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第一學(xué)期大班年段工作計(jì)劃(3篇)

第一學(xué)期大班年段工作計(jì)劃(精選3篇)

第一學(xué)期大班年段工作計(jì)劃篇1

一年又一年,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們從中班升到了大班,為了本學(xué)期工作的順利進(jìn)行,為了班級(jí)的每一個(gè)孩子都能獲得更好的成長(zhǎng),能更健康全面地發(fā)展,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:

一、豐富思想學(xué)習(xí),提高自我修養(yǎng)

以園方工作計(jì)劃為指引,積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)及培訓(xùn),提高思想修為。熱愛(ài)本職工作,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格以教師行為規(guī)范要求自己,服從園方安排,積極完成各項(xiàng)工作。細(xì)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒,耐心接待每一位家長(zhǎng),以促使幼兒在自身水平上得到較快發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助其他教師做好班級(jí)工作。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),加強(qiáng)保育工作。

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日常規(guī)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,減少幼兒生病機(jī)率,保持班級(jí)出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心。

2、培養(yǎng)孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好自己的事情。

3、教育幼兒多動(dòng)手做一些力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,有助于幼兒養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣。

4、安全常識(shí)

(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

(2)會(huì)看紅綠燈,懂得交通安全。

(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

5、生活能力

(1)指導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用七步洗手法,飯前,便后及玩耍后要洗手,養(yǎng)成勤洗手,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),老師要細(xì)心觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話,不亂扔殘?jiān)埡笫帐案蓛?,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢。睡姿正確,不蒙頭睡,不爬睡,能安靜的入睡。

(4)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

三、認(rèn)真做好餐具、水杯、玩具、圖書等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

提高自我素養(yǎng)方式,多途徑學(xué)習(xí),積累知識(shí),不斷進(jìn)行知識(shí)更新,以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好的基礎(chǔ)知識(shí),努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。

第一學(xué)期大班年段工作計(jì)劃篇2

一、新學(xué)年,要加油

還在回味那熱浪滾滾的夏天嘛?新學(xué)期,開(kāi)始羅!首先歡迎新加入的老師,希望你們的到來(lái),可以給我們大班帶來(lái)新鮮的活力,你們的加入,讓我們大班的團(tuán)隊(duì)成為我們幼兒園人數(shù)最多的年段,我相信我們可以人多力量大。

在這個(gè)學(xué)期中,我們有四個(gè)班級(jí),八位老師,成為了大哥哥大姐姐的班級(jí),我們的責(zé)任也就更加重了。

二、請(qǐng)關(guān)注班級(jí)中的每一個(gè)的孩子

開(kāi)學(xué)了,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們長(zhǎng)高了,變得更加能干了,但是,請(qǐng)你記得,他們還是孩子,還有著孩子所具有的特點(diǎn)和弱點(diǎn)。他們需要學(xué)習(xí)更多新的知識(shí),掌握更加完善的生活技能,在他們中間,有著能力較強(qiáng)的孩子,也許你會(huì)特別關(guān)注這樣的`“小大人”但是,還有一些能力較弱的孩子,他們其實(shí)更加學(xué)要老師和聽(tīng)同伴的關(guān)注,作為我們,要讓每一個(gè)孩子得要相應(yīng)的表現(xiàn)機(jī)會(huì),不要讓強(qiáng)的孩子愈來(lái)愈強(qiáng)而弱的孩子,愈來(lái)愈遠(yuǎn)弱。

做好保育保教工作,是我們工作不變宗旨,給予孩子新的知識(shí)技能,為孩子提供安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓孩子在我們有計(jì)劃的主題教學(xué)中、自主選擇的區(qū)域、游戲等活動(dòng)中,感受快樂(lè)的大班歲月。

三、記得多看看,多交流

要給孩子一瓢水,就必須讓自己有一桶水,在完成相信的工作之余,作為教師的我們,也應(yīng)該為自己充充電,多看看課外關(guān)于幼教的優(yōu)秀書籍資料等。

對(duì)于工作遇到的問(wèn)題,也可以放在年段里,和大家一起討論,將自己的經(jīng)驗(yàn)和大家分享,也可以汲取大家的經(jīng)驗(yàn),多開(kāi)會(huì),多交流,共進(jìn)步共成長(zhǎng)。

四、給予時(shí)間,讓孩子在自主游戲中快樂(lè)成長(zhǎng)

在本學(xué)期中,要多給予孩子游戲的時(shí)間,保證孩子游戲在一小時(shí)以上,堅(jiān)持每天開(kāi)展自主游戲,在游戲前做到客觀的預(yù)測(cè),在游戲時(shí)有目的,耐心的觀察幼兒的行為,在游戲后,做好反思。讓孩子玩起來(lái),在玩中小步發(fā)展,在教師的科學(xué)指導(dǎo)下,有更大的進(jìn)步。

五、多多點(diǎn)播,讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)創(chuàng)美麗班級(jí)

幼兒擁有良好的行為習(xí)慣,是美麗幼兒,美麗班級(jí)的創(chuàng)建條件,作為大班的我們,要重點(diǎn)培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如:能主動(dòng)發(fā)起活動(dòng)或在活動(dòng)中出主意、相辦法、能經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腦尋找問(wèn)題的答案、探索中有所發(fā)現(xiàn)時(shí)感到興奮和滿足。

六、學(xué)會(huì)換位思考,你會(huì)更加順利的

家長(zhǎng)工作是我們工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵,也是我們工作的重點(diǎn)。孩子的成長(zhǎng)是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題,他們的眼睛會(huì)關(guān)注你對(duì)他們自己孩子是怎么樣的,而不是老師該怎么對(duì)孩子,所有,在遇到問(wèn)題后,往往這就是矛盾的中心,作為老師的我們,要主動(dòng)學(xué)會(huì)換位思考,將工作做好做細(xì),爭(zhēng)取將家長(zhǎng)的誤解降到最低值,讓不和諧的因素扼殺在萌芽中。

在這學(xué)期中,我們要及時(shí)更新家園聯(lián)系欄,主動(dòng)和家長(zhǎng)交流孩子在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的各種表現(xiàn)和進(jìn)步,在交談中吸收家長(zhǎng)有效的教育教養(yǎng)方式。

相信學(xué)會(huì)換位思考,你們今年的工作會(huì)更加順利的!

七、月工作安排九月份:

1、做好幼兒報(bào)名工作,穩(wěn)定幼兒情緒,做好一日活動(dòng)安排

2、成立安全檢查小組,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行檢查,以保證本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展

3、開(kāi)展會(huì)議,制定計(jì)劃做好各項(xiàng)工作,按時(shí)上交各項(xiàng)案頭工作

4、為大班家長(zhǎng)會(huì)做好準(zhǔn)備

5、在年段內(nèi)刪選要上交的課題

6、做好半日活動(dòng)撰寫和說(shuō)課的準(zhǔn)備

十月份:

1、布置主題墻,區(qū)角,為開(kāi)展評(píng)比做好準(zhǔn)備

2、選定家長(zhǎng)委員會(huì)的名單,積極參與幼兒園活動(dòng)

3、做好全園運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備

4、為家長(zhǎng)半日活動(dòng)做準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展

十一月:

1、做好課題的撰寫修改工作

2、在年段內(nèi)做好中期設(shè)備的自查

3、積極參與園內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)

十二月:

1、為美麗班級(jí)、平安校園做好年段內(nèi)的各項(xiàng)工作

2、為幼兒體檢做好各項(xiàng)工作

3、在年段內(nèi)做好優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的準(zhǔn)備

一月份:

1、為元旦游園活動(dòng)做好準(zhǔn)備

2、做年段內(nèi)好家長(zhǎng)反饋工作

3、為反思反思評(píng)比做好各項(xiàng)準(zhǔn)備

4、按時(shí)上交各項(xiàng)案頭工作

5、修改課題,撰寫結(jié)題報(bào)告

6、做好家訪工作

第一學(xué)期大班年段工作計(jì)劃篇3

組情分析

本組共有4位教師,從事小學(xué)語(yǔ)文教育10年以上,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則。本學(xué)期四年級(jí)組繼續(xù)被確立為“主題閱讀”實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí),四個(gè)班均為實(shí)驗(yàn)班級(jí),楊曉霞、田甜兩位教師去年就參與了“主題閱讀”的實(shí)驗(yàn),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),安麗、趙美麗兩位教師是新參與“主題閱讀”的。

創(chuàng)建目標(biāo)

1.在組內(nèi)創(chuàng)設(shè)良好溝通、互相學(xué)習(xí)的氛圍,積極在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并上傳各類資料,在和諧、積極、合作的教研環(huán)境中,交流彼此的教學(xué)感悟,提高本組教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展。

2.組內(nèi)要把握實(shí)驗(yàn)“主題閱讀”這一機(jī)會(huì)開(kāi)展海量閱讀研究,探究“主題閱讀”的有效教學(xué)模式,做出組內(nèi)“主題閱讀”的特色。

3.向常態(tài)教學(xué)要質(zhì)量,提高40分鐘的質(zhì)量。

4.開(kāi)展好教研組的教研活動(dòng),使教研組活動(dòng)成為取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái)。

重點(diǎn)工作及主要措施

1.組織全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐語(yǔ)文“主題閱讀”的相關(guān)資料,更新教學(xué)新理念。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全組語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語(yǔ)文“主題閱讀”教學(xué)的新做法、新思路,要求結(jié)合本組存在的問(wèn)題,有重點(diǎn)的'組織學(xué)習(xí)。

2.抓好教學(xué)常規(guī),將“課外閱讀課內(nèi)化”要求落實(shí)到每一課中。抓常規(guī)要以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),抓學(xué)生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點(diǎn)。

(1)備課:充分利用好課本和叢書,培養(yǎng)學(xué)生讀書的能力,要有較強(qiáng)的可操作性、實(shí)用性。尤其注意的是教學(xué)環(huán)節(jié)要清晰、明了,一課一得。

(2)作業(yè):認(rèn)真及時(shí)的批改,重點(diǎn)放在作文的指導(dǎo)與批改上。

(3)寫字:繼續(xù)重視寫字小課,加強(qiáng)寫字指導(dǎo),盡快大面積

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