2024年歷史教研組工作計(jì)劃范文（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2024年歷史教研組工作計(jì)劃范文一.指導(dǎo)原則：本學(xué)期的歷史學(xué)科教研活動(dòng)將遵循學(xué)校教學(xué)改革的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格遵循學(xué)校規(guī)劃的教研活動(dòng)，集合全體成員的集體智慧和力量，共同探討并制定優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)策略。我們將遵循教育規(guī)律，發(fā)揮歷史學(xué)科骨干教師的作用，專注于課堂，以提升教學(xué)效率。同時(shí)，我們致力于創(chuàng)建一個(gè)良好的教科研環(huán)境，積極推動(dòng)教研、教改活動(dòng)和課題研究，促進(jìn)師生在教學(xué)過(guò)程中共同進(jìn)步。二.課程目標(biāo)：學(xué)生將掌握基本的歷史知識(shí)，包括關(guān)鍵的歷史人物、事件和現(xiàn)象，以及重要的歷史概念和歷史發(fā)展的主線。他們將發(fā)展出閱讀、理解和處理多渠道獲取的歷史信息的能力，并能以口頭、書面和圖表等多種形式表達(dá)歷史問(wèn)題。學(xué)生將學(xué)習(xí)客觀評(píng)價(jià)歷史人物、事件和現(xiàn)象。通過(guò)舉辦初中“趣味歷史知識(shí)競(jìng)賽”，培養(yǎng)有序競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，形成積極進(jìn)取、冷靜應(yīng)對(duì)的品質(zhì)，同時(shí)理解并尊重世界各地的文化傳統(tǒng)，吸收人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果，培養(yǎng)面向世界、面向未來(lái)的國(guó)際意識(shí)。三.教研目標(biāo)：1.建立濃厚的研究氛圍，提升歷史教研組的學(xué)術(shù)水平。確保每位教師具備新的教育理念，能勝任新課程教學(xué)。新教師將迅速成長(zhǎng)為合格的歷史教師，全體教師將準(zhǔn)確把握中考?xì)v史的脈絡(luò)，勝任初三歷史教學(xué)，并力爭(zhēng)成為優(yōu)秀的教師。我們旨在使每位教師都成為研究型的歷史教師。2.各年級(jí)歷史教學(xué)將探索有效的教學(xué)方法，加強(qiáng)教學(xué)研究，形成年級(jí)教學(xué)協(xié)同效應(yīng)，以實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)效益。初一注重激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)效率和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法；初二歷史強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性和中考意識(shí)，按照中考要求進(jìn)行教學(xué)；初三則著重基礎(chǔ)和解題技巧的培養(yǎng)，全力以赴迎接中考，爭(zhēng)取取得新的突破。初三備課組需加強(qiáng)研討，以獲取指導(dǎo)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的有效信息。3.激發(fā)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)的濃厚興趣。通過(guò)教材學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生理解歷史，同時(shí)通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。四.具體內(nèi)容及實(shí)施策略：1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化課堂教學(xué)的實(shí)踐與探索。（1）制定詳實(shí)的教學(xué)計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷調(diào)整優(yōu)化。（2）精心設(shè)計(jì)每堂課，探索新的教學(xué)策略，采用最適合的教學(xué)手段，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，并定期反思教學(xué)效果。（3）在教學(xué)中體現(xiàn)平等、尊重、鼓勵(lì)和創(chuàng)新的教育理念，課前深入研究學(xué)生，課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)。（4）重視教學(xué)反思，內(nèi)容涵蓋教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施、師生互動(dòng)、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、問(wèn)題與改進(jìn)建議等。（5）配合教務(wù)處組織的期中、期末考試及初三畢業(yè)考試。2.加強(qiáng)教研組的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新觀念，提升整體水平。（1）深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為中心”，推動(dòng)教學(xué)改革。（2）積極參與區(qū)級(jí)和校級(jí)的教研活動(dòng)，了解最新的教改信息和熱點(diǎn)問(wèn)題。（3）定期通過(guò)組內(nèi)活動(dòng)和課余時(shí)間交流學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的教研氛圍。（4）實(shí)施“四個(gè)一”計(jì)劃：每位歷史教師撰寫一篇優(yōu)秀教案、制作一節(jié)多媒體課件、講授一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、撰寫一篇教學(xué)論文（或課題研究論文）。3.開(kāi)發(fā)課程資源，組織各類活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我們將繼續(xù)開(kāi)設(shè)校本課程，組織歷史興趣小組，舉辦初一“歷史故事演講比賽”和初二“趣味歷史知識(shí)競(jìng)賽”，以獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，重視學(xué)習(xí)交流，積極參加市區(qū)兩級(jí)的教學(xué)研討活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，了解教改動(dòng)態(tài)，落實(shí)各項(xiàng)工作安排。加強(qiáng)備課組的集體備課和相互聽(tīng)課，每位教師本學(xué)期校內(nèi)聽(tīng)課不少于規(guī)定節(jié)數(shù)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。每周在教務(wù)處的指導(dǎo)下，我們將召開(kāi)一次歷史教研活動(dòng)，精心組織，確保每次活動(dòng)都有評(píng)價(jià)，有競(jìng)爭(zhēng)，有獎(jiǎng)勵(lì)。2024年歷史教研組工作計(jì)劃范文（二）教育研究小組在學(xué)校的教育體系中占據(jù)著核心地位。本學(xué)期，我們的工作重心將聚焦于提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，通過(guò)教學(xué)研究活動(dòng)，以教學(xué)驅(qū)動(dòng)研究，以研究強(qiáng)化教學(xué)，同時(shí)促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，以期更有效地提高教學(xué)質(zhì)量。具體計(jì)劃如下：一、深入研究高考要求。我們將詳細(xì)研讀高考考試說(shuō)明、大綱，把握高考命題趨勢(shì)和難度標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，我們將分析____年學(xué)生的基礎(chǔ)水平測(cè)試和等級(jí)考試的導(dǎo)向和難度，積極參與學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，深入理解教育理論，樹立現(xiàn)代教育觀念，提升專業(yè)素質(zhì)，以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)，提高復(fù)習(xí)效率。二、確立教研主題。我們將圍繞“在學(xué)科素養(yǎng)框架下的有效教學(xué)”這一主題進(jìn)行教學(xué)研討，通過(guò)備課組的討論、交流，形成具有南僑特色的教學(xué)模式，為未來(lái)教學(xué)質(zhì)量的提升奠定基礎(chǔ)。三、優(yōu)化課堂教學(xué)。我們將以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向，確保教學(xué)過(guò)程緊密圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。我們將強(qiáng)化自主預(yù)習(xí)的實(shí)施，確保課堂展示的實(shí)效性，精選教學(xué)資源，加強(qiáng)集體備課，實(shí)現(xiàn)多方面的整合：歷史與時(shí)事政治、教材前后內(nèi)容、不同教材版本、歷史與其他學(xué)科的融合等。同時(shí)，我們將開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富校園文化，創(chuàng)建和諧的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生潛能，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)他們的各項(xiàng)能力。四、確保常規(guī)教學(xué)工作的高質(zhì)量執(zhí)行。我們將積極參與聽(tīng)課、評(píng)課、編寫教案、批改作業(yè)、命題及評(píng)卷工作，通過(guò)備課組內(nèi)的交流和經(jīng)驗(yàn)分享，促進(jìn)教師的均衡發(fā)展。五、提升學(xué)科理論素養(yǎng)。我們將系統(tǒng)閱讀《中學(xué)