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文檔簡介

北京市文江中學2025屆高一物理第一學期期末考試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、下列屬于國際基本單位的是()A.克 B.千米C.牛頓 D.秒2、三個質點A、B、C均由N點沿不同路徑運動至M點,運動軌跡如圖所示,三個質點同時從N點出發(fā),同時達到M點,下列說法正確的是()A.三個質點從N點到M點的平均速度相同B.三個質點任意時刻的速度方向都相同C.三個質點從N點出發(fā)到任意時刻的平均速度都相同D.三個質點從N點到M點的位移不同3、如圖是某質點運動的速度圖象.由圖象可求得,質點在0~2s內的加速度和3s末的瞬時速度分別是()A.4m/s2,4m/s B.2m/s2,2m/sC.2m/s2,4m/s D.4m/s2,04、關于質點和參考系,下列說法中正確的是()A.研究人造地球衛(wèi)星繞地球一周的時間時,衛(wèi)星可以被看成質點B.質點就是體積很小點C.一江春水向東流是以水為參考系來描述江水的運動D.我們常說太陽東升西落,是以太陽為參考系描述地球的運動5、一個球掛在三角形木塊的左側面,如圖所示,球與木塊均能保持靜止,則()A.地面對木塊的摩擦力向左B.地面對木塊的摩擦力向右C.地面對木塊無摩擦D.若地面光滑,木塊一定滑動6、如圖所示,傳送帶保持1m/s的速度順時針轉動.現將一質量m=0.5kg的物體輕輕地放在傳送帶的a點上,設物體與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.1,a、b間的距離L=2.5m,則物體從a點運動到b點所經歷的時間為(g取10m/s2)()A.s B.(-1)sC.3s D.2.5s7、如圖,一小車上有一個固定水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定,下端連接一質量為m的小球P,橫桿右邊用一根細線吊一相同的小球Q。當小車沿水平面做變速運動時,細線保持與豎直方向的夾角為α.已知θ<α,不計空氣阻力,重力加速度為g,則下列說法正確的是A.小車一定向右做勻加速運動B.輕桿對小球P的的彈力一定沿輕桿方向C.小球P受到的合力一定沿水平方向D.小球Q受到的合力大小為mgtanα8、如圖所示,質量為m的小球懸掛在小車頂棚上,在運動過程中當小球偏離豎直方向θ角時,則下列說法正確的是()A.小車可能向左減速運動B.小車可能向右減速運動C.小車的加速度大小a=gtanθD.懸掛線的拉力大小F=9、如圖所示,吊籃A、物體B、物體C的質量分別為m、3m、2m,B和C分別固定在彈簧兩端,彈簧的質量不計.B和C在吊籃的水平底板上處于靜止狀態(tài).將懸掛吊籃的輕繩剪斷的瞬間()A.吊籃A的加速度大小為gB.物體B的加速度大小為0C.物體C的加速度大小為2gD.A對C的支持力大小等于5mg10、將一個F=10N的力分解為兩個分力,如果已知其中一個不為零的分力F1方向與F成30°角,則關于另一個分力F2,下列說法正確的是()A.F2的方向可能與F平行 B.F2的大小可能小于5NC.F2大小可能大于5N D.F2的方向與F1垂直時F2最小11、下列圖像中表示物體做勻變速直線運動的是()A. B.C. D.12、兩個共點力的大小為F1=15N,F2=8N,它們的合力大小可能等于()A.21

N B.25

NC.8

N D.9

N二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,質量為m=2kg的小鐵塊(可視為質點)放在長為L=2m的長木板左端,長木板質量M=lkg,靜止在光滑水平面上,小鐵塊與長木板之間的動摩擦因數μ=0.1,現給小鐵塊一水平向右的拉力F=8N。(g取10m/s2)求:(1)小鐵塊加速度a1和長木板加速度a2;(2)經多長時間小鐵塊會從長木板上滑離?17、(10分)一輛汽車在公路上做勻加速直線運動,測得第3s內的位移為6m,第4s內的位移為8m,求:(1)汽車在第3s初至第4s末這兩秒內的平均速度;(2)汽車做勻加速運動的加速度;(3)汽車做勻加速運動的初速度;(4)汽車在前4s內的位移

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】A.克是常用基本單位,但不是國際制基本單位,故A不符合題意;B.千米是常用基本單位,但不是國際制基本單位,故B不符合題意;C.牛頓是導出單位,不是國際基本單位,故C不符合題意;D.秒是國際單位中的基本單位,故D符合題意。故選D。2、A【解析】A.三個質點同時從N點出發(fā),同時達到M點,三個質點位移和時間都相同,所以平均速度相同,A正確;B.三個質點任意時刻的速度方向不相同,B錯誤;C.三個質點從N點出發(fā)到任意時刻的平均速度不相同,因為方向不相同,C錯誤;D.三個質點從N點到M點的位移相同,D錯誤。故選A。3、C【解析】速度時間圖線反映質點速度隨時間的變化情況,能直接讀出瞬時速度,其斜率表示加速度,由數學知識求解【詳解】質點在0-2s內加速度等于這段圖線的斜率,為3s末的瞬時速度為v=4m/s。故選C。4、A【解析】只有當物體的形狀和大小對研究問題沒有影響或者影響可以忽略不計時物體才能可做質點,故物體能否看做質點與物體的大小無直接的關系,即體積小的物體不一定能看做質點,如原子核很小,研究原子核內部結構時,原子核不能看成質點;而研究人造地球衛(wèi)星繞地球一周的時間時,衛(wèi)星的形狀和大小可以忽略不計,衛(wèi)星可以被看成質點,故A正確,B錯誤.一江春水向東流,是說水相對于地面向東運動,故參考系是地面,故C錯誤.我們常說太陽東升西落,是以地球為參考系描述太陽的運動.故D錯誤.故選A【點睛】考查學生對質點這個概念的理解,關鍵是知道物體能看成質點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產生影響,物體的大小體積能否忽略5、C【解析】以球和木塊整體為研究對象受力分析,根據平衡條件判斷地面與木塊之間的摩擦力情況【詳解】由于球與木塊均保持靜止,即加速度都為零,可以看成整體,對整體,首先一定受重力和支持力,水平方向沒有要運動的趨勢,故不受地面的摩擦力;故選C.【點睛】本題屬于連接體問題,靈活的選擇研究對象可以起到事半功倍的效果6、C【解析】物塊開始做勻加速直線運動,a=μg=1m/s2,速度達到皮帶的速度時發(fā)生的位移x==m=0.5m<L,故物體接著做勻速直線運動,第1段時間t1==1s,第2段時間t2==s=2s,t總=t1+t2=3s7、CD【解析】A.對細線吊的小球研究,根據牛頓第二定律:mgtanα=ma,解得:a=gtanα,故加速度向右,小車向右加速運動,或向左減速運動,故A錯誤;B.由牛頓第二定律:mgtanβ=ma′,因為a=a′,得到:β=α>θ,則輕桿對小球彈力方向與細線平行,故B錯誤;CD.小球P和Q的加速度相同,水平向右,則兩球的合力均水平向右,大?。篎合=ma=mgtanα,故CD正確。故選CD。8、AC【解析】球相對車廂處于靜止狀態(tài),車廂與球的加速度相同,根據牛頓第二定律得F=mgtanθ=ma解得小球的加速度a=gtanθ方向向右,則小車的加速度大小為gtanθ,方向向右,小車向右做勻加速直線運動或向左做勻減速直線運動,由幾何關系可知,懸線的拉力故選AC。9、BC【解析】A、裝置靜止時,彈簧的彈力,剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力不變,將C和A看成一個整體,根據牛頓第二定律得:,即A、C的加速度均為2g,方向向下,故A錯誤,C正確;B、剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力不變,B的合力仍然為零,則B的加速度為0,故B正確;D、設A對C的支持力為,則對C由牛頓第二定律得:,解得A對C的支持力大小,故D錯誤10、CD【解析】A.如果F2的方向與F平行,則F1的方向也與F平行,這顯然不符合題意,所以可知F2的方向不可能與F平行.故A錯誤;BCD.當F2的方向與F1的方向垂直時,F2具有最小值F2min=Fsin30°=5N,所以F2的大小不可能小于5N.故B錯誤,CD正確11、BD【解析】A.根據x-t圖象的斜率等于速度,知該圖表示物體的速度恒定,處于勻速直線運動狀態(tài),故A錯誤;B.在v-t圖象中,圖象的斜率表示加速度,該圖表示物體做勻加速直線運動,故B正確;CD.在a-t圖象中,圖象的縱坐標表示加速度,勻變速直線運動的加速度恒定不變,故C錯誤,D正確;故選BD。12、ACD【解析】二力合成遵循平行四邊形定則,同向時合力最大,反向時合力最小,合力范圍:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|【詳解】二力合成時合力范圍:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|;兩共點力,F1=15N,F2=8N,故合力最大23N,最小7N,之間任意結果都可以;故B錯誤,ACD正確.故選ACD【點睛】本題關鍵是明確二力合成時遵循平行四邊形定則,夾角越大,合力越小,同向時合力最大,反向時合力最小二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)3m/s2;2m/s2(2)2s【解析】(1)由牛頓運動定律得:對m:F-μmg=ma1得:a1=3m/s2對M:μmg=Ma2得:a2=2m/s2(2)設經t時間,滑塊滑到木板的最右端,有:解得:t=2s17、(1)7m/s(2)2m/s2(3)1m/s(4)20m【解析】(1)根據平均速度的定

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