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2019年山東濟(jì)南中考滿分作文【原題再現(xiàn)】作文(60分)走向一個(gè)人心靈深處,你會(huì)收獲更深入的認(rèn)識(shí);走向自然深處,你會(huì)領(lǐng)略更獨(dú)特的意蘊(yùn);走向社會(huì)、文化深處,你會(huì)感悟到更深厚的內(nèi)涵……走向深處,是一種深刻的理解;走向深處,是一種精神的成長(zhǎng);走向深處,也是一種行為的擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)以“走向深處”為題目,寫一篇文章。要求:①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感;②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名,如需要,可用“××”代替,否則扣分;③不得抄襲;④不少于600字(如寫作詩(shī)歌不要少于20行)。走向深處爺爺?shù)拇禾?973年,春寒科峭。池塘邊的柳枝在風(fēng)中搖擺,果園里的桃樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出粉色的花骨朵,生產(chǎn)隊(duì)的牛兒在墻角下咀嚼著枯草。男人蹲在墻角抽煙。一陣啼哭打破了村子里的平靜。家里沒(méi)有一粒糧食了,母親坐在池塘邊,懷里抱著一個(gè)面黃肌瘦的孩子。母親只有一個(gè)想法:跳下去,一了百了。鄰居大嫂路過(guò),把母親一把拽上來(lái),咬咬牙,掰下一塊餅對(duì)她說(shuō):“來(lái),拿著,快給娃!”一塊玉米面餅子讓這娘倆與死神擦肩而過(guò)。那時(shí),人們內(nèi)心深處相信,生命的春天遲早會(huì)到來(lái)。爸爸的春天1993年,春暖花開(kāi)?,F(xiàn)下已是春天,可是,他卻感到了冬天的嚴(yán)寒。他蹲在火車站前的石凳上,抽煙,等車。在外面奮斗了幾年,結(jié)果卻一無(wú)所有。為了省錢,他春節(jié)都沒(méi)有回家?;秀敝校厒鱽?lái)一陣咳嗽聲,循聲望去,是一為行乞的盲人。微風(fēng)中,他起身把口袋里僅有的零錢放到盲人面前的碗中。也許是同病相憐,他們攀談起來(lái)。說(shuō)著說(shuō)著,他哭出聲來(lái)。乞丐勸他別哭:“多好啊,在春天,你還能看到墻角柔嫩的花兒。”火車轟隆隆駛過(guò)來(lái)的時(shí)候,他忽然改變了注意,那汽笛聲仿佛成了他生命重新開(kāi)始的序曲。他決定重新來(lái)過(guò)。那時(shí),人們內(nèi)心深處相信,不到園里,怎知春意盎然?我的春天2019年,春色怡人,我從繁忙的課業(yè)中抬頭,從電視的新聞報(bào)道里聞到了5G時(shí)代來(lái)臨的氣息。所有產(chǎn)業(yè)都面臨革新,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理正在實(shí)現(xiàn)智能化,農(nóng)產(chǎn)品、生鮮銷售通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)可以實(shí)現(xiàn)極速到達(dá)。我似乎找到了可以努力的方向。其實(shí)我們內(nèi)心深處始終相信,熬過(guò)冬天,每個(gè)人都可以迎來(lái)屬于自己的春天和那一朵屬于自己的生命之花。人生就是等待、追逐一朵花開(kāi)的過(guò)程,每一朵花開(kāi),都需要?dú)v經(jīng)霜凍、寒冷才能在春天綻放出極致之美。不管沿路有多少風(fēng)雨,時(shí)代必將帶領(lǐng)我們走向未來(lái)的更深處?!緷M分理由】構(gòu)思很巧妙,用三代人的春天作文小標(biāo)題,寫出時(shí)代的變遷,以及國(guó)家發(fā)展與個(gè)人命運(yùn)的關(guān)系。把一個(gè)宏大的主題濃縮在三代人的成長(zhǎng)中,主旨深刻。結(jié)尾升華主旨,使得結(jié)構(gòu)完整?!驹}特點(diǎn)】從形式上看,濟(jì)南中考多年來(lái)都是命題作文,2011年至2018年依次是“陽(yáng)光燦爛的日子”“咀嚼生活的真味”“定格在記憶中的畫面”“一個(gè)夏日的早晨”“那聲音,常在我心田”“共度好時(shí)光”“醒來(lái)”“從未止步”,到了2019年,依然是命題作文,可以說(shuō),命題形式十分穩(wěn)定,這樣特別便于考生備考。從內(nèi)容上看,2011年至2016年的作文題,從“陽(yáng)光爛的日子”到“共度好時(shí)光”,都是引導(dǎo)學(xué)生去寫自己熟悉的有意義的生活。從2017年的作文題“醒來(lái)”,到2018年的“從未止步”,再到2019年的“走向深處”,有了哲理色彩,而且是一年比一年濃厚,也就是說(shuō),作文題不僅要求考生關(guān)注生活,而且要求考生能夠?qū)ι钣兴伎?。面?duì)“走向深處”這個(gè)題目,考生審題立意時(shí),可以用補(bǔ)充法打開(kāi)思路,讓所寫作文更加具體,富有鮮明的個(gè)性色彩,從而獲得高分。比如補(bǔ)上主語(yǔ),主語(yǔ)可以是人稱代詞,比如“我”“他”“他們”等;可以是名詞,比如“探險(xiǎn)隊(duì)”或“偵察小分隊(duì)”等。還可以給“深處”補(bǔ)上定語(yǔ),比如“海洋”“大山”“沙漠”“密林”“歷史”等。在這么多詞語(yǔ)中,看看哪一個(gè)能夠觸發(fā)自己的聯(lián)想,使寫出來(lái)的文章更具有正能量,更具有可讀性,我們就選用哪個(gè)詞語(yǔ)?!窘馕觥窟@是一道材料加命題的作文題。題目“從未止步”,材料給了一定的提示:“時(shí)間從未止步”“愛(ài)從未止步”“傳承從未止步”“奮斗從未止步”……這樣可以讓考生打開(kāi)作文寫作的思路,可以從具體到抽象,找出自己能夠駕馭并體會(huì)深刻的事物來(lái)寫,以體現(xiàn)出“從未止步”。寫作中要能夠表達(dá)真情實(shí)感。文體不限,但寫作時(shí)一旦選定了某種文體,就要符合文體要求?!军c(diǎn)睛】命題作文的審題通??梢詮囊韵路矫嫒胧郑灰プ☆}目中的“題眼”,即標(biāo)題中的關(guān)鍵詞,這是最為重要的一環(huán)。二要注意題目中的前綴或后綴,即標(biāo)題中的限制詞和修飾語(yǔ)。三要深入分析題目中的“言外之意”,理解題目語(yǔ)言中所包含的象征義、比喻義、引申義。四是要審準(zhǔn)材料選擇的切入口。命題作文比話題作文的審題要求高,命題作文動(dòng)筆前,把握題意、找準(zhǔn)切入口十分重要。五是指審題時(shí)把題中有些關(guān)鍵詞的語(yǔ)法意義作一番自我詮釋,體會(huì)清楚后,再用來(lái)指導(dǎo)構(gòu)思立意。【思路要點(diǎn)】1.走向歷史的深處穿越時(shí)空,欣賞我們多姿多彩的文化,比如李白、杜甫的詩(shī)歌,比如王羲之的書法,比如閻立本的繪畫等。2.走向改革的深處講一個(gè)關(guān)于改革的故事,這個(gè)故事可以是聽(tīng)來(lái)的,可以是從書上看來(lái)的,談走向改革深處看到的風(fēng)景。3.走向密林的深處講
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