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shr8第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)復(fù)習(xí)舊知,游戲鞏固做游戲:“搶答王”zcszicisizázézǔsuǒcuō看圖,這是什么時(shí)間?小動(dòng)物們?cè)诟墒裁??情境學(xué)習(xí),觀形學(xué)音這是下課了,長(zhǎng)頸鹿在擦黑板,小猴子坐在椅子上織毛衣,小蜘蛛在凳子上織網(wǎng),小刺猬在椅子后面吃果子,小獅子蹲在椅子后面休息。讀一讀。zhchshr發(fā)音方法:發(fā)音的時(shí)候,舌頭是翹起來的。師范讀,生跟讀。找出藏在這幅畫中聲母,用鉛筆描一下。zhchshr“zh”的發(fā)音蜘蛛zhī織毛衣zhī“蜘”“織”讀輕、短點(diǎn)兒,也是聲母zh的發(fā)音。發(fā)音方法:發(fā)zh時(shí),舌尖翹起,抵住上牙床后面的部位,然后稍微放松,讓氣流從窄縫中擠出來。請(qǐng)?jiān)僮x一次。創(chuàng)編順口溜識(shí)記??椕聑hzhzh。蜘蛛織網(wǎng)zhzhzh。長(zhǎng)頸鹿值日zhzhzh?!癱h”的發(fā)音吃果子chī“吃”發(fā)得輕一些,短一些,就是聲母ch的讀音。練讀:1.帶讀;2.齊讀?!皊h”的發(fā)音獅子shī“獅”發(fā)輕而短一些,就是聲母sh的讀音。讀一讀,創(chuàng)編順口溜識(shí)記。獅子獅子shshsh。“r”的發(fā)音紅日rì“日”讀得輕而短,就是聲母r的讀音。師范讀,生跟讀。一輪紅日rrr。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)一活動(dòng)一:用細(xì)繩擺一擺“zh、ch、sh、r”,請(qǐng)同桌讀給你聽。玩游戲,聽音辨聲母。老師隨機(jī)讀字母,同學(xué)們舉卡片。借助兒歌,整體認(rèn)讀整體認(rèn)讀音節(jié)。zicisizcsizhichishirizhchshri自由讀一讀。zh—zhich—chish—shir—ri開火車讀。聽老師隨機(jī)讀,同學(xué)們聽讀并回答。自由讀一讀。zhíchīshīrìzhchshri組詞讀一讀。zhízhízhí,值日的值。chīchīchī,吃飯的吃。shīshīshī,獅子的獅。shīshīshī,老師的師。rìrìrì,紅日的日。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)二活動(dòng)二:讀一讀兒歌,圈出學(xué)過的整體認(rèn)讀音節(jié)。值日生,長(zhǎng)頸鹿。擦黑板,真賣力。小刺猬,坐椅后,吃水果,真開心。小獅子,在哪里?蹲椅后,正休息。zhírìshēnɡchánɡjǐnɡlùcāhēibǎnzhēnmàilìxiǎocìweizuòyǐhòuchīshuǐɡuǒzhēnkāixīnxiǎoshīzizàinǎlǐdūnyǐhòuzhènɡxiūxi自由讀兒歌,圈出整體認(rèn)讀音節(jié)。請(qǐng)同學(xué)們看著課文中的情境圖,練習(xí)讀一讀。看準(zhǔn)范字,正確書寫zhchshr書寫r時(shí),要注意先寫豎,再寫左彎。寫一寫。1.請(qǐng)同學(xué)們們?cè)谒木€格里描一描。2.看老師范寫。3.請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n本上繼續(xù)寫。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)三活動(dòng)三:寫一寫。zhzhzhzhzhchchchchchshshshshshririririri板書設(shè)計(jì)8zh
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shrzhchshr聲母:zh
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整體認(rèn)讀音節(jié):zhi
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ri第2課時(shí)重點(diǎn)突破,練習(xí)拼讀zhā
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zhù自由讀一讀。chá
chē
chūshà
shé
shǔrè
rǔ練讀:1.指名讀;2.聯(lián)系生活中熟悉的事物、詞語來讀一讀;3.齊讀。(扎針)(這里)(住房)選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)一活動(dòng)一:比一比,讀一讀。zhú竹子chā差別chù住處shù大樹zú足球cā擦汗cù白醋sù塑料練讀:1.同桌互讀,一個(gè)讀平舌音,一個(gè)讀翹舌音;2.指名讀;3.自由讀書上的三拼音節(jié)。zhuǎ
zhuōchuōshuā
shuōruò讀一讀:1.指名讀;2.同桌互相讀。請(qǐng)同學(xué)們一邊拼讀,一邊說這個(gè)讀音的詞語。(爪子)(桌子)(郵戳)(刷牙)(說話)(弱?。┰僮x一讀課件中的三拼音節(jié)。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)二活動(dòng)二:拼一拼,讀一讀,注意分清平翹舌音。復(fù)習(xí)整合,鞏固知識(shí)zhuǎ
爪子shuā
牙刷chuō
戳破zhuō
桌子shuō
說話zhǎ
眨眼shā
沙子cuō
搓背zuō
作坊suō
縮小
練讀:1.自由讀;2.開火車讀;3.齊讀。師生交流,認(rèn)識(shí)生字說一說:圖上畫了什么?小花貓?jiān)诓磷雷哟笄嗤茉谡奂埿」吩谧x書cāzhuōzi擦桌子zhézhǐ折紙dúshū讀書讀一讀:1.指名讀;2.開火車讀。翹舌音平舌音同學(xué)們?cè)谏钪幸娺^哪些桌子呢?書桌、飯桌、圓桌、方桌。還見過哪些紙呢?白紙、彩紙、卡紙。素描紙、皺紋紙、衛(wèi)生紙、餐巾紙。桌zhuō紙zhǐ讀dú書shū讀一讀:1.練讀;2.帶讀;3.開火車讀。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)三活動(dòng)三:下面讀音正確的字,請(qǐng)打個(gè)“√”。zhuōzhǐbúsū桌()紙()讀()書()√√讀繞口令,訓(xùn)練能力
繞口令四是四,十是十。十四是十四,四十是四十。四十不是十四,十四不是四十。ràokǒulìnɡsìshìsìshíshìshíshísìshìshísìsìshíshìsìshísìshíbúshìshísìshísìbúshìsìshí先試讀,自己不太會(huì)讀的地方,可以圈起來。把自己圈出來的地方再多讀幾遍。說一說:這則繞口令主要是分辨哪幾個(gè)平翹舌音?shi和si。
繞口令四是四,十是十。十四是十四,四十是四十。四十不是十四,十四不是四十。ràokǒulìnɡsìshìsìshíshìshíshísìshìshísìsìshíshìsìshísìshíbúshìshísìshísìbúshìsìshí讀一讀:1.同桌之間互讀;2.聽老師讀;3.再練讀;4.小組賽讀;選自“課后拓學(xué)單”活動(dòng):請(qǐng)把這些詞語拼讀給大人聽。zhā
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