（9篇）秋期國(guó)開電大《形勢(shì)與政策》大作業(yè)中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)？建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么

華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么?(共9篇)篇一、2024秋期國(guó)開電大《形勢(shì)與政策》大作業(yè)，中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么?2篇二、2024秋期國(guó)開電大《形勢(shì)與政策》大作業(yè) 8代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么? 篇四、2024秋期國(guó)開電大《形勢(shì)與政策》大作業(yè)中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么?參 篇五、2024秋期國(guó)開電大《形勢(shì)與政策》大作業(yè)中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么含參考答案 篇六、2024秋期國(guó)開電大《形勢(shì)與政策》大作業(yè) 篇七、2024秋期國(guó)開電大《形勢(shì)與政策》大作業(yè)中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么?有 篇八、2024秋期國(guó)開電大《形勢(shì)與政策》大作業(yè)中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么?參考答案 篇九、2024年秋國(guó)家開放大學(xué)《形勢(shì)與政策》大作業(yè)試題華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑篇1、2024秋期國(guó)開電大《形勢(shì)與政策》大作業(yè)，中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么?并保存。考生一旦提交后，不能再進(jìn)行修改。注意：只可提交1次!系實(shí)際、理論聯(lián)系材料，進(jìn)行深入分析，字?jǐn)?shù)不少于1000字。注意：作答截止時(shí)間為2024年12月29日，但對(duì)于擬參加2025年1月畢業(yè)生審核的學(xué)生，學(xué)生作答和教師評(píng)閱均須在2024年11月30日前完成，答卷評(píng)閱截止時(shí)間為2025年1月12日。大作業(yè)，中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族參考答案1:2、推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展，激發(fā)文明活力參考答案2了新的機(jī)遇。我們需要營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新的環(huán)境，激發(fā)社會(huì)各篇2、2024秋期國(guó)開電大《形勢(shì)與政策》大作業(yè)并保存。考生一旦提交后，不能再進(jìn)行修改。注意：只可提交1次!系實(shí)際、理論聯(lián)系材料，進(jìn)行深入分析，字?jǐn)?shù)不少于1000字。注意：作答截止時(shí)間為2024年12月29日，但對(duì)于擬參加2025年1月畢業(yè)生審核的學(xué)生，學(xué)生作答和教師評(píng)閱均須在2024年11月30日前完成，答卷評(píng)閱截止時(shí)間為2025年1月12日。大作業(yè)，中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族參考答案1:參考答案2(一)文化自信(二)和諧共生“和而不同”是中華文化傳統(tǒng)智慈的體現(xiàn)，也是中華民族現(xiàn)代文明追求的1=1標(biāo)之一。在人與自然的關(guān)系處理上，強(qiáng)調(diào)生態(tài)(三)開放包容(四)科技進(jìn)步(五)生態(tài)文明(六)人民幸?！懊駷榘畋?，本固邦寧?！边@是中國(guó)古代哲人的智慧結(jié)晶，(一)傳承與創(chuàng)新并重(二)加強(qiáng)文化交流線國(guó)家文化互訪等，促進(jìn)中外文化的相互理解和借鑒。同時(shí).,鼓(三)促進(jìn)科技進(jìn)步(四)推進(jìn)法治建設(shè)(五)構(gòu)建生態(tài)文明(六)關(guān)注民生改善篇3、2024秋期國(guó)開電大《形勢(shì)與政策》大作業(yè)：中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么?參并保存。考生一旦提交后，不能再進(jìn)行修改。注意：只可提交1次!系實(shí)際、理論聯(lián)系材料，進(jìn)行深入分析，字?jǐn)?shù)不少于1000字。注意：作答截止時(shí)間為2024年12月29日，但對(duì)于擬參加2025年1月畢業(yè)生審核的學(xué)生，學(xué)生作答和教師評(píng)閱均須在2024年11月30日前完成，答卷評(píng)閱截止時(shí)間為2025年1月12日。大作業(yè)，中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族參考答案1:參考答案2:篇4、2024秋期國(guó)開電大《形勢(shì)與政策》大作業(yè)中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么?參考并保存?？忌坏┨峤缓螅荒茉龠M(jìn)行修改。注意：只可提交1次!系實(shí)際、理論聯(lián)系材料，進(jìn)行深入分析，字?jǐn)?shù)不少于1000字。注意：作答截止時(shí)間為2024年12月29日，但對(duì)于擬參加2025年1月畢業(yè)生審核的學(xué)生，學(xué)生作答和教師評(píng)閱均須在2024年11月30日前完成，答卷評(píng)閱截止時(shí)間為2025年1月12日。大作業(yè)，中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族參考答案1:參考答案2:(一)文化自信(二)和諧共生“和而不同”是中華文化傳統(tǒng)智急的體現(xiàn)，也是中華民族現(xiàn)(三)開放包容(四)科技進(jìn)步(五)生態(tài)文明(六)人民幸福(一)傳承與創(chuàng)新并重(二)加強(qiáng)文化交流(三)促進(jìn)科技進(jìn)步(四)推進(jìn)法治建設(shè)(五)構(gòu)建生態(tài)文明(六)關(guān)注民生改善篇5、2024秋期國(guó)開電大《形勢(shì)與政策》大作業(yè)中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么含參考并保存?？忌坏┨峤缓?，不能再進(jìn)行修改。注意：只可提交1次!系實(shí)際、理論聯(lián)系材料，進(jìn)行深入分析，字?jǐn)?shù)不少于1000字。注意：作答截止時(shí)間為2024年12月29日，但對(duì)于擬參加2025年1月畢業(yè)生審核的學(xué)生，學(xué)生作答和教師評(píng)閱均須在2024年11月30日前完成，答卷評(píng)閱截止時(shí)間為2025年1月12日。大作業(yè)，中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族參考答案1:創(chuàng)新方面取得了顯著成就，如C919大飛機(jī)、新能源汽車等高端判、友好協(xié)商解決國(guó)際爭(zhēng)端和矛盾，反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。參考答案2;現(xiàn)出鮮明的特質(zhì)和獨(dú)特的建設(shè)路徑.篇6、2024秋期國(guó)開電大《形勢(shì)與政策》大作業(yè)大作業(yè)，中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族參考答案1:篇7、2024秋期國(guó)開電大《形勢(shì)與政策》大作業(yè)中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么?有參并保存。考生一旦提交后，不能再進(jìn)行修改。注意：只可提交1次!系實(shí)際、理論聯(lián)系材料，進(jìn)行深入分析，字?jǐn)?shù)不少于1000字。注意：作答截止時(shí)間為2024年12月29日，但對(duì)于擬參加2025年1月畢業(yè)生審核的學(xué)生，學(xué)生作答和教師評(píng)閱均須在2024年11月30日前完成，答卷評(píng)閱截止時(shí)間為2025年1月12日。大作業(yè)，中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族創(chuàng)新方面取得了顯著成就，如C919大飛機(jī)、新能源汽車等高端判、友好協(xié)商解決國(guó)際爭(zhēng)端和矛盾，反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。參考答案2;1、歷史性與時(shí)代性的統(tǒng)一篇8、2024秋期國(guó)開電大《形勢(shì)與政策》大作業(yè)中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么?參考并保存?？忌坏┨峤缓螅荒茉龠M(jìn)行修改。注意：只可提交1次!系實(shí)際、理論聯(lián)系材料，進(jìn)行深入分析，字?jǐn)?shù)不少于1000字。注意：作答截止時(shí)間為2024年12月29日，但對(duì)于擬參加2025年1月畢業(yè)生審核的學(xué)生，學(xué)生作答和教師評(píng)閱均須在2024年11月30日前完成，答卷評(píng)閱截止時(shí)間為2025年1月12日。大作業(yè)，中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族參考答案1:(一)文化自信(二)和諧共生“和而不同”是中華文化傳統(tǒng)智急的體現(xiàn)，也是中華民族現(xiàn)(三)開放包容(四)科技進(jìn)步(五)生態(tài)文明(六)人民幸?！懊駷榘畋?，本固邦寧?！边@是中國(guó)古代哲人的智慧結(jié)晶，(一)傳承與創(chuàng)新并重(二)加強(qiáng)文化交流(三)促進(jìn)科技進(jìn)步(四)推進(jìn)法治建設(shè)(五)構(gòu)建生態(tài)文明(六)關(guān)注民生改善參考答案2:是進(jìn)入新時(shí)代以來，我國(guó)科技實(shí)力正從量的積累邁向質(zhì)的飛力。隨著社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文國(guó)家整體實(shí)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力，開創(chuàng)人類文明發(fā)展新境界。2024秋期國(guó)開電大《形勢(shì)與政策》專題測(cè)驗(yàn)下5參考答案專題1專題2D.生產(chǎn)力專題3題d:3.新質(zhì)生產(chǎn)力以經(jīng)濟(jì)效益的大幅提升為核心標(biāo)志，是高專題416億18億19億20億題d;3.從長(zhǎng)期來看，糧食供需形勢(shì)總體上已由“總量平衡，豐年有余”轉(zhuǎn)變?yōu)楣┬鑼㈤L(zhǎng)期處于不平衡的態(tài)勢(shì).A.正確B.錯(cuò)誤題目：4.我國(guó)農(nóng)業(yè)用種安全有基本保障，糧食種子自主選育的品種種植面積占到95%以上，做到了“中國(guó)糧主要用中國(guó)和L。B.錯(cuò)誤專題5實(shí)踐的智慧成果，是中華民族的精神命脈。A.社會(huì)主義核心價(jià)值觀B.中國(guó)精神C.革命精神D.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化題目：2.中華民族現(xiàn)代文明在整體建構(gòu)中既善于吸收、借鑒古今中外一切優(yōu)秀文明成果，又善于識(shí)別、批判傳統(tǒng)文化和外來文化中的消極因素，堅(jiān)持了()的有機(jī)統(tǒng)一。A.民族性與世界性B.建設(shè)性與批判性C.繼承性與超越性篇9、2024年秋國(guó)家開放大學(xué)《形勢(shì)與政策》大作業(yè)試題：中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么?【附：答案】并保存?？忌坏┨峤缓螅荒茉龠M(jìn)行修改