內(nèi)蒙古通遼市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版專(zhuān)題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古通遼市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版專(zhuān)題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)按正確的書(shū)寫(xiě)格式，寫(xiě)出下面一段話(huà)，做到行款整齊，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字跡工整。

夜晚一輪當(dāng)空，月光閃耀于碧波之上，上下空蒙一碧數(shù)頃，荷香遠(yuǎn)溢，宿鳥(niǎo)幽鳴，真是賞月圣地。——節(jié)選自《月是故鄉(xiāng)明》

________________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.學(xué)有所獲。

（1）感受童真童越。

種瓜的孩子勤勞可愛(ài)：“童孫未解供耕織，_________________?！狈排５暮⒆佑崎e自在：“____________，短笛無(wú)腔信口吹?！迸暮⒆犹煺骖B皮：“__________________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。”機(jī)智應(yīng)答的孩子討人喜愛(ài)：“孔指以示幾曰：‘____________?！瘍簯?yīng)聲答曰：‘_______________________?！?/p>

（2）領(lǐng)略人間真情。

慈母情深令人動(dòng)容：“臨行密密縫，__________?！闭鎿从亚樽屓穗y忘：“_________________，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！睈?ài)國(guó)情懷激動(dòng)人心：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，______________?！边@是戰(zhàn)士們的錚錚誓言：“____________，南望王師又一年?！边@是詩(shī)人的悲憤嘆息：“______________，何須馬革裹尸還?！闭蔑@了毛主席的偉人胸襟。

（3）銘記深刻道理?！胺虿豢上葜芘c__________，不可_________?！备嬖V我們說(shuō)話(huà)和做事不能前后抵觸?！叭擞袗u，___________?！眴⑹疚覀儯艘行邜u之心，不該做的事情絕不能做。2）.看拼音寫(xiě)字詞。（5個(gè)知識(shí)點(diǎn)）

本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)故事情節(jié)精彩，人物特點(diǎn)鮮明：諸葛亮巧妙bùzhì()，成功借箭，其shénjīmiàosuàn(

)使周瑜自愧不如；劉伯承拒絕shīxínɡ()麻醉，手術(shù)過(guò)程中一聲不kēnɡ(

)，鋼鐵般的意志力令沃克醫(yī)生sùránqǐjìnɡ()；刷子李有一手絕活，那就是他粉刷墻壁技藝高超，一道道漿xiánjiē(

)得天衣無(wú)縫；孫臏為田忌chūmóuhuàcè(

)，使他yínɡ(

)得了比賽，其智慧令人欽佩不已。3）.【活動(dòng)一：龍根龍?jiān)础繚h字文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。探究漢字演變，請(qǐng)你完成下面任務(wù)。

（1）下面的圖片展現(xiàn)了“龍”字的字體演變過(guò)程，請(qǐng)你給它們排序：______。（填序號(hào)）

（2）感受漢字趣味，完成填空。

“籠”是形聲字，觀(guān)察“籠”的字形特點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知“籠”字中，“______”表聲，“______”表意。下圖______（填序號(hào)）是“籠”字的篆書(shū)形體。

4）.工作人員正在征集字謎，你能提供一個(gè)謎面和謎底嗎？謎面謎底_____________5）.補(bǔ)全古詩(shī)名句。

（1）古人對(duì)“為人”的認(rèn)識(shí)，揭示了做人的一些基本道理：善良是仁德的開(kāi)端，就像《孟子》里所說(shuō)：“________，________?！绷?xí)主席在發(fā)表重要講話(huà)時(shí)也曾引用“君子喻于義，________”“君子坦蕩蕩，________”“人而無(wú)信，不知其可也”等古語(yǔ)，指出像這樣的思想和理念，不論過(guò)去還是現(xiàn)在，都有其永不褪色的時(shí)代價(jià)值。

（2）古詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶。

詩(shī)中有景，如：草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂，________。

詩(shī)中有情，如：________，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。

詩(shī)中有趣，如：________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子與“光明磊落”意思最相近的一項(xiàng)是（

）A．君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。B．惻隱之心，仁之端也。C．多行不義，必自斃。D．人有恥，則能有所不為。2）.下列書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的一組詞語(yǔ)是（）A．包袱

窈窕

心驚膽戰(zhàn)B．榮幸

紐扣

肅然起敬C．牛犢

矛盾

搔首弄姿D．疤痕

禱告

磨拳擦掌3）.為下圖的“中國(guó)夢(mèng)”公益廣告配一句宣傳語(yǔ)，你會(huì)選?。?/p>

）

A．問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。B．克勤于邦，克儉于家。C．一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。D．敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求改寫(xiě)句子。

1．勤勞勇敢的中國(guó)人民正在建設(shè)偉大的祖國(guó)。（縮句）

______________________________

2．沒(méi)有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情了。（改為反問(wèn)句）

______________________________

3．諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō)：“三天之內(nèi)要造十萬(wàn)支箭，得請(qǐng)你幫幫我的忙。”（改為轉(zhuǎn)述句）

______________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.智慧樂(lè)園。（把古詩(shī)詞和相應(yīng)的題目連線(xiàn)）

不是花中偏愛(ài)菊

莫待無(wú)花空折枝

《卜算子·詠梅》

無(wú)意苦爭(zhēng)春

此花開(kāi)盡更無(wú)花

《菊花》

念天地之悠悠

一任群芳妒

《登幽州臺(tái)歌》

但愿人長(zhǎng)久

獨(dú)愴然而涕下

《水調(diào)歌頭》

花開(kāi)堪折直須折

千里共嬋娟

《金縷衣》2）.連線(xiàn)。

善事可做

知足常樂(lè)

知止常止

天網(wǎng)恢恢

終身不辱

疏而不漏

惡事莫為

終身不恥評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子，在括號(hào)里填序號(hào)。

()不足二百平米的廠(chǎng)房，四壁潮濕頹敗。

()正是酷暑炎夏，窗不能開(kāi)，七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。

()空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。

()因?yàn)楣饩€(xiàn)陰暗，每個(gè)女人頭上方都吊著一只燈泡。

()七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著，七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。2）.把下列句子排成一段通順的話(huà)，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

________而樟樹(shù)本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。

________從同一棵石榴樹(shù)上，可以捉到三四種不同的蟲(chóng)子。

________即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候，當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候，它的香氣仍然不變。

________它們還要養(yǎng)兒育女，繁衍后代，子子孫孫都寄生在樹(shù)上。

________只要這木質(zhì)存在一天，蟲(chóng)類(lèi)就怕它一天。樟樹(shù)的高貴之處就在這里。

________別的樹(shù)木容易招蟲(chóng)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子的說(shuō)法是否正確。（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。）

1．冰心原名謝婉瑩，《憶讀書(shū)》《寄小讀者》《再寄小讀者》《三寄小讀者》都是她的作品。(

)

2．法海拆散了許仙和白素貞，將白素貞壓在了峨眉山下。(

)

3．《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的日記體記體小說(shuō)。書(shū)中以教師的口吻，講述了一個(gè)四年級(jí)小男孩的成長(zhǎng)的故事。(

)

4．《青銅葵花》中，葵花在河邊看到對(duì)岸是一片大海，一片翻動(dòng)著綠色波濤的大海。葵花看到的綠色大海是蘆葦蕩。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.按要求完成練習(xí)。游子吟慈母手中線(xiàn)，______________。臨行密密縫，______________。誰(shuí)言寸草心，______________。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是________代的______________。這是一首歌頌________的古詩(shī)。

3．詩(shī)的后兩句運(yùn)用了什么修辭手法？()A．比喻B．夸張C．?dāng)M人4．詩(shī)的前四句描寫(xiě)了什么情景？

__________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.小吉想邀請(qǐng)大家來(lái)杭州游玩，請(qǐng)選擇自己喜歡的一項(xiàng)，把杭州推薦給大家！

最有特色的景：用上靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)推薦杭州的一處自然現(xiàn)象或景觀(guān)。

最有特點(diǎn)的物：用上說(shuō)明方法介紹杭州一種事物的不同方面，寫(xiě)清主要特點(diǎn)。

最有感觸的事：用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言寫(xiě)清楚一件親歷的杭城之事，表達(dá)看法或感受。

溫馨提示：題目自擬，表達(dá)真情實(shí)感，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。竹子①竹是極平凡的，然而，它和人們的生活息息相關(guān)。②青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑用的材料又是造紙的原料；竹皮可以編織竹器；竹瀝和竹茹可供藥用；竹筍不但味道鮮美，而且還可以助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。然而，我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格。③當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)融盡殘冬的余寒時(shí)，新筍就悄悄地在地下舒展著身子，吮吸著雪水。春風(fēng)一過(guò)，它就像一把利劍，穿過(guò)頑石，刺破硬土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑盡冬來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四季而常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不畏壓力的強(qiáng)大生命力這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格。竹子的品格不正是我們自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？④自古至今，它和松、梅被人們譽(yù)為“歲寒三友”，歷來(lái)為詩(shī)人所題詠，為畫(huà)家所描繪，為藝人所雕刻，為游人所向往。(1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)近義詞。

平凡——_______

舒展——_______

(2)選出下列句子所用的修辭方法，填上相應(yīng)的序號(hào)。

A．?dāng)M人

B．排比

C．比喻

D．反問(wèn)

①它就像一把利劍，穿過(guò)頑石，刺破硬土。_____

②歷來(lái)為詩(shī)人所題詠，為畫(huà)家所描繪，為藝人所雕刻，為游人所向往。_____

③竹子的品格不正是我們自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？_____

④當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)融盡殘冬的余寒時(shí)，新筍就悄悄地在地下舒展著身子，吮吸著雪水。_____

(3)按要求改寫(xiě)句子。

①它和松、梅被人們譽(yù)為“歲寒三友”。（改寫(xiě)成“把”字句）

____________________

②竹子的品格不正是我們自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？（改為陳述句）

____________________

(4)這篇短文寫(xiě)了竹子的_______、_______兩個(gè)方面，重點(diǎn)寫(xiě)了竹子的_______。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

如果……就……

假如……總要……

只要……就……

（1）()遇上老人來(lái)走搭石，年輕人()俯下身子背老人過(guò)去。

（2）上了點(diǎn)兒年歲的人，無(wú)論怎樣急著趕路，()發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，()一定會(huì)放下帶的東西，找來(lái)合適的石頭搭上。

（3）()前面的人突然停住，后邊的人沒(méi)處落腳，()會(huì)掉進(jìn)水里。2）.給加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

開(kāi)辟：①開(kāi)創(chuàng)、創(chuàng)立；②打開(kāi)通路；③開(kāi)拓?cái)U(kuò)展；開(kāi)墾；④指宇宙的開(kāi)始。

（1）讓它荒著怪可惜的，你們那么愛(ài)吃花生，就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧。(

)

（2）它們飛向了藍(lán)天，從此開(kāi)辟了嶄新的生活天地。(

)

（3）這條路是為緩解交通擁擠而開(kāi)辟的。

(

)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.根據(jù)下列詞語(yǔ)的意思，給詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

1．溫和

（1）形容氣候：_______________

（2）形容性格：_______________

2．墨水

（1）指學(xué)問(wèn)：_______________