下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
課題人教版七年級上冊Unit2We'refamilySectionA2a-2e說課稿課型新授課主備人一、說教材本單元的主題是“家庭”,SectionA2a-2e部分是本單元的基礎(chǔ)和重點。通過聽力和對話練習(xí),學(xué)生將學(xué)習(xí)有關(guān)家庭成員的詞匯和介紹家庭成員的句型,這不僅有助于提高學(xué)生的語言運用能力,還能培養(yǎng)學(xué)生對家庭的熱愛和對親情的珍惜。二、說學(xué)情七年級的學(xué)生正處于從兒童向青少年過渡的時期,他們好奇心強,喜歡表現(xiàn)自己,渴望得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)接觸過一些簡單的英語詞匯和句型,但對于系統(tǒng)的英語語法和詞匯的運用還不夠熟練。學(xué)生具備一定的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力,但在語言表達(dá)和思維能力方面還有待提高。三、說教學(xué)目標(biāo)1.
知識目標(biāo)(1)學(xué)生能夠正確認(rèn)讀和拼寫家庭成員的單詞,如father,mother,parent,sister,brother,grandmother,grandfather,grandparent等。(2)學(xué)生能夠掌握介紹家庭成員的句型,如Thisis...Theseare...Thatis...Thoseare...2.
能力目標(biāo)(1)學(xué)生能夠聽懂有關(guān)家庭成員的簡單對話。(2)學(xué)生能夠運用所學(xué)句型進行簡單的口頭和書面表達(dá),介紹自己和他人的家庭成員。3.
情感目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生對家庭的熱愛和對親情的珍惜。(2)增強學(xué)生的文化意識,了解中西方家庭文化的差異。四、說教學(xué)重難點1.
教學(xué)重點(1)掌握家庭成員的單詞和介紹家庭成員的句型。(2)能夠聽懂并進行有關(guān)家庭成員的簡單對話。2.
教學(xué)難點(1)區(qū)分this,that,these,those的用法。(2)能夠準(zhǔn)確運用所學(xué)句型介紹家庭成員,并注意單復(fù)數(shù)的使用。五、說教法1.
情景教學(xué)法通過創(chuàng)設(shè)真實的家庭情景,讓學(xué)生在情景中學(xué)習(xí)和運用語言,提高學(xué)生的語言實際運用能力。2.
任務(wù)驅(qū)動法給學(xué)生布置明確的任務(wù),讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中主動學(xué)習(xí)和探索,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力。3.
游戲教學(xué)法通過游戲活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。六、說學(xué)法1.
自主學(xué)習(xí)法讓學(xué)生自主預(yù)習(xí)、自主思考、自主練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。2.
合作學(xué)習(xí)法組織學(xué)生進行小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生在合作中交流、討論、互助,培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力和團隊精神。3.
探究學(xué)習(xí)法引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中積極探究、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。七、說教學(xué)過程1.
導(dǎo)入通過播放一首有關(guān)家庭的英文歌曲《MyFamily》,營造輕松愉快的課堂氛圍,同時引出本節(jié)課的主題——家庭。然后,展示一些家庭成員的圖片,提問學(xué)生:Whatcanyouseeinthepictures?引導(dǎo)學(xué)生說出家庭成員的單詞,如father,mother,sister,brother等。2.
詞匯學(xué)習(xí)(1)利用圖片和單詞卡片,向?qū)W生展示家庭成員的單詞,并領(lǐng)讀幾遍,讓學(xué)生跟讀。(2)讓學(xué)生分組練習(xí)讀單詞,然后進行小組競賽,看哪個小組讀得又準(zhǔn)又快。(3)通過游戲“單詞接龍”,鞏固所學(xué)單詞。老師先說出一個單詞,如father,然后讓學(xué)生依次說出下一個單詞,如mother,以此類推。3.
句型學(xué)習(xí)(1)展示一張全家福照片,介紹:Thisismyfather.Thisismymother.Thesearemyparents.然后,讓學(xué)生模仿例句,用Thisis...Theseare...介紹自己的家庭成員。(2)再展示另一張照片,介紹:Thatismygrandfather.Thatismygrandmother.Thosearemygrandparents.讓學(xué)生模仿例句,用Thatis...Thoseare...介紹照片中的家庭成員。(3)讓學(xué)生兩人一組,進行對話練習(xí),互相介紹自己的家庭成員。4.
聽力練習(xí)(1)讓學(xué)生翻開課本,看2a的圖片,預(yù)測聽力內(nèi)容。(2)播放2a的錄音,讓學(xué)生完成2a的任務(wù),圈出所聽到的家庭成員的單詞。(3)再次播放錄音,讓學(xué)生完成2b的任務(wù)。(4)核對答案,讓學(xué)生聽錄音跟讀,模仿語音語調(diào)。5.
對話練習(xí)(1)讓學(xué)生兩人一組,模仿2a的對話,進行角色扮演,介紹自己的家庭成員。(2)邀請幾組學(xué)生上臺表演,其他學(xué)生認(rèn)真傾聽,并給予評價。(3)老師對學(xué)生的表演進行點評,強調(diào)重點句型和易錯點。6.
語言拓展(1)展示一些不同的家庭照片,讓學(xué)生根據(jù)照片和提示,進行對話創(chuàng)編。(2)學(xué)生分組討論,創(chuàng)編對話,然后進行展示。(3)老師對學(xué)生的表現(xiàn)進行評價和總結(jié)。7.
總結(jié)(1)引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的重點知識,如家庭成員的單詞和介紹家庭成員的句型。(2)強
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 售后客服個人工作總結(jié)范文模板大全【5篇】
- 人教版三年級數(shù)學(xué)下冊全冊導(dǎo)學(xué)案
- 仁愛英語九年級總復(fù)習(xí)教案
- 部編版2024-2025學(xué)年 語文六年級上冊期末測試卷(含答案)
- 浙江語文高考6篇
- 全國運動員注冊協(xié)議書范本(2篇)
- 2025年電力金具合作協(xié)議書
- 冷藏庫租賃合同書
- 辦公場所租房協(xié)議
- 廣西汽車租賃合同范本汽車租賃合同范本
- 零工市場(驛站)運營管理 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 植物病蟲害防治技能大賽理論題及答案
- 2024年垃圾分類知識競賽題庫和答案
- 2024-2025學(xué)年六年級科學(xué)上冊第二單元《地球的運動》測試卷(教科版)
- 【課件】城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村課件2024-2025學(xué)年人教版地理七年級上冊
- 傳感器與執(zhí)行元件制造考核試卷
- 2024年高考英語概要寫作高分范文全
- (正式版)SH∕T 3541-2024 石油化工泵組施工及驗收規(guī)范
- 學(xué)校幼兒園食堂從業(yè)人員考試試題
- 2023年春外研版四年級英語下冊全冊完整課件
- 《現(xiàn)行制度下高新技術(shù)企業(yè)的稅收籌劃-以華為為例》
評論
0/150
提交評論