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2025屆內(nèi)蒙古包頭一中物理高一第一學(xué)期期末考試模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、如圖為物體運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖像,由圖可知()A.0~2s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)B2~6s物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)C.2~6s內(nèi)物體的位移為12mD.0~2s內(nèi)物體的加速度為1m/s22、如圖所示,一輕彈簧下端懸掛重為10N的物體時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為12cm;現(xiàn)換用另一個(gè)重為25N的物體懸掛在彈簧的下端(形變?nèi)栽趶椥韵薅葍?nèi)),這時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為15cm。則彈簧的原長(zhǎng)、勁度系數(shù)分別是A.20cm500N/m B.10cm1000N/mC.10cm500N/m D.20cm1000N/m3、如圖甲所示,筆記本電腦散熱底座一般設(shè)置有四個(gè)卡位用來調(diào)節(jié)角度。某同學(xué)將電腦放在散熱底座上,為了獲得更好的舒適度,由原卡位1調(diào)至卡位4,如圖乙所示,電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則()A.電腦受到的支持力變小B.電腦受到的摩擦力變大C.散熱底座對(duì)電腦的作用力不變D.電腦受到的支持力與摩擦力大小之和等于其重力4、圖為一質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,則它在第1s內(nèi)的位移為()A.1m B.1.5mC.3m D.6m5、關(guān)于慣性的說法,正確的是()A.物體的質(zhì)量越大,慣性越大B.人走路時(shí)沒有慣性,被絆倒時(shí)也沒有慣性C.物體沒有受外力時(shí)有慣性,受外力作用后慣性就被克服了D.運(yùn)動(dòng)員百米賽跑到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下是由于有慣性,停下就沒有慣性了6、有一條兩岸平直、河水均勻流動(dòng)、流速恒為v的大河.小明駕著小船渡河,去程時(shí)船頭指向始終與河岸垂直,回程時(shí)行駛路線與河岸垂直.去程與回程所用時(shí)間的比值為k,船在靜水中的速度大小相同,則小船在靜水中的速度大小為()A. B.C. D.7、傳送帶沿如圖所示方問勻速運(yùn)動(dòng),其中ab段為水平部分,bc段為傾斜部分,其與水平面的夾角為可視為質(zhì)點(diǎn)的小物體A與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)=025,若把物體A輕放到a端,它將被送帶送到c端,且物體不會(huì)脫離傳送帶(,,g=10m/s2)。則物體A從a端到c端的運(yùn)動(dòng)過程中,其速率--時(shí)間圖像可能正確的是()A. B.C. D.8、如圖所示,在高度不同的兩水平臺(tái)階上放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩物體,物體間用輕彈簧相連,彈簧與豎直方向夾角為θ.在m1左端施加水平拉力F,使m1、m2均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知m1表面光滑,重力加速度為g,則下列說法正確的是()A.彈簧彈力的大小為B.地面對(duì)m2的摩擦力大小為FC.地面對(duì)m2的支持力可能為零D.m1與m2一定相等9、如圖,質(zhì)量為M、長(zhǎng)為L(zhǎng)、高為h矩形滑塊置于水平地面上,滑塊與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ;滑塊上表面光滑,其右端放置一個(gè)質(zhì)量為m的小球。用水平外力擊打滑塊左端,使其在極短時(shí)間內(nèi)獲得向右的速度v0,經(jīng)過一段時(shí)間后小球落地()A.小球離開M后經(jīng)時(shí)間落地B.小球向右勻加速運(yùn)動(dòng)直至從M上掉落C.小球的落地點(diǎn)可與M左端相距D.小球的落地點(diǎn)可與M左端相距10、如圖,物體在平行于斜面向上的拉力F作用下靜止在粗糙斜面上,拉力增大的過程中物體保持靜止,關(guān)于物體受到的靜摩擦力大小的變化法可能正確的是()A.一直增大B.先減小后增大C.先增大后減小D.始終為零11、如圖所示,某人用竹竿撐岸使船離開河岸,竹竿離開河岸后能恢復(fù)原狀。下列說法正確的是()A.竹竿的形變是彈性形變B.竹竿受到的彈力是由于竹竿的形變而產(chǎn)生的C.竹竿受到的彈力是由于河岸的形變而產(chǎn)生的D.因?yàn)楹影逗苡?,所以竹竿撐岸時(shí)河岸沒有發(fā)生形變12、伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯思維相結(jié)合的科學(xué)方法,圖示大致反映了這一研究過程,下列說法正確的是()A.甲是真實(shí)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丁是經(jīng)合理外推的結(jié)論B.利用斜面做實(shí)驗(yàn),解決了時(shí)間難以測(cè)量的困難C.甲圖實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力的作用,使現(xiàn)象更明顯D.丁圖實(shí)驗(yàn),可“放大”重力的作用,使現(xiàn)象更明顯二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,一物塊置于水平地面上.當(dāng)用與水平方向成角的力F1拉物塊時(shí),物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)改用與水平方向成角的力F2推物塊時(shí),物塊仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若F1和F2的大小相等,則物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為多少?(,,結(jié)果可以用分?jǐn)?shù)表示)17、(10分)如圖所示,一皮帶輸送機(jī)的皮帶以v=10m/s的速率勻速轉(zhuǎn)動(dòng),其輸送距離AB=29m,與水平方向夾角為θ=37°.將一小物體輕放到A點(diǎn),物體與皮帶間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,求物體由A到B所需的時(shí)間
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、D【解析】AD.0~2s物體的速度均勻增大,做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為:A錯(cuò)誤,D正確;BC.在2~6s內(nèi)物體速度保持不變,做勻速直線運(yùn)動(dòng),位移為:BC錯(cuò)誤。故選D2、C【解析】設(shè)彈簧的原長(zhǎng)、勁度系數(shù)分別為L(zhǎng)、k,根據(jù)胡克定律F=kx得:下端懸掛重為10N的物體時(shí)換用另一個(gè)重為25N的物體懸掛時(shí)聯(lián)立兩式解得故選C。3、C【解析】AB.筆記本電腦受重力、支持力和靜摩擦力,如圖所示根據(jù)平衡條件,有FN=mgcosθ,F(xiàn)f=mgsinθ由原卡位1調(diào)至卡位4,角度θ減小,則支持力FN增大,靜摩擦力Ff減小,故A、B錯(cuò)誤;C.散熱底座對(duì)電腦的作用力即支持力和靜摩擦力的合力,與重力平衡,始終是不變的,C正確;D.電腦受到的支持力與摩擦力大小之和大于電腦的重力,D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】由圖可知,物體在1s末的速度為3m/s,根據(jù)v-t圖象圍成的面積表示位移,則物體在第1s內(nèi)的位移為故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】慣性是物體的固有屬性,與物體的速度以及是否受力無關(guān),其大小只有物體的質(zhì)量有關(guān),故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選:A。6、B【解析】設(shè)河寬為d,小船相對(duì)靜水的速度為,去程時(shí)過河的時(shí)間為回程的時(shí)間由題意知解得故選B。7、BD【解析】物體在段達(dá)到傳送帶的速度前一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng),物體的合外力為摩擦力為:所以加速度大?。喝粑矬w加速到傳送帶速度,則隨傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動(dòng);物體在段的最大靜摩擦力:所以,若物體速度小于傳送帶速度,摩擦力為最大靜摩擦力,方向沿斜面向下,此時(shí)合外力為:所以加速度大?。喝粑矬w速度大于等于傳送帶速度,摩擦力為最大靜摩擦力,方向沿斜面向上,此時(shí)合外力為:所以加速度大?。核晕矬w可能以加速度在上運(yùn)動(dòng),在點(diǎn)時(shí)速度剛好等于傳動(dòng)帶速度,然后在上以加速度運(yùn)動(dòng);或物體以加速度在上運(yùn)動(dòng),在點(diǎn)時(shí)速度小于傳動(dòng)帶速度,然后在上先以加速度運(yùn)動(dòng),加速至傳送帶速度后以加速度運(yùn)動(dòng);或物體先以加速度在上運(yùn)動(dòng)達(dá)到傳送帶速度后勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),然后在上以加速度運(yùn)動(dòng);A.與分析不符,故A錯(cuò)誤;B.與分析相符,故B正確;C.與分析不符,故C錯(cuò)誤;D.與分析相符,故D正確;故選BD。8、AB【解析】對(duì)整體受力分析可知,整體受重力、支持力、拉力,要使整體處于平衡,則水平方向一定有向右的摩擦力作用在m2上,且大小與F相同,故B正確;因m2與地面間有摩擦力,則支持力一定不為零,故C錯(cuò)誤;對(duì)m2受力分析可知,彈簧彈力水平方向的分力應(yīng)等于F,故彈簧彈力為,故A正確;因豎直方向上的受力不明確,無法確定兩物體的質(zhì)量關(guān)系,也無法求出彈簧彈力與重力的關(guān)系,故D錯(cuò)誤;故選AB9、ACD【解析】AB.滑塊上表面光滑,在滑塊和小球脫離之前,小球靜止不動(dòng),脫離之后,小球做自由落體運(yùn)動(dòng):解得:,A正確,B錯(cuò)誤;C.小球未脫離滑塊時(shí),滑塊的加速度:脫離時(shí),物塊的速度為:小球脫離滑塊時(shí),滑塊的加速度:若小球落地時(shí),滑塊未停下,則時(shí)間內(nèi),滑塊運(yùn)動(dòng)的位移:解得:,C正確;D.若小球落地時(shí),滑塊已停下,則時(shí)間內(nèi),滑塊運(yùn)動(dòng)的位移:解得:,D正確。故選ACD。10、AB【解析】對(duì)物體進(jìn)行受力分析,受到重力、支持力、摩擦力以及平行于斜面向上的拉力F,將重力分解,平行于斜面向下的重力的分力;(1)當(dāng)開始時(shí),物體不受摩擦力,所以當(dāng)拉力增大時(shí),則靜摩擦力增大;(2)當(dāng)開始時(shí),這兩個(gè)力的合力平行于斜面向下,則物體所受的靜摩擦力f平行于斜面向上,當(dāng)拉力增大時(shí),則靜摩擦力先減小,后增大;(3)當(dāng)開始時(shí),摩擦力平行于斜面向下,隨著拉力增大,則靜摩擦力增大綜上所述,故AB正確,CD錯(cuò)誤11、AC【解析】A.由題可知,竹竿離開河岸后能恢復(fù)原狀,所以竹竿的形變是彈性形變,故A正確;BCD.根據(jù)彈力產(chǎn)生的特點(diǎn)可知,竹竿受到的彈力是由于河岸的形變而產(chǎn)生的,故BD錯(cuò)誤,C正確;故選AC12、ABC【解析】甲乙丙均是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論,故A正確;伽利略的時(shí)代無法直接測(cè)定瞬時(shí)速度,就無法驗(yàn)證v與t成正比的思想,伽利略通過數(shù)學(xué)運(yùn)算得到,若物體初速度為零,且速度隨時(shí)間均勻變化,即v正比于t,那么它通過的位移與所用時(shí)間的二次方成正比,只要測(cè)出物體通過不同位移所用的時(shí)間就可以驗(yàn)證這個(gè)物體的速度是否隨時(shí)間均勻變化.由于伽利略時(shí)代靠滴水計(jì)時(shí),不能測(cè)量自由落體所用的時(shí)間,伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,由于沿斜面下滑時(shí)加速度減小,所用時(shí)間長(zhǎng)得多,所以容易測(cè)量.這個(gè)方法叫“沖淡”重力,故BC正確,D錯(cuò)誤考點(diǎn):伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和推理方法【名師點(diǎn)睛】本題考查的就是學(xué)生對(duì)于物理常識(shí)的理解,這些在平時(shí)是需要學(xué)生了解并知道的,看的就是學(xué)生對(duì)課本內(nèi)容的掌握情況二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、?!窘馕觥吭贔1作用下勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)其受力分析,如圖所示:根據(jù)平衡條件有:在F2作用下勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)其受力分析,如圖所示:根據(jù)平衡條件有:解得:17、3s【解析】設(shè)物體運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)速度與傳送帶相同.物體從A到C的過程,受力如圖所示,物體開始運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的滑動(dòng)摩擦力沿傳送帶向下,做加速度為a1的勻加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛
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