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2024-2025學年度八年級上學期期中數(shù)學試題(全卷滿分120分,考試時間100分鐘)姓名:___________班級:___________一、選擇題(本大題滿分36分,每小題3分)1.2的平方根是(
)A. B. C.2 D.2.下列各數(shù):,,,,,0,0.3737737773…(每兩個3之間7的個數(shù)逐次加1),無理數(shù)的個數(shù)為(
)A.3個 B.4個 C.5個 D.6個3.下列運算正確的是(
)A.B.C.D.4.計算:的結(jié)果是()A. B. C.D.5.若單項式和的積為,則ab的算術(shù)平方根為(
)A.B. C.5 D.106.在量子物理的研究中,科學家需要精確計算微觀粒子的能量.已知某微觀粒子的能量可以用公式表示.當時,該微觀粒子的能量的值在(
)A.3和4之間B.4和5之間C.5和6之間 D.6和7之間7.判斷命題“如果,那么”是假命題,只需舉出一個反例,反例中的n可以為()A. B.C.0 D.8.如圖所示,直徑為1個單位長度的圓從表示的點沿數(shù)軸負半軸方向無滑動地滾動一周到達點,則點表示的數(shù)是(
)A. B. C. D.9.下列因式分解結(jié)果正確的是(
)C.D.(第8題圖)(第10題圖)(第11題圖)(第12題圖)10.如圖,已知,,下列條件不能判定的是(
)A. B. C. D.11.如圖,是的中線,E,F(xiàn)分別是和延長線上的點,且,連接.則下列說法:①;②和面積相等;③;④.其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個12.如圖,書架兩側(cè)擺放了若干本相同的書籍,左右兩摞書中豎直放入一個等腰直角三角板,其直角頂點C在書架底部上,當頂點A落在右側(cè)書籍的上方邊沿時,頂點B恰好落在左側(cè)書籍的上方邊沿.已知每本書長,厚度為,則兩摞書之間的距離為()A. B. C. D.二、填空題(本大題滿分12分,每小題3分)13.化簡:.(第16題圖)(第(第16題圖)(第15題圖)15.如圖,△DEF的3個頂點分別在小正方形的頂點(格點)上,這樣的三角形叫做格點三角形.若在圖中再畫1個格點△ABC(不包括△DEF),使△ABC≌△16.如圖,在等腰Rt△ABC中,∠A=90°,AC=7,點O在AC上,且AO=2,點P是AB上一動點,連接OP,將線段OP繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段OD,則OD與OP的數(shù)量關(guān)系是______,要使點D恰好落在BC上,則三、解答題(本大題滿分72分)(滿分12分,每小題4分)計算:18.(滿分16分,每小題4分)因式分解:19.(滿分7分)先化簡,再求值:,其中,.20.(滿分10分)如圖,在四邊形中,.(1)求證:.(2)若,求的長.21.(滿分12分)我校數(shù)學學習小組在探究全等三角形的判定時,猜想了一個命題:如果兩個三角形有兩邊和其中一邊上的中線分別相等,那么這兩個三角形全等.小組成員根據(jù)命題的意義畫出了圖形(如圖),并寫出了部分已知條件,請你把已知條件補充完整,并寫出證明過程.已知:如圖,和分別是和的中線,,,______.求證:.(滿分15分)在“綜合與實踐”課上,老師準備了如圖1所示的三種卡片,甲、乙兩位同學拼成了如圖2、圖3所示的正方形.【理解探究】①觀察圖2,用兩種不同方式表示陰影部分的面積可得到之間的等量關(guān)系式:.②觀察圖3,用兩種不同方式表示陰影部分的面積可得到等量關(guān)系式:.【類比應用】根據(jù)(1)中的等量關(guān)系,解決如下問題:已知,求和的值.【拓展升華】如圖4,在中,,,點Q是邊CE上的點,在邊BC上取一點,M,使,設,分別以BC,CQ為邊在外部作正方形ABCD和正方形COPQ,連接BQ,若,的面積等于,直接寫出正方形ABCD和正方形COPQ的面積和:.圖1圖2圖3圖4
2024-2025學年度八年級上學期期中數(shù)學試題答案(全卷滿分120分,考試時間100分鐘)姓名:___________班級:___________一、選擇題(本大題滿分36分,每小題3分)1.2的平方根是(
).A. B. C.2 D.【答案】B2.下列各數(shù):,,,,,0,0.3737737773…(每兩個3之間7的個數(shù)逐次加1),無理數(shù)的個數(shù)為(
)A.3個 B.4個 C.5個 D.6個【答案】A3.下列運算正確的是(
)A. B. C. D.【答案】D4.計算:的結(jié)果是()A. B. C.D.【答案】B5.若單項式和的積為,則ab的算術(shù)平方根為(
)A. B. C.5 D.10【答案】C6.在量子物理的研究中,科學家需要精確計算微觀粒子的能量.已知某微觀粒子的能量可以用公式表示.當時,該微觀粒子的能量的值在(
)A.3和4之間 B.4和5之間C.5和6之間 D.6和7之間【答案】A7.判斷命題“如果,那么”是假命題,只需舉出一個反例,反例中的n可以為()A. B. C.0 D.【答案】D8.如圖所示,直徑為1個單位長度的圓從表示的點沿數(shù)軸負半軸方向無滑動地滾動一周到達點,則點表示的數(shù)是(
)A. B. C. D.【答案】A9.下列因式分解結(jié)果正確的是(
)C.D.【答案】A10.如圖,已知,,下列條件不能判定的是(
)
A. B. C. D.【答案】D11.如圖,是的中線,E,F(xiàn)分別是和延長線上的點,且,連接.則下列說法:①;②和面積相等;③;④.其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】D12.如圖,書架兩側(cè)擺放了若干本相同的書籍,左右兩摞書中豎直放入一個等腰直角三角板,其直角頂點C在書架底部上,當頂點A落在右側(cè)書籍的上方邊沿時,頂點B恰好落在左側(cè)書籍的上方邊沿.已知每本書長,厚度為,則兩摞書之間的距離為()A. B. C. D.【答案】A二、填空題(本大題滿分12分,每小題3分)13.化簡:.【答案】.【答案】-315.如圖,△DEF的3個頂點分別在小正方形的頂點(格點)上,這樣的三角形叫做格點三角形.若在圖中再畫1個格點△ABC(不包括△DEF),使△ABC≌
【答案】3
16.如圖,在等腰Rt△ABC中,∠A=90°,AC=7,點O在AC上,且AO=2,點P是AB上一動點,連接OP,將線段OP繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段OD,則OD與OP的數(shù)量關(guān)系是______,要使點D恰好落在BC
【答案】OD=OP
三、解答題(本大題滿分72分)(滿分12分,每小題4分)計算:答案;;.18.(滿分16分,每小題4分)因式分解:答案:(1);(2);(3)(4).19.(8分)先化簡,再求值:,其中,.(2);當,時,原式.20.(12分)如圖,在四邊形中,.(1)求證:.(2)若,求的長.【答案】(1)證明見解析(2)【小問1詳解】證明:∵,∴,又∵,∴;【小問2詳解】解:∵,∴,∵,∴.21.(12分)我校數(shù)學學習小組在探究全等三角形的判定時,猜想了一個命題:如果兩個三角形有兩邊和其中一邊上的中線分別相等,那么這兩個三角形全等.小組成員根據(jù)命題的意義畫出了圖形(如圖),并寫出了部分已知條件,請你把已知條件補充完整,并寫出證明過程.已知:如圖,和分別是和的中線,,,______.求證:.【答案】,的證明見解析【分析】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),三角形中線的定義,解題的關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定與性質(zhì).補充的條件為,由和分別是和的中線,可得,,結(jié)合,可得,證明,得到,即可證明.【詳解】補充的條件為,證明如下:和分別是和的中線,,,,,在和中,,,,在和中,,,故答案為:.22.(15分)數(shù)學活動課上,老師準備了圖1中三種不同大小的正方形與長方形卡片如圖1依次記、、三類,拼成了一個如圖2所示的正方形.【理解探究】①觀察圖2,用兩種不同方式表示陰影部分的面積可得到,,之間的等量關(guān)系式:.②觀察圖3,用兩種不同方式表示陰影部分的面積可得到等量關(guān)系式:.【類比應用】根據(jù)(1)中的等量關(guān)系,解決如下問題:已知,,求和的值.【拓展升華】如圖4,在中,,,點Q是邊CE上的點,在邊BC上取一點,M,使,設,分別以BC,
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