高中語文《巴爾扎克葬詞》課件

雨果巴爾扎克葬詞目錄巴爾扎克及雨果寫作背景朗讀及層次、思路重點(diǎn)語句揣摩提取信息主題歸納寫作特色巴爾扎克

巴爾扎克（1799－1850），是19世紀(jì)法國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人和杰出代表。一生創(chuàng)作了91部小說總題為《人間喜劇》其內(nèi)容可分為三部分：封建貴族的沒落史，資產(chǎn)階級的發(fā)家史，金錢的罪惡史等。代表作有《歐也妮?葛朗臺(tái)》、《高老頭》。人物介紹雨果

雨果（1802－1885），是19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，法國文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級民主作家。貫穿他一生活動(dòng)和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義、反對暴力、以愛制“惡”。代表作是：《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等長篇小說。人物介紹寫作背景巴爾扎克和雨果是歐洲現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)和浪漫主義文學(xué)兩座并峙的高峰。兩位文學(xué)大師在同一時(shí)代，又在同一城市，對文學(xué)的執(zhí)著和共同擁有的崇高聲望，使這兩位文學(xué)大師交往甚密并成為朋友。巴爾扎克的逝世使整個(gè)法國陷入了悲痛之中。雨果痛悼一代偉人的永不復(fù)生，為巴爾扎克在并不長壽的生命中的巨大創(chuàng)造而驕傲，同時(shí)他也思考人活著的意義、死后的榮辱等問題。1850年8月22日，天氣陰晦，細(xì)雨霏霏，巴爾扎克葬禮在拉雪茲公墓舉行，雨果在太陽西沉的時(shí)候，面對前來送葬的法國公眾，發(fā)表這篇著名的演說。全文分幾個(gè)部分?概括各部分要點(diǎn)。第一部分（1—2段）總結(jié)巴爾扎克的偉大，表達(dá)哀悼之情。

第二部分（3—9段）具體評述巴爾扎克的人格、作品、成就和影響。

第三部分（10—12段）闡述作者的生死觀，預(yù)言巴爾扎克逝世的意義。全文的基本思路﹑感情脈絡(luò)是怎樣的?基本思路：

悼念——評價(jià)——謳歌

思想感情脈絡(luò)：

悲壯——激越——景仰

一、對我們來說，一切虛構(gòu)都消失了。揣摩句子二、就像文明發(fā)展中，出現(xiàn)了一種規(guī)律，促使武力統(tǒng)治者之后出現(xiàn)精神統(tǒng)治者一樣。三、一部了不起的書，他題作“喜劇”，其實(shí)就是題作“歷史”也沒什么。四、他的一生是短促的，然而也是飽滿的，作品比歲月還多。五、在我們這樣一個(gè)時(shí)代里,一個(gè)偉人的逝世,不時(shí)地使那些疑慮重重受懷疑論折磨的人對宗教產(chǎn)生動(dòng)搖。六、上天在讓人民面對崇高的奧秘，并對死亡加以思考的時(shí)候，知道自己做的是什么；死亡是偉大的平等，也是偉大的自由。七、這不是黑夜，而是光明！這不是結(jié)束，而是開始！這不是虛無，而是永恒！

揣摩句子含義，歸納雨果從哪幾個(gè)方面怎樣評價(jià)了巴爾扎克。研究課題人格作品成就影響評價(jià)巴爾扎克及其作品的概括性語句1、巴爾扎克先生屬于19世紀(jì)拿破侖之后的強(qiáng)有力的作家之列……2、在最偉大的人物中間，巴爾扎克是名列前茅者；在最優(yōu)秀的人物中間，巴爾扎克是佼佼者之一。3、他的一生是短暫的，然而也是飽滿的，作品比歲月還多。4、唉！這位驚人的、不知疲倦的作家，這位哲學(xué)家，這位思想家，這位詩人，這位天才……5、在他進(jìn)入墳?zāi)沟倪@一天，他同時(shí)也步入了榮譽(yù)的宮殿。從今以后，他將和祖國的星星一起……文中哪些語句表現(xiàn)了作者的生死觀？死亡是偉大的平等，也是偉大的自由。這不是黑夜，而是光明！這不是結(jié)束，而是開始！這不是虛無，而是永恒！生前凡是天才的人，死后不可能不化作靈魂！文章主題：

雨果的這篇葬詞，深切悼念了巴爾扎克的逝世