輛面包車；又因為24×5+15×6＝210；還可以租5輛大客車和6輛面包車，正好滿座，沒有空余；①240×9＝2160（元）②240×8+180×2＝1920+360＝2280（元）③240×5+180×6＝1200+1080＝2280（元）2160＜2280答：他們要租用9輛大客車最省錢，他們一共需要車費2160元．18．解：根據(jù)題意設(shè)計如下：19．解：48＝1×48＝2×24＝3×16＝4×12＝6×8可擺1行每行48盆，可擺2行，每行24盆，可擺3行，每行16盆，可擺4行，每行12盆，可擺6行，每行8盆．答：共有4種不同的擺放方法．20．解：因為男生人數(shù)的獲獎，所以男生人數(shù)應(yīng)為11的倍數(shù)，如果男生是11人，那么女生人數(shù)就是46﹣11×＝41（人），41+11＝52（人）＜60人，符合要求；如果男生是22人，女生人數(shù)就是46﹣22×＝36（人），總?cè)藬?shù)為36+22＝58（人）＜60人，符合要求；其他都不符合要求．故有兩種方案：①男生11人，女生41人；②男生22人，女生36人；人數(shù)（人）性別方案（一）方案（二）男生1122女生4136故答案為：11或22，41或36．21．解：工序流程圖如下：1+12+2＝15（分鐘）；答：媽媽在15分鐘后可以出發(fā)．22．【解：①如果修在A點：B處500人走1千米，C處300人走2+1＝3千米，一共是：500×1+300×3，＝500+900，＝1400（千米）；②如果修在B點：A處有1000人走1千米，C處有300人走2千米；1000×1+300×2，＝1000+600，＝1600（千米）；③假設(shè)修在BC段的某處，離B點x千米，那么離A點就是（1+x）千米，離C點就是（2﹣x）千米；1000×（1+x）+500x+（2﹣x）×300，＝1000+1000x+500x+600﹣300x，＝1200x+1600；顯然1200x+1600＞1600千米；修在BC段不可以；④假設(shè)修在AB段某處，距離B點y千米，那么距離A點（1﹣y）千米，距離C點（2+y）千米；1000×（1﹣y）+500y+（2+y）×300，＝1000﹣1000y+500y+600+300y，＝1600﹣200y；y越大1600﹣200y越小，y最大是1，此時修在A處．⑤修在C處，A處走1+2＝3（千米）；B處走2千米；1000×3+500×2，＝3000+1000，＝4000（千米）；1400＜1600＜4000；所以修在A處最合適．答：應(yīng)修在A處，這樣總路程最少．23．解：分為3步：①先把5升的玻璃杯裝滿水，然后倒入3升的玻璃杯，把3升的玻璃杯裝滿，這樣5升的玻璃杯中還剩下2升；②這時把3升的玻璃杯中的水清空（倒入盤中），把5升玻璃杯中剩下的2升水倒入3升的玻璃杯；③把5升的玻璃杯裝滿，這樣兩個杯子中的數(shù)就是：5+2＝7升；答：這時兩個杯子中的水的體積是7升．24．解：先煮稀飯，需要40分鐘，同時熱饅頭要用l0分鐘，洗、切菜約25分鐘，再用25分鐘炒