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2/2收集整理,僅供參考2023年攀枝花市東區(qū)招聘中小學(xué)教師考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“教師對學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴”,這屬于()。A.授權(quán)性規(guī)范B.義務(wù)性規(guī)范C.獎勘性規(guī)范D.制裁性規(guī)范【答案】:A2.()是通過德育活動在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求,亦即德育活動所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。A.道德行為標(biāo)準(zhǔn)B.德育目標(biāo)C.德育方法D.德育內(nèi)容【答案】:B3.教師的批評與不贊揚(yáng),與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績()。A.有利有弊B.存在正相關(guān)C.關(guān)系不明顯D.存在負(fù)相關(guān)【答案】:D4.教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,要求學(xué)生回答,并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識或鞏固知識的方法是()。A.講授法B.談話法C.練習(xí)法D.討論法【答案】:B5.教師在進(jìn)行德育工作時,采用曉之以理、動之以情的方法。這是因為()。A.德育過程是一個促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程B.德育過程是組織學(xué)生的活動和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程C.德育過程是一個長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程D.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程【答案】:D6.教師在教書育人中所表現(xiàn)出來的言語表達(dá)能力、組織管理能力屬于()。A.一般能力B.特殊能力C.創(chuàng)造能力D.認(rèn)識能力【答案】:B7.在教育活動中,教育者和受教育者盡管承擔(dān)的任務(wù)不同,但他們的主體活動指向共同的對象—教育內(nèi)容,而且兩者的活動是密切聯(lián)系、相互影響、相互交織或前后相干的,從這種意義上來說,教育者與受教育者是教育活動的()。A.主客體B.積極的參與者C.復(fù)合主體D.相互影響者【答案】:C8.《中華人民共和國義務(wù)教育法》最新修訂于()。A.1990年9月1日B.1986年4月12日C.1994年10月31日D.2006年6月29日【答案】:D9.“教育活動不僅存在于人類社會,而且存在于動物界,教育起源于生存本能活動,否認(rèn)了教育的社會屬性?!边@是教育的生物起源說的觀點(diǎn)。其代表人物是()。A.孟祿B.米丁斯基C.沛西·能D.凱洛夫【答案】:C10.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是()。A.3人左右B.10人左右C.20人左右D.6人左右【答案】:D11.現(xiàn)代教育的基本特征是()。A.教育與愛國主義相結(jié)合B.教育與價值體系建設(shè)相結(jié)合C.教育與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合D.教育與品德培養(yǎng)相結(jié)合【答案】:C12.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.心理發(fā)展B.專業(yè)倫理發(fā)展C.專業(yè)知能發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】:C13.高中課程要求學(xué)生三年內(nèi)的必修學(xué)分要達(dá)到()學(xué)分。A.114B.116C.24D.36【答案】:B14.()是國情教育的重要途徑。A.校會B.周會C.時事政策教育D.班會【答案】:C15.《學(xué)記》是中國古代,也是世界上最早的專門論述教育問題的論著。其思想觀點(diǎn)不包括()。A.教也者,長善而救其失者也B.古之王者建國君民,教學(xué)為先C.蓬生麻中,不扶則直D.道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)【答案】:C16.利托爾諾認(rèn)為教育現(xiàn)象不僅存在于人類社會中,早在人類產(chǎn)生以前,就在動物界存在,這屬于教育()的觀點(diǎn)。A.心理起源論B.生物起源論C.勞動起源論D.神話起源論【答案】:B17.十八大報告中指出,要保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得重大進(jìn)展,在發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強(qiáng)的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)()比2010年翻一番。A.全國工農(nóng)業(yè)的年總產(chǎn)值B.國民生產(chǎn)總值C.國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入D.國民收入【答案】:C18.標(biāo)志著我國封建君主專制主義中央集權(quán)制度發(fā)展到頂峰的事件是()。A.設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)B.實行文字獄C.設(shè)置軍機(jī)處D.廢除議政王大臣會議【答案】:C19.《史記》的五種體例中,“世家”這種體例是:()A.記述重要人物的家庭興衰B.記述歷史帝王的興衰沿革C.記述王侯各國的史實和狀況D.記述特殊人物或集團(tuán)的事跡【答案】:D20.下列各項中,不能看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是()。A.一條河流B.—塊農(nóng)田C.—片草原D.—個池塘里的全部魚【答案】:D21.XX市財政局就港務(wù)局所問的關(guān)于“速遣費(fèi)”收入是否征收工商稅問題的答復(fù),應(yīng)該使用的文種是()。A.函B.批復(fù)C.指示D.決定【答案】:A22.下列屬于城鄉(xiāng)居民均等化的公共服務(wù)措施是()。A.國有企業(yè)對農(nóng)民工實行同工同酬B.農(nóng)民工子女在城里上學(xué)也一樣享受基礎(chǔ)教育階段的免費(fèi)教育C.地方政府對外來人口購買商品房準(zhǔn)予辦理本地戶口D.城市下崗職工到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)獲得銀行優(yōu)惠款【答案】:B23.恩格斯說:“實際上,每一個階級,甚至每一個行業(yè),都各有各的道德?!边@說明()。A.職業(yè)道德兼有強(qiáng)烈的紀(jì)律性B.職業(yè)道德具有發(fā)展的歷史繼承性C.職業(yè)道德具有適用范圍的有限性D.職業(yè)道德表達(dá)形式多種多樣【答案】:D24.社會形態(tài)是指同生產(chǎn)力發(fā)展的一定階段相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一體。馬克思根據(jù)人的發(fā)展?fàn)顩r把人類歷史劃分為依次更替的三大社會形態(tài)。這三大社會形態(tài)是指A.原始公有制社會,私有制社會,共產(chǎn)主義公有制社會!B.自然經(jīng)濟(jì)社會,商品經(jīng)濟(jì)社會,產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)社會。C.人的依賴性社會,物的依賴性社會。個人全面發(fā)展的社會D.無階級社會,階級社會,階級消滅了的社會。【答案】:C25.生活影響藝術(shù),藝術(shù)反過來必然也要影響生活,由于中國文人將自然藝術(shù)化、將藝術(shù)生活化,那么這種影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說到藝術(shù)》中引用了一句哲語:“人們不是為了悲哀而哭泣,乃為了哭泣而悲哀的?!?/p>
文章引用豐子愷先生所引哲語,意在說明()。A.生活與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對生活的反作用B.生活與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)生活對藝術(shù)的影響C.自然與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對自然的模仿D.悲哀與哭泣的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)哭泣比悲哀更加重要【答案】:A26.娛樂體育是指人們在余暇時間進(jìn)行的一種娛樂性極強(qiáng)的身體活動,它既是一種娛樂手段,又是一種鍛煉身體的手段。根據(jù)上述定義,下列不屬于娛樂體育的一項是()。A.為了促進(jìn)中國籃球事業(yè)發(fā)展,中國籃協(xié)每年都舉辦CBA比賽B.為了吸引更多的游客,某新建公園舉辦了一次大型釣魚比賽C.北京奧運(yùn)會前夕,不少單位組織員工進(jìn)行拔河比賽D.幾年來,某地每年舉辦國際風(fēng)箏節(jié),每次都舉行放風(fēng)箏比賽【答案】:A27.“您的信用卡欠費(fèi)”“猜猜我是誰”……一條條看似________的銀行提醒短信、一通朋友間的玩笑電話,在騙子的精心設(shè)計下卻變得________。網(wǎng)絡(luò)購物在給消費(fèi)者帶來便捷的同時,也隱藏著巨大風(fēng)險。盡管有關(guān)部門不斷加大打擊力度,但網(wǎng)絡(luò)詐騙依然頻頻發(fā)生。對此,簡單地評價消費(fèi)者、質(zhì)疑管理者、詬病執(zhí)法者都不是解決問題的辦法,而應(yīng)該從深層________問題,理性找出堵漏克難的治本之策來。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.普通B.常見C.熟悉D.簡單【答案】:B28.隨著科技的發(fā)展,轉(zhuǎn)基因技術(shù)正在從挑戰(zhàn)自然和違背自然的方向轉(zhuǎn)變到尊重自然和順應(yīng)自然的方向。與第一代轉(zhuǎn)基因作物的設(shè)計思路截然不同,新一代轉(zhuǎn)基因作物采用的是基因沉默技術(shù),它標(biāo)志著轉(zhuǎn)基因技術(shù)里程碑式的突破。作者接下來最有可能談?wù)摰氖牵ǎ?。A.適用于新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作物B.生物技術(shù)進(jìn)步對于自然界的貢獻(xiàn)C.新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)順應(yīng)自然規(guī)律D.比較兩代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作用原理【答案】:D29.美國交通運(yùn)輸業(yè)正逐漸從以石油為基礎(chǔ)過渡為采用多種替代能源,如乙醇、生物柴油、電力或氫能等。為了更加壯大這支隊伍,能源部阿貢國家實驗室的研究人員已經(jīng)開始調(diào)查將壓縮天然氣(CNG)作為輕型轎車和卡車能源選擇的可能性。CNG汽車是指主要由甲烷構(gòu)成的天然氣在25兆帕左右的壓力下儲存在車內(nèi)類似于油箱的氣瓶內(nèi),用作汽車燃料。使用CNG替代汽油作為汽車燃料,可大量減少溫室氣體排放和噪音污染,而且其不含鉛、苯等致癌的有毒物質(zhì)。下列說法與原文不符的是()。A.CNG可能會成為一種替代能源B.CNG作為卡車能源可能性很大C.CNG替代汽油作為汽車燃料好處很多D.美國交通運(yùn)輸業(yè)現(xiàn)在仍以石油為基礎(chǔ)【答案】:B30.在讀屏?xí)r代,從倡導(dǎo)多讀多寫漢字的角度,“漢字聽寫”無疑是一件好事。但是一旦過度,好事也會變成壞事。比如,比賽偏重冷僻字詞,參賽小選手們只能強(qiáng)化記憶,在比賽中展示了“中國式教育”。就連漢字拼音之父周有光先生也認(rèn)為,現(xiàn)在把通用漢字增加到8000多個,這個數(shù)量實在有點(diǎn)太多了。聯(lián)想到近幾年一直沒有停歇過的漢字繁簡之爭以及中高考改革方案的推出,我們不難發(fā)現(xiàn),大家對漢語言文字的關(guān)注在日漸深入,民眾的母語水平和學(xué)習(xí)母語的積極性在不斷提高。從這段文字,可以看出作者的態(tài)度是:()A.讀屏?xí)r代的漢字聽寫加快語言教育改革的步伐B.漢字聽寫數(shù)量過多會引發(fā)民眾提筆忘字的憂慮C.新時期的漢字聽寫比賽應(yīng)該適度適當(dāng)導(dǎo)向正確D.中國式教育與強(qiáng)化記憶是語文教育的必要手段【答案】:C31.下列各句語氣最委婉的一句是:()A.我應(yīng)該告訴你事情的原委。B.我確實應(yīng)該告訴你事情的原委。C.我難道不應(yīng)該告訴你事情的原委嗎?D.我不能不告訴你事情的原委?!敬鸢浮浚篈32.政府對公共風(fēng)險實行管制,區(qū)別于其他社會事物的最大特點(diǎn)在于“決策于未知之中”。不確定性的存在,為風(fēng)險管制的決策與實施增加了難度。鑒于此,風(fēng)險管制者應(yīng)該通盤考慮科學(xué)因素、經(jīng)濟(jì)因素、政治因素和法律因素,忽視其中任何一項因素,都可能導(dǎo)致管制失靈。
上述文字中,作者意在表明()。A.公共風(fēng)險管制的多變性B.公共風(fēng)險管制的重要性C.公共風(fēng)險管制的復(fù)雜性D.公共風(fēng)險管制的不可控性【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.決定義務(wù)的主觀因素主要有兩個方面,即()A.先驗理性B.客觀世界C.客觀存在D.道德認(rèn)知【答案】:AD34.社會知覺印象形成的效應(yīng)有哪些?()A.近因效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.投射效應(yīng)【答案】:ABCD35.從教育作用的對象看,通常把教育功能分為()。A.隱性功能B.顯性功能C.個體功能D.社會功能【答案】:CD36.下列屬于人的教育活動和動物的“教育活動”的本質(zhì)區(qū)別的有()。A.模仿性B.規(guī)律性C.意識性D.社會性【答案】:CD37.現(xiàn)代教育的本體功能有()。A.加速年輕一代的身心發(fā)展和社會化進(jìn)程B.傳遞和繼承人類精神文明C.促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展D.推動社會制度進(jìn)步【答案】:AB38.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類,學(xué)習(xí)主要是為了獲得()A.態(tài)度B.認(rèn)知策略C.言語信息D.心智技能【答案】:ABCD39.在教育國際化趨勢的背景下,我們要做出哪些努力?()A.加強(qiáng)對環(huán)境、能源、人口、道德等全球化問題的研究與教育B.全采用國際教育理念來改造中國的教育C.樹立國際教育市場意識與國際教育服務(wù)貿(mào)易意識D.認(rèn)識全球化給教育帶來的消極影響,有意識抵御全球化的風(fēng)險【答案】:ACD40.職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)()。A.調(diào)適范圍上具有特定的適用范圍和對象B.內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)特征,表達(dá)特定職業(yè)的義務(wù)和責(zé)任C.形式上具有具體性、多樣性和靈活性,因此更具可操作性D.價值取向上注重利益性【答案】:ABC41.小學(xué)生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文,李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動時間抄寫,直到晚上七點(diǎn)才抄完,章老師的行為侵犯了學(xué)生的()A.不合理勞動權(quán)B.休息權(quán)C.娛樂權(quán)D.健康權(quán)【答案】:ABD42.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點(diǎn)()。A.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性B.職業(yè)權(quán)力的利己性C.職業(yè)權(quán)力的回報性D.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性【答案】:ABD43.在我國,下列銀行中不屬于商業(yè)銀行的是()。A.中國銀行B.中國人民銀行C.中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行D.中國工商銀行【答案】:BC44.下列關(guān)于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的表述正確的有()。A.聯(lián)合行文時,可以單獨(dú)使用主辦機(jī)關(guān)名稱B.可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范簡標(biāo)C.由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范簡稱加文件二字組成D.聯(lián)合行文時發(fā)文,機(jī)關(guān)標(biāo)志必須用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱【答案】:ABC45.在社會主義初級階段,多種分配方式并存是收入分配制度的一大特點(diǎn)。按勞分配以外的多種分配方式,其實質(zhì)就是安對生產(chǎn)要素的占有狀況進(jìn)行分配。按生產(chǎn)要素分配有多種不同的分配方式,就其內(nèi)容可以分為()。A.管理類的生產(chǎn)要素參與分配B.以勞動作為生產(chǎn)要素參與分配C.勞動以外的生產(chǎn)要素所有者參與分配D.知識產(chǎn)權(quán)類的生產(chǎn)要素參與分配【答案】:ABCD46.在資本積累過程中,實現(xiàn)個別資本增大的形式是()。A.資本周轉(zhuǎn)B.資本循環(huán)C.資本集中D.資本積聚【答案】:CD47.下列對我國四大世界文化遺產(chǎn)說法準(zhǔn)確的是()。A.北京故宮是文化遺產(chǎn),而沈陽故宮不是B.莫高窟是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大的佛教藝術(shù)寶庫C.兵馬俑坑位于秦皇陵東側(cè),現(xiàn)已挖掘4個坑D.萬里長城橫跨中國北方的7個省,市,自治區(qū)【答案】:BD48.實有人口走訪需要滿足以下條件()?A.實有人口走訪作為事件進(jìn)行上報B.“工作日志”中圖片上顯示的時間與“實有人口”“備注”中記錄的時間要一致C.普通實有人口走訪時間要記錄在“實有人口”基本信息“備注”一欄D.走訪情況(被走訪人姓名、某組某號或某幢某室、門牌圖片等)要記錄在當(dāng)天的“工作日志”(1個工作日志最多可記錄5戶普通實有人口走訪情況)中【答案】:BCD49.具體來講,我國社會救助政策法規(guī)大體分為()三類。A.最低生活保障制度法規(guī)B.困難群眾基本生活救助政策法規(guī)C.臨時救助政策法規(guī)D.專項救助政策法規(guī)【答案】:BCD50.根據(jù)《調(diào)解法》第十五條,人民調(diào)解員在調(diào)解工作中有()不當(dāng)行為,將由其所在的人民調(diào)解委員會給予批評教育、責(zé)令改正
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