湖南省懷化市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期語文期中試卷（含答案）

湖南省懷化市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期語文期中試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、積累與運用。(選擇題每小題2分，共34分)1．根據(jù)語境完成題目新聞是我們了解世界的窗口。借助新聞這一媒介，我們了解了許多載入中國史冊的大事：人民解放軍百萬大軍橫度長江，控制軍事要塞；跳水姑娘呂偉（líng）_____空飛躍，勇奪亞運會貴冠；__________________________，_______________________……讓我們關(guān)注社會生活，在信息世界盡情遨游！（1）給加下劃線的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。要塞（líng）空飛躍（2）語段中有兩個錯別字，請找出并改正。改為改為（3）結(jié)合第一單元課文內(nèi)容，為橫線處續(xù)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使其與上文語意連貫，句式大致相同。2．下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）A．膽怯（què）不輟（chuò）殫精竭慮（dān）合顏悅色（hé）B．畸形（jī）粗糙（cāo）深惡痛疾（wù）慘絕人寰（huán）C．鐫刻（juàn）殺戮（lù）震聾發(fā)聵（zhèn）正襟危坐（wēi）D．教誨（huǐ）由衷（zhōng）眼花潦亂（liáo）抑揚頓挫（cuò）3．下列句子中加點詞語使用錯誤的一項是（）A．如果支付寶的“圈子”里藏污納垢，就可能吸引不法分子將病毒植入其中，對用戶權(quán)益構(gòu)成傷害。B．著名學(xué)者季羨林先生學(xué)貫中西，兼容百家，在諸多研究領(lǐng)域都卓有建樹，被人們譽為學(xué)界泰斗，真可謂實至名歸。C．電影《我和我的家鄉(xiāng)》用五個抑揚頓挫的喜劇短片講述了發(fā)生在中國東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事。D．機器人原創(chuàng)詩集《陽光失了玻璃窗》的誕生，標(biāo)志著人工機器人不僅有創(chuàng)造能力，還可以成為情商和智商4．下列各項中分析正確的一項是（）①當(dāng)與書中各異的人和事交融時，我們會發(fā)覺生命的深意。②走進圖書館，觸目那些或發(fā)黃或簇新的書籍，它睿智的靈光會將我們的眼睛映照得明亮。③因此，只要我們常常置身于書的天地，我們的心靈就能得到寄托和重塑。④然后翻開書，進入思想的叢林，我們會頓覺油墨的芬芳沁人心脾。A．“我們”是代詞，“油墨”是名詞，“走進圖書館”和“映照得明亮”都是動賓短語。B．“當(dāng)與書中各異的人和事交融時，我們會發(fā)覺生命的深意?！边@個句子中，“人和事”作主語。C．“只要我們常常置身于書的天地，我們的心靈就能得到寄托和重塑。”一句是假設(shè)關(guān)系的復(fù)句。D．將選文各句組成語意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞蚴洽冖堍佗邸?．下列句子中沒有語病的一項是（）A．該節(jié)目目前最重要的當(dāng)務(wù)之急就是揚長避短，帶給觀眾更為持久的音樂享受和情感感受。B．當(dāng)前，青少年深受網(wǎng)絡(luò)語言的影響，忽視了漢語的規(guī)范化，這應(yīng)引起教育工作者的高度重視。C．在今年的“兩會”上，代表們就完善和建立社會保障機制提出了寶貴的意見。D．今年“五一”期間，某市消費者舉報中心共接到投訴電話6起，同比下降了一倍。6．下列關(guān)于文學(xué)常識的說法，有錯誤的一項是（）A．新聞特寫往往要報道新聞事件的全過程，消息則主要描繪新聞事件中的片段，《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》就屬于新聞特寫。B．《藤野先生》和《從百草園到三味書屋》都是選自魯迅的回憶性散文集《朝花夕拾》。藤野先生之所以讓“我”難忘，是因為他在“我的眼里和心里是偉大的”。C．《使至塞上》作者王維，字摩詰。唐代詩人，有“詩佛”之稱。蘇軾評論：“味摩詰之詩，詩中有畫：觀摩詰之畫，畫中有詩?！盌．律詩是近體詩的一種，要求詩句字數(shù)整齊劃一，要求全詩通押一個韻；通常的律詩規(guī)定每首八句，計四聯(lián)，一般要求頷聯(lián)、頸聯(lián)的上下句是對仗句。賞析名著《紅星照耀中國》，評價下面選段中的人物然而大家都對我說……他對弟兄的忠誠是盡人皆知的。自從當(dāng)紅軍總司令以來，他的衣、食、住都同士兵一樣，共嘗士兵們的艱苦，早年往往赤腳走路，有一個冬季專吃南瓜過活，另一個冬季專吃牦牛過活，從不訴苦，難得生病，度量很大，萬事采用民主方式，永遠忠于自己所信仰的主義?！拔乙詾樗幕咎攸c就是天性極端溫和，”當(dāng)別人請他年輕強壯的妻子康克清述說她的丈夫時，她說道，“其次，他對一切大小事情都十分負責(zé)。再次，他喜歡跟一般戰(zhàn)斗員共同生活，跟他們時常談話?！?．語段中描述的人是誰？根據(jù)文段內(nèi)容分析作者是如何塑造這個人物形象的。____________________________________________________________________________________________8．他是一個怎樣的人？請結(jié)合原著中其他具體事例簡要說明。____________________________________________________________________________________________9．綜合性學(xué)習(xí)誠信既是立身之本，又是處世、教子、經(jīng)商、治國之道，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。本月學(xué)校將開展“人無信不立”的主題活動，邀請你參加并完成相關(guān)任務(wù)。（1）【探“誠信”之義】為了探究誠信的傳統(tǒng)內(nèi)涵，請你搜集中國古代關(guān)于誠信的一條名言、一個故事，填在下表相應(yīng)的空白處。故事如：曾子烹彘①名言如：輕諾必寡信。②（2）【訪“誠信”之人】為了弘揚當(dāng)代的誠信美德，你所在的小組將采訪下面的誠信模范，請你圍繞主題擬寫兩個采訪問題，完善下面的采訪提綱。采訪提綱采訪主題：挖掘當(dāng)代誠信的內(nèi)涵采訪對象；葉石云(2020最美誠信浙江人）2009年，葉石云的父母相繼病逝，僅剩11歲的他毅然決定用瘦小的肩膀扛起父親因病欠下的債務(wù)，這些債，沒有一張借條，當(dāng)時才上小學(xué)五年級的葉石云，根據(jù)親友提供的線索尋找、核實父親所欠債務(wù)，并將共計3萬元的債務(wù)記錄在冊，經(jīng)年累月，他節(jié)衣縮食，勤工儉學(xué)，在漫漫還債路中，踐行著作為兒子的擔(dān)當(dāng)和承諾。2015年12月26日，17歲的他終于還清了父親生前欠下的最后一筆100元的債務(wù)。2020年9月24日葉石云被評為“最美誠信浙江人”，他用最簡單淳樸的守信和感恩之心，為這個社會注入正能量。采訪問題：①②（3）獲得“最美誠信浙江人”稱號，你對“誠信”有了哪些新的認識？10．古詩文填空。山川之美，古來共談?！皹錁浣郧锷?，”是秋意頗濃的山野之美；“晴川歷歷漢陽樹，”，是登樓遠眺的江景之美；“，長河落日圓”是塞外的雄渾壯麗之美，“，”是白居易筆下西湖早春的花草之美。然而覽物之情，各有不同。面對傲雪凌霜的松柏，劉楨發(fā)出了“豈不罹凝寒？”的贊嘆；面對情誼深厚的故鄉(xiāng)水，李白抒發(fā)的是“，”的思鄉(xiāng)之情。二、閱讀與理解。(36分)閱讀下面古詩，完成下面小題。梁甫行曹植八方各異氣，千里殊風(fēng)雨。劇哉邊海民，寄身于草墅。妻子象禽獸，行止依林阻。柴門何蕭條，狐兔翔我宇。11．“柴門何蕭條，狐兔翔我宇”這兩句是什么意思?在詩歌中有什么作用?____________________________________________________________________________________________12．本詩主要運用了什么表現(xiàn)手法？表達了作者的什么情感？____________________________________________________________________________________________閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住吭S六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（蘇軾《記承天寺夜游》）【乙】徙知徐州。河決曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，匯于城下，城將敗，富民爭出避水。軾曰：“富民出，民皆動搖，吾誰與守？吾在是，水決不能敗城?！彬?qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營，呼卒長，曰：“河將害城事急矣雖禁軍且為我盡力?！弊溟L曰：“太守猶不避涂潦①，吾儕小人，當(dāng)效命?！甭势渫匠舟五殺谝猿?，筑東南長堤，首起戲馬臺，尾屬于城。軾廬于其上，過家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。復(fù)請調(diào)來歲夫增筑故城，為木岸，以虞水之再至。朝廷從之。（節(jié)選自《宋史·蘇軾傳》）【注釋】①涂潦，泥沼雨水。②畚鍤，箕畚鐵鍬。③堵，古墻體單位，長與高各一丈為一堵。13．解釋加點詞的意思。①相與步于中庭②但少閑人如吾兩人者耳③軾詣武衛(wèi)營④卒全其城14．用斜線“/”為文中畫線的句子斷句，限兩處。河將害城事急矣雖禁軍且為我盡力。15．下列各句中與“以虞水之再至”中“之”的用法相同的一項是（）A．春冬之時（《三峽》）B．無案牘之勞形（《陋室銘》）C．大兄何見事之晚乎（《孫權(quán)勸學(xué)》）D．實是欲界之仙都（《答謝中書書》）16．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。____________________________________________________________________________________________②軾廬于其上，過家不入。____________________________________________________________________________________________17．【甲】文表現(xiàn)了蘇軾安閑自適的心境，還流露出作者怎樣的情感？【乙】文記述了蘇軾率領(lǐng)官兵抗洪筑堤、保城安民的事跡，表現(xiàn)了他怎樣的精神品質(zhì)？____________________________________________________________________________________________閱讀選文，完成下面小題。全紅嬋：入水微漣漪奪冠無波瀾①光明社東京奧運會2021年8月8日電8月5日下午，在東京奧運會跳水女子單人十米臺決賽中，中國14歲小將全紅嬋無懸念奪冠。全紅嬋五套近乎完美的動作中，三個動作得到滿分。而總分466.20分這一分數(shù)，創(chuàng)造了近四屆奧運會該項目的得分新高。②網(wǎng)友戲稱全紅嬋是“壓水花的天才”，也有人將她比作“會水花消失術(shù)的小仙女”。③全紅嬋有著和她14歲的年齡極不相符的成熟和冷靜。五套動作，全部完成得無懈可擊，入水時幾乎看不到水花濺起，以無與倫比的技術(shù)動作徹底征服了裁判。比賽結(jié)束后，就連她的場上對手以及她們的教練都走上前來向她表示祝賀。④昨天的預(yù)賽是全紅嬋首次站在國際大賽的賽場上。她的“首秀”一度出現(xiàn)起伏，第三跳明顯失誤，僅得到47.85分。但在教練的指點之下，她很快調(diào)整心態(tài)，第四跳、第五跳均有上佳表現(xiàn)，最終以預(yù)賽第二名的好成績晉級半決賽。在5日上午的半決賽中，全紅嬋以415.65分力壓隊友陳芋汐，排名第一，而且在第二跳時也拿到了滿分。⑤用“橫空出世”這個詞來形容全紅嬋并不為過。今年7月，中國跳水隊公布了參加奧運會的10人名單。作為中國體壇最輝煌的“夢之隊”，10人當(dāng)中有9位是世界冠軍。唯一一位非世界冠軍，就是全紅嬋。她還是中國代表團400多名參賽運動員當(dāng)中年齡最小的。此時，距離她入選國家隊還不到1年。⑥全紅嬋不僅在時間上是“踩線”入選中國奧運代表團的，而且在年齡上，她也是剛剛“踩線”。因為14周歲是參加奧運會的年齡最低線，而2007年3月28日出生的她，距離這個標(biāo)準(zhǔn)剛剛過了四個月。⑦據(jù)介紹，全紅嬋的父母都是農(nóng)民，母親身體還不太好，常年需要治病。家庭環(huán)境的艱難讓全紅嬋變得十分堅強，也讓她十分懂得體貼父母。⑧小小的年紀(jì)，第一次參加國際大賽就站到奧運會的舞臺上，有人問她會感覺到壓力嗎？她回答說：壓力很小，因為她知道自己的實力。⑨據(jù)她的教練何威儀稱，全紅嬋的特點是綜合能力強、爆發(fā)力突出，而且她的身體條件好，手的形狀很適合壓水花。另外，訓(xùn)練刻苦，再加上有股初生牛犢不怕虎的勁頭，她能在小小年紀(jì)獲得奧運會金牌也就不足為奇。（文/王東，選自《光明日報》，有刪改）18．請找出這則消息的導(dǎo)語。____________________________________________________________________________________________19．請說說第③段中加點詞“幾乎”的表達效果。____________________________________________________________________________________________20．作者說“用‘橫空出世’這個詞來形容全紅嬋并不為過”，原因是什么？____________________________________________________________________________________________21．第⑦段是消息結(jié)構(gòu)的哪一部分？有什么作用？____________________________________________________________________________________________閱讀下面的文字，完成下面小題。扎根雪域邊陲的格?；á偃绽轿《胄蹓?，西藏自治區(qū)山南市隆子縣玉麥鄉(xiāng)就在其環(huán)抱之中。②老鄉(xiāng)長桑杰曲巴的故居，如今成了展覽館，墻上陳列著的幾排老照片中，一張青春的面孔引人注目，這就是“七一勛章”獲得者、玉麥?zhǔn)剡吶俗扛?。那時她不過20歲，笑容燦爛，眼中有光。③數(shù)十年光陰流轉(zhuǎn)，曾經(jīng)的少女容顏漸老，鬢角染霜。不變的是堅定的眼神以及她對玉麥的守望。④玉麥位處喜馬拉雅山的崇山峻嶺之中。這里自然條件惡劣，無法種植糧食，進出玉麥要翻過重重雪山。⑤鄉(xiāng)親們陸陸續(xù)續(xù)都搬遷離開了，玉麥居民只剩下桑杰曲巴和卓嘎、央宗3個人。⑥“為什么我們不離開？”卓嘎問。⑦沉默良久，桑杰曲巴告訴卓嘎：“你們阿媽是在這里過世的，我們也會在這里死去。我們死后，會有人替我們守住這里，這個人，必須是中國人?！雹嗌＝芮兔看窝策叾紩衔逍羌t旗。人走到哪里，紅旗就插到哪里。映著山嶺、森林和藍天，紅旗高高飄揚。年輕的卓嘎繼承了父親的信念——“守護玉麥的土地，就是守護這個國家?！雹嶙扛鲁闪擞覃溹l(xiāng)最堅定的守望者。穿上及膝的牛皮長靴，把鞋口的帶子扎緊，一次次翻越山川，一趟趟行走峽谷……⑩冬天，大雪覆壓日拉山，雪沒過小腿肚，卓嘎很小心，一步一個腳印，生怕一腳踩空，雪透過鞋口滲進來，那種程度的冰冷將使自己無法行走。?每次運送物資，這樣的路要走一整天。為了降低風(fēng)險，卓嘎盡可能減少穿越日拉雪山的次數(shù)，盡可能采購更多的物資，一次性全部運回。進山的路只有不到一米寬，牛馬只能前后走成一排，卓嘎小心翼翼地跟在后面，頭頂?shù)姆e雪和腳下的懸崖令人膽戰(zhàn)心驚。行走時，冷風(fēng)直往脖子里灌，卓嘎用布把頭臉和脖子都包裹起來，也只能略微擋住一些冷風(fēng)。?鞋子壞了，卓嘎用牛毛織成線，一點點把破開的鞋子縫好，縫縫補補，直到鞋子最終無法修復(fù)。一個冬天，她就能穿壞兩到三雙牛皮長靴。?除了運送物資，放牧也艱險萬分。在玉麥，放牧同時也是巡邊。玉麥向南，海拔遽然下降——這里森林茂密，昏暗幽深，讓人難以穿越；這里蚊蟲成群，嗡嗡作響，讓人不得安寧；這里遍地沼澤，泥濘濕滑，讓人難以行走……但卓嘎和妹妹央宗對這里卻十分熟悉，她們清楚地知道哪里適宜懸掛國旗、刻畫中國標(biāo)記。隨著她們的腳步，一面面國旗、一個個中國標(biāo)記被留在這里。?條件的艱苦砥礪著信念的成長。數(shù)十年歲月悠悠，卓嘎牢記著青年時代從父親那里繼承來的信念，始終不渝。玉麥，因人的信念聞名于世。?“爭做神圣國土的守護者、幸福家園的建設(shè)者”。如今，越來越多人像卓嘎一樣投身守邊事業(yè)。青年卓嘎對玉麥的期待已化為現(xiàn)實——玉麥人民的生活越來越紅火，幸福生活像盛開的格?；ㄒ粯釉桨l(fā)鮮艷。（文/徐馭堯，選自《人民日報》，有刪改）【注釋】格桑：在藏語中是“美好、幸?！钡囊馑?，是高原上生命力最頑強的野花的代名詞。22．請你用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。____________________________________________________________________________________________23．請結(jié)合文章內(nèi)容分析守邊人的形象。（答出兩方面即可）____________________________________________________________________________________________24．請從修辭角度賞析第?段中畫波浪線的句子。____________________________________________________________________________________________25．文章為什么以“扎根雪域邊陲的格?；ā睘轭}？____________________________________________________________________________________________26．第?段畫直線句子給你帶來怎樣的啟迪？請結(jié)合自己的實際簡要談?wù)?。____________________________________________________________________________________________三、作文。(50分)27．閱讀下面文字，按要求作文。重讀，我們往往會有新的發(fā)現(xiàn)。重讀文學(xué)名著，也許能夠常讀常新；重讀身邊的他，也許會有全新感受；重讀春夏秋冬、山川自然，也許產(chǎn)生別樣體悟。在重讀中，我們收獲，我們成長。請以“重讀”為題，寫一篇600－800字的文章?？梢詳懽约旱慕?jīng)歷和見聞；可以發(fā)揮想象，創(chuàng)作故事；也可以發(fā)表自己的見解?！疽蟆竣賹㈩}目填寫完整。②立意自定，文體不限，詩歌除外。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校、校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。

答案解析部分1．【答案】（1）sài；凌（2）度；渡；貴；桂（3）示例：殲-15艦載戰(zhàn)斗機驚天一著，彰顯“強兵”方面的巨大進步……【解析】【分析】⑴“塞”讀“sài”，“l(fā)íng”寫作“凌”。

⑵“橫度”應(yīng)改為“橫渡”，“翱游”的“翱”應(yīng)改為“遨”。

⑶根據(jù)語境可知，空白處補充的句子應(yīng)與“跳水姑娘呂偉凌空飛躍，勇奪亞運會桂冠”一句格式相同?？蓴M寫為：殲-15艦載戰(zhàn)斗機驚天一著，彰顯“強兵”方面的巨大進步。???????故答案為：⑴sài凌

⑵度，渡；貴，桂。

???????⑶示例：殲-15艦載戰(zhàn)斗機驚天一著，彰顯“強兵”方面的巨大進步……【點評】（1）此題考查學(xué)生字音拼讀和漢字書寫的能力。需要學(xué)生在平時多讀課文，注意讀音，多積累詞語，多讀課下注釋，多查字典等工具書。

⑵本題考查學(xué)生對漢字的正確書寫能力。要在平時掌握漢字的字形結(jié)構(gòu)，偏旁部首，多強化和鞏固記憶，才能克服寫錯別字的現(xiàn)象。

⑶本題考查學(xué)生情境補寫語句的能力。要通覽語段把握話題中心，然后根據(jù)句式的呼應(yīng)，關(guān)聯(lián)詞的匹配，意境情感的協(xié)調(diào)等等去分析和擬寫。2．【答案】B【解析】【分析】A.膽怯（què）——（qiè）合顏悅色——和顏悅色

B.正確

C.鐫刻（juàn）——（juān）震聾發(fā)聵——振聾發(fā)聵

D.教誨（huǐ）——（huì）眼花潦亂——眼花繚亂故答案為：B【點評】本題考查字音的辨析?？碱}中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意對字音的識記和積累，尤其是教材中的“讀讀寫寫”與“課下注釋”，特別是多音字、同音字和形近字，拼讀時應(yīng)結(jié)合其在不同語境中的詞性或意義加以區(qū)分和掌握。3．【答案】C【解析】【分析】A.藏污納垢：比喻隱藏或包容壞人壞事。

B.建樹：表示建立了不朽的功勛或在事業(yè)上有很大的成就，通常用來指人。

C.抑揚頓挫：指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折，不符合語境，使用錯誤。

D.標(biāo)志：表明某種特征。故答案為：C【點評】本題考查詞語運用能力。選詞填空，先要分析詞本身的意思，根據(jù)語境判斷選用，要分析句子之間的關(guān)系、句子中成分搭配的關(guān)系、修飾語與中心語的關(guān)系。4．【答案】D【解析】【分析】A“走進圖書館”和“映照得明亮”都是動補短語；

B當(dāng)時是介詞結(jié)構(gòu)作狀語；

C只要……就是條件關(guān)系；

D語段寫了讀書的過程，按先后順序排列，是正確的。故答案為：D【點評】本題考查的面較廣，有詞性、短語類型、句子成分和排序。做該題時要全面考慮。5．【答案】B【解析】【分析】A.語意重復(fù)，去掉“當(dāng)務(wù)之急”；B無誤；C.語序不當(dāng)，改為“建立和完善”；D.搭配不當(dāng)，“一倍”改為“一半”。故答案為：B.【點評】本題考查病句的辨析。解答此題應(yīng)掌握的知識點為幾種常見的病句類型：成分殘缺、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子，尋找具有常見病句類型標(biāo)志性的詞或短語做出判斷。如果不能判斷的，可以通過壓縮句子，分析句子的成分（主、謂、賓、定、狀、補）方法，找出病因。6．【答案】A【解析】【分析】A.有誤，應(yīng)該是：消息往往要報道新聞事件的全過程，新聞特寫則主要描繪新聞事件中的片段。

BCD.正確。故答案為：A?！军c評】本題考查文學(xué)常識。解答此類題目，需要我們在平時的學(xué)習(xí)中做好積累。對于重點作家、重要文體必須熟記。對作品中的重要內(nèi)容應(yīng)熟練掌握，針對作品中的人物、情節(jié)做出正確的評價?！敬鸢浮?．朱德。作者在塑造這一人物形象時主要采用側(cè)面描寫的手法，通過大家的評價和妻子的講述來表現(xiàn)他的性格特點，使人物形象更豐滿和立體。8．示例一：他為人樸實、待人真誠、樂于助人。在他不忙的時候會幫助農(nóng)民種田種地，常常幫他們搬運谷物。示例二：他善于帶兵，有作戰(zhàn)智慧。他和士兵們共同生活，與民眾保持友好關(guān)系，得到了大家的廣泛信任；他在作戰(zhàn)前總是要勘查地形，精密計劃一切，主要戰(zhàn)術(shù)總是很成功。示例三：他有堅定的信仰。他堅持不懈地尋找共產(chǎn)黨的蹤跡，最后終于在遙遠的柏林找到了中國共產(chǎn)黨，并立刻申請加入?！窘馕觥俊军c評】此題考查對名著的閱讀。在閱讀名著時要重點掌握以下內(nèi)容：①作者：姓名、國籍（朝代）、主要作品、成就等。②作品內(nèi)容：主要內(nèi)容、主要人物、故事情節(jié)等。③作品主題及現(xiàn)實意義。解答本題依據(jù)對名著作品的了解和識記的常識知識作答即可。7．根據(jù)“自從當(dāng)紅軍總司令以來”和“當(dāng)別人請他年輕強壯的妻子康克清述說她的丈夫時“可知，語段中描述的人是“朱德”。

根據(jù)“大家都對我說”和“當(dāng)別人請他年輕強壯的妻子康克清述說她的丈夫時，她說道”可知，語段描寫的是“大家”和“妻子”眼中的朱德，屬于側(cè)面描寫。通過“大家”的講述——“他的衣、食、住都同士兵一樣，共嘗士兵們的艱苦，早年往往赤腳走路，有一個冬季專吃南瓜過活，另一個冬季專吃牦牛過活，從不訴苦”可知，朱德不怕艱苦，對士兵一視同仁，艱苦奮斗的性格特點；根據(jù)“妻子”的講述——“其次，他對一切大小事情都十分負責(zé)。再次，他喜歡跟一般戰(zhàn)斗員共同生活，跟他們時常談話”可知，朱德認真負責(zé)，對普通士兵一視同仁的性格特點。使人物形象更加立體豐滿。

故答案為：朱德。作者在塑造這一人物形象時主要采用側(cè)面描寫的手法，通過大家的評價和妻子的講述來表現(xiàn)他的性格特點，使人物形象更豐滿和立體。8．能夠結(jié)合原著的具體事例，說明朱德的人物形象，言之有理即可。示例：他平易近人，體恤士兵。他在長征中把馬借給倦勞的弟兄騎，自己走很長的路，看來一點也不疲倦。

故答案為：示例一：他為人樸實、待人真誠、樂于助人。在他不忙的時候會幫助農(nóng)民種田種地，常常幫他們搬運谷物。

示例二：他善于帶兵，有作戰(zhàn)智慧。他和士兵們共同生活，與民眾保持友好關(guān)系，得到了大家的廣泛信任；他在作戰(zhàn)前總是要勘查地形，精密計劃一切，主要戰(zhàn)術(shù)總是很成功。

示例三：他有堅定的信仰。他堅持不懈地尋找共產(chǎn)黨的蹤跡，最后終于在遙遠的柏林找到了中國共產(chǎn)黨，并立刻申請加入。9．【答案】（1）商鞅立木/尾生抱柱/季布一諾(或：一諾千金)/晉文公不貪伐原之利(或：退避三舍)/齊桓公不背曹沫之盟/魏文侯不棄虞人之期；言不信者，行不果。/人無信不立。/人背信則名不達。/三杯吐然諾，五岳倒為輕。/君子一言，駟馬難追（2）在還債的過程中都經(jīng)歷了哪些艱難；對于你為父親還債這件事，周圍人是如何看待的？③是什么一直支撐著你堅持下去的呢？（3）圍繞“誠信”回答，言之有理即可?！窘馕觥俊痉治觥竣疟绢}考查學(xué)生對中國古代名言警句、名人故事的積累。與“誠信”有關(guān)古代名言有很多，如出自《資治通鑒》中的“丈夫一言許人，千金不易”，孔子的名言“人無信不立”，出自《周易》中的“之所助者，信也”；與“誠信”有關(guān)的古人故事也有很多，如“曾子殺豬”“商鞅立木為信”“魏文侯講誠信”等故事。根據(jù)自己的積累，選擇一句名言、一個故事填空作答即可。

⑵這是一道采訪類試題，考查學(xué)生設(shè)計問題的能力。首先要明確采訪的主題“挖掘當(dāng)代誠信的內(nèi)涵”，采訪的對象“陳淑梅、李其云夫婦”。了解陳淑梅、李其云夫婦的故事可知，兒子生前欠下67萬元的巨額債務(wù)，中國的古代傳統(tǒng)是“父債子償”，但按照現(xiàn)代法律來講，不需要“子債父還”，夫婦二人的做法就有些難以理解了，可以就此設(shè)計問題：)兒子已經(jīng)去世，債務(wù)已經(jīng)沒有償還的意義了，你們?yōu)槭裁匆池撊绱司揞~的債務(wù)呢?67萬元的債務(wù)，對于普通的家庭是一個天文數(shù)字，償還的過程中夫婦二人肯定經(jīng)歷了數(shù)不清的艱難，可以就此設(shè)計問題：在償還債務(wù)的過程中，你們遇到了哪些艱難的事情?夫婦二人的做法引起了不小的社會轟動，可以就此設(shè)計問題：周圍的人們怎樣看待你們的做法?據(jù)此分析，結(jié)合二人的做法設(shè)計問題，問題的設(shè)計要有意義。

⑶本題考查閱讀感悟。根據(jù)題目要求，結(jié)合平時積累，組織合理的語言回答即可。故答案為：⑴第1空、商鞅立木/尾生抱柱/季布一諾(或：一諾千金)/晉文公不貪伐原之利(或：退避三舍)/齊桓公不背曹沫之盟/魏文侯不棄虞人之期

第2空、言不信者，行不果。/人無信不立。/人背信則名不達。/三杯吐然諾，五岳倒為輕。/君子一言，駟馬難追

⑵在還債的過程中都經(jīng)歷了哪些艱難；對于你為父親還債這件事，周圍人是如何看待的？③是什么一直支撐著你堅持下去的呢？

⑶言必誠信，行必忠正。誠信之花應(yīng)該開遍我們的社會?！军c評】⑴本題考查文化常識。文化常識涵蓋文化的各種問題，包括天文、歷法、地理、官職、科舉禮儀、稱謂、名號等。解答這類題目，要有扎實的語文基本功。要求我們要養(yǎng)成多讀書、多積累的好習(xí)慣。

⑵本題考查新聞采訪的知識。采訪，即記者為取得新聞材料而進行觀察、調(diào)查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動。采訪提綱：是記者在采訪前所草擬的任務(wù)大綱，其涵蓋了在采訪活動的目的、采訪過程的操作以及可能發(fā)生的情況；對記者采訪任務(wù)起到輔助性作用。

⑶本題考查閱讀感悟。根據(jù)題目要求，結(jié)合平時積累，組織合理的語言回答即可。10．【答案】山山唯落暉；芳草萋萋鸚鵡洲；大漠孤煙直；亂花漸欲迷人眼；淺草才能沒馬蹄；松柏有本性；仍憐故鄉(xiāng)水；萬里送行舟【解析】【分析】詩文默寫要求：一、不能添字，少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確，不能寫錯別字。此題中容易寫錯的字有：萋、鸚、鵡

故答案為：山山唯落暉；芳草萋萋鸚鵡洲；大漠孤煙直；亂花漸欲迷人眼；淺草才能沒馬蹄；松柏有本性；仍憐故鄉(xiāng)水；萬里送行舟

【點評】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充?！敬鸢浮?1．柴門簡陋凄清，在海風(fēng)中搖蕩，狐貍、兔子在屋檐下飛來竄去。這些環(huán)境描寫襯托出邊海人們生活環(huán)境的荒蠻以及邊海人們的恐懼與凄楚。12．本詩主要運用了白描的手法，全方位描寫了邊海人們的貧困生活，反映了邊海農(nóng)村的殘破荒涼景象，表達了作者對下層人民的深切同情?！窘馕觥俊军c評】⑴本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解。完成此類題目的關(guān)鍵是認真讀詩，反復(fù)誦讀，仔細分析詩中的內(nèi)容，聯(lián)系創(chuàng)作的背景抓住作者的感情，即可作答。

⑵鑒賞詩歌的表達技巧的方法：①揭示手法；②結(jié)合詩歌分析詩中是如何體現(xiàn)此手法的；③表達效果：結(jié)合語句意思、主旨、情感分析這種手法起到了怎樣的作用。11．本題考查理解詩句意思及其作用的能力?！安耖T何蕭條，狐兔翔我宇”的意思是：簡陋的柴門如此冷清，狐兔在房屋周圍自在地行走毫無顧忌。依據(jù)句意可知，此句屬于環(huán)境描寫，表現(xiàn)了邊海人們生活環(huán)境的荒涼破敗，側(cè)面襯托當(dāng)時社會的貧瘠和人民生活的困苦以及邊海人們的恐懼與凄楚。

故答案為：柴門簡陋凄清，在海風(fēng)中搖蕩，狐貍、兔子在屋檐下飛來竄去。這些環(huán)境描寫襯托出邊海人們生活環(huán)境的荒蠻以及邊海人們的恐懼與凄楚。12．本題考查分析表現(xiàn)手法手法及其作用的能力?！鞍朔礁鳟悮?，千里殊風(fēng)雨。劇哉邊海民，寄身于草野”意思是：八方的氣候各不相同，千里之內(nèi)的風(fēng)雨形態(tài)不一；海邊的貧民多么艱苦啊，平時就住在野外的草棚里。通過“各異氣”“殊風(fēng)雨”直接展.現(xiàn)“八方、千里”的氣候，通過“劇(艱苦)”直接表現(xiàn)“邊海民”的生活，可知詩文運用了白描的表現(xiàn)手法。此時詩人被貶到貧困的海邊，目睹海濱破敗荒涼的景象，目睹下層人民的困苦生活，逐漸體會到下層人民的痛苦，表現(xiàn)了作者對底層人民的同情與關(guān)切。

故答案為：本詩主要運用了白描的手法，全方位描寫了邊海人們的貧困生活，反映了邊海農(nóng)村的殘破荒涼景象，表達了作者對下層人民的深切同情?！敬鸢浮?3．散步；只，只是；到……去；最終，終于14．河將害城/事急矣/雖禁軍且為我盡力。15．B16．①庭院中的月光如積水般澄澈，仿佛有藻、荇交錯其中，大概是竹子和柏樹的影子吧。②蘇軾把自己的住所建造在河堤上，（即使）路過家門也不進去。（意思對即可）17．①宦途失意的苦悶。②勤于政事，愛護百姓。（意思對即可）【解析】【點評】⑴本題考查文言實詞意義。翻譯文言實詞的意義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞；同時還應(yīng)結(jié)合具體的語境做出準(zhǔn)確的判斷?？碱}涉及的詞語都來源于教材中所選的課文，這要求學(xué)生應(yīng)加強對教材所選入的文言文誦讀與掌握，解答根據(jù)所學(xué)過的課文，根據(jù)上下文做出判斷。

⑵本題考查斷句的能力。給語句斷句時，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般來說，主謂之間，謂語和賓語、補語之間應(yīng)該有停頓；同時注意題干的要求，需要斷幾處。

⑶本題考查文言虛詞的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結(jié)合句意來推斷。

⑷本題考查文言語句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關(guān)鍵是一定要回到原文的語境中，根據(jù)上下文讀懂句子的整體意思，同時對語句中的重要實詞、虛詞做到準(zhǔn)確的翻譯。并按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達到符合現(xiàn)代漢語的用詞造句的標(biāo)準(zhǔn)。

⑸本題考查理解課文內(nèi)容的能力。解答此類題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)，找出相關(guān)的語句做出具體的分析即可?！靖絽⒖甲g文】甲文：元豐六年十月十二日夜晚，（我）脫下衣服準(zhǔn)備睡覺時，恰好看見月光照在門上，（于是我就）高興地起床出門散步。想到?jīng)]有和我一起游樂的人，于是（我）前往承天寺尋找張懷民。懷民也沒有睡，我們便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像積滿了清水一樣澄澈透明，水中的水藻、荇菜縱橫交錯，原來是竹子和柏樹的影子。哪一夜沒有月光？哪里沒有竹子和柏樹呢？只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。乙文：調(diào)任徐州知州。黃河在曹村決口，在梁山泊泛濫，從南清河溢出，匯聚在徐州城下。城墻將要被浸壞，富裕的百姓爭著出城躲避水災(zāi)。蘇軾說：“富人出去了，百姓都人心躁動不安，我和誰守城？我在這里，洪水決不會浸壞城墻?！庇职迅蝗酥匦纶s進城去。蘇軾到武衛(wèi)營，喊來卒長，說：“河水將要沖壞城墻，事情緊急，你們雖是禁軍，姑且替我出力?！弊溟L說：“太守尚且不躲避水患，我等小人，應(yīng)當(dāng)效命?！本吐暑I(lǐng)兵卒拿著畚箕鐵鍬出去，筑起東南長堤，從戲馬臺開始，一直連接到城墻。蘇軾在大堤上建了一座房子（獨自居?。?，每天經(jīng)過家門而不進入，派官吏分段防守，最終保全了這座城。他又請求調(diào)發(fā)第二年的役人來增筑舊城墻，用樹木筑起防護堤，以防水再來。朝廷同意了他的做法。13．①句意：我們便一同在庭院中散步。步：散步，漫步。

②句意：只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。但：只，只是。

③句意：蘇軾到武衛(wèi)營。詣：到...去。

④句意：最終保全了這座城。卒：最終，終于。

故答案為：散步；只，只是；到……去；最終，終于。14．本題考查文言斷句的能力。句子翻譯為：河水將要沖壞城墻，事情緊急，你們雖是禁軍，姑且替我出力。

故答案為：河將害城/事急矣/雖禁軍且為我盡力。15．本題考查文言虛詞的用法?！耙杂菟僦痢敝小爸钡挠梅ǎ河糜谥髦^之間，取消句子獨立性。

A.結(jié)構(gòu)助詞，“的”。

B.用于主謂之間，取消句子的獨立性。

C.賓語前置的標(biāo)志。

D.結(jié)構(gòu)助詞，“的”。

故答案為：B16．本題考查理解并翻譯句子。①重點詞：交橫，交錯縱橫；蓋，原來是。②重點詞：廬，建房子；于，在。

故答案為：①庭院中的月光如積水般澄澈，仿佛有藻、荇交錯其中，大概是竹子和柏樹的影子吧。

②蘇軾把自己的住所建造在河堤上，（即使）路過家門也不進去。17．本題考查分析作者情感及概括人物形象特點的能力。解答本題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合題目的提示，找出相關(guān)的語句，概括即可?！伴e人”包含了作者郁郁不得志的悲涼心境，作者在政治.上有遠大的抱負，但是卻被一貶再貶，流落黃州，在內(nèi)心深處，他也不愿做一個“閑人”。賞月“閑人”的自得只不過是被貶“閑人”的自我安慰罷了。因此，[甲]文表現(xiàn)了蘇軾安閑自適的心境，還流露出作者宦途失意的苦悶。[乙]文的內(nèi)容題干中已經(jīng)作了概括，從中可以看出蘇軾勤于政事，愛護百姓。

故答案為：①宦途失意的苦悶。②勤于政事，愛護百姓?！敬鸢浮?8．8月5日下午，在東京奧運會跳水女子單人十米臺決賽中，中國14歲小將全紅嬋無懸念奪冠。19．幾乎，差不多的意思，表明全紅嬋入水時基本看不到水花濺起。體現(xiàn)出新聞?wù)Z言表述的準(zhǔn)確性。20．中國跳水隊公布的參加奧運會的10人名單中，全紅嬋是唯一一位非世界冠軍；全紅嬋是中國代表團400多名參賽運動員當(dāng)中年齡最小的；全紅嬋入選國家隊還不到1年就獲得奧運會金牌。21．背景；第⑦段介紹全紅嬋的家庭環(huán)境，塑造了全紅嬋堅強、懂事的形象，同時也說明全紅嬋的成功來之不易?！窘馕觥俊军c評】⑴本題考查的是新聞的導(dǎo)語及主要內(nèi)容。對于一段的新聞，往往其第一句話就是導(dǎo)語。導(dǎo)語的常見內(nèi)容是：交代時間，地點，人物(重要的)，事件。幾個要素必須有，也可以簡要寫上事件中可以突出主題的東西。

⑵本題考查品析語言特點。品析新聞?wù)Z言特點，可以從語言表述的準(zhǔn)確性的角度分析。

⑶本題考查詞語的賞析。解答此題關(guān)鍵要結(jié)合詞語所處的語境，弄清這個詞語的表述對象，然后綜合詞義與表達效果這兩方面因素進行揣摩。

⑷本題考查句段的作用。分析句段的作用需要關(guān)注兩點：一是句段所處的位置來分析。二是從句子的表達內(nèi)容來分析。18．本題考查消息的結(jié)構(gòu)分析。根據(jù)消息的相關(guān)知識可知，導(dǎo)語一般在第一-句，結(jié)合本文第一段第一句“8月5日下午，在東京奧運會跳水女子單人十米臺決賽中，中國14歲小將全紅嬋無懸念奪冠”可找出導(dǎo)語部分。

故答案為：8月5日下午，在東京奧運會跳水女子單人十米臺決賽中，中國14歲小將全紅嬋無懸念奪冠。19．本題考查詞語的表達效果。結(jié)合語境，“幾乎”是“差一點，近乎”的意思，意思是說全紅嬋入水時的水花非常小，寫出了她的技藝高超，如果去掉“幾乎”就和實際情況不相符，這體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的真實性。

故答案為：幾乎，差不多的意思，表明全紅嬋入水時基本看不到水花濺起。體現(xiàn)出新聞?wù)Z言表述的準(zhǔn)確性。20．本題考查文章詞語的理解?！皺M空出世”本義是形容人或物高大，橫在空中，浮出人世，或比喻卓爾不群；說明全紅嬋之前并不是為人所知，而是突然展現(xiàn)自己，走向成功。所以找出參賽前她的特殊，結(jié)合文章“10人當(dāng)中有9位是世界冠軍。唯一一位非世界冠軍，就是全紅嬋”“全紅嬋人選國家隊還不到1年，首次參加奧運會就以近乎完美的動作獲得冠軍”“全紅嬋是中國代表團400多名參賽運動員當(dāng)中年齡最小的”等可概括出答案。

故答案為：中國跳水隊公布的參加奧運會的10人名單中，全紅嬋是唯一一位非世界冠軍；全紅嬋是中國代表團400多名參賽運動員當(dāng)中年齡最小的；全紅嬋入選國家隊還不到1年就獲得奧運會金牌。21．本題考查段落的作用。第⑦段主要寫全紅嬋的父母情況，這屬于背景介紹，從全紅嬋家境不好，父母都是普通農(nóng)民來分析，塑造了全紅嬋堅強、懂事的形象，結(jié)合她奪冠的訓(xùn)練和努力可知，同時也說明全紅嬋的成功來之不易。

故答案為：背景；第⑦段介紹全紅嬋的家庭環(huán)境，塑造了全紅嬋堅強、懂事的形象，同時也說明全紅嬋的成功來之不易。【答案】22．卓嘎繼承父親的信念，在惡劣的自然環(huán)境中堅守著祖國的邊疆。23．熱愛祖國：通過桑杰曲對卓嘎說的話，以及杰曲巴每次巡邊都會帶上五星紅旗，人走到哪里，紅旗就插到哪里；執(zhí)著堅守：玉麥的自然環(huán)境惡劣，他們?nèi)匀粓允刈鎳倪吔?；矢志不渝：鄉(xiāng)親們陸陸續(xù)續(xù)都搬遷離開了，玉麥居民只剩下桑杰曲巴和卓嘎、央宗3個人堅守在那里；百折不撓：雪域邊境環(huán)境極其惡劣，他們都想盡辦法克服。24．排比，寫出了放牧中的種種艱險，突出了玉麥環(huán)境的惡劣，體現(xiàn)了卓嘎愛國主義之情。增強語勢。25．貫穿全文的線索；格?；ㄔ诓卣Z中是“美好“幸?！钡囊馑?，象征著守邊人像格?；ㄒ粯用利悎匀?。26．學(xué)生要結(jié)合自己的實際來談，言之成理即可?！窘馕觥俊军c評】⑴本題考查概括文章內(nèi)容的能力。解決此類題目首先要瀏覽全文，明確各個段落（語句）的內(nèi)容，同時要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（關(guān)鍵語句），簡潔準(zhǔn)確概括。

⑵本題考查人物形象的分析。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容，找出描寫人物的語句與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析。

⑶本題考查賞析句子的能力。賞析句子要結(jié)合具體的語境，從修辭、語句中重要的動詞、形容詞、描寫的角度、句式特點等幾個角度考慮。表述的最后不要忽略了對作者情感內(nèi)容的闡述。

⑷本題考查標(biāo)題的含義與作用。分析文章標(biāo)題的含義可以從以下幾個方面入手：1、分析標(biāo)題的修辭義。2、分析標(biāo)題的象征義。3、理解標(biāo)題的雙關(guān)義。4把握作者的情感出發(fā)點。

⑸本題考查閱讀感悟與觀點的表達。此題為開放性試題，只要結(jié)合文章的內(nèi)容和自己的生活體驗，闡述出充足的理由就可以。22．本題考查文章內(nèi)容概括。結(jié)合“玉麥位處喜馬拉雅山的崇山峻嶺之中。這里自然條件惡劣，無法種植糧食，進出玉麥要翻過重重雪山。鄉(xiāng)親們陸陸續(xù)續(xù)都搬遷離開了，玉麥居民只剩下桑杰曲巴和卓嘎、央宗3個人”，概括為：桑杰曲巴、卓嘎、央宗面對惡劣的自然環(huán)境仍堅守在祖國邊疆。

故答案為：卓嘎繼承父親的信念，在惡劣的自然環(huán)境中堅守著祖國的邊疆。23．本題考查人物形象分析?！澳銈儼屖窃谶@里過世的，我們也會在這里死去。我們死后，會有人替我們守住這里，這個人，必須是中國人”表現(xiàn)了桑杰曲巴熱愛祖國、矢志不渝?！坝覃溛惶幭柴R拉雅山的崇山峻嶺之中。這里自然條件惡劣，無法種植糧食，進出玉麥要翻過重重雪山。鄉(xiāng)親們陸陸續(xù)續(xù)都搬遷離開了，玉麥居民只剩下桑杰曲巴和卓嘎、央宗3個人”鄉(xiāng)親們陸陸續(xù)續(xù)都搬遷離開了，桑杰曲巴、卓嘎、央宗