大學(xué)本科生綜合素質(zhì)考評(píng)辦法_第1頁(yè)
大學(xué)本科生綜合素質(zhì)考評(píng)辦法_第2頁(yè)
大學(xué)本科生綜合素質(zhì)考評(píng)辦法_第3頁(yè)
大學(xué)本科生綜合素質(zhì)考評(píng)辦法_第4頁(yè)
大學(xué)本科生綜合素質(zhì)考評(píng)辦法_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

XXXX大學(xué)本科生綜合素質(zhì)考評(píng)辦法第一章

則第一條

為深入全面貫徹黨的教育方針,把立德樹(shù)人根本任務(wù)落到實(shí)處,改革新時(shí)代學(xué)生教育評(píng)價(jià),全面提升優(yōu)化學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì),依據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》與《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本辦法。第二條

本辦法考評(píng)對(duì)象為在籍在校全日制本科生(含預(yù)科,第二學(xué)位)。二年級(jí)已轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在原學(xué)院參加上學(xué)年度綜合測(cè)評(píng)。第三條

學(xué)生綜合考評(píng)堅(jiān)持以德為先、能力為重、全面發(fā)展,堅(jiān)持面向人人、因材施教、知行合一,堅(jiān)決改變單純用分?jǐn)?shù)給學(xué)生貼標(biāo)簽的做法,創(chuàng)新德智體美勞過(guò)程性評(píng)價(jià)辦法,完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。第四條

學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)每學(xué)年開(kāi)展一次,依據(jù)學(xué)年度課程成績(jī)和綜合表現(xiàn)進(jìn)行考評(píng),考評(píng)結(jié)果作為評(píng)選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”和評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金的主要依據(jù),同時(shí)可作為申報(bào)、評(píng)定其他獎(jiǎng)勵(lì)及就業(yè)推薦的參考依據(jù)。第二章

考評(píng)內(nèi)容和計(jì)算方法第五條

考評(píng)主要從德智體美勞五方面進(jìn)行評(píng)價(jià),考評(píng)結(jié)果用綜合素質(zhì)分(F)表示,滿分為100分。綜合素質(zhì)分F=德育(F1)考核分×10%+智育(F2)考核分×60%+體育(F3)考核分×10%+美育(F4)考核分×10%+勞動(dòng)教育(F5)考核分×10%。第三章

考核標(biāo)準(zhǔn)第六條

學(xué)生德育(F1)考核總分,采用量化和定性賦值的方法進(jìn)行,主要從思想道德、心理素質(zhì)、行為習(xí)慣三個(gè)方面進(jìn)行考查,滿分為100分。學(xué)生班級(jí)成立以輔導(dǎo)員任組長(zhǎng),班級(jí)導(dǎo)師、班干部及學(xué)生代表組成的考評(píng)小組,以班級(jí)為單位具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的日常表現(xiàn)進(jìn)行定級(jí)賦分,其中,學(xué)生代表應(yīng)不少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的10%。(一)思想道德方面:學(xué)生能夠增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,傳承紅色基因,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,扎根祖國(guó)大地,踐行“延安精神”“西遷精神”,嚴(yán)守“博學(xué)、明理、立誠(chéng)、濟(jì)世”的校訓(xùn),奉獻(xiàn)社會(huì),奉獻(xiàn)國(guó)家,遵紀(jì)守法,維護(hù)并遵守社會(huì)公德,誠(chéng)實(shí)守信,作風(fēng)正派,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。考核形式:由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)召集班級(jí)導(dǎo)師、班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和考評(píng)員3名(由學(xué)生推舉公道正派的學(xué)生擔(dān)任,每年輪換一次)組成考評(píng)小組,對(duì)班級(jí)內(nèi)學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行考評(píng),逐項(xiàng)核定考評(píng)成績(jī),并在考評(píng)表上明確填寫(xiě)結(jié)果。班級(jí)考評(píng)小組成員名單和全班考評(píng)結(jié)果均應(yīng)在本班內(nèi)及時(shí)公布,接受學(xué)生監(jiān)督,聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)。賦分標(biāo)準(zhǔn)為:30分≤優(yōu)秀≤40分,20分≤良好<30分,15分≤合格<20分,不合格<15,滿分為40分。在以下方面有突出表現(xiàn)、獲獎(jiǎng)?wù)呖删唧w參照附加項(xiàng)加分。附加項(xiàng):1.獲全國(guó)思想道德模范或同類(lèi)同級(jí)榮譽(yù),為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的加8—10分。2.獲省、市級(jí)思想道德模范或同類(lèi)同級(jí)榮譽(yù),起到表率作用的加5—7分。3.獲得學(xué)校思想道德模范或同類(lèi)同級(jí)榮譽(yù),起到榜樣示范、組織引導(dǎo)作用的加1—4分。(二)心理素質(zhì)方面:學(xué)生日常心理素質(zhì)良好,展現(xiàn)自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài),具有較強(qiáng)的自我意識(shí)、心理應(yīng)變和行為控制能力??己诵问剑捍笠荒昙?jí)學(xué)生班級(jí)綜合素質(zhì)考核小組參考心理健康必修課考試成績(jī),按照考試成績(jī)占70%,并從學(xué)生有堅(jiān)定理想信念、積極樂(lè)觀面對(duì)新生活,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,清晰的人生規(guī)劃等心理表現(xiàn)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)賦分。大二、大三年級(jí)學(xué)生班級(jí)綜合素質(zhì)考核小組參考參加心理咨詢(xún)中心組織的培訓(xùn)和心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)情況,根據(jù)培訓(xùn)每學(xué)時(shí)得3分,實(shí)踐活動(dòng)每次得5分,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定賦分。大四年級(jí)學(xué)生班級(jí)綜合素質(zhì)考核小組參考學(xué)生參加心理選修課程、就業(yè)指導(dǎo)課程的成績(jī),按考試成績(jī)占80%,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定賦分。賦分標(biāo)準(zhǔn)為:25分≤優(yōu)秀≤30分,20分≤良好<25分,15分≤合格<20分,不合格<15,滿分為30分。在以下方面有突出表現(xiàn)、獲獎(jiǎng)?wù)呖删唧w參照附加項(xiàng)加分。附加項(xiàng):1.在國(guó)際、國(guó)家級(jí)心理育人實(shí)踐活動(dòng)中獲得個(gè)人或集體獎(jiǎng)項(xiàng)的每人加8—10分。2.在省級(jí)、市級(jí)心理育人實(shí)踐活動(dòng)中獲得個(gè)人或集體獎(jiǎng)項(xiàng)的每人加5—7分。3.在校級(jí)心理育人實(shí)踐活動(dòng)中獲得個(gè)人或集體獎(jiǎng)項(xiàng)的每人加3—4分。(三)行為習(xí)慣方面:學(xué)生自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守黨紀(jì)團(tuán)規(guī),自覺(jué)維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)和生活秩序,做到學(xué)習(xí)期間不遲到、不早退、不曠課、不缺席,生活方式健康向上,遵守相關(guān)行為準(zhǔn)則,維護(hù)集體利益,樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)抵制無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的現(xiàn)象??己诵问剑河奢o導(dǎo)員、班級(jí)導(dǎo)師和學(xué)生組成考評(píng)小組對(duì)參評(píng)學(xué)生的日常表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),綜合評(píng)定賦分,滿分30分。學(xué)生如違反相關(guān)規(guī)定可視情況進(jìn)行減分,不計(jì)負(fù)分。第七條

學(xué)生智育(F2)考核總分,主要依據(jù)該學(xué)年各門(mén)考試課成績(jī)和科研能力計(jì)分,計(jì)算方式為:智育考核總分=考試課成績(jī)×90%+科研能力計(jì)分×10%,滿分為100分。(一)各門(mén)考試課成績(jī)1.計(jì)算方法為:全學(xué)年各科(考試課)平均成績(jī)×90%。此項(xiàng)不包含大一心理健康教育必修課成績(jī)、(非藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè))公共藝術(shù)教育課程成績(jī)、體育必修課成績(jī),以上在其它模塊進(jìn)行計(jì)算。(二)科研能力方面科研能力主要考察學(xué)生參與科學(xué)研究、學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽等方面的情況。所獲得的科研課題、研究成果和獲獎(jiǎng)等級(jí)依據(jù)學(xué)??蒲刑帯⒔虅?wù)處和校團(tuán)委的有關(guān)規(guī)定予以認(rèn)定,認(rèn)定時(shí)間以獲得和批準(zhǔn)時(shí)間為準(zhǔn),滿分100分。按照成績(jī)×10%計(jì)入智育總分。1.主持參與國(guó)家級(jí)科研課題計(jì)15—20分;主持參與省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)者計(jì)10—15分;主持參與廳局級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)者計(jì)5—10分;主持參與校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)者計(jì)1—5分。具體要求:對(duì)于學(xué)生集體完成的科研課題、學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,依據(jù)“突出貢獻(xiàn),同級(jí)分等”的原則,按照作者排序、獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別依次遞減計(jì)分;所有科學(xué)研究、學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽均應(yīng)有結(jié)項(xiàng)證明或獲獎(jiǎng)證明。2.研究成果為學(xué)生考評(píng)學(xué)年所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、文藝作品或發(fā)明專(zhuān)利等。量化標(biāo)準(zhǔn):在核心及其以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文、文藝作品或取得發(fā)明專(zhuān)利者計(jì)15—20分;在重要刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文、文藝作品或取得發(fā)明專(zhuān)利者計(jì)10—15分;在公開(kāi)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文、文藝作品或取得發(fā)明專(zhuān)利者計(jì)1—5分。具體要求:發(fā)表的學(xué)術(shù)論文(以科研處列出期刊等級(jí)為準(zhǔn))、文藝作品或發(fā)明專(zhuān)利等,依據(jù)“突出貢獻(xiàn),同級(jí)分等”的原則,按照作者排序依次遞減計(jì)分;所有發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和文藝作品均應(yīng)有出版刊物原件。在以下方面有突出表現(xiàn)、獲獎(jiǎng)?wù)呖删唧w參照附加項(xiàng)加分。附加項(xiàng):1.通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試者(本學(xué)年內(nèi)),可加分2-3分。2.獲得其他國(guó)家級(jí)學(xué)習(xí)相關(guān)考試證書(shū)者視情況加分。3.晚自習(xí)出勤率達(dá)95%以上者,可依據(jù)出勤情況加3-5分。4.參與考研的同學(xué)可加3分。第八條

學(xué)生體育(F3)考核總分,主要從日常參與、體質(zhì)檢測(cè)和體育其他成績(jī)?nèi)齻€(gè)方面進(jìn)行考查,引導(dǎo)學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。考核采用量化和定性賦值的方法進(jìn)行,滿分100分。(一)日常參與:主要依據(jù)該學(xué)年學(xué)生參與校、院體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育社團(tuán)、早操、課外體育活動(dòng)等各種形式的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目情況。根據(jù)學(xué)生提供參加項(xiàng)目的佐證材料予以認(rèn)定,主要考察學(xué)生參與積極性以及取得的效果。賦分標(biāo)準(zhǔn):30分≤優(yōu)秀≤40分,20分≤良好<30分,15分≤合格<20分,不合格<15,滿分40分。在以下方面有突出表現(xiàn)、獲獎(jiǎng)?wù)呖删唧w參照附加項(xiàng)加分。附加項(xiàng):1.每學(xué)期完成跑步打卡次數(shù)不少于50次,計(jì)15分。2.參與國(guó)防教育相關(guān)活動(dòng)可加1—3分。(二)體質(zhì)檢測(cè):學(xué)生體質(zhì)考核主要依據(jù)該學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試。其中Xi為每項(xiàng)體質(zhì)測(cè)試成績(jī),Yn為參加體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目總數(shù)??荚u(píng)形式:依據(jù)該學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī),所測(cè)試項(xiàng)目成績(jī)平均分×30%,滿分30分。(三)體育其他成績(jī):大一、大二年級(jí)學(xué)生主要依據(jù)該學(xué)年體育必修課考試成績(jī),大三、大四年級(jí)學(xué)生主要依據(jù)該學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī),滿分30分。考評(píng)形式:1.大一、大二年級(jí)依據(jù)該學(xué)年學(xué)生體育課成績(jī),考試成績(jī)平均分×30%。2.大三、大四年級(jí)依據(jù)該學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī),所測(cè)試項(xiàng)目成績(jī)平均分×30%。在以下方面有突出表現(xiàn)、獲獎(jiǎng)?wù)呖删唧w參照附加項(xiàng)加分。附加項(xiàng):1.參加國(guó)際、國(guó)家級(jí)體育比賽并獲得個(gè)人或集體獎(jiǎng)項(xiàng)的加8—10分,如參加比賽未獲獎(jiǎng)加5分。2.參加省級(jí)、市級(jí)體育比賽并獲得個(gè)人或集體獎(jiǎng)項(xiàng)的加5—7分,如參加比賽未獲獎(jiǎng)加3分。3.參加校、院級(jí)各類(lèi)體育比賽并獲得個(gè)人或集體獎(jiǎng)項(xiàng)的加3—4分,如參加比賽未獲獎(jiǎng)加2分。具體要求:對(duì)于學(xué)生個(gè)人或集體獲獎(jiǎng),需按照“同級(jí)分等”原則,合理賦分。第九條

學(xué)生美育(F4)考核總分,主要從藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)方面進(jìn)行考查,引導(dǎo)學(xué)生提高審美和人文素養(yǎng),弘揚(yáng)中華美育精神。考核采用量化和定性賦值的方法進(jìn)行,主要依據(jù)該學(xué)年學(xué)生參加班級(jí)、年級(jí)、院系、校級(jí)、校際等群體性藝術(shù)活動(dòng),參與藝術(shù)社團(tuán)、文藝晚會(huì)、公益演出、博物館等文化場(chǎng)所和非遺展示傳習(xí)場(chǎng)所參觀體驗(yàn)學(xué)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)情況。以學(xué)生或相關(guān)部門(mén)提供的獲獎(jiǎng)證明以及參加活動(dòng)佐證材料予以認(rèn)定,主要考核學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的積極性和藝術(shù)能力素養(yǎng),滿分100分。在以下方面有突出表現(xiàn)、獲獎(jiǎng)?wù)呖删唧w參照附加項(xiàng)加分。附加項(xiàng):1.在國(guó)際、國(guó)家級(jí)藝術(shù)比賽中獲得個(gè)人或集體獎(jiǎng)項(xiàng)的加8—10分,如參加比賽未獲獎(jiǎng)加6分。2.在省級(jí)、市級(jí)藝術(shù)比賽中獲得個(gè)人或集體獎(jiǎng)項(xiàng)的加5—7分,如參加比賽未獲獎(jiǎng)加3分。3.在校級(jí)、院級(jí)各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)比賽中獲得個(gè)人或集體獎(jiǎng)項(xiàng)的加3—4分,如參加比賽未獲獎(jiǎng)加2分。具體要求:對(duì)學(xué)生個(gè)人或集體獲獎(jiǎng),需按照“同級(jí)分等”原則,合理賦分。第十條

學(xué)生勞動(dòng)教育(F5)考核總分,主要從學(xué)生宿舍衛(wèi)生、其他勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)兩個(gè)方面進(jìn)行考查,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)正確勞動(dòng)價(jià)值觀和良好勞動(dòng)品質(zhì),具備生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力,形成良好勞動(dòng)習(xí)慣??己瞬捎昧炕投ㄐ再x值的方法進(jìn)行,滿分100分。(一)學(xué)生宿舍衛(wèi)生:主要依據(jù)該學(xué)年學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查的成績(jī),計(jì)算方式為宿舍衛(wèi)生檢查平均分×60%。(二)勞動(dòng)理論與實(shí)踐:主要依據(jù)該學(xué)年學(xué)生在學(xué)校參與勞動(dòng)理論學(xué)習(xí),圍繞“專(zhuān)業(yè)+生產(chǎn)實(shí)踐”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、生活技能實(shí)踐、勤工助學(xué)、公益志愿服務(wù)實(shí)踐、就業(yè)能力拓展實(shí)踐等情況,以學(xué)生或相關(guān)部門(mén)提供的獲獎(jiǎng)證明以及參加活動(dòng)佐證材料予以認(rèn)定,主要考核學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐的積極性和實(shí)際效果,滿分40分。在以下方面有突出表現(xiàn)、獲獎(jiǎng)?wù)呖删唧w參照附加項(xiàng)加分。附加項(xiàng):1.獲得校級(jí)標(biāo)兵宿舍的集體每人加10分、獲得校級(jí)文明宿舍的每人加5分。2.在其他各類(lèi)勞動(dòng)相關(guān)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?wù)咭暻闆r加分。第四章

考評(píng)程序第十一條

考評(píng)程序(一)信息填報(bào)。學(xué)生本人通過(guò)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分析系統(tǒng)填寫(xiě)《學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)自評(píng)表》,上傳客觀詳實(shí)的證明材料;家長(zhǎng)、教師以及宿舍管理者依據(jù)本考評(píng)辦法所規(guī)定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生日常表現(xiàn)在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分析系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀評(píng)價(jià);相關(guān)考評(píng)信息均提交學(xué)生所在班級(jí)綜合考評(píng)小組。(二)班級(jí)測(cè)評(píng)。班級(jí)成立由班團(tuán)干部、黨員和學(xué)生代表組成的綜合素質(zhì)考評(píng)小組,小組成員人數(shù)原則上不低于班級(jí)人數(shù)的20%且為奇數(shù)。班級(jí)綜合考評(píng)小組在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下核查申報(bào)材料真實(shí)性,并依據(jù)本考評(píng)辦法,結(jié)合參評(píng)學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)開(kāi)展班級(jí)測(cè)評(píng)。在班級(jí)內(nèi)公示3個(gè)工作日無(wú)異議后,報(bào)送學(xué)院(部)學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議。(三)學(xué)院審議。學(xué)院成立由書(shū)記、院長(zhǎng)、主管學(xué)生工作副書(shū)記、教學(xué)副院長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、教師和學(xué)生代表組成的學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組人數(shù)原則上控制在10至15人且為奇數(shù)。學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本單位各班級(jí)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果及推優(yōu)名單進(jìn)行集中審議,審議結(jié)果在本單位內(nèi)公示3個(gè)工作日無(wú)異議后,將相關(guān)材料報(bào)送黨委學(xué)工部(學(xué)生處)審核。(四)學(xué)校審核。黨委學(xué)工部(學(xué)生處)對(duì)各學(xué)院提交的結(jié)果進(jìn)行審核并報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)審定。綜合考評(píng)每年9月中旬開(kāi)始,10月中旬結(jié)束。學(xué)生個(gè)人的綜合測(cè)評(píng)登記表填寫(xiě)審批意見(jiàn)后裝入本人檔案。第五章

則第十二條

在考評(píng)學(xué)年,學(xué)生修讀所有考試課成績(jī)有不及格

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