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文檔簡介
部編版三年級上冊語文復習資料
偏精者:廣南--黃走通
生字詞
zdochenchuanddixianyanfuzhuangdabanjingaiguoqi
1,早晨穿戴鮮艷服裝打扮敬愛國旗
jIngITtongzhonglangduanjingshuzhikongquehaoql
敬禮銅鐘朗讀安靜樹枝孔雀好奇
zhdoyinguIdocuzhuangzhiganyTngzi
招引古老粗壯枝干影子
zhenyuhuangye10caotiaowukudnghuangongkefangjid
2.陣雨荒野綠草跳舞狂歡功課放假
huxiangkudngfengjljimdngmdngzirdnnenggoushuangbi
互相狂風急急忙忙自然能夠雙臂
j1nseshuTnifangqingminglangliangjingjingjinhuang
5.金色水泥放晴明朗亮晶晶金黃
yuzhuyuanqiangludyeshanshanfaguangjintoupingzhan
雨珠院墻落葉閃閃發(fā)光盡頭平展
pdilieguizezonghongyeconggechangchidao
排列規(guī)則棕紅葉叢歌唱遲到
qinglidng1iuyiydnliaofengyeyoupiaoguoshujuhud
6.清涼留意顏料楓葉郵票果樹菊花
xianzTdanhuangqiweixiangtianxiangweijidjinguodong
仙子淡黃氣味香甜香味加緊過冬
fengshbu
豐收
hudchdiw6iqunkd1idnndpdnudnhuohudydnIdzhulidng
8.火柴圍裙可憐哪怕暖和火焰蠟燭冗育
guanghurandibfinzhuguangwenheganjintongkuqing
光忽然地板燭光溫和趕緊痛苦清
ch6n
晨
10xingyaohaozdnmencaoduizudshengtoutoudaying
10.旅行要好咱們草堆作聲偷偷答應
zudmengkelionIdidej\jiumingpinmingdachiyijing
做夢可憐來得及救命拼命大吃一驚
mashangxiaohuadangranjihugangcdizhijuegudngliang
馬上消化當然幾乎.剛才知覺光亮
yanlei
眼淚
bianchengmenbanzhunbeibdofengyuanxinshuljido
12.變成門板準備暴風雨安心睡覺
zhurenqidngb1mujizhuyigenb6nzhizhupido
主人墻壁母雞注意根本蜘蛛漂
liangyinci
亮因此
muqinwaizufuyudianchudnfuyong1ichudntou
15.母親外祖父雨點船夫用力船頭
yumaocui10jingqiaoqiaocuinidobuyu
羽毛翠綠靜悄悄翠鳥捕魚
xiangxiachuangqidnpugongyingshengkdichdngchdngwanshua
16.鄉(xiāng)下窗前蒲公英盛開常常玩耍
yibenzhengjingrongmaojiazhuanghaqiandiaoyuguanchd
一本正經絨毛假裝哈欠藥魚觀察
helongshouzhangyouquxTai
合攏手掌有趣喜愛
qunddoweiyunanhaibufenfengjingyoumeiwuchan
18.群島位于南海部分風景優(yōu)美物產
fengfuxinghudngxianghujidocudhaidihaimiansecai
豐富杏黃相互交錯海底海面色彩
ydnshichengqunjieduitidowenzhoushenyoudongduiji
巖石成群結隊條紋周身瀛劫堆積
feiliaozuguoshiyefazhanbijidnggengjia
肥料祖國事業(yè)發(fā)展必將更加
haibinjiedaojidojielailaiwangwangyundudjifanchudn
19.海濱街道交界來來往往云朵機帆船
yuminbiandiyuanchuqid\chudnduimanzaiyingudng
漁民遍地遠處汽笛船隊滿載銀光
shdnshdnkaoanchuxiasanfachuIedasaozhengjie
閃閃靠岸初夏散發(fā)除了打掃整潔
dong□eihongsongnaoddiydnydnshishidangzhushixian
20.東[It紅松腦袋嚴嚴實實擋住視線
huatanxiandecangcuifeiwumingguiyaocdixuehua
花壇顯得蒼翠飛舞名貴藥材
shudongjudabaoku
樹洞巨大寶庫
meimiaoyinyuejiayanzoushoufengqingeshougequ
21.美妙音樂家演奏手風琴歌手歌曲
qingrouganshouwenroujidonghezouyuequchongman
輕柔感受溫柔激動合奏樂曲充滿
xThuanyueqiyudiyinyuehuididasubyouhe1iu
喜歡樂器雨滴音樂會滴答所有河流
qingkuaihechanggaosu
輕快合唱告訴
gaoyudnch6nsimdqudmdyibanjiajingrdnydnggdnjlng
22.高遠沉思麻雀螞蟻搬家井然勇敢精
sh6nquweixianm6iru16ngwenr6uyaobdidaoylngwuqi6ng
神趣味鮮美如同溫柔搖擺倒影無窮
wiijin1^qu
無盡樂趣
fuqintongnidnwumengmengb\zimdngranqingsheng
23.父親童年霧蒙蒙鼻子茫然輕聲
shengpdjingdongqixigudyezongshidoudonglushuT
生怕驚動氣息過夜總是抖動露水
shiq?huxishikelierenchibangchenzhong
濕氣呼吸時刻獵人翅膀沉重
jiaowaiyangbingtidodonghuankudiguIinanhdihudzhe
25.郊外養(yǎng)病跳動歡快谷粒男孩或者
ydnhanbenldikexikendingchengshi
嚴寒本來可惜肯定誠實
shdushutdizh6ndizhdndduddxidngqlydnganggangbududn
26.手術臺陣地戰(zhàn)斗打響氣焰剛剛不斷
jilieyanqiuxiesiyanwurenranquchucongcong11
激烈眼球血絲煙霧任然取出匆匆離
kaiweixianzhuangao
開危險轉告
四字詞語
第1課絢麗多彩
第3課糊里糊涂搖頭晃腦鴉雀無聲連連點頭
園地搖頭晃腦披頭撒發(fā)張牙舞爪提心吊膽面紅耳赤
手忙腳亂眼疾手快口干舌燥
第6課五彩繽紛舒舒服服
園地秋高氣爽天高云淡秋風習習一葉知秋金桂飄香
層林盡染五谷豐登果實累累春華秋實忐忑不安
第10課大吃一驚
第11課七上八下四面八方爭先恐后
第12課自言自語
第13課匆匆忙忙
園地百發(fā)百中百戰(zhàn)百勝百依百順四面八方四通八達
四平八穩(wěn)七上八下七嘴八舌七手八腳
第15課百發(fā)百中
第16課本正經引人注目風景優(yōu)美五光十色物產豐富
瑰麗無比成群結隊各種各樣祖祖輩輩
第19課銀光閃閃
第20課蔥蔥蘢蘢密密層層嚴嚴實實酸甜可口景色誘人
洶涌澎湃波瀾壯闊
第23課斑斑駁駁僻里啪啦恍然大悟躡手躡腳一舉一動
第26課歡蹦亂跳
詞語擴展
1、表示色彩豐富的詞語:絢麗多彩五彩斑斕五彩繽紛五顏六
色色彩斑斕五光十色萬紫千紅
2、表示笑的詞語:哈哈大笑捧腹大笑笑逐顏開眉開眼笑強
顏歡笑撫掌大笑破涕為笑啞然失笑
3、含數(shù)字的詞語:一心一意三心二意四面八方五谷豐登
六六大順七嘴八舌八仙過海九牛一毛十全十美千方
百計萬紫千紅
4、含有反義詞的詞語:左鄰右舍左顧右盼大材小用聲東擊
西南征北戰(zhàn)異口同聲揚長避短生離死別貪生怕死
來龍去脈黑白分明兇多吉少
大驚小怪起死回生有眼無珠大同小異
5、“---?”式成語:舉一動一心一息一草一木一唱一和
一張一弛
6、“…手…腳”式成語:躡手躡腳大手大腳笨手笨腳礙手礙腳
動手動腳
7、“自…自…”式成語:自言自語自說自話自給自足自由自在
自作自受自生自滅自私自利自立自強
8、ABB式詞語:黑洞洞急火火霧蒙蒙熱騰騰懶洋洋慢騰
騰顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄孤零零
冷清清亮晶晶暖洋洋濕漉漉
9、AABC式詞語:連連點頭頻頻點頭絲絲入扣翩翩起舞竊竊私語
落落大方依依不舍戀戀不舍頭頭是道津津有味
10、ABCC式詞語:興致勃勃白發(fā)蒼蒼神采奕奕風塵仆仆想入非
非得意洋洋小心翼翼喜氣洋洋得意揚揚
11、ABAC式詞語:再接再厲不屈不撓古色古香惟妙惟肖無影無
蹤美輪美奐若隱若現(xiàn)相輔相成自言自語半信半疑
12、AABB式詞語:明明白白多多少少蹦蹦跳跳密密麻麻慌慌張
張輕輕松松確確實實郁郁蔥蔥匆匆忙忙辛辛苦苦
13、AABB式擬聲詞:叮叮咚咚嘰嘰喳喳淅淅瀝瀝吱吱嘎嘎
14、ABAB式擬聲詞:咯吱咯吱咿呀咿呀叮咚叮咚咕咚咕咚沙啦沙
啦吸溜吸溜
15.描寫春天的詞語:鳥語花香春光明媚春暖花開草長鶯飛
16.描寫夏天的詞語:烈日炎炎驕陽似火烈日當空赤日炎炎
17.描寫秋天的詞語:秋高氣爽天高云淡秋風習習一葉知秋
18.描寫冬天的詞語:天寒地凍大雪紛飛冰天雪地寒風刺骨
19.帶有身體器官的詞語:有眼無珠大手大腳搖頭晃腦異口同聲
口干舌燥眼疾手快
20.表示動作描寫的:搖頭晃腦連連點頭躡手躡腳捧腹大笑
翩翩起舞
21.表示心里描寫的:忐忑不安得意洋洋小心翼翼眉開眼笑
神采奕奕恍然大悟
修辭手法
一、比喻句
L海底的巖石上生長著各種各樣的現(xiàn)珊,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿
>0
把珊瑚比作花朵、鹿角。
2.蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。
把蒲公英的花比作手掌。
3.一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。
把比作o
二、擬人句
1.大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。
2.小雨滴敲敲打打,一場音樂會便開始了。
三、排比句
L有的全身布滿彩色的條紋:有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇
子,游動的時候飄飄搖搖;直的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮
球一樣。
2.____________________________________________________________________________________
四、頂真句聯(lián)珠句
1.從前有座山,山上有座一廟,里有個和尚在講故事。
2.風兒吹醒了樹兒,搖醒了鳥兒,叫醒了,心兒唱
起了歡快的歌兒。
五、反問句與陳述句
1.我怎么能離開自己的陣地呢?
改陳述句:我不能離開自己的陣地。
2.這點兒小困難我們克服得了。
改反問句:難道這點兒小困難我們就克服不了嗎?
六、把字句
1.司馬光把水缸砸破了。
2.
七、被字句
1.水缸被司馬光砸破了。
2.__________
八、修改符號
?學習下面的修改符號,并試著使用這些修改符號修改自己的習作
O李老師應)經走了。
o他穿著一件灰色的上衣J一頂藍色的帽子。
sho(
O菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜(廣磔和西紅柿。
5^表示改正
(OCT-
CJ表示刪除
日積月累
1.所見
[清]袁枚
muzhdnyud
牧童騎黃牛,歌聲振林槌。
bOhfi
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
2.秋高氣爽天高云淡秋風習習一葉知秋金桂飄香
層林盡染五谷豐登果實累累春華秋實忐忑不安
3.燈不撥不亮,理不辨不明。
有理走遍天下,無理寸步難行
一時強弱在于力,萬古勝負在于理。
4.人心齊,泰山移。
二人同心,其利斷金。
三個臭皮匠,頂個諸葛亮。
一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。
5.早發(fā)白盍城
[唐]李白
CtUng
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日迷。
yudnti
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
6.米蓮曲
[唐]王昌齡
荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。
亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。
7.不遷怒,不貳過。-------《論語》
愛人若愛其身。--------《墨子》
仁者愛人,有禮者敬人。--------《孟子》
與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。--------《荀子》
口語交際
一、我的暑假生活
在這個暑假中我學會了很多東西。比如幫媽媽洗碗、打掃衛(wèi)生。我還看了
以前沒有看過的電影。
我去參加了一年一度的向日葵節(jié)。那里有紫色的向日葵、白色的向日萎、
紅色的向日葵和金色的向日葵。真是美極了!
我還去了姥姥家那里最大最漂亮的公園。里面有一個湖,湖水特別清澈。
湖邊高大的柳樹把湖面映襯的綠綠的。站在木橋上看見湖里五顏六色的魚。這
些魚在水里歡快地游來游去。湖面上還游來幾只鴨子。公園里還有很大的兒童
游樂場。每次一到公園就不想回家,害的媽媽每次都得催好幾遍,我們才依依
不舍的離開。
這就是我的暑假生活。雖然很簡單,但我還是很開心。
二、名字里的故事
1.我的名字叫平靜,因為我是一個女孩子,正好我姓“平。爺爺希望我安安
靜靜的,不淘氣,所以給我起名“平靜”。
2.我的名字叫劉暢,因為我姓“劉”,父母希望我的一生都順順利利的,沒有
挫折,所以取了“流暢”的諧音“劉暢”。
三、身邊的“小事”
1.其實有時候別人一個小小的舉動也會讓我們感到十分溫暖。一次我去圖
書館,前面的大哥哥推開那扇會自動關閉的大門,直到我們都進去了他才輕輕
放手。我當時覺得大哥哥很有愛心。
2.有些人旅游時喜歡在景點亂寫亂畫,以此作為自己來過該景點的紀念。
我覺得這種行為很不文明。我們要做有素質的游客,文明旅游,保護好名勝古
跡,讓更多的人可以參觀、欣賞。
四、請教
L請教別人時,把需要解決的問題說清楚。
2.不管別人是否能幫你解決問題,都要向別人表示感謝。
3.如果你無法解答別人的問題,也要禮貌地回應。
習作
一、猜猜他是誰(人物描寫)
他有一頭黑油油的頭發(fā),彎彎的眼睫毛,亮晶晶的眼睛,眼角底下有一個
調皮的小黑點。他性格有點內向,不愛說話。他有一對甜甜的酒窩,一笑起來
特別好看。他喜歡運動,每次都跑在最前面。他上課認真聽講,回答問題非常
積極,作業(yè)很整齊,字寫得很大、很漂亮,每次考試他都是最好的。他是我的
好榜樣,我要向他學習。
他是誰,你們猜到了嗎?
二、寫日記注意格式
2017年7月25日星期一天氣晴
今天吃完午飯后,爸爸和舅舅帶我去捉魚。我們帶好捉魚的工具,來到稻
田旁邊的河溝,我學著爸爸和舅舅的樣子挽起褲腿、光著腳Y小心翼翼地下了
水。剛開始我很害怕,不敢彎腰摸魚,怕摔倒被水沖走,舅舅告訴我這里的水
很淺不用怕,我這才發(fā)現(xiàn)水只到我的膝蓋下。我哈哈大笑起來,這才放開膽量
跟在他們后面開始捉魚。爸爸告訴我不要著急要慢慢來,我靜下心來,仔細地
向前摸著,突然感覺手邊一動就使勁一抓,果然抓到了一條魚。我高興地大喊
大叫:“我抓到了,我抓到了!”
時間過得真快呀,好像不一會兒爸爸和舅舅就把小水桶裝滿了魚。我只好
戀戀不舍地和爸爸回家了。
今天真是高興的一天。
三、童話故事
驕傲的獅子
在一個很大很大的森林里,住著一只驕傲的獅子,它自稱自己是森林里最
偉大的大王,只要看見比它弱小的動物,就瞧不起它。
有一天,它在散步的時候,碰見了一只小老鼠,獅子不管三七二十一就一
掌把小老鼠給抓住了。小老鼠喊:"獅子大王,你就放了我吧,就放了我吧!”
獅子聽了小老鼠的求饒,想了想說:“好吧!算我寬容,就放你一馬?!?/p>
第二天清晨,小老鼠出門散步,突然聽到有人喊:“救命呀!救命呀!”小老
鼠隨著這聲音去找,它終于找到了在獵人房子前有一個籠子,籠子里鋪著一層
草,獅子正坐在籠子里。原來獅子被獵人給捉住了。獅子一看見小老鼠就連忙
說:“鼠老弟,鼠老弟,你快救救我吧!”這只善良的小老鼠,急忙跑到獵人那
兒,偷偷地拿走了獵人的鑰匙,打開了籠子,放走了獅子。
從此以后,這只驕傲的獅子再也不敢欺負比自己弱小的動物。
四、續(xù)寫故事
難忘的生日
下周三就是李曉明的生日了,可是,爸爸媽媽打電話給他說,最近工作太
忙不能回來陪他過生日了?!鞍?我什么時候才能像同學們那樣和爸爸媽媽一起
過生日呢?”他在內心期盼著。
轉眼到了周三,早上李曉明背著書包悶悶不樂地向學校走去,不一會兒就
到了教室門口。
咦?教室門怎么還關著呀?難道大家都還沒來?他一邊想一邊準備去推教室
門。突然,教室門打開了?!袄顣悦鳎湛鞓?”這突如其來的一聲把他嚇了
一跳??吹剿篌@失色的樣子,同學們都樂得哈哈大笑了起來。這時,班長捧
著一個小巧玲瓏的蛋糕,走到李曉明面前笑著說:“曉明,生日快樂!這是我和
同學們一起用自己的零花錢為你買的生日蛋糕,代表著全班同學對你的美好祝
福?!蓖瑢W們也不約而同地為李曉明唱起了生日歌。李曉明接過蛋糕,聽著悅
耳的生日歌,高興得不知道說什么好。“曉明,雖然這次生日你的爸爸媽媽不
能陪你過,可是有我們在,我們會陪著你的。”班長又認真地說道。李曉明感
動極了,他重重地點了點頭。
李曉明開心地吃完了這個甜甜的蛋糕,感覺那絲絲甜味都流進了心里。
五、我們眼中的繽紛世界
我的小狗
去年生日那天,爸爸帶我去寵物店買了一條小狗,我非常喜歡這條狗,因
為它很懂事聽話。
小狗全身金黃色的毛,黑黑的眼睛像兩顆黑寶石,尾巴一搖一擺,像一位
紳士一樣。
它的鼻子很靈敏。有一次我剛要給她送飯吃,她早就聞到了香味,立馬跑
過了,盯著我手里的飯,我把飯倒入盤子里,放在地上,它就大口大口地吃了
起來,而且還給我搖起了感謝的尾巴??吹剿沁@樣,我很想哈哈大笑。
他跑的也很快,只要我一寫完作業(yè)就可以陪她玩,有一天我?guī)ス珗@玩
飛盤,我如論飛到哪他都能撿回來。它真是一個小機靈。
他還是我們家的守護神,每當有人想動一下我們家的東西,它就“汪、汪、”
汪地大叫,撲過去把拿東西的人壓倒在地,如果我不管他,他還在叫,直到家
人到來。
這就是我的小狗,你喜歡嗎?
家鄉(xiāng)的秋天
我喜歡花紅柳綠的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,也喜歡大雪紛飛的冬天,
可我最喜歡果實累累的秋天。
秋天到了,我回到了老家,我看見早晨的霧,就像仙人居住的地方。中午,
我和哥哥去了花園,我看見了絢麗多彩的花,大樹脫去了綠色的衣服,穿上了
油亮亮的棉襖。接著我和哥哥又去了果園,我又看見了紫瑩瑩的葡萄,紅紅的
的蘋果……
最后我又去了田野,金黃的玉米,像一位位凱旋的大將軍,橘子、柿子,
你擠我碰爭著要人們去摘呢!農民伯伯在田野里,開心收秋。小松鼠找著松果
當糧食、小青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。
我喜歡秋天,喜歡秋天豐收的景象。
六、這兒真美(風景描寫)
這兒真美
一個風和日麗的早晨,我來到郊外游玩,郊外的風景真美啊!
天空一碧如洗,像清水洗過的藍寶石一樣。白云時而變成憨可愛的小豬,
時而變成賊頭賊腦的小老鼠,時而變成活潑好動的小猴……真是變化多端。遠
處,連綿起伏的群山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山
水畫。
小山腳下的樹木像一個個哨兵,站在那里保衛(wèi)著大山。近處的小樹上站著
幾只小鳥在唱著動聽的歌曲。草地上,小白兔在吃草,它露出了粉紅色的三瓣
嘴和潔白的牙齒,真可愛呀!我真想上去抱抱它。幾只小蜜蜂在花朵上飛來飛
去,一會兒飛到這朵花,一會兒飛到那朵花,多像小精靈在花叢中嬉戲呀!
草地旁有一條小河,小河里有幾條小魚快活地游著。它們有時停下來,有
時轉圈圈,真是自由自在??!幾只小蝌蚪正在和青蛙媽媽玩游戲,它們有時玩
警察抓小偷的游戲,有時玩捉迷藏。河岸邊還有幾只螃蟹正準備從河中爬出來
曬太陽呢!
啊,這兒真美!
夏天的夜晚
我喜歡夏天的夜晚???,星星們太調皮了。它們一會兒組成了一頭兇猛的獅子
向我撲過來,一會兒又組成了一個怪物,前面還有一個小孩,那個怪物正在和
那個小孩做“老鷹捉小雞”的游戲,一會兒它們又組成了一幅圖畫,旁邊放著
顏料和畫筆,好像要讓我畫畫。我仿佛置身在星星們的中間,想要伸手去夠那
支畫筆去填充顏色,但是怎么夠也夠不著,這時我才醒悟過來,我們相距太遙
遠了。想著想著,那些東西就不見了……
七、我有一個想法
我有一個想法
俗話說:“眼睛是心靈的窗戶。”可是有些同學的眼睛上卻戴上了一副大眼
鏡。
原來,班里有些同學已經近視了。其中大部分人是因為不好的用眼習慣而
近視的。他們寫字、看書的姿勢不對,甚至有人躺著看書,造成了近視。有個
別同學是遺傳父母的基因,他們從小就戴上了眼鏡。
眼睛近視后,真的很麻煩。視力低下,會影響我們的生活和學習的質量。
如果早上沒找到眼鏡,這一天就成了“睜眼瞎”;如果上課沒戴上眼鏡,會看
不清老師在黑板上寫的字,聽課質量會變得很差,學習成績可能會一落千丈。
針對近視,我有了一些想法:第一,要注意用眼姿勢,寫字時腰桿要挺直;
第二,要縮短用眼的時間,讀書、寫字一個小時后,要向遠處眺望一會兒;第
三,要增加戶外運動時間,這樣能促進血液循環(huán),可以預防近視;第四,要減
少看電子屏幕的時間,避免藍光輻射??偠灾?,眼睛是心靈的窗戶,我們要
保護好眼睛。
全國愛眼日是6月6日,希望同學們從現(xiàn)在做起,從自己做起,每天多愛
護眼睛一點。
回收廢品
我在值日打掃教室衛(wèi)生的時候,發(fā)現(xiàn)同學們扔掉的垃圾各種各樣,有撕碎
的紙張,有用完的本子,還有飲料瓶、易拉罐。我覺得這些東西都還有利用價
值。所以,我有一個想法:回收這些廢品。
我們可以在教室里準備一個大紙箱,同學們把自己用完的本子或喝完的飲
料瓶等可回收利用的垃圾放到這個紙箱里。長此以往地積攢下來,數(shù)量肯定不
少,然后把它們賣掉,用賣來的錢當作班費。這樣可以為班級添置一些有用的
東西,同時也培養(yǎng)了大家的節(jié)約習慣。
怎么樣,我的想法好嗎?
八、那次玩得真高興
那次玩得真高興
暑假的一天,爸爸和媽媽帶我去了水上樂園,我玩得非常開心。
換上泳衣,我迫不及待地跑向樂園,我們先來到一個像大海一樣的池子邊。
岸上,用黃色的地面當沙灘,有一小半藍色的地面在水里。我們在池子里玩了
一會兒,就聽見有人喊:“大家注意了,一會兒會有浪花沖過來,大家都往中
間走啦!”不一會兒,剛剛還清澈平靜的池水,突然泛起一股股浪花,我們在
浪花里跳來跳去,玩了很久。
我們又來到“海嘯”池里,工作人員讓大家往前走,膽子大的人在前面,
我和爸爸夾在中間。突然,一股又高又大的巨浪向我們撲來,前面的人被巨浪
高高地舉起,然后,在一片尖叫聲中又迅速落下。
最后,我們來到了兒童水寨,那里有會噴水的小丑,還有一把像傘的大蘑
菇,我躲在下面,就像在雨中打著蘑菇大傘。還有各種顏色和各種形狀的滑梯,
有紅色、黃色、藍色….…我都坐過。最有趣的是一個又窄又彎的滑梯,我們坐
的時候要雙手抱住頭躺在滑梯上。我先慢慢地往下滑,然后越來越快,“啊!”
伴隨著一聲尖叫,我“砰”的一聲坐在了水池里,可好玩了!我蕩著水上秋千,
水從頭頂上噴下來,真是奇妙的感覺啊!
今天玩兒得真高興,下次暑假我還來玩。
那次玩得真高興
暑假的時候,我和媽媽來到了游樂場,這是我第一次來游樂場,玩得很開
心。
首先,我們去玩旋轉木馬。我一看到它就展開了雙臂,像孔雀開屏似的要
擁抱它,大喊:“太好玩了!我要去玩!”我坐上了小木馬,摸了摸馬頭問:“小馬,
你能帶我飛嗎?”這時,小馬轉了起來,越飛越高,我激動地喊道:“小馬,再
飛高點,再飛高點!我馬上就要見到孫悟空了。"我正想著,小馬一下子落了下
來,我趕緊一手抓著馬頭,一手抓著媽媽,真是嚇壞我了。小馬又飛了起來,
上上下下,真好玩。
然后,我又去玩了蹦蹦床。我用力一蹦,哇!我飛上天了。我興奮地張大
嘴巴,“啊”地大叫著。忽然,我開始往下掉,我的心一下子收緊了,直到回
到蹦床上,我才松了口氣。我更用力地蹦了起來..……直到玩得筋疲力盡。
后來,我又去玩了摩天輪、跳樓機、海盜船…好多刺激的游戲。天黑了,
我依依不舍地回家了,游樂場留下了我的笑聲和歡樂的回憶。
(部編)三年級上冊語文課文填空(一)
1、刃口()()()的服飾,把學校()()得()
()()()。同學們向在校園里()()()小鳥()
()(),向高高()()的國旗()()。
2、這時候,窗外()()()(),樹枝()()(),
鳥兒()()(),蝴蝶()()花朵上,()()都
在聽同學們讀課文。最()()的是,跑來了兩只猴子。這些
山林里的朋友是那樣()()()聽著。
3、下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,()()
來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來()()()0
4、古老的()(),()()大青樹()()的枝干
上。鳳尾竹的影子,在()()()粉墻上()()。
5、當雷云在天上()()。六月的陣雨落下的時候,()()
的東風走過()(),在竹林中吹著()()。
6、于是,()()()()的花從無人知道的地方()
()跑出來,在綠草上()()、()()0
7、樹枝在林中()()()()著,綠葉在()()
()簌簌地響,雷云()()大手。這時,花孩子們便穿了
()()()、()()衣裳,()()出
來0
(部編)三年級上冊語文課文填空(二)
1、這一問,把正在()()()()高聲念書的同學們
()()(),課堂里霎時變得()()()()。
2、孫中山笑了笑,說:“學問學問,()()()()()0
為了弄清楚()(),就是挨打也()()。
3、《所見》作者(),牧童()()(),()()
()()穗。()()捕鳴蟬,忽然()()()o
4、《山行》作者(),遠上()()()()(),白
云()()有人家。()()()()楓林晚,霜
葉()()()()()。5、
《贈劉景文》作者(),()()()()擎雨蓋,()
()()()傲霜枝,一年好景()()(),
最是()()()()()。
6、《夜書所見》作者(),蕭蕭梧葉()()(),江
上()()()()()。()()兒童()()
(),夜深()()()()()。
7、可是,地面還是()()的,不時還能看見一個()()
()的水洼()()()()小小的藍天。
8、道路兩旁的法國梧桐樹,掉下了一片片()()()
()的葉子。這一片片()()雨珠的葉子,一掉下
來,便()()地粘在濕漉漉的水泥道上了。
(部編)三年級上冊語文課文填空(三)
1、我走在院墻外的水泥道上。水泥道像()()了一塊()
()()()()0這是一塊()()()()圖案
的、()()()()的地毯,從腳下一直()()很
遠很遠的地方,一直到()()()()。
2、每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個()()()()
()(),熨帖地、()()()粘在水泥道上。它們
()()得并不規(guī)則,甚至有些()(),然而,這
更()()()水泥道的美。
3、我()()()()小心地走著,()()
()()仔細地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,
這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天()()的葉叢間,()
()()蹦跳著、歌唱著。
4、秋天的雨,是一把()()。它帶著()()和()
(),輕輕地,輕輕地,趁你()()(),把秋天的大門
打開了。
5、秋天的雨,有一盒()()()()的顏料。你看,它把
()()給了銀杏樹,黃黃的葉子像()()()()()
(),扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把()()給了楓樹,
紅紅的楓葉像()()()()(),飄哇飄哇,郵來
了秋天的()()。()()()是給田野的,看,田
野像()()()()()。橙紅色是給果樹的,橘子、
柿子()()()(),爭著要人們去摘呢!
(部編)三年級上冊語文課文填空(四)
1、秋天的雨,藏著非常好聞氣味。梨()()(),菠蘿
()()(),還有蘋果、橘子,好多好多()()()
()(),都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味()
()0
2、秋天的雨,吹起了()()()的小喇叭。它告訴大家,
冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝()()(),小松鼠找來
松果()()(),小青蛙在()()()(),
準備()()()()地睡大覺。松柏穿上()()
()、()()()的衣裳,楊樹、柳樹的葉子()
()樹媽媽的腳下。
3、秋天的雨,帶給大地的是()()()()()
(),帶給小朋友的是()()()()()()o
4、聽聽,秋的聲音,大樹抖抖手臂,刷刷,是黃葉()()()
()()0聽聽,秋的聲音,蟋蟀振動翅膀,是和陽臺()()
()()()o
5、一排排大雁追上白云,撒下一陣()()()()
();一陣陣秋風()()田野,送來一片()()
()()()0聽聽,走進秋,走進()()()
()的音樂廳。
6、秋高()()天高()()金桂()()
秋風()()一葉()()()林盡()
五()豐()果實()())華()實
(部編)三年級上冊語文課文填空(五)
1、春天又來了。原野上、森林里的雪都()()了。鳥兒又
回到這里,找她的好朋友()()()0
2、種子一邊想一邊()()()(),過了些日子,它
長出()()()()、()和兩片()()(),
()()地面,()()陽光下。
3、木地板滿意地()()()()(),()()
陽臺上,陽光照字身上,()()(),舒服極了。它()
()自己又變成了一棵樹。4、紅頭
做夢也沒有想到,大黃牛()()低下頭來吃草。()()
的紅頭還沒有來得及()(),就和草一起被大黃牛()()
嘴里了。
5、青頭不顧身上的()(),一骨碌爬起來大聲喊:“躲過它
的()(),牛在這時候不會()()嚼的,它會把你
和草一起()()肚子里去。
6、我聽說牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是()()()
()的,只有第四個胃才是()()()()0
7、大家一聽,都來勁,()()()()趕到運糧地點。
8、奶酪多()()??!抬著它,不要說吃,單是聞聞,都
要()()()。小螞蟻們嘴()()它,要做到()
()()舔一下,那要有多大的()(),()()
的紀律性??!
(部編)三年級上冊語文課文填空(六)
1、大家()()()(),眼睛望著別處,心卻()()
著那一點兒奶酪渣子。
2、小螞蟻們從()()()()的草叢里()()
來了。當他們()()聚到奶酪旁邊時。
3、燈()()(),理()()()()
有理()()()(),無理()()()
一時()()()(),萬古()()
()()()
4、小蜘蛛()()地爬進屋子,在屋檐上織了一張()()
()()()的網。()()有蟲子撞到網上。
5、有一天,胡蘿卜先生()()()()刮了胡子,就
吃著果醬面包上街去了。
6、一天早晨,它在森林里練習,發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么()
(),那么)(),那么()()0
7、人心齊,()()()
二人()(),()()()()
三個()()(),頂個()()()
一個()()()()(),一個好漢()()()
8、我看見一只()()的小鳥站在船頭,多么()()
啊!它的羽毛是()()的,翅膀帶著一些()(),比鸚
鵡還()()0它還有一張()()的長嘴。
(部編)三年級上冊語文課文填空(七)
1、我正想著,它一下子()()水里,不見了??墒?,沒一
會兒,飛起來了,()()的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭,
一口把小魚()()下去。
2、有一次,弟弟跑在我前面,我裝著()()()()
的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就()()一吹,
把蒲公英的()()朝我臉上吹。
3、我來到草地,()()()(),發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是
()()的。原來,蒲公英的花就像我們的()(),可
以()()、()()?;ǘ洌ǎǎr,花瓣是()
()的,草地也是()()的;花朵()()時,金色的
花瓣被包住了,草地就變成()()的了。
4、多么()()的草地!多么()()的蒲公英!從那時起,
蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起()(),和我們
一起()()。
5、《望天門山》作者(),天門中()()()(),
碧水()()()()()。兩岸()()()
()(),()()()()日邊來。
6、、《飲湖上初晴后雨》作者(),水光()()()
()(),山色()()()()()0()()
()()()()(),()()()()()
()()0
(部編)三年級上冊語文課文填空(A)
1、《望洞庭》作者(),湖光()()()()(),
()()()()()()()0()()()
()()()(),()()()()()
()()0
2、西沙群島是南海上的一群(),是我國的(
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