廣東省佛山市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版期末考試（（上下）學期）試卷及答案

廣東省佛山市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版期末考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

jiùfù

jīnjīnyǒuwèi

yīnɡxiónɡ

wúxiàn

yīzhībànjiě

shùshuō

yànfán

huānɡtánɡ

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.7.游隼俯沖的速度超過320千米每小時。這個速度是汽車在高速公路上飛馳行駛時速度的兩到三倍。它俯沖時的速度比任何一種動物奔跑的速度都快。______________2）.把成語補充完整，并選詞填空。（填序號）

①膘(

)體(

)

②風(

)浪(

)

③(

)(

)不得

④轉(

)為(

)

⑤不由(

)(

)

⑥(

)千(

)萬

（1）這次比賽，多虧他及時出現(xiàn)救場，我們才能______，摘得桂冠。

（2）王明那不著邊際的回答令老師______。

（3）選填詞語：“情不自禁”的近義詞是______，形容牲畜肥壯結實的詞是______。3）.10.正確區(qū)分下面的字并組成詞語。哨(

)

妨(

)

浸(

)稍(

)

訪(

)

侵(

)4）.根據(jù)語境，給“令”加上不同的偏旁變成新字填空。

小姑娘長得嬌小(

)瓏，手里(

)著一個籃子，籃子里裝滿了雞蛋，口齒(

)俐地吆喝著：“賣雞蛋啦！新鮮的雞蛋！”突然，她腳下一滑，摔倒在地，旁邊的人連忙把她扶起來，問她有沒有事，并詢問她的年(

)。她告訴大家，她今年12歲，和奶奶相依為命，因為奶奶生病了，所以她出來賣雞蛋掙錢給奶奶治病。旁邊的人都感嘆道：“真是個可(

)的孩子?！?）.9.根據(jù)積累完成下面古詩詞各題。（1）詩句“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的意思是_____（2）“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”表達了詩人陸游______的情感。（3）美哉，我少年中國，________！壯哉，________，與國無疆！（4）“聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲”出自清朝詩人_______寫的《______》，該句表達了詩人_______的思想情感。（5）唐朝詩人張繼的詩句“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”描繪了這樣的景象：____評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列語段閱讀起來有一定的難度，對于加點部分的理解不正確的一項是（

）

那老君到兜率官，將大圣解去繩索，放了穿琵琶骨之器，推入八卦爐中，命看爐的道人，架火的童子，將火煽起煅煉。原來那爐是乾、坎、艮、震、巽、離、坤、兌八卦。他即將身鉆在“巽宮”位下。巽乃風也，有風則無火。只是風攪得煙來，把一雙眼熏紅了，弄做個老害眼病，故喚作“火眼金睛”。A．根據(jù)上文“解去繩索”可知，“穿琵琶骨之器”是束縛悟空的一種器物。B．聯(lián)系生活可知，“道人”是修仙悟道的人，這里指太上老君的弟子。C．聯(lián)系上文可知，“巽（xùn）宮”是八卦中的一卦。D．猜測“攪”的意思是避開、打擾。2）.下列句子加點詞表示的年齡按從小到大的順序排列正確的是（）

①酒債尋常行處有，人生七十古來稀。③回首少年家國夢，不覺已是而立年。

②娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。④不惑之年仍有惑，學問自古終身事。A．②①④③B．③①④②C．②③④①D．③②④①3）.下列句子與課文內(nèi)容表達不一致的一項是（）A．金字塔留給人類很多未解之謎，其中包括金字塔選址、塔的設計、建造的過程等。B．“我明白了——世界上的重大發(fā)現(xiàn)，有時還會給人帶來被驅(qū)逐和被迫害的風險。”句中破折號的作用是補充說明。C．“金色的晚霞鋪在西天，遠處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片寂靜?！边@句話既有動態(tài)描寫，也有靜態(tài)描寫，寫出了傍晚的荷蘭時而喧鬧，時而寂靜。D．孫臏通過觀察，發(fā)現(xiàn)齊威王和田忌的馬水平相當，都能分上、中、下三等，而且齊威王按上、中、下三等的順序安排賽馬出場。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子

(1)用兩三句話寫一寫自己鼻子一酸的經(jīng)歷。

______________________

(2)請根據(jù)“實在”的不同意思寫句子。

誠實，不虛假：__________________

的確：______________________

(3)圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。（用加點詞語仿寫句子）

校園里，___________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

麻煩別人說

久違

十分吸引人的事物叫

拜門

向人祝賀說

賜教

不被人注意的事物叫

熱門

請人指教說

打擾

自己房屋的門叫

家門

求人原諒說

包涵

上門虛心求教叫

閉門

贊人見解說

高見

有事求上門叫

登門

好久不見說

恭喜

不會見客人的叫

冷門2）.請將左右兩邊相對的內(nèi)容用線連起來，并完成填空。

晝出耘田夜績麻

彩絲穿取當銀鉦

三萬里河東入海

春風不度玉門關

稚子金盆脫曉冰

五千仞岳上摩天

羌笛何須怨楊柳

村莊兒女各當家

1．當你看到同學不努力學習，虛度光陰，你會用古人的詩句“

”勸他。

2．在學習上只有刻苦鉆研，不怕困難，才會獲得成功，正如一句格言告訴我們：

。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按照事情發(fā)展的順序，給全文情節(jié)排序。

()寶琴放了個大蝙蝠風箏。

()眾人因拾到嫣紅放的風箏，便也想著去放風箏。

()大家都把風箏放飛了。

()黛玉和眾人一起放風箏。

()丫頭們拿出各種放風箏的工具。

()寶釵放了個一連七個大雁的風箏。

()寶玉的美人兒風箏放不起來。2）.排列句子，在括號里寫上序號。

(

)媽媽聽了直笑：“傻孩子，你怎么能和小白楊比著長？”

(

)我天天來看它，盼它快長大。在它的身上，我用絲帶綁了一個記號，每天早上都要跑到它的身旁，比一比，看看我長沒長高。

(

)哦！可我還是想快些長大，做個大人，到外面的世界闖一闖。

(

)院中有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。

(

)窄窄的小院靜靜的，聽不到一絲聲響，只有酒滿院子的陽光。

(

)時間過得很快。有天，我突然發(fā)現(xiàn)一個怪現(xiàn)象：我比那個記號矮了一截。呀！我怎么變矮了？評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.豐子愷的《手指》一文用嚴肅的語言闡述了團結就是力量的道理。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的古詩，完成后面的練習。示兒死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。1．“九州”在詩中指的是____________。

2．這首詩的作者是______代的________，是他在臨終時寫給________的。

3．從這首詩可以看出作者濃濃的__________________情懷。

4．詩人臨終的遺憾是____________________，詩人的遺恨是________________，詩人的遺愿是_______________________。（用原句回答）評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.生活中處處充滿溫暖：團結友愛的班集體是溫暖的，溫馨和睦的家庭是溫暖的，和諧友愛的社會是溫暖的……請你以“溫暖”為題寫一篇記敘文，通過對一件具體事情的記述表達你的真情實感。

要求：①將事情寫清楚，并寫出自己的發(fā)現(xiàn)或思考；②書寫工整，感情真實，語句通順，不出現(xiàn)真實的人名、校名；③不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料三：群英會蔣干中計（改編）①卻說周瑜得勝回寨，犒賞三軍，一面差人到吳侯處報捷。……至操寨邊，瑜命下了碇石，樓船上鼓樂齊奏。瑜暗窺他水寨，大驚曰：“此深得水軍之妙也！”問：“水軍都督是誰？”左右曰：“蔡瑁、張允?！辫に荚唬骸岸司镁咏瓥|，諳習水戰(zhàn)，吾必設計先除此二人，然后可以破曹?！薄诓倥c眾將議何以降周瑜。謀士蔣干曰：“某自幼與周郎同窗交契，愿憑三寸不爛之舌，往江東說此人來降。”操甚喜，置酒與蔣干送行。③干葛巾布袍，駕一只小舟，徑到周瑜寨中。瑜整衣冠，拜迎之。干曰：“公瑾別來無恙？”瑜曰：“子翼良苦。遠涉江湖，為曹氏作說客耶？”干愕然曰：“吾久別足下，特來敘舊，奈何疑我作說客也？足下待故人如此，便請告退！”瑜笑而挽其臂曰：“吾但恐兄為曹氏作說客耳。既無此心，何速去也？”遂同入帳。大張筵席，奏軍中得勝之樂，輪換行酒?！ぶ钢T將曰：“此皆江東之英杰。今日此會，可名‘群英會’。”④至夜深，干辭曰：“不勝酒力矣?！辫ぴ唬骸熬貌慌c子翼同榻，今宵抵足而眠?！庇谑茄鹱鞔笞碇疇睿瑪y干入帳共寢。蔣干如何睡得著？伏枕聽時，軍中鼓打二更。起視，殘燈尚明?？粗荑r，鼻息如雷。干見帳內(nèi)桌上，堆著一卷文書，乃起床偷視之，卻都是往來書信。內(nèi)有一封，上寫“蔡瑁張允謹封”。干大驚，暗讀之。書略曰：某等降曹，非圖仕祿，迫于勢耳。今已賺北軍困于寨中，但得其便，即將操賊之首，獻于麾下。早晚人到，便有關報。幸勿見疑！先此敬復。⑤干思曰：“原來蔡瑁、張允結連東吳！……”遂將書暗藏于衣內(nèi)。再欲檢看他書時，床上周瑜翻身，干急滅燈就寢。將近四更，只聽得有人入帳，喚曰：“都督醒否？”周瑜夢中做忽覺之狀，故問那人曰：“床上睡著何人？”答曰：“都督請子翼同寢，何故忘卻？”瑜懊悔曰：“吾平日未嘗飲醉，昨日醉后失事，不知可曾說甚言語？”那人曰：“江北有人到此?！辫ず龋骸暗吐?！”便喚“子翼”，蔣干只裝睡著。瑜潛出帳。干竊聽之，只聞有人在外曰：“張、蔡二都督道：‘急切不得下手?！焙竺嫜哉Z頗低，聽不真實。少頃，瑜入帳，又喚“子翼”，蔣干只是不應，蒙頭假睡。瑜亦解衣就寢。干尋思：“周瑜是個精細人，天明尋書不見，必然害我?！彼廖甯?，干起喚周瑜，瑜卻睡著。干戴上巾幀，潛步出帳，喚了小童，徑出轅門。軍士問：“先生那里去？”干曰：“吾在此恐誤都督事，權且告別?！避娛恳嗖蛔璁?。⑥干下船，飛棹回見曹操。取出書信，將上項事逐一說與曹操。操大怒曰：“二賊如此無禮耶！”喝武士推出斬之。須臾，獻頭帳下，操方省悟曰：“吾中計矣！”細作探知，報過江東。周瑜大喜曰：“吾所患者，此二人耳，今既剿除，吾無憂矣！”1．我能聯(lián)系上下文，猜測下面加點詞語的意思，連一連。

麾下

密探

細作

片刻

須臾

部下

2．周瑜實施的這個計謀叫（

）。A．苦肉計B．反間計C．詐降計D．激將計3．按照故事的發(fā)展順序，給下面情節(jié)排序，把序號寫在方框里。

①周瑜設宴款待蔣干；②周瑜偷探曹軍水寨；③曹操怒殺蔡瑁、張允；④蔣干假托敘舊訪周瑜；⑤蔣干回曹營獻書信；⑥蔣干偷看文書，偷聽對話。4．請你結合短文內(nèi)容，寫一寫周瑜是個怎樣的人？

______________

5．這則故事出自古典名著《三國演義》，雖然經(jīng)過改寫，但理解起來仍然有些難度，那你閱讀的時候運用了什么方法才讀懂的呢？請結合故事內(nèi)容，試著舉出兩個例子寫在下面（方法+例子）。

______________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點的字選擇正