2025屆高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)法復(fù)習(xí)專練專題03主謂一致含解析

03主謂一樣（二輪復(fù)習(xí)）1.Thesmallcompanyused35percentoftherawmaterials,theremainingofwhich________savedforotherpurposes.A.isB.areC.wasD.were答案及解析：DWhich指代先行詞materials，當(dāng)therest在句中作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于后面的名詞，假如是名詞是不行數(shù)名詞，用單數(shù)。假如是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。本句中的materials是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，故選D項(xiàng)。2.Whentheheadmasterspokeouthisplan,the________ofthestudentsintheclass________againstit.A．majority;were B．most;wereC．most;did D．majority;did答案及解析：A句意：當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)出他的安排時(shí)，我們班上多數(shù)學(xué)生是反對(duì)的?！按蠖紨?shù)學(xué)生”應(yīng)當(dāng)表達(dá)成“themajorityofthestudents”，或者“mostofthestudents”；又因?yàn)閠hemajority修飾的是復(fù)數(shù)名詞，所以選A。3.---Howisthetestthatyoutookyesterday?---Unfortunately,notevenoneofthehundredstudentswhotookthetest______passed.A.hasB.haveC.areD.is答案及解析：A句意：---你昨天的考試怎么樣?---不幸的是，參與考試的100名學(xué)生中沒有一個(gè)通過考試。結(jié)合句意可知句子用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，句子主語(yǔ)是notevenone，是單數(shù)第三人稱形式，故答案為A。4.OurEnglishteacheraswellaswestudents_____not_____ChineseintheEnglishCorner.A.are;allowedtospeakB.is;allowedspeakingC.is;allowedtospeakD.are;allowedspeaking答案及解析：C主語(yǔ)由aswellas、togetherwith，alongwith，including，連接時(shí)，主語(yǔ)和前面的主語(yǔ)一樣，此處主語(yǔ)是OurEnglishteacher所以后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；beallowedtodosth.被允許做某事，故選C。5.NobodyexceptBillandJohnny______enteredthesecondroundoftheinterview.A.hasB.haveC.hadD.having答案及解析：A句意：除了比爾和約翰尼，沒有人參與其次輪面試。結(jié)合句意可知句子用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，except連接主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞遵循就遠(yuǎn)原則，和不定代詞Nobody保持一樣，故選A。6.Intheearthquake,aboutonethirdofthebuildingsintheareaandthenumberofpeoplewholosttheirhomesmorethan20,000.A.wasinruins;wereB.wereinruins;wasC.wasinruin;wasD.wereinruin;were答案及解析：B句意：在地震中，該地區(qū)約有三分之一的建筑物已成廢墟，失去家園的人數(shù)超過20000人。百分比/分?jǐn)?shù)修飾名詞復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，假如修飾的不行數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。onethirdofthebuildingsinthearea，謂語(yǔ)動(dòng)詞為復(fù)數(shù)。thenumberof“…的數(shù)量”，作定語(yǔ)修飾復(fù)數(shù)名詞，謂語(yǔ)要用單數(shù)，因此thenumberofpeoplewholosttheirhomes，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。因此選B.7.TheoldwelllookedafterbythegovernmentinChina.A.isB.areC.hasbeenD.was答案及解析：Bthe+形容詞表示一類人，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)，故選B。8.Eitheryouorhegoingtotheteachers’officeafterclass.A.isB.wereC.areD.will答案及解析：A考查時(shí)態(tài)。句意：你或他下課后去老師的辦公室。Either---or---，連接兩個(gè)主語(yǔ)做主語(yǔ)時(shí)，后面看的謂語(yǔ)動(dòng)詞遵循就近原則，故答案為A。9.Tomorrow,I,aswellasmyfriendsZhangMingandLiHua,goingtobuybooks.A.isB.amC.areD.be答案及解析：B句意：明天，我和我的摯友張明和李華將會(huì)去買書。依據(jù)句意可知句子用begoingto句型，aswellas連接兩個(gè)主語(yǔ)，后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞遵循就遠(yuǎn)原則，和I保持一樣，故選B。10.numberofbookssoldthismonth_____2000.A.A;hasreachedB.The;hasreachedC.A;havereachedD.The;havereached答案及解析：B句意：本月售出的圖書數(shù)量已達(dá)2000.短語(yǔ)thenumberof…意為：…的數(shù)目，加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)作主語(yǔ)，謂語(yǔ)的動(dòng)詞用單數(shù)形式；anumberof…很多，大量，后邊加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。故選B。11.ofthemoneyusedup.A.Three-five;areB.Three-fifths;havebeenC.Three-fifths;hasbeenD.Third-fifths;is答案及解析：C表示分?jǐn)?shù)或百分比等修飾主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞單數(shù)或復(fù)數(shù)主要看of后面的名詞的數(shù)。本句中是五分之三的錢（themoney），themoney是不行數(shù)名詞，所以要用單數(shù)。A和B是錯(cuò)誤的。而D項(xiàng)的分?jǐn)?shù)表示法是錯(cuò)的。分?jǐn)?shù)的表示法：分子要用基數(shù)詞，分母是序數(shù)詞，分子大于1時(shí)要加復(fù)數(shù)。故只有C項(xiàng)正確。12.ThepublicationofGreatExpectations,which________bothwidelyreviewedandhighlypraised,strengthenedDickens’statusasaleadingnovelist.A.isB.areC.wasD.were答案及解析：C先行詞ThepublicationofGreatExpectations在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，是單數(shù)概念，依據(jù)主謂一樣的原則，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，再依據(jù)主句謂語(yǔ)動(dòng)詞reviewed是一般過去時(shí)可知，應(yīng)選C項(xiàng)。句意：《遠(yuǎn)大前程》的出版，得到了廣泛的好評(píng)和高度贊揚(yáng)，加強(qiáng)了狄更斯作為一名主要小說(shuō)家的地位。13.WiththethirdwaveofeducationandfutureapplicationofAI________theshiftinhowworkersseelearningthroughouttheirlife.A.cameB.comingC.comeD.comes答案及解析：D本句主語(yǔ)是名詞短語(yǔ)theshiftinhowworkersseelearningthroughouttheirlife，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)當(dāng)運(yùn)用第三人稱單數(shù)形式。解除BC項(xiàng)，A項(xiàng)是過去時(shí)，敘述過去發(fā)生的事情，而本句并無(wú)過去時(shí)的背景。句意：隨著第三次教化浪潮的出現(xiàn)以及人工智能的運(yùn)用，隨之而來(lái)的是工人對(duì)學(xué)習(xí)的看法的變更。故D項(xiàng)正確。14.There_______asportsmeetinglastweek.A.beB.isC.wasD.had答案及解析C句意：上周有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。句中時(shí)間狀語(yǔ)lastweek表示過去時(shí)間，本句應(yīng)當(dāng)運(yùn)用一般過去時(shí)，且句子主語(yǔ)是但是名詞asportsmeeting，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)當(dāng)運(yùn)用單數(shù)形式。故選C項(xiàng)。15.Mymotheroften_______aftersupperwithmysister.A.istakingawalkB.takewalkC.takeswalksD.takesawalk答案及解析：D句意：我的媽媽常常晚飯后和我的姐姐一起漫步。句中特別often說(shuō)明這是常常性習(xí)慣性行為，一般現(xiàn)在時(shí)表示常常性習(xí)慣性行為，而且主語(yǔ)是單數(shù)名詞mymother，謂語(yǔ)動(dòng)詞運(yùn)用第三人稱單數(shù)形式takes。故選D項(xiàng)。16.Largequantitiesofinformation,aswellassometimelyhelp________sincetheorganizationwasbuilt.A.hasbeenofferedB.hasbeenofferedC.haveofferedD.havebeenoffered答案及解析：D句意：自從這個(gè)組織成立以后，供應(yīng)了大量的信息和剛好的幫助。aswellas…意為“此外，除……之外”，連接兩個(gè)主語(yǔ)，謂語(yǔ)是就遠(yuǎn)原則，即謂語(yǔ)動(dòng)詞與前面的主語(yǔ)保持一樣，即在本題中與Largequantitiesofinformation保持一樣。alargequantityof/largequantitiesof后既可以加不行數(shù)名詞也可以用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，而謂語(yǔ)動(dòng)詞與quantities的數(shù)保持一樣，“Largequantitiesof+名詞”做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式。由此可以解除A和D。since引導(dǎo)的從句用一般過去時(shí)，主句用現(xiàn)在完成時(shí)，再結(jié)合語(yǔ)境可知信息是“被供應(yīng)”，故要用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)，選D項(xiàng)。17.Itwashumanerrors,ratherthanthenaturaldisaster,that________forthedeathofsomanyinnocentpeopleinthelandslideatanindustrialparkinShenzhen.A.isblamedB.istoblameC.areblamedD.aretoblame答案及解析：D句意：人為錯(cuò)誤而不是自然災(zāi)難要對(duì)這么多無(wú)辜的人在深圳一家工業(yè)園的山體滑坡中死亡負(fù)責(zé)。分析句子成分可知，本題為強(qiáng)調(diào)句，被強(qiáng)調(diào)部分為句子的主語(yǔ)。依據(jù)主語(yǔ)humanerrors可知本題的謂語(yǔ)動(dòng)詞為復(fù)數(shù)形式，故aretoblame符合題意。betoblameforsth.為固定短語(yǔ)，意為“對(duì)……負(fù)責(zé)，為……受到責(zé)怪”。18.答案及解析：C本句主語(yǔ)是短語(yǔ)“19.Thecaptainaswellashisteaminterviewedshortlyaftertheywonthegoldmedal.A.areB.wasC.isD.were答案及解析：B當(dāng)主語(yǔ)后有介詞aswellas時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)和前面的主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一樣。此句的主語(yǔ)是thecaptain，所以解除表示復(fù)數(shù)形式的are和were，而從后文的時(shí)間狀語(yǔ)來(lái)看此句發(fā)生在過去，故用過去時(shí)。句意：隊(duì)長(zhǎng)和他