![《向量的減法運(yùn)算及其幾何意義》參考學(xué)案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/21/2E/wKhkGWcpaqCAVbHzAAGXGjY3NPc139.jpg)
![《向量的減法運(yùn)算及其幾何意義》參考學(xué)案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/21/2E/wKhkGWcpaqCAVbHzAAGXGjY3NPc1392.jpg)
![《向量的減法運(yùn)算及其幾何意義》參考學(xué)案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/21/2E/wKhkGWcpaqCAVbHzAAGXGjY3NPc1393.jpg)
![《向量的減法運(yùn)算及其幾何意義》參考學(xué)案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/21/2E/wKhkGWcpaqCAVbHzAAGXGjY3NPc1394.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE1/42.2.2向量的減法運(yùn)算及其幾何意義學(xué)習(xí)目標(biāo):了解相反向量的概念;掌握向量的減法,會(huì)作兩個(gè)向量的減向量,并理解其幾何意義;通過闡述向量的減法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化成向量的加法運(yùn)算,理解事物間可以相互轉(zhuǎn)化的辯證思想.教學(xué)重點(diǎn):向量減法的概念和向量減法的作圖法.教學(xué)難點(diǎn):減法運(yùn)算時(shí)方向的確定.教學(xué)思路:復(fù)習(xí):向量加法的法則:三角形法則與平行四邊形法則,向量加法的運(yùn)算定律:例:在四邊形中,.二、新課用“相反向量”定義向量的減法(1)“相反向量”的定義:與a長(zhǎng)度相同、方向相反的向量.記作a。易知(a)=a.(2)規(guī)定:零向量的相反向量仍是零向量.。任一向量與它的相反向量的和是零向量.a+(a)=0如果a、b互為相反向量,則a=b,b=a,a+b=0(3)向量減法的定義:向量a加上的b相反向量,叫做a與b的差.即:ab=a+(b)求兩個(gè)向量差的運(yùn)算叫做向量的減法.用加法的逆運(yùn)算定義向量的減法:向量的減法是向量加法的逆運(yùn)算:若b+x=a,則x叫做a與b的差,記作ab求作差向量:已知向量a、b,求作向量ab作法:在平面內(nèi)取一點(diǎn)O,作=a,=b則=ab即ab可以表示為從向量b的終點(diǎn)指向向量a的終點(diǎn)的向量.注意:1表示ab.強(qiáng)調(diào):差向量“箭頭”指向被減向量。2用“相反向量”定義法作差向量,ab=a+(b)探究:如果從向量a的終點(diǎn)指向向量b的終點(diǎn)作向量,那么所得向量是2)若a∥b,如何作出ab?例題:例1、已知向量a、b、c、d,求作向量ab、cd.例2、平行四邊形中,a,b,用a、b表示向量、.變式一:當(dāng)a,b滿足什么條件時(shí),a+b與ab垂直?變式二:當(dāng)a,b滿足什么條件時(shí),|a+b|=|ab|?變式三:a+b與ab可能是相等向量嗎? 5.練習(xí):1。已知向量a、b,求作向量ab2.在△ABC中,=a,=b,則等于()A.a+bB.-a+(-b)C.a-bD.b-a填空 5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 用人單位勞動(dòng)勞務(wù)合同書(29篇)
- 2024文明禮儀學(xué)習(xí)心得(14篇)
- 蛋雞飼料加工智能化生產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作模板-備案審批
- 2025年世界知名品牌代理商合作協(xié)議
- 2025年購房意向策劃金協(xié)議范本版
- 2025年專利技術(shù)購買與轉(zhuǎn)讓合同范例
- 2025年硅藻泥項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告模式
- 2025年信息技術(shù)咨詢服務(wù)收購協(xié)議
- 2025年鈉濾膜項(xiàng)目提案報(bào)告模板
- 2025年信用卡債務(wù)分期償還安排協(xié)議
- 長(zhǎng)江委水文局2025年校園招聘17人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年湖南韶山干部學(xué)院公開招聘15人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 廣東省廣州市番禺區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
- 不可切除肺癌放療聯(lián)合免疫治療專家共識(shí)(2024年版)j解讀
- DB23/T 3657-2023醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)規(guī)范
- 教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)14《設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型》課件
- 智研咨詢發(fā)布:2024年中國MVR蒸汽機(jī)械行業(yè)市場(chǎng)全景調(diào)查及投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 法規(guī)解讀丨2024新版《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》及其應(yīng)用案例
- JGJ46-2024 建筑與市政工程施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 煙花爆竹重大危險(xiǎn)源辨識(shí)AQ 4131-2023知識(shí)培訓(xùn)
- 企業(yè)動(dòng)火作業(yè)安全管理制度范文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論