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(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷考試范圍:七年級上冊數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;xxx學(xué)校:__________姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1.已知,,則的值為()A.-1 B.-5 C.5 2.一個(gè)數(shù)的絕對值等于這個(gè)數(shù)本身,這個(gè)數(shù)是()A.1 B.+1,-1,0 C.1或-1 3.現(xiàn)有兩個(gè)有理數(shù)a、b,它們的絕對值相等,則這兩個(gè)有理數(shù)()A.相等B.相等或互為相反數(shù)C.都是零D.互為相反數(shù)4.a(chǎn)、b、c均是不為0的有理數(shù),則的值有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.無數(shù)個(gè)5.一個(gè)數(shù)的相反數(shù)比本身大,那么這個(gè)數(shù)必定是()A.正數(shù) B.負(fù)數(shù) C.整數(shù) D.06.如圖,在數(shù)軸上表示到原點(diǎn)的距離為3個(gè)單位的點(diǎn)有()A.D點(diǎn) B.A點(diǎn) C.A點(diǎn)和D點(diǎn) D.B點(diǎn)和C點(diǎn)7.1.22的按鍵順序錯(cuò)誤的是()A.B.C.D.8.如果一個(gè)數(shù)的立方根就等于這個(gè)數(shù)的本身,那么這個(gè)數(shù)是()A.0 B.0或1 C.0或-1 D.0或9.如圖所示的6個(gè)數(shù)是按一定規(guī)律排列的,根據(jù)這個(gè)規(guī)律,括號內(nèi)的數(shù)應(yīng)是()A.27 B.56 C.43 10.與是同類項(xiàng)的是()A. B. C. D.11.當(dāng)時(shí),代數(shù)式3(a+1)+4的值是()A.-3 B. C.3 D.12.A廠庫存鋼材為100噸,每月用去15噸;B廠庫存鋼材82噸,每月用去9噸.若經(jīng)過個(gè)月后,兩廠庫存鋼材相等,則=()A.3B.5C.2D.413.某商店一次同時(shí)賣出兩套童裝,每件都以135元售出,其中一套盈利25%,另一套虧本25%,則在這次買賣中,該商店()A.不賺不賠B.賺9元C.賠18元D.賺18元14.第五次全國人13普查資料顯示,2000年海南省總?cè)丝跒?86.75萬,如圖表示海南省2000年接受初中教育這一類別的數(shù)據(jù)丟失了,那么,結(jié)合圖中信息,可推知2000年海南省接受初中教育的人數(shù)為()A.24.94萬 B.255.69萬 C.270.64萬 D.137.21萬2000年海南省受教育程度人口統(tǒng)計(jì)圖15.你看到的心電圖可以看作是()A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖 D.以上都對16.已知線段AB=3cm,延長BA到C使BC=5cm,則AC的長是()A.11cm B.8cm C.3cm D.17.已知A、B、C是數(shù)軸上的三個(gè)點(diǎn),點(diǎn)B表示2,點(diǎn)C表示-4,AB=3,則AC的長是()A.3 B.6 C.3或6 D.3或918.下列敘述正確的是()A.作已知直線的垂線能作且只能作一條B.過一點(diǎn)只能畫一條直線垂直于已知宜線C.過任意一點(diǎn)都可引直線的垂線D.已知線段的垂線有且只有一條19.下列整式中,屬于單項(xiàng)式的有()①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)評卷人得分二、填空題20.一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位與十位上的數(shù)字之和為12,如果將個(gè)位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字交換,那么所得新數(shù)比原教大36.設(shè)原兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字為,則可得方程.21.請找出一個(gè)滿足加上-10仍小于0的整數(shù)是.22.若有理數(shù)時(shí),的符號為,的符號為.23.程序相應(yīng)的算式是.24.把(+4)-(-6)-(+7)寫成省略加號的和的形式為.25.若和互為相反數(shù),則=.26.植樹節(jié)期間,小明植樹的棵數(shù)比小聰多棵,若小聰植樹棵,則小明植樹棵.27.根據(jù)規(guī)律填代數(shù)式:;;;……=.28.若向南走記作,則向北走記作.29.2x-7與4互為相反數(shù),則x=.30.化簡:6x-(-2x+7)=.31.小英站在一個(gè)路口觀察過往車輛,統(tǒng)計(jì)半小時(shí)內(nèi)各種車輛通過的數(shù)量,并制成了統(tǒng)計(jì)圖(如圖).請你寫出從圖中獲得的兩條信息:(1);(2).32.計(jì)算:(1)36.6°+54°42′=;(2)90°-23°26′=;(3)180°-l5°24′-150°18′=.33.如圖,直線AB、CD、EF交于點(diǎn)O,且∠EOD=90°,若∠COA=28°,則∠AOF、∠BOC和∠EOA的度數(shù)分別是、、.34.如圖,三條直線AB、CD、EF都相交于同一點(diǎn)0,若∠AOE=2∠AOC,∠COF=∠AOE.則∠DOE的度數(shù)是.35.將一個(gè)正三角形紙片剪成四個(gè)全等的小正三角形,再將其中的一個(gè)按同樣的方法剪成四個(gè)更小的正三角形……如此繼續(xù)下去,結(jié)果如下表.所剪次數(shù)1234…正三角形個(gè)數(shù)471013…則=(用含的代數(shù)式表示).解答題36.把編號為1、2、3、4、…的若干盆花按如圖所示擺放,花盆中的花按紅、黃、藍(lán)、紫的顏色依次循環(huán)排列,則第8行從左邊數(shù)第6盆花的顏色為色.37.單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是,多項(xiàng)式中常數(shù)項(xiàng)是.38.某足協(xié)舉辦了一次足球比賽,記分規(guī)則為:勝一場積3分;平一場積l分;負(fù)一場積0分.若甲隊(duì)比賽了5場后共積7分,則甲隊(duì)平場.評卷人得分三、解答題39.如圖,若∠l與∠2互補(bǔ),且∠l=60°,求∠3、∠4、∠5、∠6、∠7、∠8的度數(shù).40.據(jù)麗水市統(tǒng)計(jì)局關(guān)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào),麗水市2000~2003年全社會(huì)用電量的折線統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:2000—2003年蕭水市全社會(huì)用電量統(tǒng)計(jì)圖(1)填寫統(tǒng)計(jì)表:2000--2003年麗水市全社會(huì)用電量統(tǒng)計(jì)表年份2000200120022003全社會(huì)用電量(單位:億千瓦時(shí))13.33(2)根據(jù)麗水市2001年至2003年全社會(huì)用電量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),求2003年比2001年的用電量增長百分率(保留2個(gè)有效數(shù)字).41.“長江公主號”是來往于武漢與南京的客輪.小明乘它從武漢到南京需要21h,且它的航速為40km/h,若該客輪從南京返回武漢時(shí)航速為34km/h.求:(1)小明返回武漢需要多長時(shí)間?(2)船在靜水中的航行速度.42.解下列方程(1)3x-3=x+4(2)(3)(4)-0.4x+0.1=-0.5x+0.243.四人做傳數(shù)游戲,甲任報(bào)一個(gè)數(shù)給乙,乙把這個(gè)數(shù)加1傳給丙,丙再把接到的數(shù)平方后傳給丁,丁把所接到的數(shù)減1后報(bào)出答案.(1)如泉甲所報(bào)的數(shù)為,請把丁最后所報(bào)的答案用代數(shù)式表示出來;(2)若甲報(bào)的數(shù)為9,則丁的答案是多少?(3)若丁報(bào)出的答案是15,則甲傳給乙的數(shù)是多少?44.去括號合并同類項(xiàng).(1)(2)45.如圖,已知要從電桿離地面5m的A處向地面拉一條鎖線加固,地面纜線固定點(diǎn)B到電桿底部C的距離是4m.求纜線AB的長(已知纜線的計(jì)算公式結(jié)果保留2個(gè)有效數(shù)字).46.在圖中的9個(gè)方格內(nèi)填入5個(gè)2和4個(gè)-2,使每行每列及斜對角的三個(gè)數(shù)的乘積都是8.47.用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù):(1)5320;(2)80700;(3)8000000;(4)600700000.48.用四張大小完全相同的長方形紙片拼成的圖形如右圖所示.若已知長方形的長為5cm,寬為2cm,求圖中空白部分的面積.49.以給定的圖形“○○、△△、二二”(兩個(gè)圓、兩個(gè)三角形、兩條平行線段)為構(gòu)件,盡可能多地構(gòu)思出獨(dú)特且有意義的圖形,并寫上一兩句貼切詼諧的解說詞.如圖左框中是符合要求的一個(gè)圖形,請?jiān)谟铱蛑挟嫵雠c之不同的圖形,比一比,看誰想得多.50.現(xiàn)在各學(xué)校都采用政府統(tǒng)一采購行為,教育局對各個(gè)學(xué)校的校服征訂也采用了統(tǒng)一征訂的辦法.在教育局的樣品室里擺放著12個(gè)樣品,有l(wèi)2種不同的價(jià)位,分別為50,60,70,80,90,100,110,120,130,140,150,160元.現(xiàn)要對全校1500名學(xué)生統(tǒng)一征訂校服,由于價(jià)格相差甚遠(yuǎn),學(xué)校于是采取征求家長意見,制作了一張調(diào)查表,對家長的意見進(jìn)行調(diào)查,請問,你該怎樣設(shè)計(jì)這張調(diào)查表格(要求家長用打“√”的形式來表達(dá)).【參考答案】一、選擇題1.C2.D3.B4.
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