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文檔簡介
浙江省嘉興市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版階段練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).寫一寫:請將下面的詩句工整、規(guī)范、美觀地抄寫在下面的方格內(nèi)。
誰言寸草心,報得三春暉。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在學(xué)校的“識字大王”擂臺賽中,有的同學(xué)把下面這些加點的字讀成了括號里的讀音,你認為對嗎?如果不對,請在括號里更正。
周瑜(yù)(
)
翎毛(lín)(
)
胚胎(pī)(
)
鬻盾(yū)(
)2).寫出下列句子使用的描寫人物的方法。
(1)小胖墩兒跳起來,立刻退后兩步,一閃身脫了單褂兒。()
(2)“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”毛主席想。()
(3)大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?”()
(4)他愣住了,藍色的眼睛里閃出一絲驚疑。()
(5)他頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠剃得發(fā)亮。()3).古詩文積累與鑒賞。請?zhí)羁铡?/p>
(1)唐代詩人王昌齡的《從軍行》前兩句詩是:_________________________。描繪了邊塞的遼闊景象,勾勒出戍邊將士戰(zhàn)斗、生活的典型環(huán)境,也從側(cè)面反映出將士戍邊生活的孤寂和艱苦。
(2)宋代詩人陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》前兩句描寫黃河和華山,對仗________,意境雄渾。詩的后兩句筆鋒一轉(zhuǎn),由北方的景物聯(lián)想到那些在金統(tǒng)治地區(qū)的遺民百姓,不禁發(fā)出一聲喟嘆,借遺民之口表達自己滿腔悲憤、失望又尚未絕望的心情,使得這首詩表達的_________________更為厚重深沉。
(3)唐代詩人杜甫的《聞官軍收河南河北》一詩中“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的意思是:_________________________。這正是對上一句詩中“_____________”三個字的進一步描寫。
(4)這三首詩的作者不同,時代不同,事件不同,但展現(xiàn)出同樣的____________情懷。
(5)文言文《楊氏之子》中的語言描寫十分精彩,主客兩人,一個說得_______,一個答得_______,表現(xiàn)出斗智的樂趣。4).按課文內(nèi)容填空。
【詩句傳情】“孤帆遠影碧空盡,________________________”是李白與孟浩然離別時依依不舍的友情;“________________________,報得三春暉”是孟郊對母愛的贊美之情;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,________________________”是王昌齡誓死報國的壯志豪情。
【哲思哲理】《自相矛盾》中“夫不可陷之盾與________________________,________________________”告訴我們說話做事要前后一致。《朱子語類》中“人有恥,________________________”啟示我們?yōu)槿颂幨酪行邜u之心,不該做的事情決不能做。
【文化潤心】老師說,做人要心胸開闊,不要總是斤斤計較。這讓我想到了《論語》中“________________________,小人長戚戚”這句名言;媽媽說,我們要做一個善良的人,要有同情之心,這讓我想到了《孟子》中“惻隱之心,________________________”這句名言;爸爸說,一個人壞事干多了,肯定沒有好下場,這又讓我想到了《左傳》中說的“________________________,必自斃”。5).這學(xué)期我們積累了有關(guān)讀書的名言和詩句,請選擇自己喜歡的寫下來,做為本次活動的宣傳語。書寫做到正確規(guī)范,行款整齊,力求美觀。
______________________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).對下列各句運用的描寫方法判斷正確的一項是(
)
①語言描寫
②動作描寫
③神態(tài)描寫
④心理描寫
(1)武松尋思道:“我回去時,須吃他恥笑,不是好漢,難以轉(zhuǎn)去?!?/p>
(2)她有點局促不安,時而眉頭輕皺,時而嘴角微微上揚。
(3)外公訓(xùn)斥我母親:“孩子要管教好,這清白的梅花,是能玷污的嗎?”
(4)眾猴拖男挈女,喚弟呼兄,一起跑來,順澗爬山,直至源流之處,乃是一股瀑布飛泉。A.①②④③B.①③②④C.④③①②D.④②①③2).9.下列哪一項的詩句與其他詩句表達的情感明顯不同(
)A.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。B.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。C.暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。D.我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。3).關(guān)于《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩的說法有誤的是(
)A.詩中的“河”指黃河,“岳”指泰山。B.詩中“三萬里”言河之長,“五千里”言岳之高,用了夸張的手法。C.這首詩表達了詩人對祖國大好河山的熱愛和憂國憂民的情懷。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).書,被作家稱為“長生果”。你把書稱為什么?
______評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
打開天窗說亮話
禍不單行
腰纏萬貫
瓜熟蒂落
吃水不忘挖井人
見異思遷
孤掌難鳴
富甲一方
這山望著那山高
飲水思源
笑里藏刀
獨木難支
屋漏偏逢連夜雨
直言不諱
水到渠成
口蜜腹劍2).連一連。
前怕老虎后怕狼
飲水思源
吃水不忘挖井人
直言不諱
打開天窗說亮話
孤掌難鳴
一個巴掌拍不響
畏首畏尾評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按先總述后分述或先分述后總述順序,把下面的語句排列成一段通順的話。
()它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛。
()銀杏樹又叫白果樹。
()銀杏的果實很像杏,我們平時買的白果實際上是銀杏的核,它富有營養(yǎng),是一種綠色保健食品。
()這一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
()每年四月份,當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候,人們才注意到銀杏樹開花了。
()原來是因為無論是它的雄花還是雌花,都很不顯眼。2).把下面的句子按正確的順序排列起來。
(
)開始,遠處是一片云霧。
(
)一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽跳了出來,射出萬道金光。
(
)老師帶著同學(xué)們在海灘上守候日出。
(
)接著,東方越來越亮。
(
)同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來。
(
)天邊的云慢慢變紅了,太陽露出了頭。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
1.做人要像花生,雖然不好看,可是很有用。(
)
2.“山一程,水一程”與“風(fēng)一更,雪一更”對仗。(
)
3.“我想買一本長篇小說——《青年近衛(wèi)軍》。”句中的破折號表示語意的轉(zhuǎn)折。()
4.《將相和》中的“將”指廉頗,“相”指藺相如,他們最后成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。(
)
5.鴕鳥比獵豹的速度更快。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).快樂閱讀他活(
)別人就不能活(
)人,他(
)下場可以看到;他活著為(
)多數(shù)人更好(
)活著(
)人,群眾把他抬舉(
)很高,很高。1.在括號里填上“的、地、得、著、了”。
2.這段話運用的寫法是________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).寫作。
有的人讓你想起他(她)時開懷大笑,有的人讓你想起他(她)時流淚不止,有的人讓你想起他(她)時五味雜陳。本次習(xí)作,請寫一寫讓你印象深刻的那個人,不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).結(jié)合材料,完成下題。材料一:我國16%以上的青少年有心理健康問題,其中非常叛逆的“十五歲現(xiàn)象”呈上升和提前趨勢。材料二:《人民日報》發(fā)表社論《父母亦師》《和孩子交朋友》,并向?qū)W校發(fā)出呼吁:“不管遭受何種傷害,每個人都要活下去,生命需要保護,身體需要健康。希望這個話題能得到教育界的極大注目?!辈牧先褐麑W(xué)者胡適在自述中寫道:“我在母親的教訓(xùn)下度過了少年時代,受了她的極大極深的影響……如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點點待人接物的和氣,體諒人——我都得感謝我的慈母?!?1)閱讀以上材料,請用簡明的語言寫出你從中得出的結(jié)論,至少寫出兩條。
__________________
(2)請你為本次活動擬寫一則宣傳標語,要求緊扣活動主題。(不超過20字)
__________________
(3)五(1)班舉行“做陽光少年”主題班會,如果你是班會的主持人,請為本次班會設(shè)計一段開場白。不少于50字。
___________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每一組詞語中都有一個加點字的讀音是錯誤的,將序號用“√”標出。
(1)A.調(diào)度diào
B.憎恨zèng
C.附庸fù
D.呲牙咧嘴cī
(2)A.發(fā)怔zhèng
B.徘徊huí
C.躊躇chú
D.膘肥體壯biāo
(3)A.山塢wù
B.頑劣liè
C.迸裂bèng
D.養(yǎng)尊處優(yōu)chù
(4)A.擂鼓léi
B.踉蹌liàng
C.窈窕yáo
D.碧波萬頃qīng2).下列語句中加點詞的解釋有一個是錯誤的,將序號用“√”標出。
A.三萬里河?xùn)|入海
河:黃河。
B.童孫未解供耕織
解:理解,懂得。
C.青春作伴好還鄉(xiāng)
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