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文檔簡介
第1-4單元期中培優(yōu)核心素養(yǎng)押題卷-2024-2025學年數學四年級上冊蘇教版考試時間:90分鐘;試卷總分:100分;學校:班級:姓名:成績:注意事項:答題前填寫好自己的學校、班級、姓名等信息,請寫在試卷規(guī)定的位置。2.請將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。一.選擇題(共9小題)1.如圖,3個同學分別用8個1立方厘米的正方體測量了3個透明玻璃盒的容積,比較它們容積,A.第1個最大 B.第2個最大 C.第3個最大 D.一樣大2.一個礦泉瓶可以裝水550毫升,我們就說這瓶礦泉瓶的是550毫升。A.體積 B.重量 C.容積3.驗算時,下面算式中正確的是A. B. C. D.4.如圖的除法試商時,第一次試商后發(fā)現余數正好和除數相等,應把原來的商后再除。A.加上1 B.減去1 C.加上2 D.減去25.這串珠子是按規(guī)律排列的,遮住部分的和比A.的顆數多B.的顆數多 C.的顆數和的顆數同樣多6.用同樣的正方體搭成如圖的兩個圖形,從看形狀完全相同。A.前面 B.右面 C.上面7.新學期開始,教導處要給各年級繪制課程表應選用A.條形統(tǒng)計圖 B.折線統(tǒng)計圖 C.統(tǒng)計表8.下面三幅圖是4名學生一分鐘內投籃投進個數情況統(tǒng)計圖,圖中虛線所指的位置表示平均每人投進的個數.A.B. C.9.在一個條形統(tǒng)計圖里,用3厘米的直條表示60人,用厘米長的直條表示300人。A.10 B.15 C.20 D.30二.填空題(共9小題)10.科學研究表明,月球上的水可能以冰的形式存在于其地下土壤中,每立方米月球巖石中可提取約6升水,相當于瓶2升裝的純凈水,或相當于瓶500毫升裝的純凈水。11.小明在計算除法時,把除數6錯寫成了8,結果得到的商是26,余數是5,正確的商是,余數是。12.△□,□表示的數最大可以是,這時△是。13.在一道有余數的除法算式中,如果商是9,余數是15,除數最小是,當除數最小時,被除數是。14.按照如圖的規(guī)律擺圖形,如果一共擺了42“△”,那么“□”最少有個,最多有個。△□△□△□15.在桌面上擺有一些大小一樣的正方體木塊,從正南方向看如圖(1),從正東方向看如圖(2),要擺出這樣的圖形至多能用塊正方體木塊,至少需要塊正方體木塊.16.下面是李強家水、電的交費單,算一算各需交多少錢上期讀數本期讀數實際用量水153噸162噸噸電236千瓦時386千瓦時千瓦時17.四(2)班五名選手在踢毽子比賽中的成績如下.(1)踢的下數最多,踢的下數最少.(2)小萍的成績是第名,第三名是.(3)小靜比小蘭多踢了下.(4)小靜踢的下數是小紅的倍.18.學校體育室買回排球12個,籃球20個,足球18個,繪制成條形統(tǒng)計圖時,表示籃球的直條高5厘米,那么表示排球的直條高厘米,表示足球的直條高厘米。三.判斷題(共6小題)19.計算容積與計算體積的方法相同,所以物體的體積等于它的容積.20.□〇,當〇最大時,□等于156。21.在有余數的除法里,余數一定不能小于除數.22.操場的一邊按3面紅旗,4面黃旗,5面藍旗插著一排彩旗.那么,第60面是藍旗.23.從前面觀察球和從側面觀察球,看到的圖形是一樣的。24.統(tǒng)計表一定要有表的名稱..四.計算題(共2小題)25.直接寫出得數。26.用豎式計算(帶☆的題請驗算)☆☆(要簡便)五.操作題(共1小題)27.如圖所示,每個容器正好是2升,請你分別標出600毫升、1200毫升和1800毫升的位置。六.應用題(共6小題)28.用甲、乙兩個玻璃杯給同一個玻璃缸倒水,用甲杯6次可以倒?jié)M,用乙杯8次可以倒?jié)M.哪個杯子的容積大?為什么?29.學校向希望小學捐贈圖書的活動中,共收到學生捐贈的圖書1200本。要把這些圖書每20本扎成一捆,每4捆裝一箱,一共可以裝多少箱?30.學校圖書館新進1200本圖書,要擺在書架上,每個書架有4層,每層能放25本書,一共需要多少個這樣的書架?31.一本故事書,每2頁文字之間有3頁插圖;如果這本書有99頁,且第一頁是文字,那么這本書共有多少頁插圖?32.東湖博物館新建了一幢3層的文物藏品樓,每層有20個文物收藏室,這幢樓一共收藏擺放了1440件藏品。平均每個收藏室擺放藏品多少件?33.人民公園的游園票價格規(guī)定如下:購票人數(人80以上票價(元人)12108紅旗小學五年級同學去公園春游,一班有38人,二班有40人,三班有44人.三個班購票最少要用多少錢?
參考答案與試題解析一.選擇題(共9小題)1.【答案】【分析】通過觀察圖形可知,第一個長是3厘米,寬是2厘米,高是3厘米,第二個長是4厘米,寬是3厘米,高是3厘米,第三個長是4厘米,寬是4厘米,高是2厘米,根據長方體的容積(體積)公式:,把數據代入公式求出它們的容積,然后進行比較即可?!窘獯稹拷猓海⒎嚼迕祝⒎嚼迕祝⒎嚼迕祝┐穑旱诙€容積最大。故選:?!军c評】此題考查的目的是理解掌握長方體的容積(體積)公式的靈活運用,關鍵是熟記公式。2.【答案】【分析】根據容器所能容納物體的體積叫容器的容積,解答此題即可?!窘獯稹拷猓阂粋€礦泉瓶可以裝水550毫升,我們就說這瓶礦泉瓶的容積是550毫升。故選:。【點評】熟練掌握容積的定義,是解答此題的關鍵。3.【答案】【分析】根據“被除數商除數余數”解答即可?!窘獯稹拷猓候炈銜r,下面算式中正確的是。故選:。【點評】解答此題的關鍵:根據在有余數的除法中,被除數、除數、商和余數四個量之間的關系。4.【答案】【分析】依據乘法計算方法:當余數和除數相等時,只要把商加1即可解答?!窘獯稹拷猓喝鐖D的除法試商時,第一次試商后發(fā)現余數正好和除數相等,應把原來的商加上1后再除。故選:?!军c評】本題主要考查學生對于除法計算中試商方法的掌握情況。5.【答案】【分析】根據圖示,這串珠子是按2白2黑的規(guī)律排列的,結合題意,遮住部分的的顆數和的顆數同樣多。據此解答即可。【解答】解:分析可知,遮住部分的的顆數和的顆數同樣多。故選:?!军c評】得出這組圖形排列的周期特點,是解決本題的關鍵。6.【答案】【分析】第一個圖形從前面看到的是2層:下層3個正方形,上層1個靠中間;從上面看到的圖形是第一行3個正方形;第二行是1個靠中間的正方形,從側面看到的圖形是第一列1個正方形,第二列是2個正方形;第二個圖形從前面看到的是2層:下層3個正方形,上層1個靠中間;從上面看到的圖形是第一行是1個靠中間的正方形,第二行是3個正方形;從側面看到的圖形是第一列2個正方形,第二列是1個正方形?!窘獯稹拷猓簭膱D上可得:用同樣的正方體搭成如圖的兩個圖形,從前面看形狀完全相同。故選:?!军c評】此題主要考查了學生從不同方向觀察物體,意在培養(yǎng)觀察物體的能力和空間思維的能力。7.【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數量的多少,而且能反映數量的增減變化情況;統(tǒng)計調查所得來的原始資料,經過整理,得到說明社會現象及其發(fā)展過程的數據,把這些數據按一定的順序排列在表格中,就形成“統(tǒng)計表”.由此根據情況選擇即可.【解答】解:根據統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的特點可知:新學期開始,教導處要給各年級繪制課程表應選用統(tǒng)計表.故選:.【點評】此題應根據條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表各自的特點進行解答.8.【答案】【分析】根據利用移多補少的方法,首先排除圖,因為圖中的虛線與人數最少的相等,不符合題意;再排除圖,因為圖中的虛線與人數最多的相等,不符合題意;所以圖中的虛線所指的位置表示平均每人投進的個數.據此解答.【解答】解:利用移多補少的方法可知,圖中的虛線所指的位置表示平均每人投進的個數.故選:.【點評】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計圖的特點及作用,并且能夠根據統(tǒng)計圖提供的信息,解決有關的實際問題.9.【答案】【分析】根據題意可知,用3厘米的直條表示的人數厘米的直條表示的人數,厘米的直條表示的人數表示300人需要直條的長度,依此計算并選擇。【解答】解:(人(厘米)答:用15厘米長的直條表示300人。故選:。【點評】此題考查的是單式條形統(tǒng)計的特點,先計算出1厘米的直條表示的人數,是解題的關鍵。二.填空題(共9小題)10.【答案】3,12?!痉治觥坑妹苛⒎矫自虑驇r石中可提取水的容量除以2升,求出相當于幾瓶2升裝的純凈水。1升毫升,據此將每立方米月球巖石中可提取水的容量換算成毫升,再用每立方米月球巖石中可提取水的容量除以500毫升,求出相當于幾瓶500毫升裝的純凈水。【解答】解:(瓶6升毫升(瓶答:每立方米月球巖石中可提取約6升水,相當于3瓶2升裝的純凈水,或相當于12瓶500毫升裝的純凈水。故答案為:3,12?!军c評】本題考查容積單位的換算,關鍵是熟記升和毫升之間的進率。11.【答案】35,3。【分析】根據商除數余數被除數,代入數值求出被除數是多少,再根據被除數除數商余數,代入數值即可解答。【解答】解:答:正確的商是35,余數是3。故答案為:35,3?!军c評】本題主要考查了有余數除法的運算,明確被除數、除數、商和余數之間的關系是解答本題的關鍵。12.【答案】5,53?!痉治觥吭谟杏鄶党ㄖ?,最大的余數比除數小1,被除數商除數余數;據此解決?!窘獯稹拷猓捍穑骸醣硎镜臄底畲罂梢允?,這時△是53。故答案為:5,53?!军c評】解答此題的關鍵是:根據在有余數的除法中,余數總比除數小,得出余數最大為:除數。然后根據被除數、除數、商和余數四個量之間的關系計算。13.【答案】16,159?!痉治觥扛鶕谟杏鄶档某ㄖ?,余數總比除數小,即除數最小是:余數,進而根據“被除數商除數余數”解答即可【解答】解:除數最小是:被除數:答:除數最小是16,被除數最小是159。故答案為:16,159。【點評】此題應根據被除數、除數、余數和商之間的關系進行解答。14.【答案】41;42?!痉治觥?個圖形是一組,每組中有1個△,一個□,如果擺了42個“△“,那么□可能是41組零1個,這樣有41個“□“;也可能是42組,這樣就有42個□;所以“□”最少有41個,最多有42個?!窘獯稹拷猓焊鶕治隹傻茫骸鳌酢鳌酢鳌?,按照如圖的規(guī)律擺圖形,如果一共擺了42“△”,那么“□”最少有41個,最多有42個。故答案為:41;42?!军c評】解決這類問題往往是把重復出現的部分看成一組,先找出排列的周期性規(guī)律,再根據規(guī)律求解。15.【分析】從正南方向看,可以看出物體的層數與列數層4列),從正東方向看,可以看到物體的行數與層數層4行),進一步根據看到的形狀,設計出需要的最多塊數與最少塊數即可.【解答】解:按如圖擺放,至多要20塊(左圖),至少需要6塊(右圖)故答案為:20,6.【點評】此題主要有從不同方向看一個物體的形狀,推斷這個物體的組成,即由平面到立體,最好是動手操作驗證答案.16.【分析】分別用水、電本期讀數減上期讀數即可得水、電實際用量.【解答】解:(噸,(千瓦時),答:水實際用量9噸,電實際用量150千瓦時.故答案為:9,150.【點評】本題考查了簡單的統(tǒng)計表,依據本次讀數上次讀數使用數量,分別求出本月李強家水、電的使用數量即可.17.【分析】(1)根據條形統(tǒng)計圖的高矮即可求解;(2)根據條形統(tǒng)計圖的高矮即可求解;(3)用小靜減去小蘭踢的下數即可求解.(4)用小靜踢的下數除以小紅踢的即可求解.【解答】解:(1)小靜踢的下數最多,小蘭踢的下數最少.(2)小萍的成績是第二名,第三名是小芳.(3)(下答:小靜比小蘭多踢了26下.(4)答:小靜踢的下數是小紅的2倍.故答案為:小靜,小蘭;二,小芳;26;2.【點評】此題主要考查的是如何從條形統(tǒng)計圖中獲取信息,然后再根據信息進行分析、計算、解答即可.18.【答案】3;4.5?!痉治觥坑?厘米表示20個籃球,1厘米表示:(個,由此計算出12和18里有幾個4即可?!窘獯稹拷猓海▊€(厘米)(厘米)故答案為:3;4.5?!军c評】本題考查了繪制條形統(tǒng)計圖,關鍵是明白1厘米表示多少。三.判斷題(共6小題)19.【分析】容積與體積的區(qū)別:一、意義不同.體積是指物體所占空間的大小,而容積是指木箱、油桶等所能容納物體的體積.一個物體有體積,但它不一定有容積.容積,是指容器所能容納物體的體積;體積是指物體所占空間的大??;二、測量方法不同.求物體的體積是從物體的外面測量它的長、寬、高進行計算,而求物體的容積則必須從里面來測量它的長、寬、高,然后計算.因此,對于同一個物體,一般地說,它的容積要比體積?。?、單位名稱不完全相同.體積單位一般用:立方米、立方分米、立方厘米.固體、氣體的容積單位與體積單位相同,而盛液體的容積單位一般用升、毫升.據此進行判斷即可.【解答】解:計算容積與計算體積的方法相同,但是容積與體積是有區(qū)別的,所以計算容積與計算體積的方法相同,所以物體的體積等于它的容積,錯誤;故答案為:錯誤.【點評】此題考查物體的體積與容積相同與不同:計算容積與計算體積的方法相同,含義、測量方法和單位名稱不同.20.【答案】【分析】在有余數的除法中,余數總比除數小,即余數最大為:除數;除數最小為:余數。進而根據“被除數商除數余數”解答即可?!窘獯稹拷猓河鄶底畲鬄椋捍穑寒敥栕畲髸r,□等于于155。所以,原題說法錯誤。故答案為:?!军c評】解答此題的關鍵是:根據在有余數的除法中,余數總比除數小,得出除數最小為:余數、余數最大為:除數。然后根據被除數、除數、商和余數四個量之間的關系計算。21.【分析】根據在有余數的除法中,余數總比除數小,得出余數最大為:除數,解答即可.【解答】解:在有余數的除法里,余數一定小于除數;故答案為:.【點評】解答此題的關鍵是后根據除數和余數之間的關系進行解答即可.22.【分析】把3面紅旗、4面黃旗、5面藍旗這一順序排列的12面彩旗看成一組,先求出60里面有幾個這樣的一組,還余幾,再根據余數判斷.【解答】解:(組沒有余數,所以第60面旗子和這一組的最后一面相同,是藍旗.故答案為:.【點評】解決這類問題往往是把重復出現的部分看成一組,先找出排列的周期性規(guī)律,再根據規(guī)律求解.23.【答案】【分析】根據球的特征,從前面觀察球和從側面觀察球,看到的圖形是一樣的,據此解答即可?!窘獯稹拷猓簭那懊嬗^察球和從側面觀察球,看到的圖形是一樣的,所以原題說法正確。故答案為:。【點評】本題考查了觀察物體的方法,結合題意分析解答即可。24.【分析】制作統(tǒng)計圖表時,必須把原始數據按照一定的順序和范圍進行分類填在表內,并在表格的上方寫上統(tǒng)計表的名稱,注明計量單位和制表時間,解答即可.【解答】解:制作統(tǒng)計表時,要在表的上面寫統(tǒng)計表的名稱,在右上方寫上制作日期,所以“統(tǒng)計表一定要有表的名稱”是正確的.故答案為:.【點評】本題主要考查了統(tǒng)計表的制作,關鍵是熟知制作的過程.四.計算題(共2小題)25.【答案】6;30;21;29;1000;720;20;100。【分析】根據兩位數除三(四位數法則、一位數乘除三位數法則、兩位數乘兩位數法則、減法的性質及除法的性質直接口算?!窘獯稹拷猓骸军c評】解答本題需熟練掌握兩位數除三(四位數法則、一位數乘除三位數法則、兩位數乘兩位數法則、減法的性質及除法的性質,加強口算能力。26.【分析】根據整數除法的計算方法進行計算,注意驗算方法的選擇.【解答】解:☆☆【點評】考查了整數除法的筆算,根據其計算方法進行計算,注意驗算方法的選擇.五.操作題(共1小題)27.【答案】【分析】容器的刻度分10格,把2升化成2000毫升,用2000毫升除以10就是每格代表的毫升數,再根據各毫升數,即可標出它的位置?!窘獯稹拷猓骸军c評】關鍵是弄清每格表示的毫升數。六.應用題(共6小題)28.【分析】根據經驗可知:同樣的一個玻璃缸,倒?jié)M后倒入的杯數越少,說明容器的容量越大,反之,容器的容量越小;由此即可判斷.【解答】解:用甲、乙兩個玻璃杯給同一個玻璃缸倒水,用甲杯6次可以倒?jié)M,用乙杯8次可以倒?jié)M,因為,所以甲杯的容積比較大.【點評】此題考查了體積
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