陜西省安康市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)部編版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

陜西省安康市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)部編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.鉤gōu

【部首】钅

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。從金（钅），表示鉤子用金屬制成；篆隸楷句（gou）聲，簡(jiǎn)體字勾（gou）聲，句、勾有彎義，表示鉤是彎曲的。形旁簡(jiǎn)化。本義是鉤子。

【常用詞組】魚鉤

車鉤

掛鉤

【課文原句】爬到了桅桿的頂端，它用后腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.將下列成語補(bǔ)充完整。

鴻(

)當(dāng)頭

國(guó)(

)民安

(

)計(jì)多端

眾星(

)月

處心積(

)

應(yīng)接不(

)2）.把詩句補(bǔ)充完整，并分別在《

》（

）里寫出詩詞的題目及作者。

（1）青箬笠，綠蓑衣，________________?！禵_____》(

)

（2）______________，直把杭州作汴州?！禵_____》(

)

（3）______________，清泉石上流?！禵_____》(

)3）.讀下面有關(guān)《水滸傳》的順口溜，選擇合適的人物填在括號(hào)里。（填序號(hào)）

頭把交椅(

)掌，仁義過天數(shù)宋江

(

)上房瓦不響，凌振火炮重天上

(

)誤闖白虎堂，斗殺西門武二郎

A．林沖

B．時(shí)遷

C．晁蓋4）.寫出意思相近，感情色彩不同的成語。

例：嘔心瀝血——處心積慮

舉世聞名——________________

________________——________________5）.填寫經(jīng)典中的名句。

（1）富貴不能淫，貧賤不能移，_____________。

（2）恰同學(xué)少年，___________；___________，揮斥方遒。

（3）__________________，白首方悔讀書遲。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．漢字字體經(jīng)歷了甲骨文、小篆、金文、隸書到楷書的演變，其中楷書是占主導(dǎo)地位的字體。B．“身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概”這句話描寫的是劉備。C．《猴王出世》選自明代吳承恩的《西游記》第一回，文中寫眾猴對(duì)石猴“拱伏無違”，我們可聯(lián)系影視作品理解這個(gè)詞語，意思是全部順從，沒有違逆的。D．桃園三結(jié)義、草船借箭、三借芭蕉扇都是羅貫中的《三國(guó)演義》中的情節(jié)。2）.下列詞語讀音或書寫都正確的一項(xiàng)是（

）A．監(jiān)生（jiàn）

屏障B．血泊（pō）

躊著C．徘徊（huí）

妒忌3）.閱讀以下人物名片，人物年齡與別稱相匹配的一項(xiàng)是（

）。（一）毛岸英

未過___________之年的毛岸英英勇犧牲，生命永遠(yuǎn)定格在二十八歲。（二）黃旭華

九十八歲的黃旭華老人，已年近___________，仍堅(jiān)持不懈地工作。（三）王亞平

踏入__________之年的王亞平，出色地完成了航天任務(wù)，令人敬佩。A．弱冠

古稀

不惑B．而立

古稀

豆蔻年華C．而立

期頤

不惑D．而立

花甲

不惑評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。（仿照句子，寫一句話介紹你們班同學(xué)的身高情況）

___________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀《道德經(jīng)》，連一連。

是以圣人處無為之事

悠兮其貴言

馳聘畋獵，令人心發(fā)狂

使夫智者不敢為也

信不足焉，有不信焉

故能成其私

孰能濁以靜之徐清

行不言之教

常使民無知無欲

難得之貨，令人行妨

非以其無私邪

孰能安以動(dòng)之徐生

2）.將題目、詩句與詩人的情感用線連起來。

《題臨安邸》

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

振興之夢(mèng)

《示兒》

我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。

愛國(guó)之情

《己亥雜詩》

暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

憂國(guó)之心評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子按順序排列成一段意思連貫的話。

(

)閱讀是什么？是吸收。

(

)把腦子里的東西拿出來，讓人家知道，或者用嘴說，或者用筆寫。

(

)好像每天吃飯吸收營(yíng)養(yǎng)一樣，閱讀就是吸收精神上的營(yíng)養(yǎng)。

(

)閱讀和寫作，吸收和表達(dá)，一個(gè)是進(jìn)，從外到內(nèi)；一個(gè)是出，從內(nèi)到外。

(

)寫作是什么？是表達(dá)。2）.排列句子順序。

()虹聽見了,就驕傲起來,連太陽都看不起了。

()虹不相信,還是很驕傲。

()人們都稱贊虹很美麗。

()白云對(duì)虹說:“你的確很美麗,不過要是沒有太陽,也就不會(huì)有你了?！?/p>

()剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道彩虹。

()一會(huì)兒,白云遮住了太陽,虹就不見了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.講民間故事的時(shí)候，我們可以大膽想象，為故事增加合理的情節(jié)。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩并完成練習(xí)。江畔獨(dú)步尋花[唐]

黃師塔前

，

懶困倚

。

簇開無主，可愛

？

(1)補(bǔ)全詩句。

(2)這首詩描寫的季節(jié)是______，從詞語________知道的。

(3)由詩中“__________”一詞可知詩句運(yùn)用了_________修辭手法。

(4)后兩句詩會(huì)讓你想到怎樣的畫面？請(qǐng)用形象的語言表達(dá)。

__________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.班里要舉辦“心愛之物展覽會(huì)”，請(qǐng)將你最喜歡的一件物品介紹給大家。要求：寫出它的樣子，它的來歷，交代清楚你喜歡它的原因，寫出自己的喜愛之情。題目自定。

要求：①內(nèi)容具體，表達(dá)出真情實(shí)感。②語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。不得抄襲。④不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀銀杏①銀杏有著非常古老悠久的歷史。早在2．7億年前，它就已經(jīng)出現(xiàn)在我們這個(gè)星球上。經(jīng)過大約1億年的漫長(zhǎng)歲月，銀杏發(fā)展到它的鼎盛時(shí)期。大片大片的銀杏樹林，幾乎遍布于世界的每一個(gè)角落，與同時(shí)代生活的恐龍一樣普遍。因此，人們又稱它為“植物界的恐龍”。到了第三紀(jì)，地球上的氣候發(fā)生劇變，只有少量的銀杏僥幸生存下來，它們成了植物界中的稀世之物，科學(xué)家心目中的“植物活化石”。②相對(duì)于其他植物而言，銀杏的生長(zhǎng)速度很緩慢。在一般情況下，栽種下它的幼苗，要經(jīng)過15~20年才能結(jié)果，有的甚至需要30~40年時(shí)間。正如俗話說的那樣，公公種樹，孫子吃果，因此人們又給它起了個(gè)形象的外號(hào)“公孫樹”。③如此緩慢的生長(zhǎng)速度，如此晚的結(jié)果年齡，一定要有很長(zhǎng)的壽命才能適應(yīng)。一點(diǎn)兒不錯(cuò)，銀杏的確是典型的長(zhǎng)壽樹種。目前發(fā)現(xiàn)的最“長(zhǎng)壽”的一棵銀杏古樹生長(zhǎng)在山東省浮來山北坡的定林寺中，據(jù)說已經(jīng)有3000多歲了，直到今天還果實(shí)累累。④那么，銀杏為什么這樣長(zhǎng)壽呢？專家在研究中發(fā)現(xiàn)，凡是“高壽”的古老銀杏，都有極為發(fā)達(dá)的根系。根系扎入地下很深的地方，還有利于抵抗各種不良環(huán)境。另外，由于銀杏生長(zhǎng)緩慢，需要養(yǎng)分比較少，它完全有可能在一個(gè)地方活上幾百年，甚至上千年。還有一個(gè)導(dǎo)致銀杏長(zhǎng)壽的原因，就是它的病蟲害較少。這時(shí)因?yàn)殂y杏體內(nèi)含有一種叫乙烯醛的物質(zhì)和多種有機(jī)酸，這些物質(zhì)具有強(qiáng)烈的抑菌殺蟲作用，所以銀杏很少受到病蟲害的侵襲。1．銀杏被稱為“植物界的恐龍”“植物活化石”“公孫樹”，在這里引號(hào)表示（

）A．著重強(qiáng)調(diào)B．特殊含義C．引用的部分D．否定和諷刺2．為什么稱銀杏是“植物界的恐龍”？（

）A．銀杏樹長(zhǎng)得跟恐龍一樣大。B．銀杏樹存活的時(shí)間和恐龍一樣長(zhǎng)。C．銀杏發(fā)展到鼎盛時(shí)期時(shí)，和同時(shí)代生活的恐龍一樣普遍。D．銀杏和恐龍一樣滅絕了。3．文中第1自然段畫“

”的句子中的“大約”能否刪去？為什么？

__________________________________________________________________________

4．第3自然段中畫“

”的句子采用的說明方法是（

）A．打比方

做比較B．打比方

列數(shù)字C．舉例子

列數(shù)字D．做比較

舉例子5．請(qǐng)概括寫出銀杏樹長(zhǎng)壽的原因。

①__________________________________________________________________

②__________________________________________________________________

③__________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，將序號(hào)填在（

）里。

（1）詐降(

)

①欺騙

②假裝

（2）點(diǎn)綴(

)

①連接

②縫

③裝飾

（3）推辭(

)

①告別

②躲避，推托

③辭退，解雇

（4）喜不自勝(

)①承擔(dān)或承受

②勝利

③優(yōu)美的（景物，境界等）

④打敗（別人）2）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（寫序號(hào)）

施：①施行，施展；②給予；③施舍；④在物體上加某種東西。

（1）“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)?！?

)

（2）農(nóng)民伯伯春天播種，夏天辛勤地澆水施肥，秋天收獲。(

)

（3）他不愿意接受施與。(