01電流與電壓電阻關(guān)系實驗（原卷版）

2023中考物理二輪復(fù)習(xí)實驗題專練——電流與電壓電阻關(guān)系實驗（解析版）1.如圖甲所示是小明“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗電路圖。選用的實驗器材是：電源（3V）、電流表(0～0.6A)、電壓表(0～3V)，定值電阻R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω，滑動變阻器(40Ω2A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。?(1)探究電流與電壓的關(guān)系：

①探究電流與電壓的關(guān)系時，要保持

不變，采用的科學(xué)方法是

。②小明在實驗中進(jìn)行多組數(shù)據(jù)測量的目的是什么？

。③小明選用5Ω和10Ω的兩只電阻分別進(jìn)行實驗后，由實驗數(shù)據(jù)畫出的圖像如圖乙所示，其中M圖像對應(yīng)的是電阻

。由M圖像得到的實驗結(jié)論是

。(2)探究電流與電阻的關(guān)系：

①小明在實驗中，首先確定一個保持不變的電壓值U，當(dāng)AB間的電阻R由5Ω換成10Ω時，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向

(選填“a”或“b”)端移動，才能使電壓表示數(shù)變?yōu)閁。②當(dāng)AB間換接20Ω的電阻時，小明無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)都無法達(dá)到U。請你告訴他，為完成實驗，U的取值范圍是

?！敬鸢浮?1)電阻；控制變量法；得出普遍性的結(jié)論；5Ω(2)b；1～3【解析】(2)探究電流與電阻的關(guān)系：①根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，將定值電阻由5Ω改接成10Ω，電阻增大，其分得的電壓增大；探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電壓不變，即應(yīng)保持定值電阻兩端的電壓不變，由分壓原理可知，應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應(yīng)向b端移動，才能使電壓表示數(shù)變?yōu)閁；②由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和分壓原理有：U電源-UU=R滑R定，方程左邊為一定值，故右邊也為一定值，當(dāng)滑動變阻器連入的電阻最大時對應(yīng)的定值電阻也最大，此時電壓表的示數(shù)最小，即32.小剛同學(xué)在做“測量小燈泡額定功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材和電路，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器的銘牌上標(biāo)有“20Ω1A”字樣。?(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實驗電路補(bǔ)充完整。(要求：滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變亮)(2)閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)。若電路只有一處故障，則故障原因是

。(3)排除故障后再次閉合開關(guān)，移動滑片直到電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，為

A，小燈泡的額定功率為

W。再調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表的示數(shù)達(dá)到3V，小燈泡強(qiáng)烈發(fā)光，此時小燈泡的實際功率

（選填“大于”“小于”或“等于”）1.08W。(4)同組的小紅同學(xué)還想探究“在電壓一定時，電流與電阻的關(guān)系”，于是將圖甲中的小燈泡換成三個阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻，其余連接均不改變。圖丙是小紅根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖像。①由圖像可知小紅將定值電阻R兩端的電壓控制為

V不變。當(dāng)定值電阻由5Ω換為10Ω時，為達(dá)到實驗要求，滑動變阻器連入電路的阻值應(yīng)

(選填“變大”“變小”或“不變”)。②實驗結(jié)論是電壓一定時，

。③實驗結(jié)束后，小紅問老師保持該電壓不變的情況下，能否更換50

Ω的定值電阻繼續(xù)進(jìn)行此實驗，老師指導(dǎo)小紅分析了不能更換的原因。你認(rèn)為原因是

【答案】(1)如圖所示?

(2)小燈泡斷路(3)0.3；0.75；小于(4)3；變大；電流與電阻成反比；無法保持定值電阻兩端電壓始終3V【解析】(2)閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電流表無示數(shù)，說明電路中有斷路，電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源連通，而電路只有一處故障，則故障原因是小燈泡斷路。(3)

燈泡兩端電壓為2.5V時，燈泡正常發(fā)光，由圖乙知，電流表使用小量程，分度值0.02A，則此時通過燈泡的電流為0.3A，所以燈泡的額定功率P=UI=2.5

×0.3=0.75W；根據(jù)P=U2R知在電阻不變時，電功率與電壓的平方成正比，電壓表的示數(shù)達(dá)到3.0V為額定電壓的32.5=1.2倍，若燈的電阻不變，則燈泡的實際功率P實=(4)

①由圖像知，當(dāng)定值電阻R=15

Ω時，通過的電流為0.2A，所以定值電阻R兩端的電壓控制為U=IR=0.2A×15

Ω=3V

；當(dāng)定值電阻由5

Ω換為10

Ω時，為了控制定值電阻兩端電壓不變，由串聯(lián)電路的分壓原理知，應(yīng)增大滑動變阻器連入電路的阻值；②由圖像知，該圖像為反比例圖像，所以可得結(jié)論：電壓一定時，電流與電阻成反比；③滑動變阻器取最大阻值20

Ω，當(dāng)定值電阻為50

Ω時，由串聯(lián)電路的分壓原理有：URU滑

=RR滑3.在探究電流與電阻關(guān)系的實驗中，所用實驗器材均完好，如圖所示，電源電壓為6V不變，定值電阻分別為10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω1A”。?(1)實驗前，發(fā)現(xiàn)電流表的指針位置如圖甲所示，原因是電流表

。(2)如圖乙所示，導(dǎo)線a應(yīng)與滑動變阻器的

接線柱相連。(3)電路連接完成后，分別用10Ω、15Ω、20Ω的電阻進(jìn)行實驗，正確操作，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，則實驗中控制電壓表的示數(shù)為

V不變。當(dāng)使用30Ω的電阻做實驗時，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片都無法使電壓表的示數(shù)與前三次相同，為了繼續(xù)完成第四次實驗，如果只能更換電源，則電源電壓應(yīng)不高于

V。(4)分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：在電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成

。實驗次數(shù)1234R/Ω10152030I/A0.30.20.15

【答案】(1)指針沒有調(diào)零(2)

C

（或D）(3)3；5(4)反比【解析】(1)實驗前，發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端，即指針沒有在零刻度，原因是電流表指針沒調(diào)零；(2)變阻器按一上一下接入電路中，如圖乙所示，導(dǎo)線a應(yīng)與滑動變阻器的C(或D)接線柱相連接(3)由表中數(shù)據(jù)，根據(jù)歐姆定律，電壓表示數(shù)為：UV=IR=0.3A×10Ω=3V；設(shè)用30Ω的電阻進(jìn)行實驗時，若要保證定值電阻的電壓不變，設(shè)電壓表示數(shù)為(4)分析表中數(shù)據(jù)有，當(dāng)電阻為原來的幾倍時，通過導(dǎo)體的電流為原來的幾分之一，所以得出的結(jié)論是：當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比。4.如圖甲所示是“探究電壓一定時，電流跟電阻關(guān)系”的實驗電路圖，已知電源電壓恒為4V，滑動變阻器（30Ω1A）以及符合實驗要求的電表，開關(guān)和導(dǎo)線。?(1)實驗中小明同學(xué)多次改變R的阻值，記下對應(yīng)電流表的示數(shù)，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可以得出結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成

比；(2)由圖乙可知，小明探究時，控制電阻兩端電壓

V不變；(3)如果小明同學(xué)連好電路后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則該故障可能是由R

（選填“短路”或“斷路”）造成的；(4)小明為了能夠完成上述實驗，更換的電阻R的阻值不能超過

Ω；(5)上述實驗結(jié)束后，小明又設(shè)計了如圖丙所示的電路，只用電壓表來測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，已知滑動變阻器的最大阻值為10Ω，其測量過程如下:?①閉合開關(guān)S、S2，斷開S1，

將滑動變阻器的滑片移到最上端，電壓表示數(shù)為4V；?②閉合S、S1，斷開S2，移動滑動變阻器使電壓表讀數(shù)為

V時，小燈泡正常發(fā)光；?③閉合S、S2，斷開S1，保持滑動變阻器的滑片與②步的位置相同，此時電壓表示數(shù)為2V；?④根據(jù)上述測量，可知小燈泡的額定功率P額=

W。【答案】(1)反(2)2.5(3)短路(4)50(5)1.5；0.75【解析】(1)根據(jù)圖象知，導(dǎo)體的電阻越大，通過導(dǎo)體的電流越小，且電阻與電流的乘積為一定值，可得出結(jié)論：當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。(2)由圖象知當(dāng)R=25Ω時，IR=0.1(3)電流表有示數(shù)說明電路中不存在斷路情況，電壓表無示數(shù)說明電壓表測的那一部分短路了，所以R短路了。(4)滑動變阻器最大阻值R滑=30Ω，當(dāng)滑動變阻器阻值最大，R兩端的電壓剛好為2.5V時，R的阻值最大為UU滑(5)閉合S，S1時小燈泡，滑動變阻器，電壓表連入電路，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，閉合開關(guān)S、S2，斷開S1，將滑動變阻器的滑片移到最上端，電壓表4V，說明電源電壓為4V，小燈泡的額定電壓為2.5V，所以當(dāng)滑動變阻器兩端電壓為1.5V時，小燈泡正常發(fā)光，故電壓表的讀數(shù)為1.5V。閉合S、S2，斷開S1，此時電壓表測的是②步中滑動變阻器連入部分兩端的電壓，保持滑動變阻器的滑片與②步的位置相同，此時電壓表示數(shù)為2V，將滑動變阻器的滑片移到最上端，電壓表示數(shù)為4V，根據(jù)串聯(lián)電路中電壓之比等于電阻之比可得滑動變阻器連入了一半，阻值R=5Ω，則燈泡正常發(fā)光時電路中的電流I=U'5.某小組進(jìn)行電學(xué)實驗探究。(1)某同學(xué)探究“電流與電壓”的關(guān)系，他用了3個干電池，一個定值電阻、一個滑動變阻器(20Ω，1A)，一個電壓表，一個電流表，導(dǎo)線若干。?①請補(bǔ)充實物圖；?②若電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，此時原因可能是

（選填“R斷路”或“R短路”）；?③他用此電路做了若干組實驗，以下第

組實驗數(shù)據(jù)有誤；

①②③④I0.10.20.30.4U1234④根據(jù)此表格可知：電阻一定時，電流與電壓成

（選填“正比”或“反比”）；?(2)某同學(xué)探究“電流與電阻”的關(guān)系，他有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的電阻，一個電壓表，一個電流表和導(dǎo)線若干，多次實驗后得到電流與電阻的關(guān)系如圖所示?①電阻兩端的電壓為

V；?②滑動變阻器的最大功率為

W。?【答案】(1)R短路；①；正比；(2)2.5；1

【解析】(1)根據(jù)圖片可知，電壓表應(yīng)該與R并聯(lián)，它的“15”接線柱已經(jīng)與R右端的接線柱相連，只需將“-”接線柱與R的左端相連即可，如圖所示；當(dāng)R斷路時，電壓表串聯(lián)在電路中，它的示數(shù)等于電源電壓，由于內(nèi)阻很大，因此通過電流表的示數(shù)為零；當(dāng)R短路時，電壓表同時被短路，它的示數(shù)為零，而電流表正常工作有示數(shù)。根據(jù)表格可知，定值電阻的阻值：R=UI=2V0.2A=10Ω；則通過電路的最小電流為：I總

6.小明和小華在實驗室做如下兩個電學(xué)實驗：?(1)在探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”實驗中，小明所用的器材有：新干電池兩節(jié)，5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個，電流表電壓表、“20Ω1A”的滑動變阻器、開關(guān)各一個及導(dǎo)線若干；?①實驗中小明將5Ω的電阻接入電路中，連接的電路如圖甲所示，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在這根導(dǎo)線上打×，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法；?②改正錯誤后，將滑片調(diào)至

（選填A(yù)或B）端，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片至某一位置，使電壓表示數(shù)為1.6V，讀出電流表的示數(shù)并記錄在表格中，將此時滑片的位置標(biāo)記為M；實驗次數(shù)電阻R/Ω電流I/A150.322100.163200.08③接著將5Ω的電阻換為10Ω，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)仍為1.6V，讀出對應(yīng)電流表的示數(shù)并記錄，此時滑片的位置在M的

（選填“左側(cè)”或“右側(cè)”）；?④最后小明換用20Ω的電阻繼續(xù)進(jìn)行實驗并記錄電流表的示數(shù)；分析表中數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：

；(2)小華利用電源（電壓恒定且未知）、電流表、電阻箱（0~999.9Ω）、銘牌不清楚的滑動變阻器、開關(guān)、單刀雙擲開關(guān)各一個及導(dǎo)線若干，設(shè)計了如圖乙所示電路，測出了額定電流為I額的小燈泡的額定功率請你幫助小華補(bǔ)全實驗方案：?①閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥至1，調(diào)節(jié)電阻箱R1，使

，讀出此時電阻箱接入電路中的阻值為R；?②仍閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥至2，只調(diào)節(jié)R2，使電流表示數(shù)為I額；?③在步驟②的基礎(chǔ)上，將R1阻值調(diào)為0，R2的滑片

（填滑動變阻器滑片的位置變化情況），并讀出電流表示數(shù)為I；?④則小燈泡額定功率的表達(dá)式為：P=

（用已知量和所測物理量的符號表示）；?⑤實驗后小華發(fā)現(xiàn)，電路中只需將

和

互換位置，可以更簡單地測出小燈泡的額定功率。【答案】(1)B；右側(cè)；導(dǎo)體兩端電壓一定時，導(dǎo)體電流與導(dǎo)體電阻成反比；(2)電流表示數(shù)為I額；保持不動；I3額R【解析】(1)①探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”實驗，定值電阻要與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測定值電阻兩端電壓，如圖所示；②閉合開關(guān)前，滑動變阻器阻值調(diào)到最大，為B端。③接著將5Ω的電阻換為10Ω，要使電壓表示數(shù)仍為1.6V，根據(jù)串聯(lián)分壓，滑動變阻器電阻要調(diào)大，即向B端調(diào)，位置在M的右側(cè)。④根據(jù)數(shù)據(jù)可得實驗結(jié)論為：導(dǎo)體兩端電壓一定時，導(dǎo)體電流與導(dǎo)體電阻成反比。(2)①閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥至1，調(diào)節(jié)電阻箱R1，使燈泡正常發(fā)光，即使電流表示數(shù)為I額。③利用等效替代法，R2滑片應(yīng)保持不動，讀出電流表示數(shù)I，以求得電源電壓。④閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥至1，調(diào)節(jié)電阻箱R1，使燈泡正常發(fā)光，讀出此時電阻箱接入電路中的阻值為R，電源電壓可表示為U=額

R+RL，將開關(guān)S2撥至2，只調(diào)節(jié)R2，使電流表示數(shù)為I額，可知R2阻值與RL相同，但R2不可讀數(shù)，將R1阻值調(diào)為0，R2的滑片不動，并讀出電流表示數(shù)為I，電源電壓可表示為U=IR2=IRL，聯(lián)立兩式可得額

R+RL=IRL，可求得RL=I額

RI-I額

，因此燈泡額定功率為額7.圖甲是探究“電流與電阻關(guān)系”的電路，電源電壓4.5V，有4個阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻供選用，滑動變阻器的規(guī)格為10Ω2A。?(1)用筆劃線代替導(dǎo)線將圖中實物電路連接完整(要求：滑動變阻器的滑片P向左移動時，電路中電流變大，導(dǎo)線不得交叉)。(2)連好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均無示數(shù)，電路故障可能是

。(填選項)A.定值電阻R短路?B.定值電阻R斷路?C.滑動變阻器斷路(3)依次將5Ω、10Ω、15Ω、20Ω電阻接入電路進(jìn)行實驗，獲得數(shù)據(jù)如表：實驗次數(shù)1234電阻/Ω5101520電流/A0.60.3

0.15其中第3次實驗時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)是

A。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，實驗中電壓表的示數(shù)是

V。(4)為提高結(jié)論的可靠性，又增加一個30Ω的電阻繼續(xù)實驗，其他器材不變。為保持電壓表示數(shù)不變，電路中需要再串聯(lián)一個定值電阻才能完成實驗，上述4個定值電阻中符合要求的有

。(5)下列圖像中不能大致反映實驗中各物理量之間關(guān)系的是

。?【答案】(1)(2)C(3)0.20；3(4)5Ω、10Ω、15Ω【解析】(1)滑動變阻器的滑片P向左移動時，電路中電流變大，滑動變阻器接入電路的電阻變小，因此應(yīng)將滑動變阻器左下接線柱連入電路中，如圖所示；(2)由實物圖和選項可知，電壓表無示數(shù)，說明與電壓并聯(lián)的定值電阻短路或者電壓表外面的電路斷路，而電流表無示數(shù)，說明電路中存在斷路，綜合兩電表的情況可以判斷，電路故障為電壓表外面的滑動變阻器斷路，故選C；(3)由乙圖可知，電流表選用0～0.6的量程，分度值為0.02

A，則電流表的讀數(shù)為0.20

A；由表中數(shù)據(jù)可知，U1=I1R(4)因為定值電阻兩端的電壓不變，即UR=3V，此時電路中的電流I=IR=URR=3V30Ω=0.1A，所以電路的總電阻(5)A.電流表示數(shù)與變阻器RP接入電阻的關(guān)系式為I=UPRP=U-URRP，由于電源電壓U、定值電阻兩端的電壓UR保持不變，因此I與RP成反比，為反比例函數(shù)，故A正確，不符合題意；B.由于定值電阻兩端的電壓保持不變，因此電壓表的示數(shù)與變阻器RP接入電阻的圖象為平行于RP軸的直線，故B錯誤，符合題意；C.根據(jù)分壓原理可知UPUR=RPR，所以RP=UPU8.小明做“探究電流與電阻關(guān)系”實驗，實驗器材有：電源(電壓恒為6V)、定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各一只)、滑動變阻器(規(guī)格為30Ω0.5A)、電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。?(1)小明連接好如圖所示的電路，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片移到最

(選填“左”或“右”)端。閉合開關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，可能是定值電阻R出現(xiàn)了

(選填“短路”或“斷路”)故障。(2)排除故障后，多次改變R的阻值，移動滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表示數(shù)，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R的變化圖象。①由圖象可得：導(dǎo)體兩端的電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成

。②該實驗采用的研究方法是

。③為了順利完成本次實驗，則定值電阻兩端的電壓可調(diào)范圍為

V。④在使用10Ω和20Ω電阻實驗時，滑動變阻器消耗的電功率之比為

?！敬鸢浮?1)左；斷路(2)反比；控制變量法；2.4～3；2【解析】(1)閉合開關(guān)前，為保護(hù)電路，需將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處，故將滑片移到最左端；閉合開關(guān)后電壓表示數(shù)有示數(shù)，說明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的，則與電壓表并聯(lián)的定值電阻發(fā)生了斷路；(2)①由歐姆定律I=UR的變形公式：U=IR=0.5A×5Ω=----0.25A×10Ω=2.5

V，為一定值，故得出：在導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比；②在探究電流與電阻關(guān)系時控制定值電阻兩端的電壓不變，改變電阻，這應(yīng)用了控制變量法；③因為串聯(lián)電路電流相等，所以I=UVR=U-UVR滑，當(dāng)定值電阻最大為20Ω時且滑動變阻器的電阻最大時定值電阻兩端的電壓最小，最小為：UV20Ω=6V9.小亮在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中，使用的實驗器材有：電池組、電流表、電壓表、開關(guān)、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻、滑動變阻器各一個、導(dǎo)線若干。?(1)先將5Ω的電阻接入如圖甲所示電路中，將滑動變阻器的滑片放到

端；小亮在檢查電路時，發(fā)現(xiàn)錯接了一根導(dǎo)線，請你在這根導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫出正確的那根導(dǎo)線。(2)電路正確后，閉合開關(guān)，同時調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電壓表示數(shù)如圖乙所示時，此時記下的電流表示數(shù)應(yīng)為

A。(3)斷開開關(guān)，將電阻由5Ω換成10Ω；再閉合開關(guān)，同時調(diào)節(jié)滑動變阻器，

，記下電流表示數(shù)（將實驗過程補(bǔ)充完整）；更換不同阻值電阻重復(fù)實驗。(4)小亮用如圖丙所示電路，測量額定電壓為U額的小燈泡正常發(fā)光時的電阻，（U額小于電源電壓），電阻R0已知，將下面實驗步驟補(bǔ)充完整。①只閉合開關(guān)

，移動滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)為U額；②只閉合開關(guān)

，保持滑動變阻器滑片位置不變，讀出電壓表示數(shù)為U1；③小燈泡電阻RL=

（用物理量符號表示）。【答案】(1)最左；

(2)0.44

(3)使電壓表的示數(shù)保持2.2V不變

(4)S、S2；S、S1；U額

U1-U額

R0

【解析】(1)先將5Ω的電阻接入電路中，為了保護(hù)電路，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片放到阻值最大的一端，即最左端；由甲圖可知，電流表與R并聯(lián)了，電壓表串聯(lián)在電路中是錯誤的，正確的接法時電流表與R串聯(lián)，電壓表與R并聯(lián)，所以需要把定值電阻右端與電流表連接的導(dǎo)線接到電壓表的負(fù)接線柱上，如圖所示；

(2)由圖可知，電壓表選用的是小量程，分度值為0.1

V，示數(shù)為2.2

V；此時電流表測量的是定值電阻的電流，則電流表的示數(shù)為：I=UR=2.2V5Ω=0.44A10.在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中，電源電壓3V且恒定，定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，滑動變阻器規(guī)格為25Ω2A。?實驗次數(shù)123電壓U/V1.01.42.0電流I/A0.10.140.2(1)請根據(jù)圖甲的電路圖將圖乙所示的實物連接完整；（導(dǎo)線不允許交叉）(2)連接好電路，把滑動變阻器的滑片P移動到阻值最大處。閉合開關(guān)后，無論怎樣移動滑片P都發(fā)現(xiàn)：電壓表有示數(shù)并保持不變，電流表始終無示數(shù)。其原因可能是電阻R

；(3)在探究電流與電壓關(guān)系時，得到如表所示的電流I隨電壓U變化的數(shù)據(jù)，據(jù)此得出結(jié)論：電阻一定時，

；(4)在探究電流與電阻關(guān)系時，為了保證所給電阻均能完成實驗，應(yīng)控制定值電阻兩端電壓至少為

V?，F(xiàn)將10Ω電阻換成15Ω電阻，為保持定值電阻兩端電壓不變，需要將滑動變阻器滑片P向

（選填“左”或“右”）側(cè)移動?！敬鸢浮?1)(2)斷路(3)電流與電壓成正比（或通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比或?qū)w中的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比）(4)1.5；左【解析】(1)電壓表應(yīng)和R并聯(lián)，實物連接如圖所示。

(2)電流表始終無示數(shù)，可能斷路，電壓表有示數(shù)并保持不變，電壓表和電源串聯(lián)，所以可能是R斷路。

(3)由表格可知，電壓和電流的比值一定，所以電阻一定時，電流與電壓成正比。

(4)變阻器與定值電阻串聯(lián)，設(shè)電壓表示數(shù)為UV，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和分壓原理有U-UVUV=R滑

R定11.圖甲為小明同學(xué)探究“電流與電壓的關(guān)系”的實驗原理圖。已知電源電壓為4.5V，且保持恒定，定值電阻R0=10Ω。?(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）；(2)連接好電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)，電壓表指針迅速偏轉(zhuǎn)到滿偏刻度外。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是

（假設(shè)電路只有一處故障）；?A．定值電阻R0短路?B．定值電阻R0斷路?C．滑動變阻器R斷路?D．滑動變阻器R短路(3)排除故障后，閉合開關(guān)S進(jìn)行實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。

一二三U/V321I/A0.30.2

實驗中，小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，都無法使定值電阻R0兩端的電壓達(dá)到1V 或1V以下。其原因可能是

。?A．定值電阻R0的阻值太小?B．電源電壓太低?C．滑動變阻器R最大阻值太小?D．滑動變阻器R最大阻值太大(4)解決上述問題后，繼續(xù)實驗，當(dāng)電壓表讀數(shù)為1V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，讀數(shù)為

A；(5)請根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，在圖丁中畫出定值電阻R0的UI圖象；?(6)實驗結(jié)論：當(dāng)導(dǎo)體電阻不變時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成

?！敬鸢浮?1)(2)B(3)C(4)0.1(5)(6)正比【解析】(1)由甲圖可知，電壓表測定值電阻兩端的電壓，所以電壓表和定值電阻并聯(lián)，如圖所示。(2)A．定值電阻R0短路，電壓表也被短路，電流表有示數(shù)電壓表無示數(shù)，A不符合題意；B．定值電阻R0斷路，電壓表和電流表串聯(lián)，因為電壓表的電阻很大，所以電路中的電流很小，幾乎可以忽略不計，電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表測電源電壓，B符合題意；C．滑動變阻器R斷路，不能形成閉合回路，電路中無電流，電流表和電壓表均無示數(shù)，C不符合題意；D．滑動變阻器R短路，滑動變阻器相當(dāng)于導(dǎo)線，電流表和電壓表均有示數(shù)，(3)A．如果定值電阻R0的阻值太小，當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻為0時，定值電阻兩端的電壓會等于電源電壓等于4.5V，超過1V，A不符合題意；B．根據(jù)題意可知，電源電壓是4.5V，超過了1V，B不符合題意；CD．當(dāng)定值電阻兩端電壓為1V時電路中的電流為I=U0R0=(4)由丙圖可知，電流表選擇的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，讀數(shù)為(5)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，進(jìn)行描點，然后將描出的點按照圖像的走勢依次連接，如圖所示。(6)由圖像可知，電流和電壓關(guān)系的圖像是經(jīng)過原點的一條傾斜的直線，說明在電阻一定時，電流和電壓成正比。12.小彤在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中，所選擇的實驗器材有：電壓恒為3V的電源，定值電阻，規(guī)格為30Ω0.5A的滑動變阻器R0，電流表、電壓表各1個、開關(guān)、導(dǎo)線若干。?(1)小彤連接的電路如圖甲所示，有一根導(dǎo)線連接有誤。請在錯誤的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確。(2)改正錯誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是定值電阻

(填“短路”或“斷路”)。(3)故障排除后，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片從正確的位置向

端調(diào)節(jié)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，為

A。(4)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，觀察每次電壓、電流值，記錄在下表中：次數(shù)123電壓U/V22.63電流I/A/0.260.3根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：電阻一定時，電流與電壓成

比。(5)根據(jù)所選器材的規(guī)格可知，定值電阻兩端可加的最小電壓為

V，此時定值電阻與滑動變阻器的功率之比為

。(6)完成上述實驗后，小彤重新選擇器材，設(shè)計了如圖丙所示的電路測量額定電流為0.3A的小燈泡的額定功率，已知電源電壓為4.5V，請將以下操作補(bǔ)充完整：①閉合開關(guān)S，S0接觸點2，調(diào)節(jié)滑動變阻器R1的滑片，使電流表示數(shù)為

A，小燈泡正常發(fā)光；②保持滑動變阻器R1的滑片不動，用S0試觸觸點1，發(fā)現(xiàn)電流表超過量程，立即將S0接回到觸點2，斷開S，將另一個滑動變阻器R2以最大值接入M點；③閉合S，S0接觸點3，調(diào)節(jié)滑動變阻器R2的滑片，使燈泡再次正常發(fā)光；④保持滑動變阻器R2的滑片不動，將S0接觸點

(填1、2或3)，此時電流表示數(shù)為0.45A。小燈泡的額定功率為P額=

W。?【答案】(1)（或）(2)斷路

(3)右

；0.2(4)正

(5)0.75

；1:3(6)0.3

；1

；0.9【解析】(1)在如甲所示的電路中，電阻R被短路，且電壓表接反了。所以我們要作出修改，使電阻R串聯(lián)接入電路中，且電壓表要正確接入。如圖所示。(2)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表與電源正負(fù)極是相通的，電流表無示數(shù)是因為通過電流表的電流過小。產(chǎn)生這種情形的原因是定值電阻斷路，使電壓表串聯(lián)接入了電路中。(3)連接正確的電路后，閉合開關(guān)前，應(yīng)把滑動變阻器的滑片移至阻值最大處，即最左端。所以在閉合開關(guān)后，我們要向右調(diào)節(jié)滑片來改變定值電阻兩端的電壓。圖乙中電流表選用的是0～0.6

A量程，指針指在(4)分析表中數(shù)據(jù)可知，通過電阻的電流隨著電阻兩端的電壓的增大而增大，且電壓與電流的比值為定值，所以可知：電阻一定時，電流與電壓成正比。(5)由串聯(lián)電路的電壓、電阻關(guān)系可知，當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻最大(30Ω)時，定值電阻兩端的電壓最小。由表中數(shù)據(jù)我們可以求得定值電阻的阻值為R=UI=2V0.2A=10Ω(6)①小燈泡的額定電流為0.3A，所以我們要調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表的示數(shù)為0.3A使其正常發(fā)光。③閉合S、S0接觸點3時，R1被短路。調(diào)節(jié)滑動變阻器R2的滑片，使燈泡再次正常發(fā)光時，由串聯(lián)電路的電流、電阻關(guān)系可知，此時R2接入電路的阻值與①中R1接入電路的阻值相同。④保持滑動變阻器R2的滑片不動，將S0接觸點1時，小燈泡被短路，此時只有兩個滑動變阻器串聯(lián)。由此可求得電路中的總電阻為R總

'=2R1=U'I'=13.小麗在探究“電路中電流與電阻的關(guān)系”時，可供使用的實驗器材有：電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一個、阻值不同的定值電阻四個（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），導(dǎo)線若干。?(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖的實物圖補(bǔ)充完整，要求滑動變阻器滑片P向c端滑動時接入電路中的阻值變?。?2)當(dāng)閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動出現(xiàn)了圖乙所示情況，存在的問題是：

；(3)將5Ω的電阻接入a、b間，閉合開關(guān)后，移動滑片P使電壓表示數(shù)為U0，記錄相應(yīng)的電流值；然后將5Ω的電阻換成10Ω、15Ω的電阻接入a、b間，閉合開關(guān)后，滑片P應(yīng)向

（選填c或d）端移動，直至電壓表示數(shù)也為U0，記下相應(yīng)的電流值；(4)小麗在換用20Ω電阻做實驗時，發(fā)現(xiàn)電阻已經(jīng)損壞，她靈機(jī)一動，利用現(xiàn)有的幾個電阻解訣了這個問題。請你寫出小麗的做法：

；(5)小麗完成上述操作后又選了一個2Ω的電阻進(jìn)行實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)實驗不能正常進(jìn)行，為完成此實驗，電路需要做出調(diào)整的是

；(6)小麗根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出IR變化的圖像，如圖丙所示：則小麗實驗時U0=

V，實驗的小麗所用的滑動變阻器其最大阻值不能小于

Ω；(7)小麗在得出I-R圖像之后，又畫出了如圖丁所示的I-1R圖像，得出結(jié)論，電流與電阻成反比。請對此做出評價【答案】(1)(2)電流表的正負(fù)接線柱接反了(3)d(4)將5Ω和15Ω串聯(lián)(5)電流表改接大量程(6)2.4；30(7)更形象，更進(jìn)一步描述電流與電阻的反比關(guān)系【解析】(1)滑動變阻器串聯(lián)，且一上一下，滑動變阻器滑片P向c端滑動時接入電路中的阻值變小，故滑動變阻器的接在c接線柱，故用一根導(dǎo)線一端與c和b兩端相連。(2)電流表指針反偏，只能說明電流表的正負(fù)接線柱接反了。(3)探究電流與電阻的關(guān)系，需要控制定值電阻兩端的電壓相同，當(dāng)換成大電阻后，根據(jù)串聯(lián)分壓，電阻變大，電壓表的示數(shù)變大，那么滑動變阻器需要分擔(dān)更多的電壓，那么滑動變阻器的所接入的阻值變大，故需要將滑片向d端移動。(4)將5Ω和15Ω串聯(lián)，即可等效于20Ω的電阻。(5)一個2Ω的電阻時，電阻太小，定制電阻為2Ω，定值電阻的電壓為2.4V，則電流為1.2(6)根據(jù)圖丙可知，當(dāng)電阻為20Ω時，電流為0.12A，那么電壓為2.4V；定值電阻分擔(dān)的電壓為3.6V，電壓之比為2:3(7)更形象，更進(jìn)一步描述電流與電阻的反比關(guān)系。14.物理組小組做“探究小燈泡的電流與電壓的關(guān)系”實驗，電源電壓為3V?序號電壓/電流/11.000.1722.000.253

0.2843.000.30(1)他們連接的實物電路如圖甲所示。閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，而電壓表示數(shù)接近3V。取下燈泡，兩表的示數(shù)仍然不變，出現(xiàn)故障的原因可能是

(2)故障排除后，當(dāng)滑動變阻器的滑片P在如圖甲所示的位置時，小燈泡亮度較亮，要讓小燈泡亮度減小，應(yīng)把滑片P向

（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動。(3)他們測出的小燈泡電流I與電壓U變化的情況如上表所示，第3次實驗時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的電壓為

V；功率為

W。(4)他們根據(jù)上表數(shù)據(jù)想測出小燈泡的電阻。為了減小誤差，他們把四次測量所得電阻的平均值作為小燈泡的電阻值。你認(rèn)為他們的做法是

（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是

?！敬鸢浮?1)小燈泡斷路(2)右(3)2.50.7；0.7(4)錯誤；小燈泡電阻受溫度影響發(fā)生了改變【解析】(1)當(dāng)燈泡斷路時，電壓表和電流表串聯(lián)時，因為電壓表的電阻很大，所以電路中的電流很小，幾乎忽略不計，電流表示數(shù)為0，電壓表測的是電源電壓示數(shù)為3V(2)小燈泡較暗是因為滑動變阻器的滑片在阻值最大處，電路電阻很大，所以要想增大小燈泡的亮度應(yīng)該向右移動滑片減小電阻。(3)由圖可知，電壓表選擇的量程是0到3V的量程，分度值是0.1V，讀數(shù)為2.5V(4)小燈泡的電阻受溫度影響很大，實驗過程中小燈泡的電阻會發(fā)生改變，所以不能把四次測量所得電阻的平均值作為小燈泡的電阻值。15.在“探究電流和電阻的關(guān)系”實驗中，器材有：電源（6V），電阻箱（09999Ω），滑動變阻器（200Ω1A），電壓表、電流表，開關(guān)和導(dǎo)線若干；?(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接完整，使滑片向左移動時電阻減??；(2)第一組數(shù)據(jù)的測量過程中，有下列步驟，正確的順序是

；?①保持開關(guān)斷開，連接實物電路?②檢查電路無誤后閉合開關(guān)?③讀出電流表的示數(shù)，斷開開關(guān)?④將滑動變阻器的金屬滑片置于阻值最大處?⑤轉(zhuǎn)動電阻箱的旋鈕使它的阻值為20，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為4V(3)將電阻箱調(diào)到15Ω，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖所示，示數(shù)為

A，該電流值與15Ω電阻值

（填“能”或“不能”）作為第二組數(shù)據(jù)記在表格中，此時電壓表示數(shù)為0V可能發(fā)生的故障是

?！敬鸢浮?1)(2)①④②⑤③(3)0.24；不能；電阻箱被短路【解析】(1)滑片向左移動時電阻減小，連接變阻器左下方的接線柱，如圖所示。(2)連接電路時應(yīng)保持開關(guān)斷開，將滑動變阻器的滑片置于阻值最大處，檢查電路無誤后閉合開關(guān)，使電阻箱接入一定的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為某一值，再讀出電流表的示數(shù)，斷開開關(guān)。(3)由圖可知，電流表的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，電流表的示數(shù)是0.24A。電阻箱調(diào)到15Ω，此時的電壓表的示數(shù)為U=IR=0.24A×15Ω=3.6V，電壓表的示數(shù)沒有達(dá)到4V，該電流值與15Ω電阻值不能作為第二組數(shù)據(jù)記在表格中。此時電流表有示數(shù)，說明電路是通路，電壓表示數(shù)為0V，可能電阻箱被短路。16.某學(xué)習(xí)小組計劃探究電流與電阻的關(guān)系，設(shè)計的電路如圖甲所示。?(1)請根據(jù)甲圖把乙圖中的電路連接完整（要求滑動觸頭向右移動時，電路中電流變大）。(2)在閉合開關(guān)進(jìn)行實驗前，滑動變阻器的滑動觸頭應(yīng)位于

（選填“A”或(3)為得到多組實驗數(shù)據(jù)，進(jìn)行實驗時需要更換連入電路中的定值電阻。每次更換定值電阻后，都需要調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)

。(4)某次實驗時，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終等于電源電壓，電流表示數(shù)為零，則電路中的故障是

。(5)某次實驗中，電流表示數(shù)如圖丙所示，該電流表的示數(shù)為

A。(6)某同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)在電壓一定的情況下，電流與電阻成反比，于是他作出了如圖丁所示的I-1R圖線，則實驗中該同學(xué)加在電阻兩端的電壓為

【答案】(1)(2)A(3)不變(4)定值電阻開路(5)0.24(6)3【解析】(1)由公式I=UR可知，在電源電壓一定時，電路中的電阻變小，電路中的電流變大。由題意可知，滑動觸頭向右移動時，電路中電流變大，即滑片向右移動連入電路中的電阻變小，滑動變阻器遵循“一上一下(2)在閉合開關(guān)進(jìn)行實驗前，滑動變阻器應(yīng)移至阻值最大處，滑動變阻器的右部分電阻絲連入電路中，滑動變阻器的滑動觸頭應(yīng)位于A端。(3)探究電流與電阻的關(guān)系，需要采用控制變量法，控制定值電阻兩端的電壓不變，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)不變，改變定值電阻的阻值來研究。(4)閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，電流表示數(shù)為零，說明電路中沒有電流，電路是開路，電壓表的示數(shù)始終等于電源電壓，電壓表測電源電壓，說明與電壓表并聯(lián)的定值電阻開路。(5)如圖丙所示，電流表選用0～

0.6A的量程，0.2A之間有10個小格，1小格代表0.02A(6)在實驗中，定值電阻兩端的電壓是一定的，可以在坐標(biāo)上取任意一點計算，當(dāng)I=0.30A時，1R=0.1Ω-117.用如圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系”，電源電壓為3V，定值電阻R的阻值為10Ω，滑動變阻器R'的最大阻值為?(1)用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實物圖連接完整，要求滑片P向右移動時電流表示數(shù)變?。?2)閉合開關(guān)前將滑動變阻器的滑片調(diào)至B端的目的是

。閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，若電路僅有一處故障，故障是

；(3)排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，記錄數(shù)據(jù)如下表。請在圖所示的坐標(biāo)紙中把未標(biāo)出的兩個點描出來并畫出I-U圖像；

序號12345電壓U/1.22.02.22.42.8電流I/0.120.200.220.240.28?分析圖像可得：電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；(4)若探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”，需要用到阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的電阻。將10Ω的電阻換成15Ω后，若保持電壓表的示數(shù)為1.5V不變，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向

端移動。換用25Ω的電阻進(jìn)行實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片，都無法使電壓表的示數(shù)達(dá)到1.5V，原因是滑動變阻器的最大阻值

（選填“過大”或“過小【答案】(1)(2)保護(hù)電路

；R斷路(3)(4)B；過小【解析】(1)電壓表和電阻并聯(lián)，滑片P向右移動時電流表示數(shù)變小，即電阻變大，所以變阻器接A，如圖所示。(2)為保護(hù)電路，閉合開關(guān)前將滑動變阻器的滑片調(diào)到最大值B端。電流表無示數(shù)，可能斷路，電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表和電源連接，故可能定值電阻R斷路。(3)將表格中的數(shù)據(jù)描點連線如圖所示。(4)將10Ω的電阻換成15Ω后，根據(jù)串聯(lián)電路分壓原理，定值電阻的電壓變大，要想控制電壓不變，應(yīng)減小電壓表示數(shù)，根據(jù)串聯(lián)電路分壓原理，所以要增大滑動變阻器的阻值，滑片向B端移動。換用25Ω的電阻進(jìn)行實驗時，如果定值電阻分1.5V電壓，則變阻器也應(yīng)分1.5V，根據(jù)串聯(lián)分壓規(guī)律，變阻器電阻也是25Ω，但變阻器最大只有18.小明在“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗中，準(zhǔn)備了如下實驗器材：干電池，標(biāo)有“15Ω

1A”字樣的滑動變阻器，阻值分別為5Ω?(1)小明連接了下面的電路，其中有一條導(dǎo)線連接有誤，請將連接錯誤的導(dǎo)線打“×”并畫出正確連線。(2)排除故障后，小明將5Ω定值電阻連入電路，將滑動變阻器的滑片移動到

（選填“a”或“b”(3)接下來斷開開關(guān)，取下5Ω的定值電阻，分別把它換成10Ω、20Ω的定值電阻，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，控制

（選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)不變，分別讀取相應(yīng)的電流表示數(shù)，記錄在表中：實驗次數(shù)123電阻R/Ω51020電流I/

0.20.1(4)由數(shù)據(jù)可知：當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成

。(5)小明想用一塊電流表和一個定值電阻R0測未知電阻R①閉合S、S1，此時電流表的示數(shù)為I②閉合S、斷開S1，此時電流表的示數(shù)為I③求未知電阻Rx的表達(dá)式為：Rx＝

。（用R0、【答案】(1)(2)b；0.4(3)電壓表(4)反比(5)I-【解析】(1)電壓表與定值電阻并聯(lián)且正進(jìn)負(fù)出，如圖所示。(2)為保護(hù)電路，變阻器連入電路中電阻最大即b端，小明同學(xué)首先將5Ω定值電阻接入電路，將滑片P滑到b端，再閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表示數(shù)到達(dá)某一數(shù)值，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，示數(shù)0.4(3)研究電流與電阻的關(guān)系時，要控制電壓表示數(shù)不變，由歐姆定律的變形公式，電壓表示數(shù)U＝IR＝0.4A×5Ω=2

V，小明同學(xué)應(yīng)該斷開開關(guān)，并且將滑動變阻器阻值調(diào)到最大，然后將5Ω(4)由表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：電阻為原來的幾倍，通過的電流為原來的幾分之一，故在電壓一定時，電流與電阻成反比。(5)②閉合S、斷開S1，此時為只有Rx工作的電路，電流表測量Rx的電流，示數(shù)為I1，可測出電源電壓U=I1Rx，①閉合S、S1，此時兩電阻并聯(lián)，電流表測量干路電流，示數(shù)為I，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律知，R0的電流：19.實驗老師為測量小燈泡額定功率準(zhǔn)備了如下器材：電源(電壓恒為6V)、開關(guān)、電壓表和電流表各一只、額定電壓為2.5V的待測小燈泡(電阻約為10?(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物圖連接完整(要求：滑片向右移動時燈泡變亮)。(2)閉合開關(guān)前電流表的指針如圖乙所示，其原因是

。(3)故障排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，并繪制了如圖丙所示的小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像，從圖像中發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表的示數(shù)之比

(選填“變大”“變小”或“不變”)。(4)小陳同學(xué)為了驗證電流跟電阻的關(guān)系，他又借到了一個滑動變阻器B(50Ω

0.5A)和五個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)，其余器材不變。用定值電阻更換圖甲中的燈泡，小陳同學(xué)得到了如圖丁所示的電流隨定值電阻變化的圖像，則實驗中他所用的滑動變阻器是(5)下課前老師布置了一道課后作業(yè)。要求：在只有下列實驗器材的前提下測出定值電阻Rx的阻值。實驗器材：電阻Rx、電源(電壓恒定但未知)、滑動變阻器(已知最大阻值為小張同學(xué)設(shè)計了如圖戊所示的電路圖，用以下步驟測Rx①閉合開關(guān)S，移動滑片P至B端，記下電流表示數(shù)I1②移動滑片P至A端，記下電流表示數(shù)I2③請幫他寫出Rx的表達(dá)式：Rx=

(用字母R0、【答案】(1)如圖所示(2)電流表指針沒有調(diào)零(3)變大(4)B；10(5)I【解析】(1)滑片向右移動燈泡變亮，即電流變大電阻變小，故變阻器滑片右下接線柱連入電路中，如圖所示。(2)閉合開關(guān)前電流表的指針如圖乙所示，其原因是電流表指針沒有調(diào)零。(3)根據(jù)繪制的小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系知，燈在額定電壓下的電流為0.25A，則小燈泡的額定功率為：P=UI=2.5V×0.25A=0.625W；從圖象知，當(dāng)電壓為0.5V(4)圖丁所示的電流隨定值電阻變化的圖象，電流與電阻之積為：U=IR=0.1A×25Ω=----0.5A×5Ω=2.5V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓：U滑=U-UV=6V-2.5V=3.5V，變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的(5)①閉合開關(guān)S，移動滑片P至B端，記下電流表示數(shù)I1；②移動滑片P至A端，記下電流表示數(shù)I2（I1未超過電流表的量程）；③在①中兩電阻串聯(lián)，由電阻的串聯(lián)和歐姆定律，電源電壓：U=I1(Rx+R020.小組同學(xué)探究“歐姆定律”。??(一)小明探究“電流與電壓的關(guān)系”。實驗器材為：6V蓄電池開關(guān)S、電壓表、電流表、滑動變阻器(20Ω

(1)請在圖甲中以筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接，要求：滑動變阻器此時接入電路的電阻最大。(2)閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù)，則電路故障不可能是

。?A．R0?B．R0?C．導(dǎo)線EG斷路(3)排除電路故障，移動滑動變阻器的滑片P，得到多組數(shù)據(jù)。實驗③時，電壓表、電流表的示數(shù)如圖乙所示，請將數(shù)據(jù)記錄在表格內(nèi)。實驗序號①②③④U/12

4I/0.10.2

0.4(4)分析實驗數(shù)據(jù)可得探究結(jié)論：

。(5)本實驗還可測得定值電阻R0的阻值為

Ω（二)小華利用圖甲所示電路，以及阻值不同的四個定值電阻，探究“電流與電阻的關(guān)系”。實驗序號①②③④R/5101525I/0.60.30.2

(6)實驗④時，小華無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，電壓表雖有示數(shù)、但無法達(dá)到她想要的

V，原因是

（寫出一點即可）。(7)根據(jù)已測數(shù)據(jù)可得探究結(jié)論：

?！敬鸢浮?1)(2)B(3)3；0.3(4)電阻一定時，電流與電壓成正比(5)10(6)3；變阻器的最大電阻太小(7)電壓一定時，電流與電阻成反比?！窘馕觥?1)要求滑動變阻器此時接入電路的電阻最大，故應(yīng)將變阻器左下接線柱連入電路中，C或D再連入電路中與電阻串聯(lián)，如圖所示；(2)A．若R0處發(fā)生短路，電壓表沒有示數(shù)，電路為通路，電流表有示數(shù)，A可能；B．若R0處發(fā)生斷路，電流表沒有示數(shù)，電壓表串聯(lián)在電路中測電源電壓，電壓表有示數(shù)，B不可能；C．導(dǎo)線EG斷路，電路為通路，電流表有示數(shù)，電壓表沒有連入電路中，電壓表沒有示數(shù)，C可能；故選(3)實驗③時，電壓表、電流表的示數(shù)如圖乙所示，電壓表選用大量程，分度值為0.5V，電壓為3V；電流表選用小量程，分度值為0.02A(4)由實驗數(shù)據(jù)可知，電壓與電流之比為：R=U(5)根據(jù)R0=UI=10(6)探究“電流與電阻的關(guān)系”時，要控制電阻的電壓不變，由第二個表知，電阻兩端的電壓始終保持：UV=IR=0.6A×5Ω=?=0.1A×15Ω=3V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓：U滑(7)因電流與電阻之積為一定值，故根據(jù)已測數(shù)據(jù)可得探究結(jié)論：電壓一定時，電流與電阻成反比。21.在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時，小明設(shè)計了如圖1所示電路。電源電壓為3V且保持不變，R?(1)連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于

狀態(tài)；閉合開開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)處于

處；(2)閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近3V，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，移動滑片P的過程中，兩表示數(shù)均無變化。已知導(dǎo)線、儀表均完好，且接觸良好，則故障原因是

(3)排除故障后，閉合開關(guān)S，小明改變電阻R兩端的電壓，進(jìn)行了多次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。試驗次數(shù)1234電壓表示數(shù)U/1.01.52.02.5電流表示數(shù)I/0.100.150.200.25①請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖2中用描點法畫出導(dǎo)體中的電流I與導(dǎo)體兩端電壓U的關(guān)系圖象；?②分析數(shù)據(jù)可得：當(dāng)導(dǎo)體電阻一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成

；(4)在此實驗中改變電阻R兩端的電壓是通過改變

來實現(xiàn)的；(5)此實驗中多次測量尋找普遍規(guī)律的目的與下面的

（選填“A”或?A.探究電流與電阻的關(guān)系?B.測量未知電阻的阻值【答案】(1)斷開；最大阻值(2)電阻R斷路(3)正比；(4)滑動變阻器接入電路的阻值(5)A【解析】(1)連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，才能保護(hù)電路；

閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)處于阻值最大處。(2)實驗所用電路是串聯(lián)連接，電壓表測定值電阻R兩端的電壓，電流表測電路中的電流，閉合開關(guān)，電流表無示數(shù)，則電路中出現(xiàn)了斷路，而電壓表的示數(shù)接近3V，說明電壓表與電源是接通的，那么出現(xiàn)的故障應(yīng)是電阻R(3)由表格數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中描出各，并用線將各點連接，作出導(dǎo)體中電流I與導(dǎo)體兩端電壓U的關(guān)系圖象如圖所示；由表格數(shù)據(jù)知，各組電壓與電流的比值為定值10，所以兩者成正比關(guān)系，即：當(dāng)是導(dǎo)體電阻一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。(4)據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點，變阻器的滑片移動時，接入電路的阻值發(fā)生變化，則分去的電壓也變化，那么電阻R兩端的電壓也隨之變化，所以實驗中通過改變變阻器接入電路的阻值來改變電阻R兩端的電壓。(5)探究電流與電阻的關(guān)系，進(jìn)行多次測量是尋找普遍規(guī)律，避免偶然性，而測量未知電阻的阻值進(jìn)行多次實驗是為了減小實驗誤差，A選項正確。22.在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，提供的器材如下：電源電壓恒為4.5V，五個定值電阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20?(1)小趙同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路，電路連接完畢，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)。若電路故障只出現(xiàn)在R1和R上，則電路故障是

(2)排除電路故障后，將滑動變阻器的滑片P移到最

端，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表的示數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)應(yīng)為

A(3)分別用定值電阻R2、R3、R4、R5依次替換R1，重復(fù)(2)(4)完成步驟(2)后，若保持滑片P位置不變，斷開開關(guān)，用R2替換R1，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)

(選填“大于”或“小于”)2.5V，應(yīng)向

(5)為完成該實驗探究，滑動變阻器允許連入電路的最小阻值為

Ω。(6)在使用電阻R1、R5完成實驗的過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，滑動變阻器R消耗的電功率分別為P1、P【答案】(1)R1短路(2)右；(3)當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓保持不變時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比(4)大于；右(5)4(6)5∶1【解析】(1)由圖可知，電阻R1和滑動變阻器R串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流。閉合開關(guān)時，電流表有示數(shù)，則說明電流表正負(fù)接線柱到電源兩極是連通的。電壓表無示數(shù)，則可能電壓表斷路或電阻R1（電壓表）短路了。因為電路故障只出現(xiàn)在R1和(2)在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移動到阻值最大處，即最右端。電流表示數(shù)為I1(3)由圖乙知，當(dāng)電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比。(4)用R2=10Ω代替R1后，若滑動變阻器接入電路的阻值不變，據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點知，R2分去的電壓變大，即電壓表的示數(shù)大于2.5(5)實驗中，定值電阻兩端的電壓保持不變，那么變阻器兩端的電壓也保持不變，當(dāng)定值電阻更換的阻值越小，據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理，變阻器接入電路的阻值也越小。所以，當(dāng)R1=5Ω時，變阻器接入電路的電阻最小，此時電路中的電流I=0.5(6)(1)由題圖甲可知，電阻R1和滑動變阻器R串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流。閉合開關(guān)時，電流表有示數(shù)，則電路中出現(xiàn)短路，而電壓表無示數(shù)，那么是電阻R1短路了。(2)在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移動到阻值最大處，即最右端。由題圖乙知，電壓表示數(shù)為2.5V，R1=5Ω時，電路中的電流為0.5A。(3)由題圖乙知，當(dāng)電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比。(4)用R2=10Ω代替R1后，若滑動變阻器接入電路的阻值不變，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點知，R2分去的電壓變大，即電壓表的示數(shù)大于2.5V，要使R2兩端的電壓保持2.5V，應(yīng)讓變阻器接入電路的阻值變大，以分去更多電壓，所以應(yīng)向右移動滑片。(5)23.小華做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，現(xiàn)有電源（電壓為1.5伏的整數(shù)倍保持不變）、待測電阻、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一個，以及導(dǎo)線若干。他正確串聯(lián)電路后，將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，將測得的兩組數(shù)據(jù)記錄在表一中。小華觀察數(shù)據(jù)思考后重新連接了電壓表，將新測得的兩組數(shù)據(jù)記錄在表二中。小華通過數(shù)據(jù)處理求出了待測電阻的阻值，完成實驗。表一實驗序號電壓表示數(shù)（伏）電流表示數(shù)（安）12.60.1822.30.20表二實驗序號電壓表示數(shù)（伏）電流表示數(shù)（安）32.20.2042.60.24(1)獲得表一實驗數(shù)據(jù)的過程中，小華將電壓表并聯(lián)在

的兩端；(2)實驗中小華所用的電源電壓為

伏；(3)根據(jù)表一中實驗序號1的數(shù)據(jù)，計算此次待測電阻的阻值為

歐；（精確到0.1歐）(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，計算并判斷所用滑動變阻器的規(guī)格能否為“10歐

2安”。

（需寫出計算過程）【答案】(1)滑動變阻器(2)4.5(3)10.6(4)不能；由實驗序號1中數(shù)據(jù)可得，R滑

=U滑【解析】(1)待測電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電流表測電路電流，當(dāng)電流變大時，根據(jù)U=IR可知，待測電阻的電壓變大，由串聯(lián)電路分壓定律可知，滑動變阻器電阻變小，根據(jù)表一中數(shù)據(jù)可知電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端了。(2)由實驗序號3可算出待測電阻為R測3=U3I3=2.2

V(3)電源電壓為4.5V，滑動變阻器電壓為2.6V，因此待測電阻電壓為U測(4)由表中第1組數(shù)據(jù)，根據(jù)歐姆定律得出變阻器連入電路的電阻與題中變阻器的最大電阻比較。24.用如圖甲所示的電路“探究電流與電阻的關(guān)系”，電源電壓恒為6V,定值電阻R備有5Ω、10Ω、20?(1)閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到最

(選填“左”或“右”)端。(2)將5Ω的定值電阻接入電路閉合開關(guān)，移動滑片P發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)始終為零，電壓表示數(shù)不為零,其原因可能是

?A．定值電阻R短路

B．定值電阻R斷路

C．滑動變阻器短路(3)不改變滑動變阻器滑片的位置，將5Ω的電阻換成10Ω的電阻,閉合開關(guān)后，為保證電壓表示數(shù)與更換前相同，滑片P應(yīng)向(4)實驗中依次接入定值電阻，調(diào)節(jié)滑片使定值電阻兩端電壓相同，記下電流表讀數(shù),繪出電流I與電阻倒數(shù)1R變化的圖像乙，由圖乙可知：電壓一定時，電流與電阻成

(5)為完成整個實驗，應(yīng)該選擇

(填選項)種規(guī)格的滑動變阻器。?A．50Ω

1.0A

B．100【答案】(1)左(2)B(3)左(4)反(5)B【解析】(1)由電路圖知道，在連接電路時，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑至阻值最大處的左端。(2)閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片P時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)始終為零，說明電路可能斷路，而電壓表有示數(shù)，說明與電壓表并聯(lián)部分?jǐn)嗦?，即此時電路可能的故障是定值電阻R斷路。故選B。(3)由串聯(lián)分壓原理知道，將定值電阻由5Ω改接成10Ω的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大；由于探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變，所以，此時應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓，由分壓原理，應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應(yīng)向左端移動。(4)由于電流I與電阻倒數(shù)1R(5)由題圖乙可知，當(dāng)1R=0.05Ω-1時，R=20Ω，定值電阻兩端電壓U=IR=0.1A×20Ω=2V。所提供的器材有25.在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系“實驗中，實驗室老師給小莉和小明同學(xué)分別準(zhǔn)備了以下器材：電源（電壓恒為4.5V）、電壓表、電流表?；瑒幼冴柶鳌㈤_關(guān)?！?Ω、10Ω、15Ω”(1)根據(jù)如圖所示的實物圖在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。?(2)閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)始終為0，經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)是電路中一根導(dǎo)線斷路，則發(fā)生斷路的導(dǎo)線是a、b、c、d中的

（填字母）；(3)小莉同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”時，記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如表一所示，請在坐標(biāo)中描點畫出U-I圖象

，由此得出的實驗結(jié)論是

；表一實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A11.00.221.50.332.00.442.50.5表二實驗次數(shù)電阻R/Ω電流I/A150.62100.33150.24(4)小明同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”時，測得的三組數(shù)據(jù)如表二所示。由于操作不當(dāng)，導(dǎo)致表二中第

次實驗的數(shù)據(jù)存在情誤，出錯的原因是

。小明及時糾正了錯誤，得出了正確的測量結(jié)果和實驗結(jié)論。接著小明又計算出本次實驗中滑動變阻器連入電路的阻值范圍是

?！敬鸢浮?1)(2)b

(3)

；電阻一定時，電流與電壓成正比(4)3；沒有保持定值電阻兩端電壓一定，定值電阻兩端電壓為3.6V，大于3V；(2)閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，說明電路通路，電壓表的示數(shù)始終為0，即電壓表沒有連接在電路中，則發(fā)生斷路的導(dǎo)線是b。(3)根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)利用描點法將這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上描出來，然后用一條光滑的直線將這些點依次連接起來，如圖所示；從畫出的U-I圖像可知隨著電阻兩端電壓增大，通過電阻的電流也在增大，由此得出的實驗結(jié)論是：電阻一定時，電流與電壓成正比。(4)探究電流與電阻的關(guān)系時，要控制電阻兩端的電壓不變，由表二數(shù)據(jù)可知，電阻兩端電壓Uv=IR=0.6

A×5Ω=0.3

A×10Ω=3

V≠0.24

A×15Ω=3.6

V故第3次實驗的數(shù)據(jù)存在錯誤，產(chǎn)生錯誤的原因是：定值電阻兩端電壓為26.小明用如圖甲所示電路探究電流與電阻的關(guān)系，電源電壓3V，電阻R有4個阻值（5Ω、10Ω、15Ω、25Ω）供選用，滑動變阻器RP規(guī)格為“?(1)開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動變阻器滑片P移到最

（左/右）端；閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)均為0，他將一根導(dǎo)線的一端接電源正極，另一端依次試觸a、b、c、d各接線柱，當(dāng)接觸到d時，電壓表開始有示數(shù)且為3V，電流表示數(shù)仍為0，經(jīng)進(jìn)一步檢查，電流表及各接線處均完好，則電路中所有可確定的故障是

(2)排除故障并將問題元件進(jìn)行同規(guī)格更換，此時R的阻值為5Ω。閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表示數(shù)到達(dá)某一數(shù)值，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)為

A。接著將R阻值換成10Ω，向

（左/右）端移動滑動變阻器滑片，以保持電壓表的示數(shù)不變。(3)將R阻值換成15Ω重復(fù)上述操作。三組數(shù)據(jù)如表所示，由此可得：電壓一定時，電流與電阻成

。為提高結(jié)論的可靠性，換用阻值為25Ω的電阻繼續(xù)上述實驗，是否可行？

（可行/不可行）(4)下列圖象中，能大致反映本實驗中各物理量之間關(guān)系的是

?【答案】(1)右；滑動變阻器RP（cd間）斷路、電阻R(2)0.4；右(3)反比；不可行(4)C【解析】(1)開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動變阻器滑片P移到阻值最大處的右端；由題意，閉合開關(guān)后，他將一根導(dǎo)線的一端接電源正極，另一端依次試觸a、b、c各接線柱，電流表、電壓表示數(shù)均為0，說明電源正極和c之外的電路有斷路；當(dāng)接觸到d時，電流表示數(shù)仍為0，電路可能斷路，電壓表開始有示數(shù)且為3V，說明電壓表與電源連通，則可能是與電壓表并聯(lián)的電路斷路了，因電流表及各接線處均完好，故原因是R斷路，導(dǎo)致電壓表串聯(lián)在電路中，綜上，電路中所有可確定的故障是：滑動變阻器RP（cd間）斷路；電阻(2)排除故障并將問題元件進(jìn)行同規(guī)格更換，此時R的阻值為5Ω。閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表示數(shù)到達(dá)某一數(shù)值，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，該示數(shù)為0.4A；根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，將定值電阻由5Ω改接成(3)將R阻值換成15Ω重復(fù)上述操作，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，考慮到誤差因素，電流與電阻之積為：UV=IR=0.4A×5Ω=0.20A×10Ω=0.13A×15Ω≈2(4)A、因電壓表示數(shù)不變，即電流與R之積為一定值，故電流隨R的變化關(guān)系為反比例函數(shù)，A錯誤；B、換用不同的電阻時，電壓表示數(shù)不變，B錯誤；C、定值電阻的電壓為2V，變阻器的電壓為1V，由分壓原理，變阻器與R的比值為1：2，故變阻器連入電路的電阻與R的關(guān)系為一過原點的直線，C正確；D、根據(jù)P＝U2R，定值電阻的功率：R＝27.某物理學(xué)習(xí)小組為了探究“電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路?他們在學(xué)校實驗室找來了如下一些實驗器材：電壓恒為3V的電源，電流表?電壓表各一只，一個開關(guān)，阻值分別為5Ω?10Ω?15Ω?20Ω的定值電阻各一個，滑動變阻器“20Ω1A”一個，導(dǎo)線若干?實驗時連接的電路如圖乙所示??(1)連接電路前，開關(guān)應(yīng)

(選填“斷開”或“閉合”)；(2)實驗中，改變滑動變阻器阻值的目的是使定值電阻兩端的電壓

；(3)將5Ω?10Ω?15Ω?20Ω的定值電阻分別接入電路中，每一次都控制定值電阻兩端的電壓為2.5V；當(dāng)拆下5Ω的定值電阻換成10Ω的定值電阻接入電路時，如果保持滑動變阻器滑片的位置不變，會發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)

(選填“大”或“小”)于2.5V，接下來應(yīng)該移動滑片，使電壓表示數(shù)回到2.5V，讀出電流表的示數(shù)并記錄數(shù)據(jù)……通過多次實驗測得多組數(shù)據(jù)，并利用這些數(shù)據(jù)得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由數(shù)據(jù)和圖象可以得到的結(jié)論是

；(4)以上幾次實驗中記錄電表示數(shù)時，當(dāng)定值電阻消耗的電功率最小時，滑動變阻器接入電路的阻值為

Ω?【答案】(1)斷開(2)保持不變(3)大；當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時，流過導(dǎo)體電流與導(dǎo)體電阻成反比(4)4【解析】(1)實驗中連接電路前，開關(guān)應(yīng)斷開。(2)實驗中，更換定值電阻后電路電流變化，通過改變滑動變阻器阻值使定值電阻兩端的電壓保持不變。(3)電壓表測量定值電阻兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電阻分壓特點，當(dāng)拆下5Ω的定值電阻換成10Ω的定值電阻接入電路時，如果保持滑動變阻器滑片的位置不變，會發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變大，即大于2.5V。如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，當(dāng)分別接入5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻時，電路電流分別為0.5A、0.25A、0.125A，定值電阻兩端電壓保持為2.5V不變，由數(shù)據(jù)和圖象可以得到的結(jié)論是：當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時，流過導(dǎo)體電流與導(dǎo)體電阻成反比。(4)根據(jù)功率公式P=UI，可知定值電阻兩端電壓恒定，則電路電流最小時消耗的電功率最小，此時電流為0.125A，滑動變阻器接入電路的阻值為R=U28.在探究電流與電壓關(guān)系的實驗中，已有器材∶干電池?電壓表?電流表?滑動變阻器?開關(guān)?導(dǎo)線和阻值不同的定值電阻若干個?(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的電路連接完整，要求滑片向右滑動時，變阻器連入電路的電阻變大。

?(2)實驗時，閉合開關(guān)，將滑片移動到某位置，記下電壓表和電流表的示數(shù)，接下來的操作是

??A.斷開開關(guān)，結(jié)束實驗，整理好器材?B.將滑片移動到另外幾個位置，分別記下電壓表和電流表的示數(shù)?C..換用另一個定值電阻，將滑片移動到某位置，記下電壓表和電流表的示數(shù)(3)小明記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表?分析可知，通過定值電阻的電流與其兩端的電壓

?實驗次數(shù)123456電壓U0.30.60.91.21.51.8電流I0.080.150.230.300.380.45(4)有同學(xué)建議小明再用其他規(guī)格的定值電阻重復(fù)以上實驗?請對此建議的科學(xué)性進(jìn)行評估∶

?【答案】(1)

(2)B