2025屆河南省示范初中高一物理第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆河南省示范初中高一物理第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,物體A、B經(jīng)無摩擦的定滑輪用細(xì)線連在一起,A物體受水平向右的力F的作用,此時B勻速下降,A水平向左運(yùn)動,可知()A.物體A做勻速運(yùn)動B.物體A做減速運(yùn)動C.物體A所受摩擦力逐漸減小D.物體A所受摩擦力逐漸增大2、一個做自由落體運(yùn)動的物體,其落地速度為20m/s,重力加速度g取10m/s2,則下列描述錯誤的是()A.下落的時間為2sB.距地面的高度為20mC.最后1s的位移為為15mD.下落過程中的平均速度為5m/s3、如圖所示,人在水平地面做快速“下蹲”運(yùn)動,設(shè)人的重力為G,以下說法正確的是()A.人對地面的壓力一直大于GB.地面對人的支持力一直等于GC.人對地面的壓力先小于G,后大于GD.人對地面的壓力先大于G,后小于G4、小李坐公共汽車從東單到復(fù)興門,途經(jīng)如圖所示的各站.全程長約5km,所用時間約0.25h.小李始終觀察著汽車的速度表,記錄下全程車速的最大值為50km/h,最小值為零.請你估算全過程的平均速度的大小約為(?)A.50km/h B.40km/hC25km/h D.20km/h5、物體A在外力F作用下靜止在水平面上,和物體的受力有關(guān)作用力與反作用力存在幾對()A.1對 B.2對C.3對 D.4對6、一輛汽車以2m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動,經(jīng)過2s(汽車未停下)汽車行駛了32m,汽車開始減速時的速度是()A.9m/sB.18m/sC.20m/sD.12m/s7、把一木塊放在水平桌面上保持靜止,下面說法正確的是()A.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力B.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力C.木塊對桌面的壓力就是木塊的重力D.木塊的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力8、如圖所示,斜面體靜止于水平地面上,光滑的A球分別與斜面體和豎直墻面接觸,且處于靜止?fàn)顟B(tài),已知球A和斜面體的質(zhì)量均為m,斜面的傾角為,重力加速度為g.則A.A球?qū)π泵娴膲毫Υ笮閙gB.斜面對A球的支持力大小為C.地面對斜面體的支持力大小為2mgD.地面對斜面體的摩擦力的大小9、如圖所示,將質(zhì)量為M的物塊放在水平桌面上,用輕繩跨過桌子邊緣的定滑輪連接一托盤,在托盤中放上砝碼.已知盤和砝碼的總質(zhì)量為m,且M=3m,重力加速度大小為g,忽略一切摩擦力和空氣阻力,則將托盤由靜止釋放后()A.物塊的加速度大小為B.砝碼的加速度大小為C.繩子的拉力大小為mgD.繩子的拉力大小為10、如圖所示,表面粗糙的斜面C置于粗糙的水平地面上,斜面C上有一物塊A,通過跨過光滑定滑輪的細(xì)繩與小盒B連接,連接A的一段細(xì)繩與斜面平行.現(xiàn)向小盒B內(nèi)緩慢加入少量細(xì)砂,A、B、C始終處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說法正確的有A.地面對斜面體C的支持力減小B.地面對斜面體C的摩擦力增大C.斜面體C對物塊A的摩擦力可能增大D.斜面體C對物塊A的摩擦力一定沿斜面向下11、如圖所示,在探究牛頓運(yùn)動定律的演示實(shí)驗(yàn)中,若1、2兩個相同的小車所受拉力分別為F1、F2,車中所放砝碼的質(zhì)量分別為m1、m2,打開夾子后經(jīng)過相同的時間兩車的位移分別為x1、x2,則在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),有()A.當(dāng)m1=m2、F1=2F2時,x1=2x2B.當(dāng)m1=m2、F1=2F2時,x2=2x1C.當(dāng)m1=2m2、F1=F2時,x1=2x2D.當(dāng)m1=2m2、F1=F2時,x2=2x112、如圖,重物的質(zhì)量為m,輕細(xì)線AO和BO的A、B端是固定的。平衡時,AO是水平的,BO與水平面的夾角為。AO的拉力和BO的拉力的大小是()A.=mgsin B.C.=mgsin D.=二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)從懸停在足夠高的直升機(jī)上先后自由下落兩個物體,第一個物體下落2s后,第二個物體開始下落,若兩物體用長為160m的繩連接在一起,g取10m/;求:(1)第一個物體下落2s時的速度大???(2)第二個物體下落多長時間繩被拉緊?16、(12分)如圖所示,一逆時針勻速轉(zhuǎn)動的水平傳送帶與傾角θ=37°的足夠長的粗糙斜面平滑連接,一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,以初速度v0=m/s從斜面底端上滑,已知物塊與斜面、物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,傳送帶兩端的距離為L=2m,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2。求:(1)小物塊在斜面上上滑的最大距離;(2)小物塊返回斜面底端時的速度;(3)要使物塊在傳送帶上運(yùn)動時間最短,則傳送帶的速度滿足什么條件,最短時間為多大。17、(12分)如圖所示,質(zhì)量M=4kg的長木板放在光滑水平面上,在長木板的右端施加一水平恒力F=12N,當(dāng)長木板向右的運(yùn)動速率達(dá)到v1=3m/s時,再將m=2kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))輕輕放到木板的右端,小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,小物塊始終沒離開長木板,g取10m/s2。求:(1)小物塊剛放到長木板上時,小物塊和長木板的加速度大??;(2)小物塊相對長木板靜止時,小物塊距離長木板右端距離大小;(3)小物塊相對長木板靜止后,長木板受到的摩擦力大小。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】AB.B勻速下降,A沿水平面向左做運(yùn)動,如圖1,vB是vA在繩子方向上的分量,vB是恒定的,由于,隨著vB與水平方向的夾角θ增大,vA增大,所以A在水平方向上向左做加速運(yùn)動。選項(xiàng)AB錯誤;CD.因?yàn)锽勻速下降,所以B受力平衡,B所受繩拉力T=GB;A受斜向上的拉力等于B的重力,在圖2中把拉力分解成豎著方向的F2和水平方向F1,在豎直方向上,有N+F2=GA.繩子與水平方向的夾角增大,所以有F2增大,支持力N減小,所以摩擦力減小,選項(xiàng)C正確、D錯誤。故選C。2、D【解析】自由落體運(yùn)動做初速度為零,加速度為g的勻加速直線運(yùn)動,根據(jù)速度實(shí)際公式求出下降的時間,根據(jù)速度位移公式求出物體距離地面的高度,結(jié)合平均速度推論求出下降過程中的平均速度;【詳解】A、根據(jù)速度與時間關(guān)系可知物體下落的時間為:,故A正確;B、根據(jù)速度與位移關(guān)系可知物體距離地面的高度為:,故B正確;C、物體落地前最后1s內(nèi)的位移,故C正確;D、整個過程中的平均速度,故D錯誤【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運(yùn)動的特點(diǎn),掌握勻變速直線運(yùn)動的運(yùn)動學(xué)公式和推論,并能靈活運(yùn)用3、C【解析】快速“下蹲”運(yùn)動時,先加速后減速,根據(jù)加速度的方向,結(jié)合牛頓第二定律比較對地面的壓力和運(yùn)動員重力的大小關(guān)系【詳解】下蹲加速階段,加速度方向向下,根據(jù)牛頓第二定律得,mg﹣N=ma,則N=mg﹣ma<mg,所以壓力F<G.下蹲過程減速階段,加速度方向向上,根據(jù)牛頓第二定律得,N﹣mg=ma,則N=mg+ma>mg,所以壓力F>G.所以人對地面的壓力先小于G,后大于G,故ABD錯誤C正確.故選C4、D【解析】全程位移約為x=5km,所用時間t=0.25h,全過程的平均速度的大?。蔇正確.故選D.5、D【解析】物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力;物體對桌面的摩擦力與桌面對物體的摩擦力;所受的重力與對地球的引力,物體受到拉力F與物體對F的施力物體的力;這四對力大小相等、方向相反、同一直線,兩個受力物體為相互作用力。故選D。6、B【解析】汽車做勻減速直線運(yùn)動,由勻變速直線運(yùn)動的位移公式:x=v0t-at2,代入數(shù)據(jù),解得:v0=18m/s故選B。7、BD【解析】木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力,故A錯誤,B正確;木塊放在水平桌面上保持靜止,由平衡條件和牛頓第三定律分析得知,木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受的重力.但性質(zhì)不同,故C錯誤.木塊的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力,故D正確;故選BD【點(diǎn)睛】題考查對壓力與重力以及一對相互作用力和平衡力區(qū)別的理解;注意平衡力的特點(diǎn):等大、反向、共線、同體;作用與反作用力的特點(diǎn):等大、反向、共線、異體;8、CD【解析】先以小球?yàn)檠芯繉ο?,分析受力情況,作出力圖,由平衡條件得到斜面對球的支持力與的關(guān)系式;再對球和斜面整體研究,根據(jù)平衡條件,分析地面對斜面的支持力和靜摩擦力【詳解】以球?yàn)檠芯繉ο螅艿街亓g,斜面對它的支持力,墻壁對它的彈力F的作用而處于平衡狀態(tài),如右圖所示根據(jù)平衡條件有:;,解得:,,故AB錯誤;以整體為研究對象,受到重力,地面支持力N,墻壁的彈力F和地面的靜摩擦力f的作用而處于平衡狀態(tài).如左圖所示.根據(jù)平衡條件有:,故地面受到的壓力大小為:,水平方向:,故CD正確.故選CD【點(diǎn)睛】正確選擇研究對象,對其受力分析,運(yùn)用平衡條件列出平衡等式解題.要注意多個物體在一起時,研究對象的選取9、BD【解析】以盤與砝碼為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律有以物塊M為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律有聯(lián)立得系統(tǒng)運(yùn)動的加速度為則繩子的拉力大小為故AC錯誤,BD正確10、ABC【解析】AB.以A和斜面體為研究對象,由受力分析如圖1可得,豎直方向,有水平方向,有由題意,當(dāng)B中緩慢加入細(xì)沙,即mBg增大;所以FN減小,f地面增大,故AB正確C.若開始摩擦力的方向沿斜面向上,設(shè)斜面體傾角為θ,則有當(dāng)B中緩慢加入細(xì)沙,即mBg增大時,f逐漸增大,故C正確;D.以A為研究對象,由受力分析如圖2可知,在沿斜面方向,受重力的分力、摩擦力和繩子的拉力,繩子的拉力大小等于B的重力,若則摩擦力方向沿斜面向上,故D錯誤。故選ABC。11、AD【解析】小車做初速度為零的勻加速運(yùn)動,由牛頓第二定律求出加速度、由勻變速運(yùn)動的位移公式可以分析答題。【詳解】AB.當(dāng)m1=m2、F1=2F2時,由F=ma可知a1=2a2由x=at2可得x1=2x2故A正確,B錯誤;CD.當(dāng)m1=2m2、F1=F2時a1=a2由x=at2可得x2=2x1故C錯誤,D正確;故選AD?!军c(diǎn)睛】應(yīng)用牛頓第二定律與運(yùn)動學(xué)公式即可正確解題,注意兩小車運(yùn)動時間相等。12、BD【解析】以結(jié)點(diǎn)為研究對象,分析受力情況:三根細(xì)線的拉力,重物對O點(diǎn)的拉力等于mg,根據(jù)平衡條件得知,mg與FTA的合力與FTB大小相等、方向相反,作出力的合成圖如圖。則有:由力的平衡條件可得:A.=mgsin,與上述結(jié)論不符,故A錯誤;B.,與上述結(jié)論相符,故B正確;C.=mgsin,與上述結(jié)論不符,故C錯誤;D.=,與上述結(jié)論相符,故D正確。故選BD。二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)20m/s(2)7s【解析】(1)由得m/s(2)設(shè)第二個物體下落時間以后繩被拉緊,此時兩物體高度差為繩長代入數(shù)據(jù)解得16、(1)4m(2)4m/s(3)v帶≥6m/s,0.4s【解析】(1)小物塊以初速度v0沿斜面上滑時,以小物塊為研究對象,由牛頓第二定律得:解得:a1=10m/s2設(shè)小物塊沿斜面上滑距離為x1有:解得:x1=4m(2)物塊沿斜面下滑時以小物塊為研究對象,由牛頓第二定律有:解得:a2=2m/s2設(shè)小物塊下滑至斜面底端時的速度為v1有:解得:v1=4m/s(3)設(shè)小物塊在傳送帶上滑動時的加速度為a3,由牛頓第二定律有:μmg=ma3解得:a3=5m/s2由

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