七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元生物圈中的綠色植物第五章第二節(jié)綠色植物的呼吸作用習(xí)題新版新人教版_第1頁
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Page1其次節(jié)綠色植物的呼吸作用1.植物細(xì)胞的組成成分中,除了水分和少量的無機(jī)鹽以外,主要是()A.無機(jī)物 B.蛋白質(zhì)C.有機(jī)物 D.淀粉2.夏天,把手伸進(jìn)剛收獲的小麥堆里,會(huì)感到發(fā)燙,其緣由是()A.夏天的氣溫過高B.種子呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的熱量多C.種子進(jìn)行光合作用產(chǎn)生熱量D.種子呼吸作用微弱,產(chǎn)生的熱量多3.貯藏水果、糧食的時(shí)候,為了延長貯藏時(shí)間,宜在倉庫內(nèi)充加()A.氧氣 B.二氧化碳C.水分 D.一氧化碳4.呼吸作用進(jìn)行的時(shí)間是()A.只在白天進(jìn)行B.只在黑夜進(jìn)行C.白天和黑夜都能進(jìn)行D.只在光下進(jìn)行5.下圖甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子,加蓋并放在暖和的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時(shí)放入甲、乙兩瓶中,結(jié)果甲瓶中的蠟燭馬上熄滅,乙瓶中的接著燃燒。此試驗(yàn)現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用()A.分解有機(jī)物 B.消耗氧氣C.釋放能量 D.消耗二氧化碳6.夜間臥房內(nèi)不宜放置過多的花草,過多會(huì)影響人的健康,其緣由是()A.使室內(nèi)空氣潮濕 B.與人爭奪氧氣C.與人爭奪二氧化碳 D.釋放過多的氧氣7.農(nóng)夫伯伯常常在雨后一兩天對(duì)莊稼進(jìn)行松土,意義在于()A.使土壤中充溢空氣,促進(jìn)根部呼吸B.解除田間雜草,促進(jìn)植物生長C.使土壤中充溢二氧化碳,抑制根的呼吸D.鋤斷莊稼過多的根,削減有機(jī)物的消耗8.如下圖所示,廣口瓶內(nèi)盛有少量澄清石灰水,內(nèi)放一株綠色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封。請(qǐng)回答下列問題。(1)要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避開瓶內(nèi)的植物進(jìn)行__________作用,對(duì)試驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。(2)在黑暗中放置較長時(shí)間后,發(fā)覺廣口瓶中澄清的石灰水變得________,表明植物________作用釋放的________與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)。(3)然后,將該裝置移到陽光下較長時(shí)間,取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴碘處理,結(jié)果發(fā)覺葉片________(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),緣由是_________________________________________________________________________________________________________。(4)該試驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是______________________________________________。答案:1.C2.B剛收獲的種子水分含量多,呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的熱量多,由于種子堆在一起,里面的種子產(chǎn)生的熱量散發(fā)不出來,故用手摸時(shí)會(huì)感到發(fā)燙。3.B4.C5.B甲瓶中的蠟燭馬上熄滅,是因?yàn)榧灼恐械难醣幻劝l(fā)的種子汲取了。此試驗(yàn)現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用須要氧的參加。6.B植物夜間不進(jìn)行光合作用,它們的呼吸作用又會(huì)消耗大量的氧氣,假如室內(nèi)放置大量的植物,會(huì)和人爭奪空氣中的氧氣,不利于人的身體健康。7.A雨后,土壤表面易出現(xiàn)板結(jié)現(xiàn)象,雨后松土是為了增加土壤顆粒之間的透氣性,利于根的呼吸。8.解析:(1)驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放在黑暗的環(huán)境中,否則就會(huì)因?yàn)榫G色植物進(jìn)行光合作用,汲取二氧化碳,而使試驗(yàn)效果不明顯。(2)澄清的石灰水變渾濁,表明白呼吸作用釋放出了二氧化碳。(3)在陽光的照耀下,綠色植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了淀粉,葉片遇碘變藍(lán)。(4)該試驗(yàn)假如設(shè)計(jì)比照試驗(yàn),將會(huì)

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