第15天 音色-每日一題之快樂暑假八年級物理人教版

第15天音色中考頻度：★★★☆☆難易程度：★☆☆☆☆唐朝詩人李益《喜見外弟又言別》，其中描寫道：“十年離亂后，長大有相逢。問姓驚初現(xiàn)，稱名憶舊容”，可見聲音中有一種特征讓詩人喚起了十年前的記憶，這種特征是A．振幅 B．頻率C．響度 D．音色【參考答案】D【試題解析】音色是不同的發(fā)聲體本身所具有的一種特征，即不同的物體發(fā)聲時(shí)，其音色一般是不同的，即通過音色我們可以辨別物體；所以該題中通過“問姓”想起初見的“舊容”，即通過說話的聲音判斷出以前的熟人，即是應(yīng)用音色的緣故。D符合題意?！局R補(bǔ)給】音色聲音的品質(zhì)，不同的人或樂器發(fā)聲的音色都不同。音色與發(fā)聲體的材料有關(guān)。不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同。聲音三個(gè)特性的區(qū)別與聯(lián)系影響因素音調(diào)響度音色與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越快，音調(diào)越高與發(fā)聲體振動(dòng)的振幅及距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，振幅越大，距離發(fā)聲體越近，響度越大與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)等自身因素有關(guān)生活實(shí)例①聲音的“粗”、“細(xì)”；②男高音、女高音；③管樂器的空氣柱越長，音調(diào)越低；④弦樂器的弦、打擊樂器的鼓皮繃得越緊，音調(diào)越高；⑤聲音越尖細(xì)，音調(diào)越高等①聲音的“大”、“小”；②打擊樂器時(shí)，用力越大，響度越大；③調(diào)整收音機(jī)音量，響度變化；④“聲振林木”、“歌聲嘹亮”、“響徹云霄”、“震耳欲聾”等①“聞其聲知其人”；②聲紋鎖；③區(qū)分不同發(fā)聲體的依據(jù)等區(qū)別①音調(diào)和響度沒有必然的聯(lián)系，音調(diào)高的聲音響度不一定大；②在聲音的傳播過程中，音調(diào)、音色一般不會(huì)變化，響度隨傳播距離的增大逐漸減小董卿主持的《中國詩詞大會(huì)》再次獲得央視第四季收視率冠軍，場外中途打開收音機(jī)的聽眾們判斷出是董卿正在主持，聽眾們判斷的依據(jù)主要是聲音的A．響度 B．音調(diào)C．音色 D．聲速好的音響設(shè)備不但要求“擴(kuò)音”效果好，還要求有較高的“保真度”，“擴(kuò)音”是使聲音的__________變大，“保真”是要求較好地保持原聲的__________。如圖為木制玩具青蛙刮鼓，木棒在青蛙背上滑動(dòng)發(fā)出聲音的__________酷似青蛙，惟妙惟肖；木棒滑動(dòng)速度加快會(huì)改變聲音的__________?！爸袊寐曇簟北荣惉F(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的_________；琴聲是通過_________傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的。觀眾可以根據(jù)聲音的_________來分辨不同的樂器和選手。C【解析】我們通過聽聲音就能判斷出是誰在說話，主要是依據(jù)聲音的音色不同，故ABD錯(cuò)誤，C正確。響度音色【解析】“擴(kuò)音”可使聲音的振幅增大，這樣發(fā)出聲音的響度就越大；“保真度”是保持了原聲的音色，這樣發(fā)出聲音的音色不變。音色音調(diào)【解析】我們根據(jù)音色判斷發(fā)聲體，青蛙刮鼓發(fā)出的聲音酷似青蛙，是因?yàn)槟景粼谇嗤鼙成匣瑒?dòng)發(fā)出聲音的音色與青蛙的叫聲音色相近；改變木棒滑動(dòng)的快慢時(shí)，振動(dòng)的快慢不同，所以發(fā)出聲音的音調(diào)就會(huì)不同。音調(diào)空氣音色【解析】吉他手彈奏電吉他時(shí)，用手指撥動(dòng)琴弦使琴弦振動(dòng)而發(fā)聲；不斷地用手指去控制琴弦長度，這樣就改變了琴弦的松緊度，琴弦的松緊度不同，音調(diào)不同，故目的是為了改變聲音的音調(diào)；聲源與人耳之間有介質(zhì)空氣，優(yōu)美的琴聲