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華師大版七年級上冊033.1生活中的立體圖形情境導(dǎo)入探索新知獨特的形狀較為規(guī)則的形狀人類創(chuàng)造的各種建筑:①②③④⑤柱體椎體球體你能找出和這些立體圖形相類似的物體嗎?①②③④⑤柱體椎體球體棱柱圓柱圓錐棱錐三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱……三棱錐四棱錐五棱錐六棱錐……棱頂點棱頂點(1)(2)(3)(4)(5)每一個面都是平的,這樣的立體圖形叫做多面體.六面體
五面體
你能說出圓柱和棱柱的共同點和不同點嗎?形狀共同點不同點①都是立體圖形;②上下兩個底面平行且相同;③展開側(cè)面都是矩形;④體積公式一樣.①圓柱的底面是圓;②圓柱的側(cè)面是曲面;③圓柱沒有頂點.①棱柱底面是多邊形;②棱柱的側(cè)面是四邊形;②棱柱有頂點.隨堂練習(xí)1.圖中給出了一些實物圖,也給出了一些立體圖形.試找出實物圖中與立體圖形相類似的實物(或?qū)嵨锏囊欢挤?.【教材P125練習(xí)
第1題】2.寫出下列立體圖形的名稱.圓柱三棱柱三棱錐圓錐【教材P126練習(xí)
第2題】3.五棱柱、六棱柱各有多少個面?多少條棱?多少個頂點?五棱柱六棱柱7個面15條棱10個頂點8個面18條棱12個頂點【教材P126練習(xí)
第3題】課堂總結(jié)生活中的立體圖形柱體錐體球體圓柱棱柱圓錐棱錐謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。
1.從課后習(xí)題中選取
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