廣東公務(wù)員面試模擬18

廣東公務(wù)員面試模擬18論述題第1題、你在開(kāi)一個(gè)重要會(huì)議時(shí)接到通知，說(shuō)會(huì)場(chǎng)可能有急性傳染病，要封鎖會(huì)場(chǎng)，人員不能出去。這時(shí)你又接到單位電話，有一件急事需要你處理。要你馬上回去。你怎么辦?我的答案：我的答案：參考答案：這種情況下，首先要明確的一點(diǎn)就是絕對(duì)不能離開(kāi)，因?yàn)槿绻麜?huì)場(chǎng)中確實(shí)存在急性傳染病，我出去了必將傳染更多的人，危害更多人的安全。在確定不能離開(kāi)會(huì)場(chǎng)這一點(diǎn)后，我在向單位如實(shí)、詳細(xì)地闡明情況之余，還會(huì)向單位推薦能夠處理這件急事的人選，并聯(lián)系所推薦的人選，告知其相關(guān)的解決辦法和處理原則，以妥善處理單位的工作。在解決單位工作急事的同時(shí)，我還應(yīng)該秉持積極作為的工作原則，爭(zhēng)取解決會(huì)場(chǎng)中可能存在急性傳染病的問(wèn)題，積極向單位尋求幫助，讓單位幫忙聯(lián)系相關(guān)的疾病防控中心并告之以詳細(xì)的情況，請(qǐng)求疾病防控中心派出相關(guān)人員來(lái)會(huì)場(chǎng)檢查是否存在急性傳染病。如果疾病防控中心人員到來(lái)并確認(rèn)會(huì)場(chǎng)不存在急性傳染病，那么我應(yīng)該向參會(huì)人員解釋一下前后的情況，并告知他們沒(méi)有急性傳染病的情況；如果確認(rèn)確實(shí)存在急性傳染病，就應(yīng)該協(xié)助疾病防控中心做好相應(yīng)的后續(xù)工作，如協(xié)助疾病防控中心向參會(huì)人員解釋現(xiàn)實(shí)情況，此外還可組織一個(gè)臨時(shí)的協(xié)助小團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)參會(huì)人員的安撫和相關(guān)的協(xié)調(diào)工作，力爭(zhēng)給予疾病防控中心足夠的支持，使疾病防護(hù)工作安穩(wěn)有序地進(jìn)行，最終達(dá)到有效防止急性傳染病擴(kuò)散的目的。答案解析：第2題、如果讓你組織一次農(nóng)民工職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。你會(huì)怎樣組織呢?如何體現(xiàn)針對(duì)性和實(shí)效性?我的答案：我的答案：參考答案：第一，了解農(nóng)民工的培訓(xùn)需求，確定培訓(xùn)的具體內(nèi)容，然后選擇培訓(xùn)學(xué)校或者場(chǎng)地，聘請(qǐng)或者指派相關(guān)職業(yè)技術(shù)方面的老師，并提供培訓(xùn)教材。第二，培訓(xùn)過(guò)程中通過(guò)檢查、督促等方式保證農(nóng)民工的學(xué)習(xí)積極性。第三，培訓(xùn)結(jié)束后，組織考核，檢查培訓(xùn)的效果。或者通過(guò)用人單位的信息反饋了解培訓(xùn)效果，為以后組織相關(guān)培訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn)。答案解析：第3題、面試你的考官中有一個(gè)是你的鄰居，平時(shí)對(duì)你很反感，問(wèn)你怎么辦?我的答案：我的答案：參考答案：公務(wù)員考試是本著“公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)錄取”的原則，我們的每一位考官都是本著一顆公心來(lái)面試考生，是根據(jù)考生的表現(xiàn)和能力進(jìn)行打分的，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人好惡或私人恩怨來(lái)隨意打分，這一點(diǎn)我是堅(jiān)信不移的。如果我面試的考官中有一個(gè)是我鄰居，平時(shí)對(duì)我很反感，我想我會(huì)平靜地對(duì)待，不會(huì)因此而氣餒或影響我的情緒。我會(huì)在面試中充分發(fā)揮我應(yīng)有的水平，向各位考官展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我。同時(shí)對(duì)我的這位鄰居考官表示應(yīng)有的尊重，我相信我的這位鄰居會(huì)認(rèn)可我的。考試之后，我會(huì)拜訪我的考官鄰居，因?yàn)槲乙彩莿倓偮?tīng)說(shuō)這位鄰居對(duì)我很反感的。我相信這可能是平時(shí)的一些誤解所造成的，我會(huì)和他作一次真誠(chéng)的溝通和解釋，并虛心向他學(xué)習(xí)請(qǐng)教。我想我的鄰居是一個(gè)寬宏大量的人，一定會(huì)消除對(duì)我的誤解和反感。答案解析：第4題、現(xiàn)實(shí)生活中，在遇到別人求助時(shí)，我們往往出現(xiàn)兩種情況：一種是量力而行，不敢貿(mào)然承諾；另一種是欣然答應(yīng)，當(dāng)事情遇到困難時(shí)又打退堂鼓。你認(rèn)為自己是哪種人，并舉個(gè)典型事例講給我們聽(tīng)聽(tīng)。我的答案：我的答案：參考答案：題目當(dāng)中所說(shuō)的兩種情況在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中都不同程度的存在，但對(duì)于我而言，我既不是第一種人，也不是第二種人，面對(duì)他人的求助，我是既盡力而為，又量力而行，不做“輕諾寡信”之人，一旦答應(yīng)就“言必行，行必果”。大三暑假，我到陜西一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，參加學(xué)校組織的支教體驗(yàn)活動(dòng)。一到站，很多孩子就好奇地圍住了我，我把準(zhǔn)備好的一些鉛筆、橡皮、連環(huán)畫(huà)等一一向孩子們發(fā)放?？此麄兊母吲d勁，我忍不住對(duì)他們說(shuō)：“如果你們喜歡．哥哥還有很多連環(huán)畫(huà)，上面有貓和老鼠打架，小鴨子變成天鵝的故事，可以都給你們郵寄過(guò)來(lái)。”他們聽(tīng)了，眼睛都直了。一個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)就把她們學(xué)校的地址給了我——“陜西省小李莊小學(xué)”。后來(lái)回到學(xué)校，我一直忙著寫(xiě)論文，做匯報(bào)，忙畢業(yè)的相關(guān)事情，偶爾翻到筆記本上的“陜西省小李莊小學(xué)”，猛然想起小村子的孩子們。但當(dāng)時(shí)也產(chǎn)生了一絲猶豫，“孩子們?cè)缤税?，就是寄過(guò)去，也許路上丟了，也許被人拿走了，根本到不了他們手里?！辈贿^(guò)第二天，還是拜托同學(xué)們搜集了些兒童讀物。在周末的時(shí)候我把它們按照地址寄了過(guò)去。很快，我就收到了回信?！案绺缒愫?，從你走以后，我們天天都說(shuō)這事兒，還經(jīng)常去鎮(zhèn)上郵局看!等了兩個(gè)月沒(méi)有，村里大人笑我們‘哥哥只是隨口說(shuō)的，不作數(shù)的’。我們卻不信，哥哥清清楚楚在本子上記了我們的地址啊。那天終于收到了您寄過(guò)來(lái)的書(shū)。哥哥，你知道我們有多高興嗎?用化肥袋子包了好幾層，幾十里路跑著回來(lái)的。大家都是摟看書(shū)睡的，任誰(shuí)也拿不走。哥哥，書(shū)真好看，故事我們都背下來(lái)了，還給俺娘講哩?！蔽覟樵?jīng)的猶豫感到羞愧，又慶幸還好寄出去了，要不孩子們?cè)摱嗍：髞?lái)，我陸續(xù)又寄了一些書(shū)和文具。秋天來(lái)了，收到一個(gè)沉甸甸的大包，小李莊的。里面是大棗，