2019年高考歷史岳麓版一輪復(fù)習(xí)練習(xí)選修四中外歷史人物評說考案25

考案[25]高中歷史綜合模擬檢測限時：50分鐘；滿分：100分。一、選擇題(每題4分，共48分)1．(2018·安徽十校聯(lián)盟摸底)字形歧異，確實是戰(zhàn)國時期文字發(fā)展演化的一個突出問題。一個“馬”字，齊有三種寫法，楚、燕、三晉各有兩種寫法。一個“安”字，齊、燕各有兩種寫法，三晉竟有四種寫法。這反映出eq\x(導(dǎo)學(xué)號26813508)(D)A．書寫材料發(fā)生變化 B．文化的發(fā)展具有多樣性C．百家爭鳴局面出現(xiàn) D．政治分裂影響文化整合[解析]材料反映的是戰(zhàn)國時期文字發(fā)展演化過程中字形歧異的問題，沒有提到書寫材料的變化，并且戰(zhàn)國時期的書寫材料仍以竹木簡牘為主，故A項錯誤；材料反映的是戰(zhàn)國時期文字發(fā)展演化過程中字形歧異的問題，并不是說明文化發(fā)展的多樣性，故B項錯誤；百家爭鳴現(xiàn)象在春秋時期開始出現(xiàn)，材料中的時間是戰(zhàn)國時期，故C項錯誤；材料中戰(zhàn)國時期文字發(fā)展演化之所以會出現(xiàn)字形歧異的問題，漢字出現(xiàn)多種寫法，其原因正是由于戰(zhàn)國時期政治分裂影響文字統(tǒng)一，故D項正確。2．(2018·泰安)西漢時桑弘羊認為農(nóng)商并重、本末俱利，宋代以后反對重農(nóng)抑商的思想家明顯增加，明末清初黃宗羲則認為工商皆本。這些思想eq\x(導(dǎo)學(xué)號26813509)(D)A．與歷代商業(yè)政策的調(diào)整基本一致B．都認為國家不應(yīng)該對商品經(jīng)濟進行干預(yù)C．導(dǎo)致了古代社會經(jīng)濟發(fā)展的遲滯D．重視商品經(jīng)濟在經(jīng)濟生活中的重要作用[解析]據(jù)材料“桑弘羊認為農(nóng)商并重、本末俱利……明末清初黃宗羲則認為工商皆本”并結(jié)合所學(xué)知識可知，這反映了重視商品經(jīng)濟的思想主張，故D項正確；歷代封建政府實行重農(nóng)抑商政策，故A項錯誤；材料無法體現(xiàn)反對國家干預(yù)商品經(jīng)濟的思想，故B項錯誤；重視商品經(jīng)濟的思想有利于社會經(jīng)濟發(fā)展，故C項錯誤。故選D。3．(2018·豫北豫南)北宋時期，政府在科舉考試時實施了一些如別頭試(將與考官有親屬關(guān)系的考生與常規(guī)考生分開考試，其閱卷、命題自成一體)、糊名法(指將考試考生的試卷上姓名、籍貫、年齡等信息密封起來)等措施，并取得一定成效。這些措施意在說明eq\x(導(dǎo)學(xué)號26813510)(D)A．政府加大對考官的管理B．科舉制已經(jīng)走向了完善C．根本上杜絕了考試作弊D．政府注重選拔人才質(zhì)量[解析]材料顯示北宋時期對于科舉考試實行嚴格的監(jiān)控，主要目的是防止官員參與考試腐敗，以便使得科舉考試的公平公正性，更能選出高質(zhì)量的人才，故D項正確；材料主要是對科舉考試程序的管理，故A項錯誤；B項中已經(jīng)走向完善說法絕對；C項中根本杜絕作弊顯然不符合事實。4．(2018·豫北)史料記載，清乾隆以后在外來商船的刺激下，四川省在稻米等傳統(tǒng)糧食優(yōu)勢作物之外，形成了棉、桑、蔗、茶、果等專業(yè)種植區(qū)，甚至一些府縣多種植煙草，“邑人業(yè)煙草者甚多，良田熟地種之殆遍”屢見不鮮。這一現(xiàn)象表明eq\x(導(dǎo)學(xué)號26813511)(D)A．清朝已經(jīng)放棄了“閉關(guān)鎖國”政策B．南方經(jīng)濟發(fā)展水平超過北方C．經(jīng)濟作物獲利大于糧食作物D．商品生產(chǎn)結(jié)構(gòu)變化受市場影響[解析]“外來商船的刺激下”導(dǎo)致專業(yè)種植區(qū)變化，說明當(dāng)時商品生產(chǎn)結(jié)果與市場需求有很大關(guān)系，故D項正確；A項中已經(jīng)放棄說法不符合事實；材料中沒有比較南北方經(jīng)濟水平，故B項錯誤；材料沒有比較二者獲利的信息，故C項錯誤。5．(2018·福建六校聯(lián)考)有人在評價領(lǐng)事裁判權(quán)時說：“它直接觸發(fā)了近代中國訴訟法制的改革，也促使西方的各種部門法傳入中國，從而開闊中國人的法律視野，導(dǎo)致了中國訴訟法律觀念和思想的深刻變化。”下列對材料中領(lǐng)事裁判權(quán)評價正確的是eq\x(導(dǎo)學(xué)號26813512)(A)A．客觀上促進了中國司法與國際接軌B．開啟了中國由人治走向法治的進程C．符合了時代需要的相關(guān)法律規(guī)定D．直接引發(fā)了向西方學(xué)習(xí)的新思潮[解析]“促使西方的各種部門法傳入中國，從而開闊中國人的法律視野”說明材料是從中國司法近代化的角度進行正面評價領(lǐng)事裁判權(quán)，故A項正確；B項是新中國成立之后；C項中相關(guān)法律規(guī)定不符合題意；D項是第一次鴉片戰(zhàn)爭。6．(2018·宜昌)1930年5月中原大戰(zhàn)爆發(fā)，閻錫山、馮玉祥、李宗仁等聯(lián)合發(fā)動反對蔣介石的戰(zhàn)爭，是中國近代史上一次規(guī)模最大的軍閥混戰(zhàn)。當(dāng)時的中共中央領(lǐng)導(dǎo)人乘機提出把組織工人罷工、組織地方起義、組織兵變等作為革命的中心策略來抓。這表明當(dāng)時的中共中央領(lǐng)導(dǎo)人eq\x(導(dǎo)學(xué)號26813513)(C)A．對中國革命的任務(wù)認識得當(dāng)B．能從時局出發(fā)做出正確決策C．對革命形勢的估計明顯錯誤D．找到了中國革命的正確道路[解析]從中國共產(chǎn)黨采取的措施上看：“組織工人罷工、組織地方起義、組織兵變”成為當(dāng)時工作的重心，說明當(dāng)時黨的領(lǐng)導(dǎo)人沒有意識到革命問題的局勢以及中國革命的道路問題，所以本題選擇C選項。A、B、D三項明顯不符合材料，排除。7．(2018·豫西名校聯(lián)考)2016年11月，中辦、國辦對農(nóng)村土地產(chǎn)權(quán)制度改革做出新部署，印發(fā)了《關(guān)于完善農(nóng)村土地所有權(quán)承包權(quán)經(jīng)營權(quán)分置辦法的意見》，對堅持土地集體所有權(quán)根本地位、嚴格保護農(nóng)戶承包權(quán)、加快放活土地經(jīng)營權(quán)、完善“三權(quán)”關(guān)系作出了具體規(guī)定。這種“三權(quán)分置”制度eq\x(導(dǎo)學(xué)號26813514)(B)A．是農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的一種根本性變革B．順應(yīng)了發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的趨勢C．是對家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的全盤否定D．從法律上肯定了農(nóng)民對土地的所有權(quán)[解析]據(jù)材料“堅持土地集體所有權(quán)根本地位、嚴格保護農(nóng)戶承包權(quán)、加快放活土地經(jīng)營權(quán)”并結(jié)合所學(xué)知識可知，“三權(quán)分置”制度仍然堅持土地集體所有權(quán)，故不是農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的一種根本性變革，故A選項錯誤；“三權(quán)分置”制度進一步調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，解放了生產(chǎn)力，順應(yīng)了發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的趨勢，故B選項正確；“三權(quán)分置”制度是對家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的繼承與發(fā)展，故C選項錯誤；“三權(quán)分置”制度仍然堅持土地集體所有權(quán)，不是農(nóng)民對土地的所有權(quán)，故D選項錯誤。8．(2018·華中師大附中)古代希臘和古代羅馬都曾大規(guī)模對外擴張，在此過程中，羅馬不斷擴大公民權(quán)的授予范圍，而雅典則嚴格將公民資格限制在雅典本地居民范圍內(nèi)。這種差異eq\x(導(dǎo)學(xué)號26813515)(D)A．是羅馬擴張迅速的根本原因B．使羅馬公民的權(quán)利比雅典更加廣泛C．保障了雅典公民的緊密團結(jié)D．促使羅馬帝國進一步完善法律建設(shè)[解析]據(jù)材料“羅馬不斷擴大公民權(quán)的授予范圍，而雅典則嚴格將公民資格限制在雅典本地居民范圍內(nèi)”并結(jié)合所學(xué)知識可知，擴大公民權(quán)范圍不屬于羅馬擴張迅速的根本原因，其根本原因在于羅馬經(jīng)濟和軍事實力的強大，故A項錯誤；材料涉及的是公民權(quán)授予范圍，不是公民的權(quán)利內(nèi)容，故B項錯誤；雅典將公民資格限制在雅典本地居民與雅典公民的緊密團結(jié)之間沒有因果關(guān)系，故C項錯誤；羅馬不斷擴大公民權(quán)的授予范圍，必然促進羅馬帝國進一步完善法律建設(shè)，形成萬民法，故D項正確。9．(2018·宜昌)議會上院是英國的最高司法機關(guān)，可是上院的貴族多數(shù)不懂法律，難以勝任這項職能。為此，議會在1876年通過的“上訴裁判法”中規(guī)定，英王可以根據(jù)內(nèi)閣首相的建議，在高等法官中加封數(shù)名“法律貴族”來執(zhí)行上院的司法職能。這反映了當(dāng)時英國內(nèi)閣eq\x(導(dǎo)學(xué)號26813516)(C)A．掌握實權(quán)不對議會負責(zé)B．行使對立法機關(guān)的監(jiān)督C．介入司法程序影響上院D．行政權(quán)力受國王的控制[解析]英國的司法是獨立的，不受王權(quán)和政府的干預(yù)，“在高等法官中加封數(shù)名”法律貴族“來執(zhí)行上院的司法職能”說明英國內(nèi)閣想干涉司法的事實，故C項正確；英國內(nèi)閣對議會負責(zé)，故A錯誤；內(nèi)閣不對議會監(jiān)督，故B項錯誤；內(nèi)閣行駛行政權(quán)不受國王干涉，故D項錯誤。10．(2018·黃石)到1909年，美國的產(chǎn)業(yè)集中度要遠遠高于英國。德國統(tǒng)一之后，德國企業(yè)也迅速擴大了企業(yè)規(guī)模并加強了市場集中度。相比之下，英國的大企業(yè)則非常少見，而小型的家庭企業(yè)仍是英國最主要的企業(yè)形式。所述狀況eq\x(導(dǎo)學(xué)號26813517)(C)A．預(yù)示著大企業(yè)時代即將到來B．說明美德經(jīng)濟已超過英國C．使英國工業(yè)國際競爭力下降D．表明英國家庭企業(yè)較發(fā)達[解析]第二次工業(yè)革命推動了生產(chǎn)和資本的集中，大企業(yè)時代到來，美國和德國的經(jīng)濟適應(yīng)了這一趨勢，而英國沒有及時進行技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級，小型的家庭企業(yè)仍是英國最主要的企業(yè)形式，這導(dǎo)致了英國工業(yè)國際競爭力下降，C項正確；A項與材料不符；1894年美國的工業(yè)產(chǎn)量位居世界第一，但在一戰(zhàn)后美國的經(jīng)濟總量才超過英國，排除B項；D項不是材料要表達的主旨。11．(2018·濱州)1937年2月，羅斯福提出司法改革法案。這個法案雖未通過，但羅斯福通過其他辦法使最高法院的人員組成發(fā)生了重大變化。這以后，最高法院采取“司法克制”，再未推翻任何一項“新政”立法。這反映了新政eq\x(導(dǎo)學(xué)號26813518)(B)A．打破了美國三權(quán)分立的原則B．加強了美國總統(tǒng)的權(quán)力C．使最高法院的權(quán)力名存實亡D．改變了美國的政治體制[解析]從材料可知，羅斯福的法案雖未通過，但卻通過其他手段達成了自己的目的，說明了新政加強了美國總統(tǒng)的權(quán)力，B項正確；美國依然是三權(quán)分立原則，A項錯誤；最高法院實行司法權(quán)，C項錯誤；美國依然是民主共和政體，D項錯誤。12．“現(xiàn)存的全球治理格局不可否認的是，美國強權(quán)仍在，美元霸權(quán)仍在，與此同時，區(qū)域秩序重構(gòu)也逐漸成為國際舞臺上越來越頻繁上演的‘動作戲’。”材料中的“動作戲”說明eq\x(導(dǎo)學(xué)號26813519)(D)A．美國在到處干涉國際事務(wù)B．世界上聯(lián)合抗美力量增強C．地區(qū)沖突己成世界新危機D．世界政治格局多極化加強[解析]區(qū)域秩序重構(gòu)是指世界格局中新的力量在不斷崛起，沖擊了美國的霸權(quán)主義，說明世界格局多極化趨勢逐漸加強，故D項正確；A項中到處干涉不符合事實；材料并沒有說明聯(lián)合抗衡美國，故B項錯誤；地區(qū)沖突并不是新的世界危機，故C項錯誤。二、非選擇題(本大題包括必考題和選考題兩部分，共52分。第13題25分，第14題12分，為必考題；第15、16、17題各15分，為選考題)13．(2018·福建六校聯(lián)考)(25分)閱讀材料，完成下列要求。eq\x(導(dǎo)學(xué)號26813520)材料一漢武帝時期在太學(xué)中以五經(jīng)為教學(xué)內(nèi)容，為了給綱常名教尋找依據(jù)，將魯國編年史《春秋》作為五經(jīng)之一，學(xué)生通過讀經(jīng)獲得有關(guān)歷史知識。史書成為歷代太學(xué)、國子學(xué)學(xué)生的必讀教材。唐代開科取士將《左傳》等史書列入考試范圍。五代以后，書院出現(xiàn)，《史記》、《漢書》、《后漢書》列為書院學(xué)生的必學(xué)課程。宋代朱熹將《通鑒綱目》列為學(xué)生必讀之書。當(dāng)時，科舉考試“每至命題考試……參以正史?！泵髑鍍纱?，二十一史、《通鑒》等史籍是學(xué)生必讀教材。隋唐以來，出現(xiàn)了蒙學(xué)(兒童啟蒙之學(xué))讀物，其中將簡單的歷史常識、古人道德氣節(jié)的史實編撰成通俗易懂的韻語，便于兒童誦讀記憶?！幾浴吨袊糯鷼v史教育特點探析》材料二類別名稱出版簡況傳統(tǒng)教材《綱鑒易知錄》1711年成書《御批通鑒輯覽》1768年成書傳教士編譯教材《外國史略》《美理哥合省圖志略》19世紀30年代在海外用漢字印刷，鴉片戰(zhàn)爭后傳入我國《萬國通鑒》1882年，上海美華書館印刷清朝官方編譯教材《俄國史略》《各國史略》19世紀70年代，京師同文館刊印《法國新志》《俄國新志》《萬國史》《歐羅巴史》江南制造總局翻譯館組織刊印，1898～1901年出版國人編寫教材《蒙學(xué)中國歷史教科書》1903年，上海文明書局出版《最新中國歷史教科書》1904～1906年，商務(wù)印書館出版《中學(xué)堂中國歷史教科書》1908年，上海中國圖書公司出版——摘編自《晚清歷史教科書探究》(1)根據(jù)材料一，概括古代中國歷史教育的特點，并簡要分析古代歷史教育的作用。(12分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出晚清歷史教材的發(fā)展趨勢，并分析其歷史原因。(13分)[答案](1)特點：是學(xué)校的必學(xué)課程；以我國古代史書為教材；與科舉考試相聯(lián)系；與蒙學(xué)讀物相結(jié)合，歷史教育呈現(xiàn)通俗化。作用：與儒學(xué)相互推動，有利于鞏固儒家思想的正統(tǒng)地位；促進了歷史知識的傳播，形成重史傳統(tǒng)；有利于傳統(tǒng)道德觀念的養(yǎng)成。(12分)(2)趨勢：傳統(tǒng)教材與新編教材并行；編寫、出版者和教材來源日益多元化；外國歷史在史學(xué)教育中的地位提高；出現(xiàn)了正規(guī)、專業(yè)的中外歷史教材，歷史教育日益走向近代化。原因：西方文化的傳入(或西學(xué)東漸)；國內(nèi)近代化運動的推動；民族意識的增強；近代出版業(yè)的發(fā)展。(13分)[解析](1)本問考查學(xué)生解讀材料、獲取信息的能力。第一小問特點，根據(jù)材料一“漢武帝時期在太學(xué)中以五經(jīng)為教學(xué)內(nèi)容”可知，古代歷史教育深受主流思想的影響并且成為學(xué)習(xí)儒家經(jīng)書的組成部分；根據(jù)材料一“史書成為歷代太學(xué)、國子學(xué)學(xué)生的必讀教材”可知，歷史教育是古代教育的重要內(nèi)容；根據(jù)材料一“唐代開科取士將《左傳》等史書列入考試范圍。五代以后，書院出現(xiàn)，《史記》、《漢書》、《后漢書》列為書院學(xué)生的必學(xué)課程”可知，古代史書是我國古代歷史教育的重要教材與教授內(nèi)容；根據(jù)材料一“唐代開科取士將《左傳》等史書列入考試范圍”可知，古代中國的歷史教育與科舉考試緊密相連；根據(jù)材料一“隋唐以來，出現(xiàn)了蒙學(xué)(兒童啟蒙之學(xué))讀物，其中將簡單的歷史常識、古人道德氣節(jié)的史實編撰成通俗易懂的韻語，便于兒童誦讀記憶”可知，古代的歷史教育與蒙學(xué)讀物相結(jié)合并呈現(xiàn)出通俗化的特點；第二小問作用，結(jié)合所學(xué)知識，歷史教育作為儒家學(xué)習(xí)的一部分，有利于儒家正統(tǒng)思想地位的進一步鞏固；注重歷史知識的教授，必然能夠有力地促進歷史知識的傳播和重史傳統(tǒng)的形成；而“將簡單的歷史常識、古人道德氣節(jié)的史實編撰成通俗易懂的韻語”又有利于傳統(tǒng)道德觀念的養(yǎng)成。(2)本問考查學(xué)生解讀材料、獲取信息和運用所學(xué)知識解決問題的能力。第一小問趨勢，根據(jù)材料二中晚清歷史教育的類型可知，傳統(tǒng)教材與傳教士編譯教材、清朝官方編譯教材、國人編寫教材等并存是當(dāng)時歷史教育的重要趨勢，且編寫、出版者和教材來源日益多元化；根據(jù)材料表格信息的橫縱向比較可知，外國歷史在史學(xué)教育中的地位在不斷提高且出現(xiàn)的正規(guī)、專業(yè)中外歷史教材使得歷史教育日益走向近代化；第二小問原因，結(jié)合所學(xué)知識，一方面，晚清歷史教育的發(fā)展是鴉片戰(zhàn)爭后歐風(fēng)美雨沖擊下的產(chǎn)物，另一方面這又是中國仁人志士不斷努力和國人民族民主意識不斷增強的產(chǎn)物；不可忽視的是，近代文化教育、近代出版業(yè)的發(fā)展對這一局面的出現(xiàn)也到了重要的推波助瀾的作用。14．(2018·豫西名校聯(lián)考)(12分)閱讀材料，完成下列要求。eq\x(導(dǎo)學(xué)號26813521)材料上圖為19世紀晚期到20世紀初中外歷史事件簡圖。從表中提取相互關(guān)聯(lián)的中外圖文信息，自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。(要求：寫明論題，中外關(guān)聯(lián)，史論結(jié)合。)[答案]論題：中國人民的反帝反封建斗爭動了中國近代化歷程。闡述：第二次工業(yè)革命使歐美主要資本主義國家發(fā)展到帝國主義階段，對外加強資本輸出，瓜分世界，日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭，迫使中國簽訂《馬關(guān)條約》，使中國半殖民地程度大大加深，洋務(wù)運動宣告破產(chǎn)。資產(chǎn)階級維新派進行維新變法，開啟政治民主化的嘗試。甲午戰(zhàn)爭后清政府放寬了民間設(shè)廠的限制，實業(yè)救國思想發(fā)展，民族資本主義有了初步發(fā)展。列強掀起瓜分中國的狂潮和發(fā)動八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，中國民族危機加劇，清廷自救的新政加快了革命的爆發(fā)，辛亥革命創(chuàng)立了中華民國，是中國政治近代化的里程碑。一戰(zhàn)中日本加緊對中國侵略及北洋軍閥的統(tǒng)治，新文化運動興起，動搖了封建思想的統(tǒng)治地位，為馬克思主義傳播創(chuàng)造了條件，十月革命為中國近代化指出了新方向。總結(jié)：列強侵略給中國帶來了巨大的災(zāi)難，中國人民反帝反封建斗爭推動了中國社會的轉(zhuǎn)型。(12分)請考生在第15、16、17三題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計分。15．(2018·日照)【歷史——選修1：歷史上重大改革回眸】eq\x(導(dǎo)學(xué)號26813522)材料1955年國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于城鄉(xiāng)劃分標準的規(guī)定》，對“農(nóng)業(yè)人口”與“非農(nóng)業(yè)人口”做出明確劃分，我國城鄉(xiāng)二元分離的戶籍結(jié)構(gòu)由此開始，國家嚴格限制人口流動。1984年國務(wù)院發(fā)出《關(guān)于農(nóng)民進入集鎮(zhèn)落戶問題的通知》，規(guī)定自理口糧戶口屬于非農(nóng)業(yè)戶口，之后又實行當(dāng)?shù)赜行С擎?zhèn)戶口。1985年全國人大常委會頒布實施《中華人民共和國居民身份證條例》，居民身份證制度的實施使人口管理開始走向科學(xué)化與現(xiàn)代化。1997年國務(wù)院轉(zhuǎn)批公安部《關(guān)于小城鎮(zhèn)戶籍管理制度改革的試點方案》，放開農(nóng)村人口的落戶限制，規(guī)定已在小城鎮(zhèn)就業(yè)、居住并符合一定條件的農(nóng)村人口可在小城鎮(zhèn)辦理城鎮(zhèn)常住戶口，享受同等的教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老等權(quán)利。2014年國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于進一步推進戶籍制度改革的意見》，意見進一步調(diào)整戶口遷移政策，全面放開建制鎮(zhèn)和小城市落戶限制、有序放開中等城市落戶限制、合理確定大城市落戶條件、嚴格控制特大城市人口規(guī)模，切實保障農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口及其他常住人口合法權(quán)益?！幾匀螡崱缎轮袊闪⒁詠砦覈鴳艏贫雀母锱c城市化進程的階段性分析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括20世紀80年代以來戶籍改革的特點。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析20世紀80年代以來戶籍改革的意義。(7分)[答案](1)特點：由點到面逐步推進，漸次改革；戶籍改革與經(jīng)濟體制改革相呼應(yīng)；鼓勵農(nóng)村人口向城市流動；戶籍改革與改善民生相結(jié)合；戶籍管理由封閉走向開放，逐漸法制化、科學(xué)化、現(xiàn)代化。(8分)(2)意義：適應(yīng)了經(jīng)濟體制改革的需要，促進了經(jīng)濟發(fā)展；有利于保障人民的合法權(quán)益，促進了社會進步；促進了人口合理流動，加快了工業(yè)化、城市化進程。(7分)[解析](1)由材料中1984年、1985年、1997年、2014年每次戶籍改革的內(nèi)容結(jié)合所學(xué)的內(nèi)容從改革的進程、改革與經(jīng)濟體制改革的關(guān)系、鼓勵農(nóng)村人口向城市流動、戶籍改革與民生結(jié)合、戶籍改革逐漸開放、走向法制化、科學(xué)化、現(xiàn)代化等角度概括即可。(2)結(jié)合戶籍改革的內(nèi)容從對經(jīng)濟發(fā)展、保障人民利益和加速城市化進程角度分析戶籍改革帶來的影響即可。16．(2018·華中師大附中)(15分)【歷史——選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平】eq\x(導(dǎo)學(xué)號26813523)材料第二次世界大戰(zhàn)后，英、法等國的殖民統(tǒng)治迅速崩潰，亞洲、非洲出現(xiàn)了大量的民族獨立國家。受亞非會議精神的鼓舞，南斯拉夫、埃及、印度等國反對美、蘇等大國對世界和平的威脅，主張加強新獨立國家之間的經(jīng)濟文化合作。1961年，南斯拉夫等國召開不結(jié)盟國家首腦會議，會議通過了《不結(jié)盟國家和政府首腦宜言》，要求根本消除殖民主義和帝國主義實現(xiàn)持久和平。從此，不結(jié)盟運動作為一支獨立的政治力量，登上了國際政治舞臺。此后，隨著不結(jié)盟運動的發(fā)展，不結(jié)盟國家之間的聯(lián)系日益加強。他們反對霸權(quán)主義、新老殖民主義，反對戰(zhàn)爭威脅，要求實現(xiàn)國際關(guān)系民主化；爭取實現(xiàn)在平等互利基礎(chǔ)上的經(jīng)濟獨立，擺脫新老殖民主義者的剝削和壓榨，建立新的國際經(jīng)濟秩序?！幾灾袊鴩H問題研究所編輯部《不結(jié)盟運動主要文件集》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括不結(jié)盟運動興起的主要背景。(7分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出不結(jié)盟運動的歷史作用。(8分)[答案](1)背景：殖民主義體系迅速崩潰；美蘇“冷戰(zhàn)”成脅世界和平；萬隆會議精神的推動；新獨立國家自身發(fā)展的需要。(7分)(2)作用：促進了不結(jié)盟國家之間的聯(lián)系；維護了亞非拉新獨立國家的政治經(jīng)濟獨立；推動世界多極化趨勢發(fā)展；有利于維護世界和平；有利于建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序。(8分)[解析