【暑假銜接】五升六語文（同步+專題）講義-第14講：閱讀專題之說明對象特征和說明方法（教師版部編版含答案）

五升六語文閱讀專題之說明對象特征和說明方法【學習目標】能精確?????找到文章說明對象。了解說明對象的相應(yīng)考題及解題方法。把握解答說明方法的技巧?！净犹骄俊块喿x下文，完成后面的小題。（20分）天賜良“源”70.8%,而且是世界上最大的太陽能接收器：6000萬平方2500溫度較高,而在肯定深度下的海水溫度較低。海洋表面在太陽的照射之下,產(chǎn)生了溫差,一般在熱帶地區(qū),100025℃。由于存在溫差,表面和海洋深處的溫度差來發(fā)電。按資源普查的閱歷公式計算,在幾種海洋能利用中,148億兆瓦。單從數(shù)量上來講,溫差能是最大的。②120多年的歷史,1881年提出但是當時世界上大部分科技發(fā)達的國家都處于緯度較高的溫.寒帶地區(qū)或者是內(nèi)陸國,缺乏進展海洋溫差發(fā)電的基本條件。192628℃溫水和冰塊實現(xiàn)了溫差能至電能之間的轉(zhuǎn)換。這個試驗雖然產(chǎn)生的電力不大,只能使幾個燈泡發(fā)光,但卻已經(jīng)從原理上說明利用海洋溫差發(fā)電是完全可能的。③海洋溫差發(fā)電機系統(tǒng)是由蒸發(fā)器.渦輪機.發(fā)電機.冷凝器等幾部分組成。各部分間由很大的13~15℃間即可蒸發(fā)的液體物質(zhì),15~28℃的表層溫海水時,工作流體因受溫海水加熱,而致沸騰,蒸汽經(jīng)由連接管路送到渦輪機,使其轉(zhuǎn)動。逸出的蒸汽則匯入冷凝器,當向1~7℃的深層冷海水時,這些蒸汽受冷分散成液態(tài)的工作流體,④對于海洋溫差能的利用存在的不足之處在于,它工作過程中所需換熱面積大,導致建設(shè)費用較高,并且海水會腐蝕設(shè)備,海洋生物也會在機器工作過程中進入設(shè)備等等。但是海洋溫差能發(fā)電對能源的鋪張遠遠低于一般火力發(fā)電。當海洋電站離陸地較近時,可考慮直接向陸地上的變電站輸送電能;人們還可以利用海水在工作過程中分解出的氫作為燃料,或從濃縮海水中提取鈾.重水以及一些稀有金屬,地供核電站使用。同時它幾乎不會產(chǎn)生污染物和溫室氣體,因此對海洋溫差能這種清潔能源的利用前景可謂格外寬敞。文章第①段畫線的句子主要運用了哪些說明方法?試簡要分析其作用。（5分）4段看，海洋溫差能“利用前景可謂格外寬敞”的緣由是（4分）（1）（2）下列句子中刪去加點的詞語對原句意思表達影響最小的一項是（）（3分）A.一般在熱帶地區(qū),地層與1000米深處的海水溫差可達25℃。單從數(shù)量上來講,溫差能是最大的。但卻已經(jīng)從原理上說明利用海洋溫差發(fā)電是完全可能的。同時它幾乎不會產(chǎn)生污染物和溫室氣體。下面這段文字應(yīng)放在文章第段和第段之間，理由是 （5分）70時期,在美國夏威夷成功建設(shè)了世界上第一座海洋溫差發(fā)電裝置后才得到重視,實質(zhì)性的進展。閱讀下面材料,結(jié)合本文內(nèi)容,寫出你從中的發(fā)覺或思考。（3分）材料：上海電力公司大力進展清潔能源發(fā)電項目,風力.太陽能.生物質(zhì)能發(fā)電齊頭并進。依據(jù)測算,世博會召開時,上海并網(wǎng)清潔能源發(fā)電將達到146.4兆瓦,其中風電139.4兆瓦.太陽能光伏發(fā)電7兆瓦,可為世博園區(qū)供應(yīng)三分之一的用電量。這將削減二氧化碳排放約16萬噸?！敬鸢浮俊敬鸢浮?1.（4分）列數(shù)字.作比較。（2分）突出說明海洋是世界上最大的太陽能接收器。（2分）（或：突出說明海洋接受太陽能數(shù)量之大）2.（1）幾種海洋能利用中數(shù)量最大;（2）對能源的鋪張低;（3）產(chǎn)生的污染物和溫室氣體少。（意兩點即可）3.C4.2段3段之間。5.（3分）清潔能源將越來越受到人們的青睞?！径嘣庾x】+ +我的名字叫做說明文，有人“動之以情”非要記敘，有人“曉之以理”偏要談?wù)?，而我最愛“明之以知”平實的說明。我長了一張只會說別人的嘴，特寵愛喋喋不休的向別人介紹自己心儀的兩個對象，一個叫“事物”，一個叫“事理”。慶幸我的思路還算清楚，要么“按時間依次記敘”，要么“按空間立體漂移”，要么“按規(guī)律由表及里”。心儀的對象就要格外認真、絞盡腦汁地利用多種方法介紹：列數(shù)字的具體精確?????，舉例子的真實牢靠，列圖表的直觀明白，作比較的鮮亮突出等等，再加上我“嚴謹、科學、精確?????”還間或體現(xiàn)幽默的語言風格?？傊?，目的只有一個：肯定要把事物和事理的特點充分呈現(xiàn)出來，進而推銷出去。思考：從這段文字中你得到了關(guān)于說明文的哪些信息？【學問精講】一、說明對象【學問梳理】說明文的說明對象及其特征說明文都是說明肯定的事理。閱讀說明文，只有把握住文章所要說明的事物特征，才能清楚地生疏作者介紹的事物。所謂“特征”就是這一事物區(qū)分于其他事物的標志。事物的特征主要表現(xiàn)在構(gòu)造（里外）、形態(tài)(大小、長短等）、性質(zhì)（硬、軟、冷、熱等）、變化（動、靜、快、慢等）、成因（簡潔、簡單）、功用（用途）等。一般說來，說明文要說明的要點，往往就是事物的特征。常見的說明文要說明的要點如下：人物簡介類：年齡、籍貫、學歷、經(jīng)受、性格、品質(zhì)、特長。書籍介紹類：作者、寫作時間、歷史背景、內(nèi)容提要、寫作特點、社會價值。序言類：寫作意圖、寫作過程、內(nèi)容介紹、作品特點、社會意義的評價。生物類：產(chǎn)地、類屬、形態(tài)、習性、生活環(huán)境、飼養(yǎng)和培育、好處和害處。用方法、留意事項。自然現(xiàn)象及科學技術(shù)類：分類、形態(tài)、形成過程、性質(zhì)、進展變化、好處害處及改進方法。以上每項中的各點，在文章中不肯定面面俱到，而是依據(jù)寫作需要，突出主要特征。【例題精講】例1．閱讀下文，完成練習。???①手，這個詞聽起來極其一般，我們幾乎隨時隨地都可以接觸到。然而，你是否知道：手是萬物之靈的人類特有的一部分肢體，是其他任何生物所不擁有的。通常我們把手腕以下部分稱為手。手可分為手掌、手指兩部分，由手腕與臂相連，在關(guān)節(jié)允許范圍內(nèi)可以伸曲自如。具體來說，手掌由掌心、掌背、掌側(cè)和掌根組成，手指則由指節(jié)、指肚、指甲和指尖組成，皮下布滿了神經(jīng)末梢和毛細血管，以指尖處最為豐富。一般只有手背上長細毛。???②且不必說其他動物，就拿與人類最相像、同屬靈長類的猿猴、猩猩來說吧，雖有人手的外形，但一般不能完全伸直五指，且表面掩蓋了一層長毛，運用時也不如人手機敏。與其它動物相比，人手手而猿猴的拇指卻只能握在掌心……如此種種，不勝枚舉。為什么存在如此的差異呢？從起源來看，人類在進化過程中是由四肢著地行走變?yōu)殡p腿直立的，手在這時便由上肢轉(zhuǎn)化，從而實現(xiàn)了手與腳的分別。其間的漫長歲月中，通過人類的勞動，形成了今日我們看到的手。這種與動物的差異是人類的勞動與進化造成的。???③正由于人手有著和其他動物截然不同的特點，因此也打算了它具有無可比擬的優(yōu)點。從功能上看，人手能夠制造各種工具和進行勞動生產(chǎn)，這一點是科學家們公認的人與動物的最大的本質(zhì)區(qū)分。又如：人手能夠勝任極其繁雜細致的工作，如雕刻、刺繡、繪畫、演奏等。再如手指的靈活表現(xiàn)在使用筷子進餐；手的觸覺是極其靈敏的，它可以感覺到不同的物體的溫度?？傊?，手的功能是難以盡述的，簡直可以說無所不能了——當然這有些夸張，但也可以說明手的功能之多。???④手是這樣靈活，這樣奇異，難怪古往今來很多人都對它進行爭辯。某些超群的醫(yī)生還可以從一個人的手和指甲來推斷病情。道理并不淺顯，眾所周知，要是手心冰冷，指甲發(fā)青，那肯定病得不輕，所以說手也能在肯定程度表現(xiàn)出一個人的生理狀況。???⑤科學家們還發(fā)覺世界上每個人的指紋都不同，依據(jù)這一原理，對公安局的工作掛念不小。???⑥人類的勞動制造了手，而人類又用手制造了今日的絢爛文明，我們每個人都不能否認，手是偉大的！手象征著開拓精神，這種精神是人類得以富強進展的動力和源泉，我們正應(yīng)當努力發(fā)揚這種精神。第①自然段說明的主要內(nèi)容是（???）人手的構(gòu)成人手的功能手是其他動物所不能擁有的手具有豐富的神經(jīng)末梢和毛細血管【答案】A例2．閱讀下文，完成題目。（11分）①認知心理學家提出了一些對記憶進行分類的方案，其中一個分類方案就是把記憶分為陳述性記憶和非陳述性記憶。在我們的一生中，通過學習，我們懂得了很多事實。例如，北京是中國的首都，聯(lián)合國總部在美國等等。我們還儲存了許很多多關(guān)于過去經(jīng)受或大事的記憶。例如，平餐我喝了牛奶，咋天我聽了一個今人興奮的講座等等。這種對事實、大事以及它們間相互關(guān)系的記憶被稱為陳述性記憶。②非陳述性記憶又可進一步分為多種類型。第一類非陳述性記憶是由非聯(lián)合型學習(習慣化和敏感化)形成的記憶。其次類非陳述性記憶被稱為啟動效應(yīng)的記憶，它指的是:假如你在某一場合無意識地觀察或聽見過某一刺澈的事，這一刺激以后再次消滅時，你辯認出它的速度會明顯加快。第三類非陳述性記憶是聯(lián)合型學習(經(jīng)典條件反射和操作式條件反射)形成的記憶。第四類非陳述性記憶被稱為程序性記憶。日常生活中，我們不斷學習一些運動技巧，形成了一些圍定的行為習慣。例如，我們學習彈鋼琴、騎自行車、系鞋帶等等。這些關(guān)于技巧或習慣的記憶就是程序性記憶。③陳述性記憶與非陳述性記憶的第一個明顯區(qū)分是:我們通?？梢酝ㄟ^有意識的回憶獵取陳迷性記憶，可以用語言來描述被記憶的內(nèi)容，而非陳述性記憶則不行。但是，不通過有意識的回憶，我們照樣可以操作已經(jīng)學會的技巧。例如，你或許不能清楚地記起第一次騎自行車的情景(記憶的陳述性部分)，但當你踏上自行車后，你馬上知道該怎么操作了(記憶的程序性部分)。陳述性記憶與非陳迷性記憶的另一個明顯區(qū)分是:陳述性記憶簡潔形成也簡潔遺忘，而非陳述性記憶通常需要多次的重復(fù)和練習，但旦形成則不簡潔遺忘。想象一下記憶某次旅游時的情景(陳述性記憶)和記憶如何滑冰(程序性記憶)之間的不同，你就簡潔理解這兩類記憶之間的差別。④因此，記憶有著不同的類型。不同類型的記憶在不同的腦區(qū)形成，并在不同的腦區(qū)儲存。腦的特定部位受損????????????????????，。（1）本文主要運用了?????????????、??????????????的說明方法。（2分）文章第①段中加線的詞語“其中一個”能否去掉？為什么？（3分）閱讀第③段，概括“非陳述性記憶”的三個特點。（3分）① ；② ；③ 。依據(jù)上文內(nèi)容及生活中學到的學問為文章結(jié)尾處補寫句子。（3分）腦的特定部位受損?????????????????????????????，??????????????????????！敬鸢浮浚?）分類別，舉例子，作比較（3個中答對任意2個即可）不能。由于“其中一個”實不符。（意對即可）①不能通過有意識的回憶獵?。虎诓荒苡谜Z言來描述被記憶的內(nèi)容；③一旦形成則不簡潔遺忘。（只答“但”之前不給分）可能只影響到特定類型的記憶，而其他類型的記憶則可能完整無損。（意對即可）【鞏固練習】1．閱讀下面的文章，完成后面的習題。（13分）荷花之謎20微米大小的“疙瘩”，這一被稱為“荷花效應(yīng)”10℃35℃1的功率，這一能量來自荷花細胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體——細胞的“動力機構(gòu)”荷花的自身加熱有利于花粉傳播。荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力。122884天后長出嫩綠的新芽。科學家從千年古蓮中離析出一種酶，發(fā)覺是這種酶在修理細胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。如果能從蓮子中分別出負責修理“衰死損壞”的基因，不也可以把這種基因移植到其他植物乃至人身上，讓人類的不老幻想成真嗎？下列對文章內(nèi)容的理解，正確的一項是（ ）（3分）A.文章首句提出本文要解決的問題，統(tǒng)領(lǐng)全文。 B.荷花能自身加熱是其生命力旺盛的重要緣由C.“古蓮發(fā)芽”這一實例說明荷花生命力旺盛。 D.科學家已經(jīng)分別出修理“衰死損壞”的基因。文章畫線處使用了數(shù)字，有何作用？（4分）文中共寫了荷花的三個“謎”，請仿照第一個“謎”的表述方式，表述后兩個“謎”。（a）荷花何以出淤泥而不染？（3分）（b） （3分）（c） （3分）【解答】該篇說明文不長，理解難度不大。題目的問法較開放。對于同學來說，還是有一些難度的。考查了對文本的理解?？梢杂门沤夥ㄗ觥選擇錯在“首句提出本文要解決的問題，統(tǒng)領(lǐng)全文”這的第一個特征。B選擇項將兩個特征混為一起，二者是獨立的，沒有因果關(guān)系。D選擇項，依據(jù)最終一句話“如果”一詞，可以看出修理“衰死損壞”ABD錯。考查了說明方法及其作用。熟記答題格式，找準對象特征。考查說明對象特征，本文的荷花三個特征是:中的要求“仿寫”，留意句式的統(tǒng)一，運用問句的形式?！敬鸢浮浚?）C（2）用具體數(shù)字直觀精確?????的說明白荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力這一特點。（3）（b）荷花何以自身加熱？（c）古蓮為何可以發(fā)芽？二、說明方法【學問梳理】1．說明方法以及作用：【說明方法種類】：舉例子舉出典型的事例來進行說明。列舉有代表性的例子，變抽象為具體，變生疏為形象。語言標志有“如、比如、據(jù)說、譬如……”列數(shù)字從數(shù)量上運用精確?????的數(shù)字來突出事物或事物的特征的說明方法。語言標志有：確數(shù)、約數(shù)；小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、度數(shù)、倍數(shù)……(與年月區(qū)分)作比較將兩種或兩種以上的事物加以比較，掛念人們生疏事物，區(qū)分事物，從而突出事物的特點。語言標志有“也、而、相對于、相當于、較……”列圖表通過表格、插圖、照片等方法來掛念人們生疏事物?！境Ｒ婎}型】：運用了什么說明方法，有什么作用？畫線句有什么作用？【方法指導】：把握常見的說明方法的作用：舉例子：具體真實地說明白……的……特點，使文章更具體、更有說服力。列數(shù)字：精確?????具體地說明白……的……特點，使文章更具體、更科學。作比較：突出強調(diào)地說明白……的……特點。（查找比較點：地位、影響、成因、結(jié)構(gòu)等）列圖表：簡潔直觀地說明白……的……特點，便于比較和記憶、理解?！纠}精講】例1．閱讀下文，完成后面的小題(11分)故宮營造①從空中俯瞰，在天安門北側(cè)，很多座瑰麗的宮殿猶如寶石砌成的沙盤。這就是舉世有名的紫禁城——北京故宮。②自十二世紀起，我國的政治、文化中心漸漸移到北京。因此，在北京的古跡、文物，尤其是作為都城的象征——宮殿建筑的規(guī)模， 在全國居于首位， 和世界各國有名都城皇宮相比，也占有突出的地位。③英國的白金漢宮，建筑面積相當下紫禁城的格外之一。俄羅斯的冬宮，建筑面積相當于紫禁城的九分之一。法國的盧浮宮，建筑面積尚不到紫禁城的四分之一。北京故宮，僅就現(xiàn)存的明永樂十八年建成的紫禁城計算，它占地七十二萬多平方米，建筑面積約十七萬平方米，現(xiàn)實存十五萬多平方米。④在世界有名的古國中，巴比倫的官殿早已無存，古希臘、羅馬的宮殿已只剩下廢坡，埃及、印度中世紀前的宮殿也非原貌或全貌了。北京故宮，雖然在明、消兩代始終不斷地被重建、改建、擴建，但它的基本規(guī)模仍舊是明永樂時期所確定的，至今仍能在紫禁城中看到很多古建筑。第③段畫線句運用了 的說明方法，生動形象地說明白 。（3分）在第②段橫線上依次填入的關(guān)聯(lián)詞語是 、 。(2分)第③段中，前三句話的挨次不能調(diào)換，請說明理由。(3分)下列對文末加點詞“仍能”作用的理解不正確的一項是（ ）（3分）表明其他文明古國的宮殿都已不復(fù)存在。C.流露出作者對明永樂時期故宮營建工程的贊美之情。D.表達作者對北京故宮的古建筑照舊矗立于世界東方的民族驕傲感?！敬鸢浮?.列數(shù)字、作比較、舉例子 具體精確?????地說明白紫禁城的規(guī)模宏大，更說明白故宮的占地積很大。不僅 而且三句是依據(jù)建筑面積由小到大的規(guī)律挨次說明的，所以不能調(diào)換。A【鞏固練習】閱讀下文，完成后面的習題（18分）橋①依據(jù)科學定義，橋是一種架空的人造通道，是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的一大創(chuàng)舉。橋的消滅與不斷完善，貫穿南北、連接東西、跨越江海，表現(xiàn)了人類超群的才智和非凡的制造力。②《說文解字》里說：“梁，以木跨水，今之橋也?！蹦緲驊?yīng)是最早的橋梁形式之一，由跨河過江而引延到架于懸涯峭壁、樓閣宮殿，乃至城市空間的棧橋、天橋、高架橋等?，F(xiàn)代橋梁縱使千姿百態(tài)，追根溯源，都可歸于梁橋、浮橋、拱橋、索橋等幾大類型。③中國自古有“橋的國度”之美譽。史料記載，商周時就有了浮橋；戰(zhàn)國時消滅了排柱式木橋、伸臂式木橋；南北朝時有木石混合的橋；隋唐時消滅形式多樣的石拱橋，如隋朝李春設(shè)計建筑的趙州橋，歷經(jīng)多次猛烈地震、戰(zhàn)斗和自然災(zāi)難等，逾一千五百年而不毀；宋時造橋技術(shù)突飛猛進，消滅了各式各樣新式橋梁，如名畫《清明上河圖》里雄跨汴河、極富美感的虹橋等，成為經(jīng)典；明清時期西南地區(qū)還消滅了藤橋、索橋等，如建于清康熙44年（公元1705年）橫跨大渡河的瀘定橋，就是由13根鐵鏈構(gòu)成的鐵索橋。中國古代橋梁建筑技術(shù)，堪稱世界橋梁史上的奇跡。而趙州橋、洛陽橋、盧溝橋、湘子橋，因設(shè)計科學合理、建筑工藝先進、橋體造型美麗?、建筑時代久遠，被稱為“中國四大古橋”。④橋作為有用與藝術(shù)的融合體，如梁橋的平直、索橋的凌空、浮橋的韻味、拱橋的涵影等，無不顯示出工程與藝術(shù)結(jié)合的精妙風采。英國科技史家李約瑟說：“沒有中國橋是欠美的，并且有很多是特精彩的美。”很多古橋還蘊涵著豐富的歷史文化信息，讓工程技術(shù)與人文精神交相輝映，獨具特色：柳絲、揚州二十四橋的月光、蘇州楓橋的鐘聲、西湖斷橋的邂逅，還有錢塘江大橋下的怒濤、盧溝橋邊的槍聲，或寄寓一個秀麗幻想，或承載一段歷史傷痛，平添了一份別樣的情懷。橋既是工程技術(shù)的化身，也是精神家園的載體。一座橋，一段故事，一份情懷。造橋人、過橋者、寫橋人，共同演繹的故事，成就了豐富而獨特的橋文化。⑥現(xiàn)代科技飛速進展，橋梁建筑技術(shù)日臻完善。橋梁不只建在河江之上，早已延長到大海上、平原上、高山之間，橋路相連，橋隧相通，跨越更大的空間，連接更遠的世界，制造出一個個宏大的工程奇跡，演繹一串串精彩的橋梁故事。如杭州灣跨海大橋制服了舉世有名的錢塘江大潮；丹昆特大橋長達16555千米，橋、島、隧結(jié)合，成千上百的技術(shù)人員連續(xù)攻克了“五大制約性難題”，共同完成了這一“不行能完成的任務(wù)”。“一橋飛架南北，天塹變通途”⑦一座橋，一個傳奇，是非凡的人間奇跡！一座橋，一段歷史，折射出新時代的精神風貌，也為了創(chuàng)新文化的顯著標識！ (選自《科學24小時》2017年12期 有改動）第②段畫線詞語“懸涯峭壁”中有一個錯別字是 ，它的正確寫法是 。(2分）以下信息中，與第⑤段畫線句不相關(guān)的選項是 (3分）A、古人送別友人 B、司馬相如立誓出川C、唐代詩人張繼 D、許仙與白娘子的愛情故事請分析第⑥段畫線句在文中的作用。(3分）以下內(nèi)容中，不符合文意的是 (4分）A、現(xiàn)代橋梁縱使千姿百態(tài)，歸根結(jié)底，都可歸于梁橋、浮橋、拱橋、索橋等幾大類型。B、趙州橋歷經(jīng)多次猛烈地震、戰(zhàn)斗和自然災(zāi)難等，一千五百多年而不毀。C、梁橋的平直、索橋的凌空、浮橋的韻味、拱橋的涵影等，都顯示出工程與藝術(shù)結(jié)合的精妙風采。D、橋梁早已延長到大海上，港珠澳大橋是世界上最長的跨海大橋，長達55千米。文章第③、④、⑤段挨次能否調(diào)換，請說明理由。(6分）【答案】（1）涯 崖（各1分）（2）B（3分）（3）列舉了杭州灣跨海大橋的例子（1分），具體說明白現(xiàn)代科技飛速進展，橋梁建筑技術(shù)日臻完善。（2分）（4）D（4分）（5）不能（1分），3段說明白中國古代橋梁建筑技術(shù)堪稱世界橋梁史上的奇跡（1分），4明白中國橋梁是有用和藝術(shù)的融合體（1分），5段說明白很多古橋還蘊涵著豐富的歷史文化信息（1分），這三段內(nèi)容由技術(shù)到藝術(shù)再到文化，這符合人們認知事物的客觀規(guī)律。（2分）（且第3段的介紹緊承第2段的內(nèi)容。1分）閱讀文字，完成習題。??最新的爭辯表明，在現(xiàn)代人身上，也能看到三代同堂對人類進展的切實掛念。美國生物學家發(fā)覺：與孫輩生活在一起的老人更加樂觀樂觀，也情愿參與體育運動，他們得病的幾率比那些不能與孫輩一起生活的人要低20%，而他們的孫輩則更活潑，更健康，反應(yīng)也更快。對上面這段文字涉及到的說明方法推斷正確的一項是（???）。舉例子、列數(shù)字、作比較舉例子、列數(shù)字、打比方舉例子、列數(shù)字、分類別舉例子、列數(shù)字【答案】A閱讀下列文章，回答問題。最佳飲料——白開水????①天氣又漸漸酷熱了，喝飲料的人也漸漸增多了。隨著生活水平的提高，各種各樣的飲料走進了人們的生活。喝礦泉水、純潔水已是普遍現(xiàn)象。喝雪碧、可樂成了一種時尚，各種名目繁多的功能飲料更是贏得了青少年的青味，而飲用白開水的人卻越來越少。其實，從科學角度來看，任何其他的飲料都無法取代白開水。????②眾所周知，水是維持人體正常生理活動所必需的物質(zhì)，只有保證機體有足夠的水分，體內(nèi)產(chǎn)生的廢物才能準時地通過腎臟排出體外。從醫(yī)學角度上講，任何飲料都不如白開水對生理健康有價值。白開水最簡潔解渴，有調(diào)整體溫、輸送養(yǎng)分及清潔身體內(nèi)部的功能。而且，白開水具有較強的生物活性。對于促進細胞新陳代謝、能量轉(zhuǎn)換、血液循環(huán)和維持電解質(zhì)平衡，都大有好處。白開水不含卡路里，在進入人體后，很簡潔透過細胞膜，增加血液中血紅蛋白含量，增加人體自身免疫功能，提高機體抗病力量。因此，白開水實在是人體最需要的自然?“飲料”。????③白開水是由自來水煮沸而來的，其主要成分是水，其中還包含多種礦物質(zhì)和一些人體需要量極少的微量元素。如鈉、鉀、鈣、鎂、鋅、鐵、銅、鉛、氟、碘和硒等。礦物質(zhì)和微量元素是人體必需的養(yǎng)分素，不能缺乏，但也不能過多。1/10.10倍。礦泉水200-300毫升/20-30毫升/2-3毫升升。有關(guān)爭辯表明，自來水中的礦物質(zhì)和微量元素的含量對人體來說是最適宜的。????④其他的飲料所含糖分和熱量一般都偏高，食欲旺盛且過量飲用的人，往往會因糖分和熱量攝入過多引起肥胖，食欲不振的人則由于飲料影響正餐，可能導致熱量攝入不足而漸趨瘦弱。飲料中的果糖會阻擋人體對銅的吸取。引起貧血等病癥。飲料中的人工色素、防腐劑在體內(nèi)蓄積，會干擾多種酶的功能，引起消化不良。再者。飲料中的大量電解質(zhì)不簡潔很快從胃腸排空，而是較長時間存在于胃腸內(nèi)，影響消化吸取，降低食欲。同時還加重了腎臟的負擔。另外，通過蒸餾和逆滲透技術(shù)加以凈化后時純潔水會失去如鎂、鋅、鐵、硒，碘等對人體有益的礦物質(zhì)，長期飲用純潔水，人體便會缺少某些必要的元素而造成養(yǎng)分失衡，這對人于生長期的青少年來說尤為不利。??????⑤那么，如何科學地飲用白開水呢？首先要留意喝水時間。飯前飯后半小時和餐中都不宜大量飲水，以免沖淡唾液、胃液，導致消化不良；最好在兩頓飯中間適量飲用。其次要把握喝水的量。成人每500～30001～2小時喝一杯，不要等到有口渴感覺時才飲水。再者要喝新穎開水。飲用水儲存時間不宜過長，否則其中的亞硝酸100℃3以下后最適合平安飲用。而生水、不開的水、重新煮開的水、千滾水（反復(fù)煮沸的水）、蒸鍋水（蒸饅頭等的剩鍋水）和老化水（長時間貯存不動的水）等，是確定不行飲用的。從全文來看，為什么說白開水是生活中的最佳飲料??請從說明方法的角度，分析第③段中畫線句子的作用。下列說法，符合文意的一項是（???）A.B.食欲旺盛且過量飲用其他飲料的人，肯定會因糖分和熱量攝入過多引起肥胖。C.飯前飯后半小時和餐中都不宜飲水，以免沖淡睡液、胃液，導致消化不良。D.從科學角度來看，其他的飲料都無法取代白開水。是經(jīng)常喝含糖飲料。為了下代健康，請擬寫一則提倡喝白開水的公益廣告語。【答案】（1）白開水最簡潔解渴，有調(diào)整體溫,輸送養(yǎng)分及清潔身體內(nèi)部的功能。它具有較強的生物活性,對于促進細胞新陳代謝、能量轉(zhuǎn)換、血液循環(huán)和維持電解質(zhì)平衡，都大有好處。白開水可以增加血液中血紅蛋白含量,，增加人體的免疫功能,，供應(yīng)機體的抗病力量。白開水中的礦物質(zhì)和微量元素的含量對人體是最適宜的。（2）運用了列數(shù)字,作比較的說明方法,精確?????地說明白白開水是對人體來說最適宜的飲料。（3）D（4）喝白開水，走健康路?；颍航o我一杯開水，還你一生平安。或：每逢渴飲白開水，總會想起父母情。僅供參考?！菊n堂檢測】1．閱讀下文，完成后面的小題（中等）

中國扇文化①中國扇文化有著深厚的文化底蘊，是民族文化的一個級成部分，它與竹文化、詩歌、美術(shù)、工藝等文化有著親密關(guān)系。中國歷來被譽為制扇王國。②中國扇文化起源于遠古時代，我們的祖先在烈日炎炎夏季，順手獵取植物葉或禽羽，進行簡潔加工，用以障日引風，故扇子有“障日”之稱，這便是扇子的初源。③扇子在我國已有三、四千年歷史，歷經(jīng)數(shù)千年的??? ????、???? ???、??? ???，已進展成為幾百種的扇子家族，但總的歸納為兩大類：一是平扇，不能折疊；二是折扇，可自如放開收疊。戰(zhàn)秦漢時期，流行一種半規(guī)形扇面，其形似單扇門，故又稱“戶扇”，扇面可遮面，可窺視，成為當時扇子的主流。④西漢時期，平扇又稱“合歡扇”（又稱宮扇、紈扇、團扇），其形尚圓，合歡扇特點是面素白色，帶所制紈扇最為講究，有“齊紈楚竹”之說，即指用山東絹和湖南竹制作扇面的紈扇。漢時格外流行這種紈扇，并賦詩頌之，如班婕的扇詩：“新裂齊紈素，鮮潔如霜雪，裁為合歡扇，團團似明月，出入君懷”。此種對稱式團扇消滅后，歷代沿用而不衰，并成為我國傳統(tǒng)風格的扇型。⑤明清時折扇進展的鼎盛期。這個時期的折扇用料貴重，將貴重象牙、玳瑁、雞翅木制成扇骨，制作精湛，在象牙骨大邊上鏤雕、細刻，有“如意頭”、“琴式”、“螳螂腿”、“水浪式”邊等，扇頭有“瓶式、“荸薺頭”、?“橄欖頭”、“玉蘭頭”、“方頭”、“圓頭”、“金魚頭”等。扇骨上接受了各種藝術(shù)的表現(xiàn)手法，博得人們所愛。藝術(shù)手法不僅體現(xiàn)在扇骨上，在扇面上同樣有精彩體現(xiàn)。在不足盈尺的扇面上，經(jīng)丹青高手巧運匠心，細心布局，或山水花鳥，或人物動態(tài)，無不小中見大，表現(xiàn)出美的情致辭和神韻。扇面有細灑金、雪金、格巾、發(fā)簪、老礬面、泥金面等，這些扇面都成為書畫家的用武之地，揮毫潑墨為后人留下貴重的墨寶。明代宣德皇帝朱瞻基在扇面上所作《松下讀書圖》被視為罕世之寶。⑥扇子隱藏著豐實的文化內(nèi)涵。古往今來，扇子與人們?nèi)粘Ｉ罱Y(jié)下不解之緣，一把小小的扇子，不但已成為融有用價值與美學價值于一體的精致工藝品，還擁有很多扇子故事、傳奇和趣聞軼事，數(shù)千年的扇文化積累很多的扇詩、扇詞、扇聯(lián)、扇謎。扇子與舞臺藝術(shù)有著親密關(guān)系，歷來就有風韻獨具、婀娜多姿的扇舞，還有以扇為名或以扇為媒的“扇戲”，如《桃花扇》、《沉香扇》、《芭蕉扇》。扇子還是友情的紐帶。從唐朝時，扇子就作為贈送鄰國禮品，相互遣大使進行扇文化溝通，直到至今中心和省市領(lǐng)導到國外訪問扇子作為饋贈禮品。扇子裝飾已漸漸進各家各戶，扇子已漸漸進展為藝術(shù)觀賞品。現(xiàn)在扇子的藝術(shù)價值大大提升，廣受保藏愛好者的寵愛。1.依據(jù)文意，第③段橫線處需依次填入的詞語是（????）（2分）A、演化、完善、改進??????????????B、改進、演化、完善C、完善、改進、演化??????????????D、改進、完善、演化2.文章從三個方面說明中國扇文化，請試作概括。（2分）?????????????????????????；（2）中國扇子的種類；（3）???????????????????????。3.第④段劃線句運用了???????的說明方法，其作用是?????????????????????????（3分）4.下列說法不符合文意的一項是（????）（2分）A、圓形團扇成為我國傳統(tǒng)風格的扇型。???B、明朝是折扇進展的鼎盛期。C、中國扇文化起源于遠古時代。?????????D5.第④段和第⑤段的挨次不能互換，請闡明理由。（3分）【答案】1.B?中國扇子的歷史起源；中國扇子的文化內(nèi)涵舉例子；以扇詩的例子具體說明白漢時格外流行紈扇的事實。4.B5.不能。第④段講的是西漢時期以團扇為主，第⑤段將明清時期是折扇進展的鼎盛期。這兩段是依據(jù)扇文化進展的時間排列，假如互換位置，就不符合說明挨次中的時間挨次，所以不能互換。2．閱讀下文，完成問題。

自拍神器①“你還拿著自拍這個……嚇人哪……我這話出去了，就是你（播出去的）……”中紀委書記王岐山CEO3月份召開的“兩會上使用了這種神器，自拍桿在兩會上真是大放異彩。???②神器自拍桿堪稱自拍愛好者的福音。它的主要部件是伸縮桿、固定支架和藍牙遙控自拍器。它曾是跳傘等極限運動發(fā)燒友的專業(yè)用品，但人們很快發(fā)覺了它的其它好處——能把更多的人裝進相框,這真是一大驚喜！由于“自拍”雖風靡已久，但伸長手臂自拍始終有難以突破的局限——鏡頭離人太近，能拍進來的人太少。而該“神器”使用者只需將手機或者傻瓜相機固定在自拍伸縮桿上，通過遙控器就能實現(xiàn)多角度自拍。???③自拍大家都會，但如何正確使用自拍桿卻是一門手藝活。???④首先要選擇和自拍桿重量相