2022年人教版九年級下冊《道德與法治》期末考試帶答案

2022年人教版九年級下冊《道德與法治》期末考試帶答案【全面】

（時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）

班級：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、單項選擇題（下列各題中只有一個選項是最符合題意的，請選

出正確選項。每題2分，共50分）

1、我國國家機構(gòu)的組織和活動的最重要特點，是實行民主集中制。下列能體現(xiàn)

這一特點的是（）

①國家機構(gòu)與人民的關(guān)系

②同級國家機構(gòu)中，人民代表大會與其他國家機關(guān)的關(guān)系

③人民代表大會與中國共產(chǎn)黨的關(guān)系

④國家機關(guān)內(nèi)部作決策、決定時

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

2、我國憲法在序言中規(guī)定：“全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政

黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，并且負(fù)

有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)?！边@是因為（）

①憲法集中體現(xiàn)了人民的共同意志

②有了憲法，就能夠?qū)崿F(xiàn)國家治理的目的

③堅持依法治國首先要堅持依憲治國

④憲法具有至高無上的權(quán)威

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

3、情緒是人對客觀事物的態(tài)度體驗及相應(yīng)的行為反應(yīng)。下列表現(xiàn)了“喜”的語

句是（）

A.相顧無言，惟有淚千行B.怒發(fā)沖冠，憑欄處

C.待到山花爛漫時，她在叢中笑D.風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵

4、“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美

好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列古語與這一思想相一致的是（）

①勿以惡小而為之，勿以善小而不為②窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下

③見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也④獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5、小明是某個貧困山區(qū)的中學(xué)生，他常常用自己僅有的錢來買一些名著，一些

同學(xué)看見了非常不理解，有這個錢，去買點好吃的零食豈不是更好。這說明了

()

①即使是物質(zhì)貧乏，外部環(huán)境艱難，也要注重養(yǎng)護(hù)精神

②物質(zhì)貧乏，外部環(huán)境艱難，容易讓我們喪失對真、善、美的體驗

③我們的精神發(fā)育，完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約

④只要我們守住自己的心靈，仍然可以看到真、善、美

A.①②B.②④

C.②③D.①④

6、九年級學(xué)生小輝學(xué)習(xí)成績較差，總覺得讀書沒有前途，還不如去打工掙錢，

于是萌發(fā)了輟學(xué)的念頭。對此，我們應(yīng)該認(rèn)識到()

A.上學(xué)是個苦差事，還是打工輕松些

B.受教育是小輝的權(quán)利，放棄是他的自由

C.既然讀書無望，早點打工掙錢也是不錯的選擇

D.中學(xué)生要珍惜受教育的機會，履行受教育的義務(wù)

7、國務(wù)院在《關(guān)于加強法治政府建設(shè)的意見》中提出，要嚴(yán)格行政問責(zé)。堅持

有錯必糾、有責(zé)必問。對因有令不行、有禁不止、行政不作為、失職瀆職、違

法行政等行為，要依法依紀(jì)嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直至行政首長的責(zé)任。“行政問

責(zé)”表明()

①國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使

②對于濫用權(quán)力的行為要追究相關(guān)組織和個人的法律責(zé)任

③我國公民具有自覺監(jiān)督國家機關(guān)的義務(wù)

④對于國家機關(guān)和工作人員來說，權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

8、去年各級法院審結(jié)貪污賄賂等案件4.5萬件6.3萬人,其中，被告人原為省部

級以上干部35人,廳局級干部240人……你對這一報告內(nèi)容的正確理解是

()

①法律面前人人平等,不允許任何人超越法律之上

②我國全面推進(jìn)依法治國，建設(shè)社會主義法治國家

③懲治貪污腐敗是全面依法治國的核心

④權(quán)力至上,權(quán)力是國家通過憲法和法律所確認(rèn)并保障的

A.①②B.①④C.②③D.③④

9、“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方”這一被奉為金句的“心靈雞湯”

中，“遠(yuǎn)方”可以指人們心中的夢想，如果它是我國各族人民的“中國夢”，

應(yīng)該是（）

A.維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位B.實現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興

C.踐行社會主義核心價值觀D.實現(xiàn)和平與發(fā)展的共同愿望

10、臨近中考，小李的情緒有些焦慮，擔(dān)心考不好。在心理老師的指導(dǎo)下，他

在考場通過深呼吸來調(diào)節(jié)情緒。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（）

A.放松訓(xùn)練法B.改變認(rèn)知評價法

C.合理宣泄法D.轉(zhuǎn)移注意法

11、我國實施50多年的勞動教養(yǎng)制度，因違反憲法，中共十八屆三中全會通過

決定，提出廢止。隨后，國家將啟動相關(guān)法律程序。這表明（）

①憲法具有最高的法律效力②任何法律不得同憲法相抵觸，否則無效

③在我國，中國共產(chǎn)黨享有最高立法權(quán)④普通法律是憲法的立法基礎(chǔ)

A.①②B.①③④C.②④D.①②④

12、在“共享經(jīng)濟(jì)”浪潮下，人們的出行方式正悄然發(fā)生變化，公共自行車、

共享單車、共享汽車逐漸成為人們出行的新興綠色交通方式，倡導(dǎo)這些綠色交

通方式（）

①有利于緩解城市交通壓力

②能夠引導(dǎo)人們增強環(huán)保和節(jié)約意識

③有利于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

④能夠徹底解決我國嚴(yán)峻的環(huán)境問題

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

13、順應(yīng)歷史潮流，習(xí)近平主席站在增進(jìn)人類福祉的高度，提出了推動構(gòu)建人

類命運共同體的倡議，這一倡議得到了國際社會的熱烈響應(yīng)。我國推動構(gòu)建人

類命運共同體（）

A.表明我國在世界舞臺上發(fā)揮著決定性作用

B.是因為霸權(quán)主義和強權(quán)政治已退出國際舞臺

C.表明我國致力于推動世界持久和平與共同繁榮

D.是因為和平與發(fā)展問題主要是發(fā)展中國家的問題

14、近年來，在國家實施“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)”的推動下，各級地方政府舉辦的“網(wǎng)

絡(luò)問政”節(jié)目成為一道推動政務(wù)公開的獨特風(fēng)景，官員近距離與網(wǎng)民對話，積

極回應(yīng)社會關(guān)切，取得良好的社會效應(yīng)。這表明網(wǎng)絡(luò)問政（）

A.有利于公民直接參與國家事務(wù)的管理

B.拓寬了公民行使監(jiān)督權(quán)、建議權(quán)的渠道

C.是公民參與國家政治生活的最重要途徑

D.能夠有效解決公民生活中的各種難題

15、近期，“高鐵霸座”、“公交墜江”等一些既違背道德又違背法律的事

件，引發(fā)了社會關(guān)于法治中國建設(shè)的思考。有專家指出，推進(jìn)法治中國建設(shè)，

需要構(gòu)建與時代相匹配的思想道德體系。建設(shè)法治中國需要將德治與法治相結(jié)

合是因為（）

①國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作

用，又重視發(fā)揮道德的教化作用

②以法治體現(xiàn)道德理念，強化法律對道德建設(shè)的促進(jìn)作用

③以道德滋養(yǎng)法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用

④法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰

A.①②③B.①③④C.②④D.①②③④

16、以下能夠體現(xiàn)維護(hù)公平正義的事件有（）

①生產(chǎn)問題疫苗的長春長生公司被嚴(yán)懲并強制退市，相關(guān)公職人員被嚴(yán)厲問責(zé)

②從2019年至2021年，自主就業(yè)退役士兵在創(chuàng)業(yè)就業(yè)時可享受稅收優(yōu)惠政策

③中國法律服務(wù)網(wǎng)實現(xiàn)請律師、辦公證、求法援、找調(diào)解“指尖辦”“馬上

辦”

④某市政府為整治冬季空氣污染，嚴(yán)令郊區(qū)村民一律不得燒煤取暖，違者重罰

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

17、兒子：“爸爸，你說我長大后能有出息嗎？”爸爸：“為什么這么問？”

兒子：“因為我在學(xué)校學(xué)習(xí)不算好啊……”爸爸的回答最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.“你需要學(xué)會自主自立”B.“你需要正確認(rèn)識自己”

C.“你需要學(xué)會發(fā)泄情緒”D.“你需要拒絕不良誘惑”

18、“公平比太陽還要有光輝”。下列做法體現(xiàn)黨和國家對公平問題重視的有

①“神州十一號”成功發(fā)射②城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險全覆蓋③國家大力推進(jìn)義務(wù)

教育均衡發(fā)展④國家通過考試公開招考公務(wù)員（）

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

19、2018年的中國“歡樂春節(jié)”活動，給世界人民送去了中國新年的問候。如

在塞爾維亞首都，一場關(guān)于狗年文化的講座讓當(dāng)?shù)孛癖姴粌H了解了中國生肖文

化，也對象征財富和平的狗年充滿期待?；顒拥某晒εe辦說明（）

A.不同民族文化應(yīng)該在相互交流中走向統(tǒng)一

B.文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融

C.發(fā)展先進(jìn)文化要吸收世界優(yōu)秀文明成果

D.文化既是民族的，又是世界的

20、共享單車給城市的人們帶來方便的同時，也有著它的“負(fù)面清單”。如隨意

停放、被惡意損毀、遭盜竊、涂改二維碼等。對此現(xiàn)象，我們倡議市民使用共享

單車時應(yīng)該（）

①擺脫約束,隨意停放②遵守交通規(guī)則，安全出行

③獨上私鎖,方便自我④愛護(hù)共享單車,遵守公德

A.①②B.①③C.②③D.②④

21、中國夢所蘊含的經(jīng)濟(jì)、社會、文化、公民、政治權(quán)利訴求，無一不體現(xiàn)了

大同世界、共同富裕、人人平等、讓發(fā)展成果公平分享的人權(quán)理想。實現(xiàn)人權(quán)

理想需要（）

①弘揚社會主義法治精神②建設(shè)社會主義法治文化

③形成全民守法的氛圍和習(xí)慣④杜絕一切侵犯人權(quán)的違法犯罪行為

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

22、如圖漫畫《選村長》中的行為（)

A.妨礙村民正確行使監(jiān)督權(quán)

B.剝奪了其他候選人的被選舉權(quán)

C.體現(xiàn)公民享有選舉的權(quán)利和自由

D.損害社會主義民主法治建設(shè)，敗壞社會風(fēng)氣

23、憲法是我國的根本法，我國實行依法治國首先要堅持依憲治國、憲法之所

以是我國的根本法在于它（）

①規(guī)定了國家的所有制度和任務(wù)②集中反映了人民的意志和利益

③在國家法律體系中處于主導(dǎo)地位④是由中國共產(chǎn)黨代表人民制定的

A.①②B.①④C.②③D.③④

24、50多年來，河北塞罕壩林場的建設(shè)者們，在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”

的荒漠沙地上默默奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡。他們的事跡告訴我們

（）

A.承擔(dān)責(zé)任就是要放棄個人的一切權(quán)利

B.不應(yīng)該承擔(dān)那些沒有任何回報的責(zé)任

C.人盡其責(zé)才能共同建設(shè)和諧美麗社會

D.逃避責(zé)任的行為必然要受到法律制裁

25、從G20杭州峰會的“小青荷”到江蘇發(fā)展大會的“小流蘇”，青年志愿者們

積極傳遞文明禮儀,制止不文明的行為。該舉動告訴我們要（）

A.學(xué)會親近社會，自覺服務(wù)社會B.體驗生活變化，領(lǐng)略現(xiàn)代文明

C.提高文化素養(yǎng)，突出個人發(fā)展D.強調(diào)服務(wù)社會，不應(yīng)獲取回報

二、材料分析及簡答題（本大題共4小題，共50分）

1、閱讀下列材料，回答問題。

王某在地鐵上吃東西時亂扔垃圾。面對其他乘客的勸阻，她不但不聽還把

食品包裝袋丟棄在車廂，隨后揚長而去。這種行為破壞了乘車環(huán)境，擾亂了地

鐵正常的乘車秩序。公安機關(guān)依據(jù)《治安管理處罰法》對王某處以行政拘留。

（1）根據(jù)違反法律的類別，該案例中王某的行為屬于哪一類違法行為？請闡明

理由。

（2）針對王某的行為，有網(wǎng)友評論：“這種人的'病'需要法律來治，沒有法

治就無所謂自由。”結(jié)合材料，運用“無法治不自由”的知識評析這一觀點。

2、增強義務(wù)觀念依法履行義務(wù)

材料一：一位父親在給正在讀書的兒子的信中寫道："……①家，養(yǎng)活你

是一種責(zé)任、義務(wù)，并不圖你長大后對家有什么貢獻(xiàn);但對國家，②每一個有

責(zé)任感的中國人，不可不想到她的興衰。當(dāng)今中國需要一批有志青年,希望,

③你努力學(xué)習(xí)的同時，多儲備一些知識和能力，在思想上嚴(yán)格要求自己，為祖

國的發(fā)展，努力吧！”

材料二：“鋼鐵科學(xué)與技術(shù)的集大成者”柯俊博士畢業(yè)后，取得伯明翰大

學(xué)的終生教職。新中國成立后，他毅然決定回到祖國。他向挽留他的外國朋友

說：“我來自東方，那里有成千上萬的人民在饑餓線上掙扎，一噸鋼在那里的

作用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一噸鋼在英美的作用?！弊鎳鵀樗M(jìn)行科研提供了支持，而他

也成就了自己的事業(yè)，實現(xiàn)了人生價值。

閱讀上述材料，一起探究下列問題：

（1）材料一父親信中三處劃線部分是履行哪些義務(wù)？

（2）請從權(quán)利義務(wù)關(guān)系的角度分析柯俊博士的人生選擇。

（3）你準(zhǔn)備如何去履行法定義務(wù)？

3、材料一第二次世界大戰(zhàn)之后，在相對和平的國際環(huán)境中世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展

迅速，但貧困仍然是人類面臨的挑戰(zhàn)之一，因此，現(xiàn)在大多數(shù)國家都把消除貧

困作為本國的首要發(fā)展目標(biāo)。

材料二經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代世界生產(chǎn)力發(fā)展的主要趨勢之一，經(jīng)濟(jì)全球化

是一柄雙刃劍，它一方面為發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了機遇，另一方面，又

使全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加不平衡。

（1）材料一中提到的貧困仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)之一，你認(rèn)為造成世界上

一些國家貧困的原因有哪些？

（2）在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中，人類所面臨的共同問題有哪些？

（3）在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，中國如何才能占據(jù)有利位置？

4、閱讀材料，回答問題。

周一清晨，某校正在舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。全校師生面向國旗，肅立致

敬，奏唱國歌。國旗迎著朝陽冉冉升起，噫亮的國歌聲響徹校園。在整個升旗

的過程中，小吳同學(xué)既沒有致敬，也未唱國歌，事后，班長小軍提醒小吳，小

吳卻說：“致不致敬，唱不唱國歌是我的自由?！?/p>

（1）請列舉一部與我國國旗相關(guān)的法律。參加升旗儀式，有利于培養(yǎng)我們的美

好情感。這種美好情感是什么？

（2）請運用“法治與自由”的相關(guān)知識，對小吳的言行進(jìn)行簡要評析。

參考答案

一、單項選擇題（下列各題中只有一個選項是最符合題意的，請選

出正確選項。每題2分，共50分）

1、A

2、D

3、C

4、A

5、D

6、D

7、C

8、A

9、B

10、A

11、A

12、A

13、C

14、B

15、D

16、A

17、B

18、C

19、D

20、D

21、D

22、D

23、C

24、C

25、A

二、材料分析及簡答題（本大題共4小題，共50分）

1、（1）屬于行政違法行為。王某破壞乘車環(huán)境，擾亂乘車秩序違反《治安管

理處罰法》，被處以行政處罰，說明王某的行為是行政違法行為。

（2）這種觀點是正確的，法治標(biāo)定了自由的界限，王某的行為觸碰了法律的底

線，付出了失去自由的代價；法治是自由的保障，用法律來治這種人的”病

“，其實是保障了其他乘客的合法的自由和權(quán)利。

2、