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行政職業(yè)能力測(cè)試模擬890第一部分常識(shí)判斷根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?.

高等植物有一套特殊且完整的物質(zhì)運(yùn)輸體系。下列關(guān)于植物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸,說(shuō)法正確的是:______A.(江南博哥)有機(jī)物在韌皮部只能進(jìn)行縱向運(yùn)輸B.裸子植物運(yùn)輸有機(jī)物靠的是韌皮部里的篩管C.被子植物運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽靠的是木質(zhì)部里的導(dǎo)管D.水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸動(dòng)力主要是蒸騰作用,運(yùn)輸方向從上到下正確答案:C[解析]高等植物木質(zhì)部里有導(dǎo)管(被子植物的運(yùn)輸通道)、管胞(裸子植物的運(yùn)輸通道)等結(jié)構(gòu),主要功能是輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。而韌皮部里有篩管(被子植物的運(yùn)輸通道)、伴胞、篩胞(裸子植物的運(yùn)輸通道)等結(jié)構(gòu),主要功能是輸導(dǎo)有機(jī)物。B項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確。植物生長(zhǎng)需要依靠太陽(yáng),太陽(yáng)中的能量被植物的葉片利用,通過(guò)光合作用制造大量的有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。這些有機(jī)物通過(guò)韌皮部的篩管或篩胞,在能量的參與下通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)送到需要的部位,比如根、莖、花和果實(shí)。因此,有機(jī)物在韌皮部可以進(jìn)行橫向運(yùn)輸和縱向運(yùn)輸。A項(xiàng)錯(cuò)誤。植物運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力主要是葉片的蒸騰作用。根部吸收水分后通過(guò)根、莖木質(zhì)部導(dǎo)管或管胞向上運(yùn)輸,最后到達(dá)葉片,水分再通過(guò)葉片耗散出去。而無(wú)機(jī)鹽則隨著水分從根部通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分,因此無(wú)機(jī)鹽在木質(zhì)部中隨水分向上運(yùn)輸。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。

2.

下列有關(guān)生物工程的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:______A.基因工程能打破物種界限,定向地改造生物性狀B.蛋白質(zhì)工程是利用已有的蛋白質(zhì)組裝成新的蛋白質(zhì)C.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可培育出“番茄—馬鈴薯”D.單克隆抗體制備用到了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)正確答案:B[解析]蛋白質(zhì)工程的實(shí)質(zhì)是對(duì)編碼蛋白質(zhì)的基因進(jìn)行改造。B項(xiàng)錯(cuò)誤。A、C、D三項(xiàng)說(shuō)法正確。故本題選B。

3.

下列關(guān)于我國(guó)古代監(jiān)察體制的說(shuō)法,正確的是:______A.我國(guó)古代監(jiān)察制度形成于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B.我國(guó)古代的監(jiān)察官和行政官權(quán)力相互獨(dú)立,互不干涉C.西漢御史大夫的地位和丞相平等D.宋代御史擁有諫官的言事權(quán),臺(tái)諫合一擴(kuò)大了監(jiān)察隊(duì)伍正確答案:D[解析]我國(guó)古代監(jiān)察制度形成于秦漢時(shí)期。秦漢以后建立了統(tǒng)一的專制主義中央集權(quán)官僚制國(guó)家,為了管理地域遼闊、人口眾多的國(guó)家,保持一支龐大隊(duì)伍服從中央、聽(tīng)命皇帝、高效運(yùn)轉(zhuǎn)而不腐敗,就需要一套嚴(yán)密的監(jiān)察制度對(duì)官僚進(jìn)行監(jiān)督,于是有了系統(tǒng)制度化的監(jiān)察。A項(xiàng)錯(cuò)誤。秦漢時(shí)期的監(jiān)察組織有很強(qiáng)的依附性,職能交叉明顯,監(jiān)察官和行政官職能常有重疊。曹魏時(shí)御史臺(tái)脫離少府成為獨(dú)立的監(jiān)察機(jī)構(gòu),其獨(dú)立性在隋唐時(shí)期得以鞏固。B項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于籠統(tǒng),排除。秦漢的御史大夫,“位次丞相”“上下相監(jiān)臨”,地位低于丞相。C項(xiàng)錯(cuò)誤。我國(guó)歷史上較早形成了用以約束最高皇權(quán)的諫議、諫官制度,本屬于行政體制內(nèi)部的監(jiān)督。宋代諫官獨(dú)立出來(lái),擁有了監(jiān)察權(quán),不僅對(duì)皇帝的言行進(jìn)行規(guī)勸,也彈劾監(jiān)察百官,而御史也擁有了諫官的言事權(quán),臺(tái)諫合一擴(kuò)大了監(jiān)察隊(duì)伍。D項(xiàng)正確。故本題選D。

4.

下列關(guān)于“真金不怕火煉”的說(shuō)法正確的是:______A.金不導(dǎo)熱,所以不怕火B(yǎng).金的質(zhì)地堅(jiān)硬,無(wú)法用火熔化C.不管火的溫度多高都不能熔化金子D.金的熔點(diǎn)較高,一般的火焰達(dá)不到金的熔點(diǎn)正確答案:D[解析]金的化學(xué)活動(dòng)性弱,“真金不怕火煉”表明金在高溫條件下也很難與氧氣反應(yīng)。故本題選D。

5.

關(guān)于超導(dǎo)體,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是______。A.超導(dǎo)體是在某一溫度下電阻為零的導(dǎo)體B.超導(dǎo)體是在1911年被荷蘭科學(xué)家海克·卡末林·昂內(nèi)斯等人發(fā)現(xiàn)的C.超導(dǎo)體具有完全電導(dǎo)性、完全抗磁性、通量量子化三大特性D.荷蘭的Bechgaard等人合成出第一個(gè)有機(jī)超導(dǎo)體(TMTSF)2PF6正確答案:D[解析]超導(dǎo)體(superconductor),又稱為超導(dǎo)材料,指在某一溫度下,電阻為零的導(dǎo)體。A項(xiàng)表述正確。人類最初發(fā)現(xiàn)超導(dǎo)體是在1911年。荷蘭科學(xué)家海克·卡末林·昂內(nèi)斯(HeikeKamerlinghOnnes)等人發(fā)現(xiàn),汞在極低的溫度下,其電阻消失,呈超導(dǎo)狀態(tài)。B項(xiàng)表述正確。超導(dǎo)體具有三個(gè)基本特性:完全電導(dǎo)性、完全抗磁性、通量量子化。C項(xiàng)表述正確。1980年,丹麥的Bechgaard等人合成出第一個(gè)有機(jī)超導(dǎo)體(TMTSF)2PF6。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。本題為選非題,故答案為D項(xiàng)。

第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?.

表情包引起的焦慮本質(zhì)上是表達(dá)方式對(duì)應(yīng)語(yǔ)言生活圈層錯(cuò)位導(dǎo)致的。表情包出現(xiàn)在嚴(yán)肅、正式的交際場(chǎng)合,顯得不合時(shí)宜,出現(xiàn)在講求效率的對(duì)話中則浪費(fèi)時(shí)間和空間。濫用的表情包就像濫用的成語(yǔ)一樣,不能起到調(diào)節(jié)情緒、提高效率的作用,反而帶給人們不少煩惱。表情包帶來(lái)的交際便利是工具性的,而引發(fā)的焦慮是文化性的,但這兩者摩擦引起煩惱,與毀掉語(yǔ)言、降低表達(dá)能力著實(shí)不在一個(gè)層面。

文段中“不在一個(gè)層面”的意思是:______A.分屬于不同的領(lǐng)域B.程度相差太大不能畫等號(hào)C.兩者之間沒(méi)有任何關(guān)系D.出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn)不相同正確答案:B[解析]根據(jù)就近原則,“不在一個(gè)層面”指的是表情包的工具性與它引發(fā)的文化焦慮之間的摩擦,和毀掉語(yǔ)言、降低表達(dá)能力不能混為一談。也就是說(shuō),表情包雖然引發(fā)了文化焦慮,但遠(yuǎn)沒(méi)有到可以毀掉語(yǔ)言的程度。B項(xiàng)表述與文意相符。故本題選B。

2.

人腦之所以不同于電腦,一個(gè)重要的差別就在于人腦的活動(dòng)不是單線的,它不會(huì)局限在預(yù)設(shè)的單一程序中進(jìn)行。正在從事的活動(dòng)的每一環(huán)節(jié),都有可能作為一個(gè)觸點(diǎn)引發(fā)偏離正常程序的心理活動(dòng)。例如日常生活中翻箱倒柜尋找物品,這一過(guò)程中翻尋出的每一件無(wú)關(guān)的東西都有可能觸發(fā)尋找者對(duì)往事的回憶,而停止尋找,甚至?xí)泴ふ夷康奈锏某踔浴欢@樣的聯(lián)想活動(dòng)并不是必然會(huì)發(fā)生的,它不在有意識(shí)的控制之下,而受著我們至今尚不完全明了的無(wú)意識(shí)的引導(dǎo),只能用______、______來(lái)描述它的特征。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.強(qiáng)迫性

不可控性B.程序性

開(kāi)放性C.豐富性

可變性D.隨機(jī)性

偶然性正確答案:D[解析]空缺處詞語(yǔ)描述的是“這樣的聯(lián)想活動(dòng)”的特征。對(duì)應(yīng)“不是必然會(huì)發(fā)生的”“受……無(wú)意識(shí)的引導(dǎo)”,這樣的聯(lián)想活動(dòng)具有偶然、不確定的特征。A項(xiàng)的“強(qiáng)迫性”、B項(xiàng)的“程序性”、C項(xiàng)的“豐富性”均與此不符。D項(xiàng)的“隨機(jī)性”“偶然性”填入符合句意。故本題選D。

3.

科學(xué)精神就是一種合理的懷疑精神,以懷疑精神開(kāi)辟通往真理的道路。它曾懷疑過(guò)不許觸犯的宗教教條,它也懷疑過(guò)被視若神圣的意識(shí)形態(tài),實(shí)際上它決不盲從現(xiàn)實(shí)的權(quán)威意見(jiàn),而依據(jù)事實(shí)思考,主張由實(shí)踐檢驗(yàn)任何理論和學(xué)說(shuō)的真理性。______。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫莀_____。A.因此,懷疑就是科學(xué)創(chuàng)造活動(dòng)的真正出發(fā)點(diǎn)B.因而,對(duì)真理的執(zhí)著追求是科學(xué)家獲得成功的精神條件C.用中國(guó)人都熟悉的話說(shuō),科學(xué)精神就是“實(shí)事求是”D.所以,科學(xué)的合理懷疑精神總體現(xiàn)在那些偉大的科學(xué)家身上正確答案:A[解析]語(yǔ)句銜接題。文段主旨句是第一句“科學(xué)精神就是一種合理的懷疑精神,以懷疑精神開(kāi)辟通往真理的道路”,后面是對(duì)懷疑精神的說(shuō)明。因此,橫線處的句子也應(yīng)與懷疑精神相關(guān)。B、C兩項(xiàng)沒(méi)有提到“懷疑精神”,排除;D項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確。故選A。

4.

勝任崗位的專門能力與適應(yīng)職業(yè)的通用能力,并不是______的兩極對(duì)立。通用能力之上的崗位專門能力培養(yǎng),是建立在通用性之上的針對(duì)性,是在高原上鑄就高峰,是______;脫離通用能力談崗位能力,只是技能培訓(xùn),是對(duì)教育的功能弱化、矮化、片面化,是在沙漠上建高樓,是誤人子弟。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:______A.非此即彼

勝人一籌B.壁壘分明

登峰造極C.水火不容

錦上添花D.涇渭分明

精益求精正確答案:A[解析]第一空,“壁壘分明”和“涇渭分明”都比喻界限非常清楚。與后文“兩極對(duì)立”搭配,語(yǔ)義過(guò)輕,排除B、D。第二空,“錦上添花”比喻使美好的事物更加美好;“勝人一籌”指比較起來(lái),勝過(guò)別人一點(diǎn)。對(duì)于“勝任崗位”,“勝人一籌”更恰當(dāng),排除C。故本題選A。

5.

當(dāng)然,互聯(lián)網(wǎng)雖好,但并非存百利而無(wú)一弊。如果說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)帶給社會(huì)的積極影響是海面上精彩的浪花,那么其帶來(lái)的潛在挑戰(zhàn)或許就是海底______的暗流。比如,網(wǎng)上虛假信息泛濫,網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)頻出,甚至網(wǎng)絡(luò)還成為某些犯罪滋生的“______”……我們必須認(rèn)識(shí)到,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展需要用心治理。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:______A.洶涌澎湃

溫床B.危機(jī)四伏

渠道C.蓄勢(shì)待發(fā)

推手D.劍拔弩張

幫兇正確答案:A[解析]第一空,形容“海底的暗流”,“蓄勢(shì)待發(fā)”“劍拔弩張”都不合適,首先排除C、D。第二空,“犯罪滋生的溫床”為常見(jiàn)搭配。故本題選A。

6.

對(duì)于低頭一族來(lái)說(shuō),一個(gè)標(biāo)記明顯的弱勢(shì)人士來(lái)了,有的想注意到?jīng)]有注意到,有的不想注意也樂(lè)得沒(méi)有注意,這兩種狀態(tài)共同構(gòu)成了人們“看見(jiàn)”需求的擋板。因?yàn)闆](méi)有看見(jiàn),“公德的旋律”就無(wú)法響起,公德心就無(wú)法______。技術(shù)進(jìn)步帶給每個(gè)人更豐富的世界,但將人們有意無(wú)意地______在自己的世界里。在公共空間,低頭一族們因此很容易失去本該存在的“公德心”,這不能不說(shuō)是一種遺憾。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.施展

封鎖B.彰顯

約束C.運(yùn)行

限制D.保證

局限正確答案:A[解析]第一空,“運(yùn)行”多與“程序”“機(jī)制”“列車”等搭配,與“公德心”搭配不當(dāng),排除C。此處句意為因?yàn)闆](méi)有看見(jiàn),所以公德心也就無(wú)法發(fā)揮作用,“保證”填入恰不當(dāng),排除D。第二空,此處說(shuō)的是低頭一族沉迷在手機(jī)的虛擬世界里,對(duì)身邊的世界視而不見(jiàn)?!胺怄i”含有封閉、斷絕與外界聯(lián)系的意思,符合句意。故本題選A。

7.

①詩(shī)的引首、句后還加以朱砂印章,成為集瓷、畫、詩(shī)、書、印于一身的高雅藝術(shù)品

②琺瑯彩瓷最突出的特點(diǎn),是繪畫時(shí)是什么顏色,燒出來(lái)仍是什么顏色

③琺瑯彩瓷以其潔白細(xì)膩的胎質(zhì)、瑩潤(rùn)如玉的釉面、明快艷麗的色調(diào)、精湛絕倫的繪畫技巧

④它采用中國(guó)畫的章法布局,勾勒填色、沒(méi)骨敷彩,并利用畫面中的空白,配以書法雋秀的題詩(shī)

⑤施彩雖較薄,但看起來(lái)卻有凹凸不平的立體感,繪畫層次鮮明,色彩瑰麗,精美異常

⑥成為紫禁城內(nèi)皇帝、后妃們賞玩的御用瓷,在清宮內(nèi)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷近百年

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:______A.②⑤④①③⑥B.③⑥④②①⑤C.⑤⑥③②④①D.④⑥⑤③②①正確答案:A[解析]觀察首句,②句介紹了“琺瑯彩瓷”的突出特點(diǎn);③句介紹了“琺瑯彩瓷”的特點(diǎn)。②句和③句都提出了“琺瑯彩瓷”的概念,并介紹其特點(diǎn),⑤句介紹了“施彩雖較薄”的特點(diǎn),因此②③⑤三句均可作首句;④句由代詞“它”引導(dǎo),不適合作首句,排除D項(xiàng)。

②⑤④三句均圍繞共同信息“繪畫”展開(kāi)描述,應(yīng)捆綁;④①兩句均含有共同信息“詩(shī)”,應(yīng)捆綁,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

故正確答案為A。

文段出處:《官窯中的官窯:清代琺瑯彩瓷器》

8.

飲食最基本的功能就在于它是人體從外界環(huán)境中吸取賴以生存的營(yíng)養(yǎng)與能量的主要途徑,是生命活動(dòng)的基礎(chǔ)與表現(xiàn)。納入文化領(lǐng)域后,飲食就被賦予了更深的涵義。尤其是經(jīng)過(guò)民族文化旅游浪潮的洗禮,______,使人們不僅僅將飲食看作是果腹的手段,而且更注重體會(huì)和欣賞飲食過(guò)程中的民族文化內(nèi)涵。在欣賞自然與人文美景的同時(shí),品嘗目的地的特色飲食正成為旅游者新的追求和向往。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.美食體驗(yàn)成為一種新興的旅游項(xiàng)目B.民族飲食文化與旅游文化逐步整合C.民族特色飲食文化的潛力得到開(kāi)發(fā)D.飲食在文化領(lǐng)域中的地位愈發(fā)重要正確答案:B[解析]由橫線前后的內(nèi)容可知,橫線處要填的句子應(yīng)體現(xiàn)飲食文化與旅游文化相結(jié)合。據(jù)此可排除不包含“旅游”的C、D。再看A項(xiàng),文段是在講“飲食文化”而不是“美食體驗(yàn)”,由此可排除A。因此本題選B。

9.

傳統(tǒng)的新聞信息采集完全依靠人力,用人的知覺(jué)觀察感受進(jìn)而收集信息,但是這種知覺(jué)有相當(dāng)?shù)木窒扌?,既有其所達(dá)不到的領(lǐng)域,也有其信息遺漏和變形的可能。麥克盧漢在《理解媒介》一書中提出“媒介即人的延伸”,任何媒介都不外乎是人的感覺(jué)和感官的擴(kuò)展或延伸:文字和印刷媒介是人的視覺(jué)能力的延伸,電視則是人的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)能力的綜合延伸。傳感器的出現(xiàn)顯然比印刷媒介、廣播及電視等傳統(tǒng)媒介增強(qiáng)了“人的延伸”,它不僅可以“看”到人看不到的圖像,“聽(tīng)”到人聽(tīng)不到的聲音,還可以從更多角度獲取人無(wú)法用感官得到的信息。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):______A.傳感器彌補(bǔ)了過(guò)去信息采集的局限B.新聞信息采集正向多元化趨勢(shì)發(fā)展C.媒介的變化拓寬了信息的來(lái)源途徑D.傳感器技術(shù)擴(kuò)大了信息采集的維度正確答案:D[解析]文段開(kāi)篇提出傳統(tǒng)的新聞信息采集有局限性,引出問(wèn)題,隨后通過(guò)麥克盧漢的觀點(diǎn)指出“媒介即人的延伸”,即媒介能解決人的知覺(jué)有局限性的問(wèn)題,尾句通過(guò)傳感器與印刷媒介、廣播及電視等傳統(tǒng)媒介的對(duì)比,通過(guò)程度詞“顯然……增強(qiáng)”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)傳感器能從更多角度獲取人無(wú)法用感官得到的信息,即傳感器技術(shù)擴(kuò)大了信息采集的維度,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng):“局限”表述不明確,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)傳感器“可以從更多角度獲取人無(wú)法用感官得到的信息”,排除。

B項(xiàng):偏離核心話題“傳感器”,且“多元化趨勢(shì)”無(wú)中生有,排除。

C項(xiàng):“媒介的變化”表述不明確,文段重在強(qiáng)調(diào)“傳感器”的作用,排除。

故正確答案為D。

文段出處:《智能化:未來(lái)傳播模式創(chuàng)新的核心邏輯》

10.

建筑具有鮮明的______,它們總是扎根于特定的具體環(huán)境中,受所在地的地理氣候條件的制約,受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)等因素的影響。這便要求建筑必須______當(dāng)?shù)丨h(huán)境特點(diǎn),與相關(guān)的地理、人文、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)條件達(dá)到和諧。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:______A.社會(huì)性

順應(yīng)B.時(shí)空性

遵循C.地域性

適應(yīng)D.獨(dú)特性

遵從正確答案:C[解析]第一空,根據(jù)后文所述“它們總是扎根于特定的具體環(huán)境中,受所在地的地理氣候條件的制約,受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)等因素的影響”可知,建筑扎根于特定環(huán)境,受當(dāng)?shù)丨h(huán)境的制約。C項(xiàng)“地域性”符合文意。A項(xiàng)“社會(huì)性”僅對(duì)應(yīng)文段的“社會(huì)”因素,排除。B項(xiàng)“時(shí)空性”、D項(xiàng)“獨(dú)特性”均與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“適應(yīng)”填入橫線處表示建筑需要與當(dāng)?shù)丨h(huán)境特點(diǎn)匹配,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

文段出處:《和諧理念與建筑“三性”》

11.

短信,固然______,但往往______,難以表達(dá)完整的敘事和筆端的豐富情感。

依次填入畫橫線部分最適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.簡(jiǎn)明扼要

一言中的B.言簡(jiǎn)意賅

詞不達(dá)意C.有的放矢

模糊不清D.方便快捷

言不盡意正確答案:B[解析]由“固然……往往”可知,所選詞語(yǔ)既要包含短信的優(yōu)點(diǎn)又要包含其不足。再根據(jù)“難以表達(dá)完整的敘事和筆端的豐富情感”可知,“言簡(jiǎn)意賅”與“詞不達(dá)意”最恰當(dāng)。故選B。

12.

這些瀑布不為人所共知,這______因?yàn)槿藗儗?duì)它們不感興趣或者它們不夠迷人,______由于它們處于邊遠(yuǎn)險(xiǎn)要之地,游客要想一睹它們的風(fēng)采就顯得困難重重了。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.不是

而是B.不但

而且C.不是

就是D.不僅

而且正確答案:A[解析]題干是在解釋這些瀑布不為人知的原因。前后兩個(gè)句子是并列關(guān)系,而且是否定前面,肯定后面。四個(gè)選項(xiàng)中,B、D項(xiàng)表示遞進(jìn)關(guān)系,C項(xiàng)表示選擇關(guān)系,只有A項(xiàng)表示的是并列關(guān)系,故本題答案為A。

13.

人就是一棵樹(shù)。當(dāng)我們有所失的時(shí)候,必須去______,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西,就像樹(shù)的須根,一旦______,同樣也能頑強(qiáng)地活下去,這就是生命力。當(dāng)人被迫面臨一個(gè)新的環(huán)境,或是一種完全不同的生命狀態(tài)時(shí),曾經(jīng)的成就與輝煌,就像那華麗的樹(shù)冠,只會(huì)成為生命的______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.適應(yīng)

失去

負(fù)擔(dān)B.爭(zhēng)取

干枯

象征C.承受

萎縮

點(diǎn)綴D.挽救

暴露

印記正確答案:A[解析]“你會(huì)發(fā)現(xiàn)……同樣也能頑強(qiáng)地活下去”是對(duì)“當(dāng)我們有所失的時(shí)候,必須去______”的進(jìn)一步解釋說(shuō)明,由“當(dāng)我們有所失的時(shí)候”可知,第二空填“失去”最恰當(dāng)。再把剩余兩空代入驗(yàn)證,“適應(yīng)”“負(fù)擔(dān)”也符合句意。因此本題答案為A。

14.

大處講,學(xué)生成長(zhǎng)應(yīng)該德智體美全面發(fā)展,排在第一的是德育而非智育;微觀看,個(gè)體的成才也需要以健康為前提。這樣的理念恐怕絕大多數(shù)家長(zhǎng)、學(xué)生以及教師、校長(zhǎng)都能認(rèn)同,可是,在實(shí)踐中也這么做卻比較困難。之所以如此,局中人頗感無(wú)奈:______!

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫莀_____A.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中啊B.學(xué)生、老師、家長(zhǎng)都有不得已的苦衷C.實(shí)施素質(zhì)教育是未來(lái)教育發(fā)展的趨勢(shì)D.想要進(jìn)入好大學(xué),就必須努力拼搏呀正確答案:D[解析]本題屬于語(yǔ)句銜接題。橫線前是“局中人”,A項(xiàng)不合語(yǔ)境,C項(xiàng)“素質(zhì)教育”文段未提及,排除;比較B、D兩項(xiàng),B項(xiàng)只說(shuō)有苦衷,沒(méi)說(shuō)具體原因,D項(xiàng)是最終原因。故選D。

15.

作為中國(guó)長(zhǎng)安畫派的創(chuàng)新人物,周一波的畫作不僅汲取了西方當(dāng)代繪畫的藝術(shù)精髓,形成了獨(dú)特的“水墨雜文”藝術(shù)風(fēng)格,更重要的是始終保持著對(duì)腳下大地的熱切關(guān)注,對(duì)民間疾苦的高度關(guān)切。而無(wú)論是“鄉(xiāng)土幽默”的專業(yè)評(píng)價(jià),還是“民生情懷”的觀眾留言,畫展收獲的贊譽(yù),也再次印證了那句大白話:______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.民族的才是大眾的B.生活是藝術(shù)的源泉C.藝術(shù)的生命力源自創(chuàng)新D.藝術(shù)源于生活高于生活正確答案:B[解析]由“更重要的是”可知,周一波畫作的成功除了其藝術(shù)風(fēng)格上的創(chuàng)新外,更重要的在于其貼近民眾、關(guān)注民生的創(chuàng)作態(tài)度。A項(xiàng)的“民族”、C項(xiàng)的“創(chuàng)新”均不能與文段的關(guān)鍵信息相呼應(yīng),排除。文段主要強(qiáng)調(diào)藝術(shù)源于生活的一面,對(duì)其“高于生活”的一面未曾涉及,排除D。本題答案為B。

16.

體操是一個(gè)結(jié)合了雜技和舞蹈的體育運(yùn)動(dòng)。它的魅力,在于那種刀鋒上的平衡與美感,在于每一秒都讓人______。運(yùn)動(dòng)員在空中翻騰的時(shí)候,即使不在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,也會(huì)不由自主地屏住呼吸,直到運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)穩(wěn)落地。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.心曠神怡B.賞心悅目C.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢D.如癡如醉正確答案:C[解析]由題干中的“不由自主地屏住呼吸”可知觀眾在觀看體操時(shí)很緊張,由此可知空缺處填“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”比較合適。本題選C。

心曠神怡:心胸曠達(dá),精神愉快。賞心悅目:指美好的情景使人心情歡暢。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢:形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子,也形容小心謹(jǐn)慎的樣子。

17.

影響消費(fèi)者口碑的,有時(shí)不是產(chǎn)品的主體,而是一些不太引入注目的“零部件”,如西服的紐扣、家電的按鈕等等,這些______的失誤,卻足以引起消費(fèi)者的反感。贏得口碑必須對(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作做得非常細(xì)致、到位并______,只有產(chǎn)品和服務(wù)水平超過(guò)顧客的期望,才能讓消費(fèi)者在快樂(lè)享受的同時(shí),廣泛地進(jìn)行傳播。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.隨處可見(jiàn)

面面俱到B.漫不經(jīng)心

有的放矢C.司空見(jiàn)慣

無(wú)微不至D.微不足道

持之以恒正確答案:D[解析]由“而是一些不太引入注目的‘零部件’,如西服的紐扣、家電的按鈕”可知,第一空填“微不足道”最恰當(dāng)。第二空“持之以恒”填入句中也合適,故本題答案為D。

18.

伴隨著現(xiàn)今的天文科普之熱,是否也應(yīng)帶給其他專業(yè)的科普工作者一些啟示?比如,要讓大眾真正了解一個(gè)學(xué)科,除了灌輸知識(shí)為主的講座、海報(bào),能否試試另一種“人文路線”,講講學(xué)科中體現(xiàn)出的自然之美、人類探索精神之美?當(dāng)然更重要的,是培養(yǎng)一支愿意全情投入的科普工作者隊(duì)伍。做到這一點(diǎn),相信繼“天文熱”之后,還會(huì)有更多的學(xué)科逐步“熱”起來(lái)。

這段文字未暗示的信息是:A.應(yīng)把“人文路線”作為科普宣傳的最主要方式B.其他專業(yè)的科普工作者要改變工作方法,拓展思維C.培養(yǎng)全情投入的科普工作者隊(duì)伍是推行科普工作的關(guān)鍵D.以灌輸知識(shí)為主的傳播方式占據(jù)了現(xiàn)今科普宣傳的主要地位正確答案:A[解析]A項(xiàng),文段中論述的是“除了灌輸知識(shí)為主的講座、海報(bào)”,再“試試另一種‘人文路線’”,并沒(méi)有明確提出應(yīng)讓“人文路線”占據(jù)主要地位。A項(xiàng)錯(cuò)誤。其余三項(xiàng)均在文段中有所體現(xiàn)。故本題答案為A。

19.

瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)將人類帶人工業(yè)社會(huì),從此,以消耗自然資源為基礎(chǔ)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式向各領(lǐng)域逐漸滲透,開(kāi)始主導(dǎo)人類社會(huì)的方方面面。這種模式如同做蛋糕一樣,被做得越來(lái)越大,已經(jīng)不只局限在“突飛猛進(jìn)”的工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域,在城市規(guī)劃與建設(shè)等領(lǐng)域更為突出。這種模式的確為社會(huì)創(chuàng)造出了巨大財(cái)富,人們也從中或多或少得到了實(shí)惠,但其弊端正在逐漸顯現(xiàn)。

根據(jù)這段文字,可以看出作者的意圖是:A.倡導(dǎo)轉(zhuǎn)變社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式B.批判工業(yè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式C.揭示丁業(yè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的實(shí)質(zhì)D.呼吁人們降低對(duì)自然資源的消耗水平正確答案:A[解析]文段首先指出“以消耗自然資源為基礎(chǔ)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式”的起源及其范圍擴(kuò)展,然后對(duì)這種模式進(jìn)行了評(píng)價(jià),由“這種模式的確為社會(huì)創(chuàng)造出了巨大財(cái)富,人們也從中或多或少得到了實(shí)惠,但其弊端正在逐漸顯現(xiàn)”可知,文段著重探討的是這種模式不好的一面。相應(yīng)地,作者的意圖就是轉(zhuǎn)變這一模式,A項(xiàng)為正確答案。B、C項(xiàng)均只著眼于“工業(yè)社會(huì)”,而文段中明確指出“向各領(lǐng)域逐漸滲透”“在城市規(guī)劃與建設(shè)等領(lǐng)域更為突出”;D項(xiàng)未提到“經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式”問(wèn)題,均可排除。

第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。1.

有100根水管需要堆放在倉(cāng)庫(kù)。水管只能堆放為下圖這種上少下多的形式,且堆疊層高小超過(guò)8層。在占地面積盡可能少的前提下,如果100根水管全部都堆成一堆,占地面積會(huì)比將100根水管分成每20根一堆的占地面積節(jié)?。篲_____

A.

B.

C.

D.正確答案:D[解析]將100根堆成一堆,占地面積最少,則層高應(yīng)為8,100÷8=12.5,則中間兩層堆12、13根,最下面一層為13+3=16根。若每堆堆放20根,共堆放5堆。每堆從上至下每層根數(shù)為2、3、4、5、6,最下面為6根。底面共有5×6=30根。節(jié)省,選擇D。

2.

某同學(xué)在考試中剩下5道單項(xiàng)選擇題,每題有4個(gè)選項(xiàng),但只剩下2分鐘時(shí)間,他每道題都只能排除兩個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng),假設(shè)他對(duì)選項(xiàng)沒(méi)有偏好,問(wèn)采用排除2個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)的辦法且五道題都做對(duì)的概率是五題全蒙且都做對(duì)的概率的多少倍?______A.8B.32C.6D.16正確答案:B[解析]如果采用全蒙的辦法:第一步,每道題的正確概率是;第二步,五題都做對(duì)的概率是如果采用排除兩個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)的辦法:第一步,每道題的正確概率是;第二步,五題都做對(duì)的概率是。所以故本題選擇B。

3.

某制衣廠現(xiàn)有24名制作服裝的工人,每天都制作某種品牌的襯衫和褲子,每人每天可制作這種襯衫3件或褲子5條。已知制作一件襯衫可獲得利潤(rùn)30元,制作一條褲子可獲得利潤(rùn)16元,若該廠要求每天獲得利潤(rùn)2100元,則需要安排多少名工人制作襯衫?______A.6B.7C.18D.19正確答案:C[解析]設(shè)安排a人制作襯衫,b人制作褲子,則有a+b=24,30×3a+16×5b=2100,解得a=18,b=6。所以需要安排18名工人制作襯衫。故選C。

4.

某部門10人中有3人精通法語(yǔ)。要求從該部門任抽出3人到法國(guó)出差,其中至少有1人精通法語(yǔ)的概率是:______

A.

B.

C.

D.正確答案:D[解析]至少有1人精通法語(yǔ)的反面是抽出的3人都不會(huì)法語(yǔ)。抽出3人都不會(huì)法語(yǔ)的概率為則至少有1人精通法語(yǔ)的概率為故本題選D。

5.

有8支隊(duì)伍進(jìn)行雙敗淘汰賽,失敗2場(chǎng)的隊(duì)伍將被淘汰,每輪都是全部未淘汰隊(duì)伍捉對(duì)比賽,如果有隊(duì)伍未能配對(duì)直接進(jìn)入下一輪,問(wèn)最少進(jìn)行多少場(chǎng)比賽后就能決出冠軍?______A.13B.14C.15D.16正確答案:B[解析]因?yàn)殡p敗淘汰制,淘汰1個(gè)隊(duì)伍至少需要2場(chǎng)比賽,淘汰7個(gè)隊(duì)伍至少需要14場(chǎng)比賽。這14場(chǎng)比賽可以這樣安排:首先,安排2輪相同的對(duì)陣共8場(chǎng)比賽,淘汰4支隊(duì)伍,然后安排2輪相同的對(duì)陣共4場(chǎng)比賽,淘汰2支隊(duì)伍,最后安排2場(chǎng)比賽淘汰1支隊(duì)伍,共14場(chǎng)比賽。因此選B。

第四部分判斷推理一、圖形推理請(qǐng)按每道題的答題要求作答。1.

正確答案:A[解析]本題的規(guī)律是前兩個(gè)圖形重合后陰影部分全部去除,空白部分去異存同,得到第三個(gè)圖形。故選A。

2.

正確答案:C[解析]元素的數(shù)量和位置。每一幅圖形均由1條曲線和2條直線構(gòu)成,其中直線組成了坐標(biāo)軸,曲線形成了波峰和波谷。觀察發(fā)現(xiàn),各圖形波峰數(shù)量依次為3、3、3、3、2,波谷數(shù)量依次為2、2、2、4、3,波峰、波谷個(gè)數(shù)均相差1,排除A、D兩項(xiàng)。另外,每個(gè)圖中最高的波峰出現(xiàn)在豎軸的左側(cè),排除B項(xiàng)。故選C。

3.

正確答案:B[解析]本題的規(guī)律是兩個(gè)圖案均是透明的,組合得到的新圖形一定也是透明的,若兩個(gè)圖案同為黑,組合后也為透明;只有一個(gè)是透明一個(gè)是黑時(shí),組合后為黑。并且△與□組合得□,△與○組合得△,□與○組合得口,所以,待求圖案應(yīng)是B項(xiàng)。故選B。

4.

正確答案:D[解析]題中所給的4個(gè)圖形每個(gè)圖形都是由三個(gè)相同的元素構(gòu)成,所以滿足條件的只有D項(xiàng)。故選D。

5.

正確答案:D[解析]本題中每一行的圖形變化規(guī)律為:第一個(gè)圖形與第二個(gè)圖形左右對(duì)稱,第二個(gè)圖形向下翻轉(zhuǎn)得到第三個(gè)圖形。依此規(guī)律,可得空白處應(yīng)選D項(xiàng)。故選D。

二、定義判斷每道題先給出定義,然后列出四種情況,要求你嚴(yán)格依據(jù)定義,從中選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。注意:假設(shè)這個(gè)定義是正確的,不容置疑的。1.

T型人才是指按知識(shí)結(jié)構(gòu)區(qū)分出來(lái)的一種新型人才類型。用字母“T”來(lái)表示他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。“—”表示有廣博的知識(shí)面,“|”表示知識(shí)的深度。兩者的結(jié)合,既有較深的專業(yè)知識(shí),又有廣博的知識(shí)面,這類集“深”與“博”于一身的人才,不僅在橫向上具備比較廣泛的一般性知識(shí)修養(yǎng),而且在縱向的專業(yè)知識(shí)上具有較深的理解能力和獨(dú)到見(jiàn)解。

根據(jù)上述定義,下列不屬于T型人才的是______。A.諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者蘭米格爾,一生共獲得15個(gè)名譽(yù)博士學(xué)位,并開(kāi)創(chuàng)了粒子物理、表面化學(xué)等新學(xué)科,直到70多歲還有技術(shù)發(fā)明問(wèn)世B.某跨國(guó)公司新任命的中國(guó)區(qū)財(cái)務(wù)總監(jiān)趙某能講四種語(yǔ)言,同時(shí)擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)博士和法學(xué)學(xué)士學(xué)位,曾經(jīng)在亞洲工作過(guò)C.在高校工作的王老師畢業(yè)于經(jīng)濟(jì)學(xué)系,后又攻讀了數(shù)學(xué)博士學(xué)位,目前從事數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究與教學(xué)工作,并在這一研究方向上有很深的造詣D.古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德的研究還涉及了物理學(xué)、詩(shī)歌、音樂(lè)、生物學(xué)、邏輯學(xué)、政治以及倫理學(xué)等正確答案:C[解析]T型人才定義的關(guān)鍵信息為:較深的專業(yè)知識(shí)、廣博的知識(shí)面。C項(xiàng)只有一個(gè)方向,即數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué),未體現(xiàn)廣博的知識(shí)面。故答案選C。

2.

強(qiáng)攻戰(zhàn)是在談判中以絕不退讓或高壓的態(tài)度,迫使對(duì)方讓步的策略。強(qiáng)攻戰(zhàn)可以隨時(shí)隨地發(fā)生,卻又可隨時(shí)隨地死而復(fù)生。強(qiáng)攻戰(zhàn)的具體策略有:針?shù)h相對(duì)、最后通牒、扮瘋相、最大預(yù)算、說(shuō)絕話等。

根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)不能達(dá)到強(qiáng)攻戰(zhàn)效果的一項(xiàng)是:A.某項(xiàng)目的價(jià)格談判,賣方已將其價(jià)格從7億日元,降到6億日元。買方說(shuō):“你的方案內(nèi)容不錯(cuò),但我只有5.5億日元的預(yù)算。如果可能再予以改善,我們即可成交?!盉.在某方改善了二次條件后鄭重宣布:“我已無(wú)別的條件。我等貴方的新條件到明天中午,如接受我方建議,則我留下訂合同;不然,便乘下午2點(diǎn)的飛機(jī)回國(guó)?!盋.甲方說(shuō):“我的人工費(fèi)高,故產(chǎn)品售價(jià)高?!币曳今g道:“你的人工費(fèi)絕沒(méi)有像你說(shuō)的那么高?!盌.有個(gè)法國(guó)女律師,在詞窮之時(shí),急得站起來(lái),圍著椅子手舞足蹈地叫喊,對(duì)手反擊道:“小姐,請(qǐng)安靜!這兒不是舞廳,請(qǐng)您不要跳了,趕快回到座位來(lái)吧!”正確答案:D[解析]根據(jù)強(qiáng)攻戰(zhàn)的定義,A項(xiàng)屬于最大預(yù)算;B項(xiàng)屬于最后通牒;C項(xiàng)屬于針?shù)h相對(duì);D項(xiàng)法國(guó)女律師試圖扮瘋相但并未達(dá)到“迫使對(duì)方讓步”的效果。故答案選D。

3.

環(huán)境行政賠償是指環(huán)境行政機(jī)關(guān)及其工作人員違法行使環(huán)境監(jiān)督管理職權(quán),給公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的,依法由環(huán)境行政機(jī)關(guān)給予賠償?shù)姆芍贫取?/p>

根據(jù)上述定義,下列不適用環(huán)境行政賠償?shù)氖牵篲_____A.某市環(huán)境保護(hù)局發(fā)現(xiàn)一家紡織廠非法排污后責(zé)令其停產(chǎn)一個(gè)月進(jìn)行整頓,造成該廠未能按時(shí)交貨,損失5萬(wàn)元B.在環(huán)保局工作的小張每次向各工廠主收取排污費(fèi)時(shí)都要撈一筆“辛苦費(fèi)”,如果工廠主不交就威脅說(shuō)讓工廠停產(chǎn)C.某地政府在環(huán)境執(zhí)法的同時(shí)采取雙重標(biāo)準(zhǔn),對(duì)那些納稅多的污染企業(yè),采取較寬松的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn);對(duì)那些納稅少的污染企業(yè),采取較嚴(yán)格的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)D.某地環(huán)保局在審批企業(yè)資質(zhì)時(shí),強(qiáng)行要求企業(yè)加入行業(yè)協(xié)會(huì),交納會(huì)費(fèi),否則不予頒發(fā)許可證正確答案:A[解析]環(huán)境行政賠償?shù)亩x要點(diǎn):①環(huán)境行政機(jī)關(guān)及其工作人員;②違法行使環(huán)境監(jiān)督管理職權(quán);③給公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損失;④由環(huán)境行政機(jī)關(guān)給予賠償。A項(xiàng)并非違法行使職權(quán),不符合②;B、C、D三項(xiàng)均符合題干定義。故本題選A。

4.

校園欺凌是指在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為,這些行為會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦。

根據(jù)上述定義,下列不屬于校園欺凌的是:______A.某高中體育委員經(jīng)常假借“不認(rèn)真鍛煉”之名體罰同學(xué)B.中學(xué)啦啦隊(duì)成員小華每天都被隊(duì)員們嘲笑“皮膚黑”“飯量大”C.小學(xué)生小強(qiáng)與同桌因一時(shí)口角而打架,他擔(dān)心第二天還會(huì)發(fā)生沖突,怎么也不愿意去學(xué)校D.半年以來(lái),兒童小龍?jiān)诜艑W(xué)的路上經(jīng)常被幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔著索要零花錢,他非常害怕,但又不敢告訴老師和家長(zhǎng)正確答案:C[解析]校園欺凌定義的關(guān)鍵信息:教師或?qū)W生針對(duì)學(xué)生的持續(xù)性的心理性或物理性攻擊行為。C項(xiàng),因一時(shí)口角而打架不具有持續(xù)性,不符合定義;A項(xiàng),體育委員經(jīng)常體罰同學(xué),是持續(xù)性的物理性攻擊行為,符合定義;B項(xiàng),小華每天被隊(duì)員們嘲笑,是持續(xù)性的心理性攻擊行為,符合定義;D項(xiàng),小龍經(jīng)常被攔著索要零花錢,是持續(xù)性的物理性攻擊行為,符合定義。故本題選C。

5.

分組教學(xué)是指按學(xué)生智力水平或?qū)W習(xí)成績(jī)分成不同的組進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式。

根據(jù)上述定義,下列屬于分組教學(xué)的是:______A.某教師將全班學(xué)生分為四組,每組設(shè)小組長(zhǎng)一名,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促大家自習(xí)和按時(shí)交作業(yè)B.某教師利用課余時(shí)間對(duì)班上學(xué)習(xí)較差的幾名學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),以便他們能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度C.某校讓不同年級(jí)學(xué)生在一個(gè)教室學(xué)習(xí),給一個(gè)年級(jí)學(xué)生上課時(shí),就組織其他年級(jí)學(xué)生自習(xí)D.某校通過(guò)入學(xué)測(cè)試對(duì)學(xué)生水平進(jìn)行評(píng)估,并將同一水平學(xué)生分到同一班級(jí),以便因材施教正確答案:D

三、類比推理每道題先給出一組相關(guān)的詞,要求你在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞。1.

打折

對(duì)于

______

相當(dāng)于

______

對(duì)于

獎(jiǎng)勵(lì)A(yù).競(jìng)爭(zhēng)

表?yè)P(yáng)B.促銷

獎(jiǎng)金C.優(yōu)惠

獎(jiǎng)賞D.返現(xiàn)

榮譽(yù)正確答案:B[解析]打折是促銷的一種形式,獎(jiǎng)金是獎(jiǎng)勵(lì)的一種形式。

2.

畫蛇添足:畫龍點(diǎn)睛A.生搬硬套:生吞活剝B.門庭若市:門可羅雀C.樂(lè)極生悲:樂(lè)此不疲D.無(wú)獨(dú)有偶:無(wú)中生有正確答案:B[解析]畫蛇添足和畫龍點(diǎn)睛是一對(duì)反義詞,門庭若市和門可羅雀是一對(duì)反義詞。

3.

簽約:解約A.結(jié)婚:離婚B.訂貨:收貨C.上班:下班D.借款:貸款正確答案:A[解析]對(duì)應(yīng)關(guān)系。簽約后存在可能解約的情況,結(jié)婚后也有離婚的可能,且兩對(duì)均是一種關(guān)系的開(kāi)始與結(jié)束。故選A。

4.

自信

對(duì)于

______

相當(dāng)于

______

對(duì)于

自卑A.自戀

自閉B.自大

自謙C.自滿

自負(fù)D.自傲

自尊正確答案:B[解析]自大比自信程度深,且是貶義;自卑比自謙程度深,且是貶義。

5.

理想

對(duì)于

______

相當(dāng)于

______

對(duì)于

涂鴉A.現(xiàn)實(shí)

作品B.夢(mèng)想

畫家C.白日夢(mèng)

畫作D.志愿

涂改正確答案:C[解析]交叉關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤,理想與現(xiàn)實(shí)是相對(duì)關(guān)系,涂鴉和作品是交叉關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致;B項(xiàng)錯(cuò)誤,理想和夢(mèng)想是近義關(guān)系,畫家可能會(huì)進(jìn)行涂鴉,前后邏輯關(guān)系不一致;C項(xiàng)正確,有的白日夢(mèng)是理想,有的涂鴉是畫作,均為交叉關(guān)系;D項(xiàng)錯(cuò)誤,理想和志愿意思有相近的地方,但理想比較宏大,志愿比較具體。涂改和涂鴉之間沒(méi)有必然聯(lián)系,前后邏輯關(guān)系不一致。故選C。

四、邏輯判斷每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求你根據(jù)這段陳述,選擇一個(gè)答案。1.

目前常見(jiàn)的電池是鋰離子電池,這種電池充電往往需要很長(zhǎng)時(shí)間,如果受損或在制造時(shí)出現(xiàn)缺陷有可能因?yàn)檫^(guò)熱而起火,某研究所表示他們已經(jīng)開(kāi)發(fā)出一個(gè)非常穩(wěn)定的氯化鈦光陽(yáng)板,該陽(yáng)板材料制成“光能電池”可利用陽(yáng)光充電,并且比傳統(tǒng)電池更加安全,因此這種光能電池的使用范圍比鋰電池更廣。

若上述假設(shè)為真則必須補(bǔ)充的假設(shè)前提是:A.光能電池能穩(wěn)定的完成100次光能循環(huán),其功率能帶動(dòng)一個(gè)小風(fēng)扇和LED燈B.只要有足夠的光線,該光能電池能在30秒內(nèi)充滿C.這種光能電池?zé)o論是在陽(yáng)光下還是室內(nèi)人造光下都能夠?qū)崿F(xiàn)充電D.這種光能電池不僅能全部替代鋰電池,而且在無(wú)法使用鋰電池的領(lǐng)域也能發(fā)揮作用正確答案:D[解析]題干觀點(diǎn)是這種新型電池的使用范圍比鋰電池更廣。A、B、C三項(xiàng)只能說(shuō)明這種新型光能電池可以使用;D項(xiàng)說(shuō)明了新型電池的范圍比鋰電池廣,是題干論證所必需的假設(shè)。故答案選D。

2.

某單位準(zhǔn)備組建幾支運(yùn)動(dòng)隊(duì),開(kāi)展員工運(yùn)動(dòng)情況的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)喜歡籃球的員工中,只要是人力資源部的員工,則其也一定喜歡登山。

下列推斷正確的是______。A.小張喜歡籃球,也喜歡登山,則小張是人力資源部的員工B.小秦是人力資源部員工,喜歡登山,則小秦也喜歡籃球C.小王喜歡籃球,但不喜歡登山,則小王不是人力資源部的員工D.小丁不喜歡籃球,也不喜歡登山,則小丁不是人力資源部的員工正確答案:C[解析]題干是一個(gè)前件為聯(lián)言命題的充分條件假言命題:喜歡籃球且是人力資源部的→喜歡登山。A項(xiàng)和B項(xiàng)肯定后件推不出肯定的前件,錯(cuò)誤;由否定的后件(不喜歡登山)能推出否定的前件(非“喜歡籃球且是人力資源部的”),否定的聯(lián)言命題,肯定一個(gè)肢命題(喜歡籃球)則能否定另一個(gè)肢命題(是人力資源部的),反之則不成立,故C對(duì)D錯(cuò)。故選擇C項(xiàng)。

3.

在一次圍棋比賽中,參賽選手陳華不時(shí)地?cái)D捏指關(guān)節(jié),發(fā)出的聲響干擾了對(duì)手的思考。在比賽封盤間歇時(shí),裁判警告陳華:如果再次在比賽中擠捏指關(guān)節(jié)并發(fā)出聲響,將判其違規(guī)。對(duì)此,陳華反駁說(shuō),他擠捏指關(guān)節(jié)是習(xí)慣性動(dòng)作,并不是故意的,因此,不應(yīng)被判違規(guī)。

以下哪項(xiàng)如果成立,最能支持陳華對(duì)裁判的反駁?______A.在此次比賽中,對(duì)手不時(shí)打開(kāi)、合攏折扇,發(fā)出的聲響干擾了陳華的思考B.在圍棋比賽中,只有選手的故意行為,才能成為判罰的根據(jù)C.在此次比賽中,對(duì)手本人并沒(méi)有對(duì)陳華的干擾提出抗議D.陳華一向恃才傲物,該裁判對(duì)其早有不滿正確答案:B[解析]陳華用“擠捏指關(guān)節(jié)是習(xí)慣性動(dòng)作,并不是故意的”來(lái)反駁裁判的違規(guī)判罰,B項(xiàng)說(shuō)明選手的故意行為是判罰的必要條件,而陳華的行為不是故意的,因此不應(yīng)該被判違規(guī),很好地支持了陳華的反駁;A項(xiàng)對(duì)手的行為不能成為自己違規(guī)的借口;C項(xiàng)對(duì)手不對(duì)陳華的干擾提出抗議,不代表裁判不能做出判罰;D項(xiàng)也與是否進(jìn)行判罰無(wú)關(guān)。故本題選B。

4.

十年前,某地19歲以下的孩子中,每10萬(wàn)人只有25人被診斷有躁郁癥,但是現(xiàn)在病例的比例急速上漲了40倍。雖然躁郁癥會(huì)大大增加患者自殺的風(fēng)險(xiǎn),但是該地近十年來(lái)青少年的自殺率卻沒(méi)有增加。

不能合理理解這一現(xiàn)象的是______。A.近十年來(lái)有更多的父母帶躁郁癥的孩子向醫(yī)生尋求幫助B.近十年來(lái)該地青少年的數(shù)量增長(zhǎng)了40倍以上C.很多現(xiàn)在被確診為躁郁癥的病例在十年前不會(huì)被診斷為躁郁癥D.隨著醫(yī)療水平的提高,許多青少年躁郁癥完全治愈了正確答案:B[解析]題干中的矛盾為被診斷有躁郁癥的孩子比例上漲了,自殺率卻沒(méi)有上漲。A項(xiàng)更多的孩子向醫(yī)生尋求幫助,C項(xiàng)確診了很多以前不會(huì)被診斷的,D項(xiàng)很多躁郁癥被治愈從不同角度解釋了題干中的矛盾;題干所述是病例比例的上升,與青少年數(shù)量的增長(zhǎng)無(wú)關(guān),B項(xiàng)不能合理解釋這一現(xiàn)象。故答案選B。

5.

以“如果孫強(qiáng)、李超不是優(yōu)秀共青團(tuán)員,那么周紅是優(yōu)秀共青團(tuán)員”為一前提,若要必然推出“李超是優(yōu)秀共青團(tuán)員”,則需要增加下列哪項(xiàng)作為前提?A.周紅不是優(yōu)秀共青團(tuán)員B.孫強(qiáng)是優(yōu)秀共青團(tuán)員C.周紅是優(yōu)秀共青團(tuán)員,而孫強(qiáng)不是優(yōu)秀共青團(tuán)員D.孫強(qiáng)和周紅都不是優(yōu)秀共青團(tuán)員正確答案:D[解析]題干由“孫強(qiáng)、李超不是優(yōu)秀共青團(tuán)員”推出“周紅是優(yōu)秀共青團(tuán)員”。要推出“李超是優(yōu)秀共青團(tuán)員”,則需否定后件,即“周紅不是優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到否定的前件“孫強(qiáng)或李超是優(yōu)秀共青團(tuán)員”。前件是個(gè)選言命題,要想肯定一個(gè)選言肢,則須否定另一個(gè)選言肢,即“孫強(qiáng)不是優(yōu)秀共青團(tuán)員”。故答案選D。

第五部分資料分析所給出的圖、表、文字或綜合性資料均有若干個(gè)問(wèn)題要你回答。你應(yīng)根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算和判斷處理。

根據(jù)以下資料,回答下面問(wèn)題。

2017年H省交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值2494.9億元,比上年增長(zhǎng)8.5%。全年貨物運(yùn)輸總量22.9億噸,比上年增長(zhǎng)8.6%;貨物周轉(zhuǎn)量13383.6億噸公里,增長(zhǎng)8.5%。

2017年末H省電話用戶總數(shù)8345.6萬(wàn)戶,同比增長(zhǎng)4.7%。固定電話用戶763.8萬(wàn)戶,同比下降10.4%,其中,城市電話用戶641.1萬(wàn)戶,同比下降7.6%,農(nóng)村電話用戶122.7萬(wàn)戶。年末移動(dòng)電話用戶7581.8萬(wàn)戶,其中,3G移動(dòng)電話用戶628.3萬(wàn)戶,同比下降19%,4G移動(dòng)電話用戶5199萬(wàn)戶,同比增長(zhǎng)28.8%?;ヂ?lián)網(wǎng)寬帶接入端口4126.9萬(wàn)個(gè),比上年末增加253.1萬(wàn)個(gè)。2017年貨物和旅客運(yùn)輸量及增長(zhǎng)速度指標(biāo)單位絕對(duì)值比上年增長(zhǎng)(%)貨物運(yùn)輸總量?jī)|噸22.98.6其中:鐵路億噸1.74.8公路億噸

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