2025屆黑龍江省牡丹江市五縣市物理高一第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆黑龍江省牡丹江市五縣市物理高一第一學期期末聯(lián)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為m小滑塊，在水平力F的作用下從半球形容器最低點緩慢移近最高點．設小滑塊所受支持力為N，則下列判斷正確的是（）AF緩慢增大 B.F緩慢減小C.N不變 D.N緩慢減小2、關于曲線運動，下列說法中正確的是（）A.物體做曲線運動時受到的力一定是變力 B.物體做曲線運動時速度大小一定是變化的C.物體做曲線運動時加速度大小一定是變化 D.物體做曲線運動時所受合力一定不為零3、下列情形中的物體可以看做質(zhì)點的是（）A.研究郭晶晶在跳水比賽中動作時B.一枚硬幣用力上拋，猜測它落地時是正面朝上還是反面朝上C.研究邢慧娜在萬米長跑中運動的快慢時D.研究足球運動員踢出的“香蕉球”的旋轉(zhuǎn)運動特點時4、小球從3米高處落下，被地板反向彈回，在１米高處被接住，則小球的（）A.位移為2米，方向向下 B.位移為1米，方向向上C.路程為4米，方向向下 D.路程為2米，路程是標量5、質(zhì)量為m的物體放置在升降機內(nèi)的臺秤上，升降機以加速度a在豎直方向做勻變速直線運動，若物體處于失重狀態(tài)，則（）A.升降機的加速度方向豎直向上B.臺秤示數(shù)減少maC.升降機一定向上運動D.升降機一定做加速運動6、汽車沿平直公路做勻加速直線運動時，其加速度大小為，則該汽車在任意內(nèi)（）A.位移一定為B.速度一定變化C.末速度一定是初速度的2倍D.末速度比下的初速度小7、如圖甲所示，足夠長的木板B靜置于光滑水平面上，其上放置小滑塊A，滑塊A受到隨時間t變化的水平拉力F作用時，滑塊A的加速度a與拉力F的關系圖象如圖乙所示．滑塊A的質(zhì)量記作mA，長木板B的質(zhì)量記作mB，則（）A.mA＝1kgB.mB＝3kgC.A、B間動摩擦因數(shù)μ＝0.5D.F＞10N之后，B的加速度為2m/s28、消防員用繩子將一不慎落入井中的兒童從井內(nèi)加速向上提的過程中，不計繩子的重力，以下說法正確的是()A.繩子對兒童的拉力大于兒童對繩子的拉力B.繩子對兒童的拉力大于兒童的重力C.消防員對繩子的拉力與繩子對消防員的拉力是一對作用力與反作用力D.消防員對繩子的拉力與繩子對兒童的拉力是一對平衡力9、如圖所示，靜水中有一木球用細線拴住，對木球施加一水平拉力F，使其偏離豎直方向θ角且處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)保持木球靜止，使拉力F從圖示位置沿逆時針方向緩慢轉(zhuǎn)過90°，F(xiàn)轉(zhuǎn)動過程水不受擾動。下列說法正確的是A.F始終變大 B.F先變小后變大C.繩子拉力始終變小 D.繩子拉力先變大后變小10、如圖所示，在某特殊介質(zhì)體中，甲、乙兩球均從靜止開始由x沿直線運動到y(tǒng)．甲球一直以加速度a0運動，到達y時速度為v；乙球先以加速度a1運動，途中某點改以加速度a2運動，到達y點時的速度也為v．若a1≠a2≠a0，則()A.甲、乙兩球有可能同時到達y點B.最快到達y點的一定是甲球C.若a1>a0，則乙球一定先到達y點D.若a1<a0，則甲球一定先到達y點11、物體從靜止開始做勻加速直線運動，已知第4s內(nèi)與第2s內(nèi)的位移之差是12m，則A.第1s內(nèi)的位移為3m B.第2s末的速度為5m/sC.物體運動的加速度為2m/s2 D.物體在5s內(nèi)的平均速度為15m/s12、用水平力F將同種材料不同質(zhì)量的物體壓到一豎直墻壁上，下列說法正確的是（）A.若物體保持靜止，則F越大，物體所受摩擦力越大B.若物體保持靜止，則質(zhì)量越大，物體所受摩擦力越大C.若物體沿墻壁向下滑動，則F越大，物體所受摩擦力越大D.若物體沿墻壁向下滑動，則質(zhì)量越大，物體所受摩擦力越大二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，質(zhì)量為2kg的物體A和質(zhì)量為1kg的物體B放在水平地面上，A、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為1/3，在與水平方向成370角的20N斜向下推力F的作用下，A、B—起做勻加速直線運動（)求：（1）A、B—起做勻加速直線運動的加速度大??；（2）運動過程中A對B的作用力大??；（3）若3s后撤去推力，求撤去推力后1s內(nèi)A在地面上滑行的距離16、（12分）如圖所示，斜面傾角為θ=37°，一質(zhì)量為m=7kg的木塊恰能沿斜面勻速下滑，（sin37°=0.6,cos37°=0.8，g=10m/s2）（1）物體受到的摩擦力大?。?）物體和斜面間的動摩擦因數(shù)？（3）若用一水平恒力F作用于木塊上，使之沿斜面向上做勻速運動，此恒力F的大小17、（12分）2018年6月14日11時06分，探月工程嫦娥四號任務“鵲橋”中繼星成功實施軌道捕獲控制，進入環(huán)繞距月球約6.5萬公里的地月拉格朗日L2點的Halo使命軌道，成為世界首顆運行在地月L2點Halo軌道的衛(wèi)星?！谤o橋”可為衛(wèi)星、飛船等飛行器提供數(shù)據(jù)中繼和測控服務，并實現(xiàn)科學數(shù)據(jù)實時下傳至地面。若已知月球的質(zhì)量為M，引力常量為G，月球的半徑為R，“鵲橋”衛(wèi)星繞月球轉(zhuǎn)n圈所用的時間為t，求：(1)“鵲橋”衛(wèi)星的周期T；(2)“鵲橋”衛(wèi)星離月球表面的高度h；(3)“鵲橋”衛(wèi)星的線速度v。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】對物體進行受力分析：物體受重力mg、支持力FN、水平力F．已知小滑塊從半球形容器最低點緩慢移近最高點，我們可以看成小滑塊每一個狀態(tài)都是平衡狀態(tài)．根據(jù)平衡條件，應用力的合成得出：，由于小滑塊從半球形容器最低點緩慢移近最高點，所以θ減小，tanθ減小，sinθ減?。鶕?jù)以上表達式可以發(fā)現(xiàn)F增大，F(xiàn)N增大．故選A.【點睛】物體的動態(tài)平衡依然為高考命題熱點，解決物體的平衡問題，一是要認清物體平衡狀態(tài)的特征和受力環(huán)境是分析平衡問題的關鍵；二是要學會利用力學平衡的結論（比如：合成法、正交分解法、效果分解法、三角形法、假設法等）來解答；三是要養(yǎng)成迅速處理矢量計算和辨析圖形幾何關系的能力2、D【解析】A．物體做曲線運動時受到的力不一定是變力，例如平拋運動，選項A錯誤；B．物體做曲線運動時速度大小不一定是變化的，例如勻速圓周運動，選項B錯誤；C．物體做曲線運動時加速度大小不一定是變化的，例如平拋運動，選項C錯誤；D．物體做曲線運動時一定有加速度，則所受合力一定不為零，選項D正確；故選D。3、C【解析】A．研究郭晶晶在跳水比賽中的動作時，形狀和大小不能忽略，不能看成質(zhì)點，故A不符合題意；B．一枚硬幣用力上拋，猜測它落地時是正面朝上還是反面朝上，硬幣的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點，故B不符合題意；C．研究邢慧娜在萬米長跑中運動的快慢時，運動員的形狀和大小能忽略，可以看成質(zhì)點，故C符合題意；D．研究足球運動員踢出的“香蕉球”的旋轉(zhuǎn)運動特點時，足球的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點，故D不符合題意。故選C。4、A【解析】小球從3m高處落下被地板彈回1m高處，運動軌跡的長度是路程，等于4m，路程是標量，沒有方向；從起點到終點的有向線段的長度是位移大小，等于2m，方向向下。故選A。5、B【解析】若物體處于失重狀態(tài)，則加速度向下，故升降機可能是向上的減速、也可能是向下的加速，ACD錯考點:超重、失重【名師點睛】判斷物體超重與失重的方法：（1）從受力的角度判斷：超重：物體所受向上的拉力（或支持力）大于重力失重：物體所受向上的拉力（或支持力）小于重力（2）從加速度的角度判斷：①當物體的加速度方向向上（或加速度有豎直向上的分量）時，處于超重狀態(tài)根據(jù)牛頓第二定律有：FN－mg＝ma，此時FN>mg，即處于超重狀態(tài)②當物體的加速度方向向下（或加速度有豎直向下的分量）時，處于失重狀態(tài)根據(jù)牛頓第二定律有：mg－FN＝ma，此時FN<mg，即處于失重狀態(tài)注意：（1）物體處于超重還是失重狀態(tài)，只取決于加速度的方向，與物體的運動方向無關（2）發(fā)生超重和失重時，物體所受的重力并沒有變化6、B【解析】A．不知道初末速度的信息，無法求解任意1s內(nèi)位移，故A錯誤BC．加速度大小為2m/s2，根據(jù)公式可知任意1s內(nèi)的速度變化量為2m/s，即任意1s內(nèi)末速度比這1s的初速度大2m/s，故B正確，C錯誤D．任意1s內(nèi)末與下1s初是同一時刻，速度相等，故D錯誤7、BD【解析】AB．由圖乙可知，當F＝10N時，加速度為：a＝2m/s2，對A、B整體分析，由牛頓第二定律有F＝（mA+mB）a代入數(shù)據(jù)解得mA+mB＝5kg當F大于10N時，A、B發(fā)生相對滑動，對A根據(jù)牛頓第二定律得a==-μg圖象的斜率k＝＝＝解得mA＝2kg滑塊B的質(zhì)量為mB＝3kg故A錯誤，B正確；C．當F大于10N時，A的加速度與F的關系a＝F-μg知當a＝0時，F(xiàn)＝6N，代入解得μ＝0.3故C錯誤；D．根據(jù)F＞10N時，滑塊與木板相對滑動，B的加速度為aB＝＝m/s2=2m/s2故D正確。故選BD。8、BC【解析】A.繩子對兒童的拉力和兒童對繩子的拉力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故A錯誤；B.兒童從井內(nèi)加速向上提的過程中，加速度方向向上，兒童處于超重狀態(tài)，則繩子對兒童的拉力大于兒童的重力．故B正確；C.消防員對繩子的拉力與繩子對消防員的拉力是一對作用力與反作用力，故C正確；D.消防員對繩子的拉力是作用在繩子上的力，而繩子對兒童的拉力是作用在兒童上的，故二力不是平衡力，故D錯誤．9、BC【解析】對木球做受力分析：木球受力平衡，正交分解：解得：因為：木球體積不變，浮力大小不變，從0變?yōu)?，先增大后減小，所以外力先減小后增大；繩子拉力：因為從0變?yōu)?，一直增大，繩子拉力一直減小，BC正確，AD錯誤。故選BC。10、CD【解析】根據(jù)速度時間圖線得，若a1＞a0，如圖，因為末速度相等，位移相等，即圖線與時間軸所圍成的面積相等，則t甲＜t乙若a0＞a1，如上圖，因為末速度相等，位移相等，即圖線與時間軸所圍成的面積相等，則t甲＞t乙通過圖線作不出位移相等，速度相等，時間相等的圖線，所以甲乙不能同時到達．故AB錯誤，CD正確故選：CD【點睛】分a1＞a0和a0＞a1兩種情況分別作出速度時間圖像，保證末速度相等，位移相等，即可比較所用時間的長短，判斷哪個先到達11、AD【解析】由推論求得加速度，由位移公式求得第1s內(nèi)的位移，由速度時間公式求得第2s末的速度、第5s末的速度，由平均速度公式求得物體在5s內(nèi)的平均速度【詳解】C：第4s內(nèi)與第2s內(nèi)是兩個相等的時間段，則，解得：．故C項錯誤A：物體在第1s內(nèi)的位移，故A項正確BD：物體在第2s末的速度，物體在第5s末的速度，物體在5s內(nèi)的平均速度．故B項錯誤，D項正確12、BC【解析】本題中木塊受到重力作用，若物體保持靜止，處于平衡狀態(tài)，故需對物體受力分析，結合平衡條件分析解決，若物體沿墻壁向下滑動物體受到的是滑動摩擦力的作用，根據(jù)確定摩擦力的大小【詳解】對物體受力分析，受推力F、重力G，若物體保持靜止，處于平衡狀態(tài)，合力為零，故受墻壁對其垂直向外的支持力N，還有豎直向上的靜摩擦力f，根據(jù)平衡條件，有F=N，f=G即靜摩擦力與重力平衡，與推力無關；若物體沿墻壁向下滑動物體受到的是滑動摩擦力的作用，根據(jù)確定，C正確故選BC【點睛】靜摩擦力的大小隨著外力的變化而變化，其方向與物體的相對運動趨勢的方向相反，可以用假設法判斷對運動趨勢的方向，即假設墻面光滑，物體會向下滑動，故物體有向下的滑動趨勢，滑動摩擦力要根據(jù)確定摩擦力的大小二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）m/s2（2）4N（3）0.6m【解析】（1）以A、B整體為研究對象進行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律列式即可求解加速度；（2）以B為研究對象：設A對B的作用力為FAB，根據(jù)牛頓第二定律列式即可求解作用力（3）撤去推力后，A做減速運動，根據(jù)牛頓第二定律求解加速度，結合運動公式求解撤去推力后1s內(nèi)A在地面上滑行的距離【詳解】（1）以A、B整體為研究對象進行受力分析，有：Fcosα-μ[（mA+mB）g+Fsinα]=（mA+mB）a代入數(shù)值得：a=m/s2；（2）以B為研究對象：設A對B的作用力為FAB，則FAB-μmBg=mBa代入數(shù)值得：FAB=4N；（3）若3s后撤去推力，此時物體A的速度：v=at=2m/s物體A的加速度為滑行的時間為則撤去推力后1s內(nèi)A在地面上滑行的距離等于0.6s內(nèi)A在地面上滑行的距離，則16、（1）42N（2）0.75（3）240N【解析】(1)不受推力時勻速下滑，