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文檔簡介

學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載最新英語專業(yè)四級考試考試內(nèi)容:本考試共有六個部分:聽寫、聽力理解、完型填空、語法與詞匯、閱讀理解、寫作。整個考試需時(shí)130分鐘。8:30開考Ⅰ.聽寫(PartⅠ:Dictation)15’比重15%1.測試要求:(a)能在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上逐字逐句寫出所聽材料。(b)拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號正確無誤,錯誤率不超過8%。(c)考試時(shí)間15分鐘。2.測試形式:本部分為主觀試題,所聽材料共念四遍。第一遍用正常語速朗讀,錄音語速為每分鐘120個單詞,讓學(xué)生聽懂材料大意,第二三遍朗讀時(shí)意群、分句和句子之間留出約15秒的空隙,讓學(xué)生書寫,第四遍再用正常語速朗讀,讓學(xué)生檢查。3.測試目的:測試學(xué)生聽力理解能力拼寫熟練程度以及正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。4.選材原則:(a)題材廣泛體裁多樣。(b)聽寫材料難度以不超過《大綱》規(guī)定為準(zhǔn)。(c)聽寫材料長度約150個單詞。8:50收卷Ⅱ.聽力理解(PartⅡ:ListeningComprehension)30’比重15%1.測試要求:(a)能聽懂英語國家人士關(guān)于日常生活和社會生活的談話,以及中等難度(如TOEFL中的短文)的聽力材料。能理解大意,領(lǐng)會說話者的態(tài)度感情和真實(shí)意圖。(b)能聽懂相當(dāng)于VOA正常語速和BBC新聞節(jié)目的主要內(nèi)容。(c)能辨別各種英語變體(如美國英語、英國英語、澳大利亞英語等)。(d)考試時(shí)間約20分鐘。2.測試形式:本部分采用多項(xiàng)選擇題,分三節(jié):SectionA,SectionB,SectionC,共30題。SectionA:Conversations本部分含有若干組對話,每組約為200個單詞。每組對話后有若干道題。本部分共有10題。SectionB:Passages本部分含有若干篇短文,每篇長度約為200個單詞。每篇后有若干道題。本部分共有10題。SectionC:NewsBroadcast本部分含有若干段VOA或BBC新聞,每段新聞后有若干道題。本部分共有10題。本部分后有5秒的間隙,要求學(xué)生從所給的四個選項(xiàng)中選出一個最佳答案。錄音語速為每分鐘約120個單詞,念一遍。3.測試目的:測試學(xué)生獲得口頭信息的能力。4.選材原則:(a)對話和短文中的部分內(nèi)容與日常生活和學(xué)習(xí)活動相關(guān)。(b)VOA和BBC新聞材料為學(xué)生所熟悉的一般新聞報(bào)道、短評或講話等。(c)聽寫材料中所出現(xiàn)的詞語原則上不超出《大綱》規(guī)定的范圍。Ⅲ.完型填空(PartⅢ:Cloze)20’比重10%1.測試要求:(a)能在全面理解所給短文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,選擇一個最佳答案使短文意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。(b)考試時(shí)間15分鐘。2.測試形式:本部分采用多項(xiàng)選擇題。在一篇約250個單詞、題材熟練難度中等的短文中留出20個空白,每個空白為一題,每題有四個選項(xiàng),填空的詞涉及語法和詞匯。3.測試目的:測試學(xué)生的綜合語言知識和能力。Ⅳ.語法與詞匯(PartⅣ:GrammarandVocabulary)30’比重15%1.測試要求:(a)掌握并能運(yùn)用《大綱》規(guī)定的一至四級語法內(nèi)容。(b)掌握《大綱》規(guī)定的基礎(chǔ)階段認(rèn)知詞匯(5500-6000),并且能正確、熟練地運(yùn)用其中的3000-4000個單詞及其最基本的搭配。(c)考試時(shí)間15分鐘。2.測試形式:本部分采用多項(xiàng)選擇題。共30道題,每題有四個選項(xiàng)。題目中約50%為詞匯詞組和短語用法題,其余為語法結(jié)構(gòu)題。3.測試目的:測試學(xué)生掌握詞匯短語及基本語法概念的熟練程度。Ⅴ.閱讀理解(PartⅤ:ReadingComprehension)20’比重20%1.測試要求:(a)能讀懂英美國家出版的中等難度的文章和材料。(b)能讀懂難度相當(dāng)于美國Newsweek的國際新聞報(bào)道。(c)能讀懂難度相當(dāng)于SonsandLovers的文學(xué)原著。(d)能掌握所讀材料的主旨大意,了解說明主旨大意的事實(shí)和細(xì)節(jié);既理解字面意思,又能根據(jù)所讀材料進(jìn)行判斷和推理;既能理解個別句子的意義,也理解上下文的邏輯關(guān)系。(e)能在閱讀中根據(jù)需要自覺調(diào)整閱讀速度和閱讀技巧。(f)考試時(shí)間25分鐘。2.測試形式:本部分采用多項(xiàng)選擇題,由數(shù)篇閱讀材料組成。閱讀材料共長1800個單詞左右。每篇材料后有若干道題。學(xué)生應(yīng)根據(jù)所讀材料內(nèi)容,從每道題的四個選項(xiàng)中選出一個最佳的答案,共20道題。3.測試目的:本部分測試學(xué)生通過閱讀獲取有關(guān)信息的能力,考核學(xué)生掌握相關(guān)閱讀策略和技巧的程度,既要求準(zhǔn)確性,也要求一定的速度。閱讀速度為每分鐘120個單詞。4.選材原則:(a)題材廣泛,包括社會、科技、文化、經(jīng)濟(jì)、日常知識、人物傳記等。(b)體裁多樣,包括記敘文、描寫文、說明文、議論文、廣告、說明書、圖表等。(c)閱讀材料的語言難度中等,關(guān)鍵詞匯基本上不超出《大綱》規(guī)定的范圍。10:00收卷Ⅵ.寫作(PartⅥ:Writing)1.測試要求:(a)作文:能根據(jù)所給的作文題目、提綱或圖表、數(shù)據(jù)等,寫一篇200個單詞左右的作文。能做到內(nèi)容切題、完整,條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語法正確,語言通順,表達(dá)得體??荚嚂r(shí)間35分鐘。(b)便條:能根據(jù)所給提示寫50至60個單詞的便條、通知、請貼等。能做到格式正確,語言得體。考試時(shí)間10分鐘。2.測試形式:本部分分為主觀試題,分兩節(jié):SectionA和SectionB。SectionA:Composition15’比重15%本題是命題作文,文章體裁主要屬于說明文、議論文或記敘文的范圍。SectionB:Note-Writing10’比重10%本節(jié)是寫便條。3.測試目的:按照《大綱》的要求測試學(xué)生書面表達(dá)的能力。10:45收卷答題和計(jì)分作文和聽寫做在規(guī)定的主觀題答題卷上,多項(xiàng)選擇題的答案寫在客觀題答題卷上。凡是寫在試題冊上的一律無效,予以作廢。試卷各部分采用記權(quán)方式折算成百分制。以60分為及格標(biāo)準(zhǔn)。專四證書分三個等級:60-69分合格;70-79分良好;80分以上優(yōu)秀。語法總結(jié)回顧專四語法考點(diǎn)虛擬語氣、情態(tài)動詞、非謂語動詞、復(fù)合句、倒裝、小語法(省略,時(shí)態(tài),反義疑問句,代詞,強(qiáng)調(diào)句,主謂一致,冠詞,形容詞及副詞)、as的特殊用法。英語專業(yè)四級考試歷年各語法考點(diǎn)的分布表考點(diǎn)數(shù)目比例(%)總比例(%)非謂語動詞不定式短語178.923.0分詞短語126.3動名詞短語105.2獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)52.6并列句和復(fù)合句狀語從句2714.126.2定語從句168.4名詞性從句73.7虛擬語氣2211.511.5形容詞和副詞178.98.9情態(tài)動詞126.36.3倒裝105.25.2省略105.25.2時(shí)態(tài)94.74.7反意疑問句52.62.6代詞42.12.1強(qiáng)調(diào)句21.11.1主謂一致21.11.1其他(插入語,冠詞,數(shù)詞,系動詞)105.25.2專四英語語法考點(diǎn)串講之一虛擬語氣一般說來,有下列幾種考點(diǎn)需要考生注意(十考點(diǎn)及兩備考點(diǎn))考點(diǎn)1.與現(xiàn)在事實(shí)相反從句謂語動詞用(be用),主句謂語動詞(,might)+do;考點(diǎn)2.與過去事實(shí)相反從句謂語動詞用,主句謂語動詞用(,,might)+havedone;例如:43.I_________thepartymuchmoreiftherehadn’tbeenquitesuchacrowdofpeoplethere.A.wouldenjoyB.willhaveenjoyedC.wouldhaveenjoyedD.willbeenjoying49.Allofuswouldhaveenjoyedthepartymuchmoreifthere_________quitesuchacrowdofpeoplethere.A.weren’tB.hasn’tbeenC.hadn’tbeenD.wouldn’t考點(diǎn)3.與將來事實(shí)相反,從句謂語動詞用:(+do或+todo),主句謂語動詞用:(should,could,might)+do。例如:43.Ifyourcar___anyattentionduringthefirst12months,takeittoanauthorizeddealer.(08年)A.shallneedC.wouldneedB.shouldneedD.willneed考點(diǎn)4.時(shí)態(tài)的交叉現(xiàn)象,也就是主句與從句的動作發(fā)生在不同的時(shí)間段。例如:Ifyoutoseethedoctor,youallrightnow.你要是早去看病,你現(xiàn)在就沒事了。考點(diǎn)5.虛擬條件句if可以省略,但從句的語序要用到裝,即,但否定詞not不前移。例如:65.___,hewouldnothaverecoveredsoquickly.(05年)A.

Hadn'thebeentakengoodcareofB.

HadhenotbeentakengoodcareofC.

HadnothebeentakengoodcareofD.

Hadhebeennottakengoodcareof考點(diǎn)6.(一個堅(jiān)持);,(兩道命令);,,(三條建議);,,,(四點(diǎn)要求)及相應(yīng)的名詞的從句,謂語要使用:should+動詞原形或動詞原形。例如:58.Itwasrecommendedthatpassengers___smokeduringtheflight.(04年)A.

notB.neednotC.couldnotD.wouldnot考點(diǎn)7.Itis+,,,,等等相關(guān)的從句,謂語要使用:should+動詞原形或動詞原形。例如:46.Itisimperativethatstudents____theirtermpapersontime.(04年)A.handinB.wouldhandinC.havetohandinD.handedin考點(diǎn)8.itishigh(about)timethat的結(jié)構(gòu)中,從句使用。例如:54.It’shightimewe__cuttingdowntherainforests.(06年)AstoppedBhadtostopCshallstopDstop考點(diǎn)9.muchas盡管,雖然,引導(dǎo)讓步狀語從句,從句中用表示假設(shè),可以是說話人的語氣變得十分委婉,真誠。例如:52.Muchas____,Icouldn’tlendhimthemoneybecauseIsimplydidn’thavethatmuchsparecash.(99年)A.IwouldhavelikedtoB.IwouldliketohaveC.IshouldhavetolikeD.Ishouldhavelikedto考點(diǎn)10.ifonly表示要是…就好了,相當(dāng)與wish,asif/asthough的用法。與現(xiàn)在事實(shí)相反:;與過去事實(shí)相反:;與將來事實(shí)相反:例如:52.IfonlyI__playtheguitaraswellasyou!(06年)AwouldBcouldCshouldDmight備考1.wouldrather或wouldsooner后跟賓語從句,從句中使用或過去完成式分別表示對現(xiàn)在或過去的虛擬,表示。例如:Themanagerwouldratherhisdaughter____inthesameofficenow.hadnotworkedB.nottoworkC.doesnotworkD.didnotwork備考2.用于lest,forfearthat引導(dǎo)的狀語從句。在lest,forfearthat等引導(dǎo)的狀語從句中,通常用""這一虛擬語氣形式。例如:Themadmanwasputinthesoft-paddedcelllesthe________himself.A.injureB.hadinjuredC.injuredD.wouldinjure真題速練:1.Theopeningceremonyisagreatoccasion.Itisessential_____forthat.2003a.forustobepreparedb.thatwearepreparedc.ofustobepreparedd.ourbeingprepared2._____forthefactthatshebrokeherleg,shemighthavepassedtheexam.2002a.Haditnotbeenb.Hadn’titbeenc.Wasitnotd.Wereitnot3.“Whatcoursesareyougoingtodonextsemester?”2002“Idon’tknow.Butit’sabouttime______onsomething.”a.I’ddecideb.Idecidedc.Idecided.I’mdeciding4.Allofuswouldhaveenjoyedthepartymuchmoreifthere______quitesuchacrowdofpeoplethere.2000a.weren’tb.hasn’tbeenc.hadn’tbeend.wouldn’tbe5.IfyouhavereallybeenstudyingEnglishforsolong,it’sabouttimeyou_____abletowritelettersinEnglish.1999a.shouldbeb.werec.mustbed.are6.Ifyourcar_____anyattentionduringthefirst12months,takeittoanauthorizeddealer.1998a.shallneedb.shouldneedc.wouldneedd.willneed7._____enoughtimeandmoney,theresearcherswouldhavebeenabletodiscovermoreinthisfield.1998a.Givingb.Togivec.Givend.Beinggiven8.Heleftordersthatnothing______toucheduntilthepolicearrivedhere.1998a.shouldbeb.oughttobec.mustbed.wouldbe9.Iwastohavemadeaspeechif______.1997a.Iwasnotcalledawayb.nobodywouldhavecalledmeawayc.Ihadnotbeencalledawayd.nobodycalledmeaway10.I_____thepartymuchmoreiftherehadn’tbeenquitesuchacrowdofpeoplethere.1996a.wouldenjoyb.willhaveenjoyedc.wouldhaveenjoyedd.willbeenjoying11.Wecould_____himwitadetachedhousewhenhecame,buthehadspecificallyaskedforasmallflat.1995a.provideb.haveprovidedc.notprovided.nothaveprovided12._____,hewouldnothaverecoveredsoquickly.1995a.Hadn’thebeentakengoodcareofb.Hadhenotbeentakengoodcareofc.Hadnothebeentakengoodcareofd.Hadhebeennottakengoodcareof13._____yourtimelyadvice,Iwouldneverhaveknownhowtogoaboutthework.a.Unlessb.Butforc.Exceptford.Notfor199414.Itwasrecommendedthatpassengers_____smokeduringtheflight.1994a.notb.neednotc.couldnotd.wouldnot15.______youwerebusy,Iwouldn’thavebotheredyouwithmyquestions.1994a.IfIrealizedb.HadIrealizedc.Irealizedthatd.AsIrealized專四語法考點(diǎn)串講之二情態(tài)動詞考試中,情態(tài)動詞部分重點(diǎn)測試以下內(nèi)容:(1)情態(tài)動詞+行為動詞完成式;(2)某些情態(tài)動詞的特殊用法。1.musthavev-ed表示。其否定形式為:,表示。例如:Sincetheditchisfullofwater,itlastnight.2.couldhavev-ed表示推測過去某動作。3.may/mighthavev-ed表示推測過去某事.may比might表示的可能性在說話人看來稍大些。4.oughtto/shouldhavev-ed和oughtnotto/shouldn’thavev-ed用于對已發(fā)生的情況表示,分別表示和表示應(yīng)完成而未完成的動作用于完成時(shí)中的否定句,表示不應(yīng)完成但已做的動作5.needn’thavev-ed表示過去做了某事,但沒有做的必要,意為。例如:Youwakenedmeup;Idon’thavetogotoworktoday.注意:didnotneedtodo表示例:Ididn’tneedtogetupearly,soIgotupuntil9a.m.*特殊用法(1)can‘t表示“不可能”,maynot表示“不可以”,mustn’t(mustnot)表示“不許可禁止”,needn't(neednot)表示“不必”,darenot+動詞原形表示“不敢”(2)must表推測的否定現(xiàn)在式用can’t,過去式用couldn’t(3)MayI/we…?這一類疑問句的肯定回答為Yes,please.或Certainly;否定回答為Pleasedon’t.或No,youmustn’t.例如:“Mayweleavenow?”“No,youmustn’t.Youhaven’tfinishedyourhomeworkyet.”(4)needI/we…?這一類疑問句的肯定回答為Yes,wemust;否定回答為(5)在回答must引起的問題時(shí),如果是否定的答復(fù),不能用mustn’t,而要用或(6)May/mightaswellmay……but….(表轉(zhuǎn)折)(7)Iwishtogohomewithyou,mayI?(8)Dohelpyourselftohavefruit,won’tyou/willyou?(表示一種委婉的請求)*情態(tài)動詞短語的使用wouldliketodo…wouldratherdo…wouldrather+從句wouldprefertodo...hadbetterdo...*情態(tài)動詞:will(愿意),shall(將),must(必須),can,may,would,should(應(yīng)該),might,could,oughtto,usedto(過去常常),need(需要),dare(竟敢),haveto(不得不)*dare,need也可作一般(行為)動詞*情態(tài)動詞一般用法的否定:mustn’t不準(zhǔn),禁止,不要can’t(couldn’t)不會;不能;may(might)not不可以;needn’t沒必要(=don’thaveto)usednot/usedn’tto或didn’tuseto…過去不…darenot不敢*情態(tài)動詞推測用法Must一定,肯定can’t(couldn’t)不可能Can/could可能Can’t(couldn’t)不可能may/might“可能,也許”May(might)not也許不,可能不*推斷用法should/oughtto“按理應(yīng)當(dāng),應(yīng)該是;shouldn’t不應(yīng)該(=oughtnotto)*情態(tài)動詞+have+done結(jié)構(gòu)表示對過去動作的推測musthavedone:對過去的肯定推測,譯作“一定做了…”,只能用于肯定句中。其否定形式為can’t/couldn’thavedonee.g.Itmusthaverainedlastnight,fortheroadwasquitemuddy.can/couldhavedone:對過去的可能性推測,譯作“可能做了…”。只能用疑問句中。e.g.Can/Couldhehavesaidit?他可能說過那種話嗎? may/mighthavev-ed:對過去的可能性推測,譯作“也許能,有可能。e.g.It’stoolate.Ithinkhemayhavegonetobed.*情態(tài)動詞+have+過去分詞結(jié)構(gòu)表示輕微的責(zé)備和后悔肯定:過去應(yīng)該做而沒有做;否定:過去不該(不必)做而做了。⑴might/could+have+過去分詞:“本來可以,早就應(yīng)該”(只用于肯定句,且不能用may,can) Youcouldhavetoldmeyouweregoingtobelate!你應(yīng)當(dāng)早告訴我你會晚到的?、苨hould(oughtto)+have+過去分詞:“本應(yīng)”(沒做);shouldnot(oughtnotto)+have+過去分詞:“本不該”(做了)Youshouldnothavehandedinyourcompositionyesterdaymorning.你本不應(yīng)把作文交了。Youshouldhavebeenhereearlier.你應(yīng)該早點(diǎn)來才對。3.needn't+have+過去分詞:“本不必,本不須”(need只用于否定句)(做了)Youneedn'thavewokenherup.It'sonlysix.你其實(shí)不必叫醒她。現(xiàn)在才六點(diǎn)。注意:didnotneedtodo動作并沒發(fā)生(沒做)例:Ididn’tneedtogetupearly,soIgotupuntil9a.m.*八大注意點(diǎn)1.在以could,might表示征詢對方意見或表示請求時(shí),回答應(yīng)相應(yīng)使用can,may—MightIwatchTVaftersupper?—Yes,you________.A.mayB.mustC.mightD.can2.MayI/we…?這一類疑問句的肯定回答為Yes,please.或Certainly;否定回答為Pleasedon’t.或No,youmustn’t.例如:“Mayweleavenow?”“No,youmustn’t.Youhaven’tfinishedyourhomeworkyet.”3.needI/we…?這一類疑問句的肯定回答為Yes,wemust;否定回答為needn’t4.在回答must引起的問題時(shí),肯定must;如果是否定的答復(fù),不能用mustn’t,而要用needn’t或don’thaveto5.Iwishtogohomewithyou,mayI?6.Dohelpyourselftohavefruit,won’tyou/willyou?(表示一種委婉的請求)7.Shall用于第三人稱,表示許可,允許Let’sdothisjob,shallwe?Letusdothisjob,willyou?8.should也表示驚訝的語氣,例如:Iwasshockedthatsheshouldhavesaidsuchathingtoyou.(她竟然對你說那樣的話,…)*四大特殊結(jié)構(gòu)1.may/mightaswell+動詞原形”意為“最好,滿可以,倒不如”,相當(dāng)于hadbetterYoumayaswelldoitatonce.2.maywell+動詞原形”是一種常見的結(jié)構(gòu),意為“(完全)能,很可能”Hemaywellbeproudofhisson.他大可為兒子高興。3.cannot…too/enough表示“無論怎么……也不算過分”、“越……越好”Youcannotbetoocareful.4.hadbetter最好Youhadbetternotwakemeupwhenyoucomein.*兩大類區(qū)別:一、表示能力:can,beabletobeableto能用于各種時(shí)態(tài)。can/could只能表示現(xiàn)在或過去的能力*was/wereableto:“設(shè)法做成某事”,相當(dāng)于managedtodosth;succeededindoingsth.二、usedto和would的區(qū)別usedto過去常常(但現(xiàn)在已無此習(xí)慣,would無此含義) Heusedtodrinkbeer,now

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