Unit 4 Do it yourself 單元話題短文首字母填空練習(xí)（教師版） 2024-2025學(xué)年八年級英語上冊單元重難點(diǎn)易錯題精練（牛津譯林版）

Unit4Doityourself單元話題短文首字母填空練習(xí)（22-23八年級上·江蘇鹽城·期末）首字母填空，每空一詞。LearningEnglishisnotaneasyjob.Almosteverystudentsometimesasksq1likethese:CanIreallylearnEnglishwell?CanIreallylearnitwelle2totalkwithothers?Theanswerisyes.Fromsomestudiesweknowthatalmostanyonecanlearnaforeignlanguagewellifheorshewantsto.Somepeoplemightlearnitf3andsomemightlearnitslower.Butanyonecanlearnitwellifheorshehastherightw4.ManystudentshavetheirownspecialwaystolearnEnglish.Herearesomee5.HanMeigetsupearlyeverymorningandthefirstthingshedoesistol6toanEnglishradioprogram(節(jié)目).Thishelpsheralot.LinTaooftenpractisesspeakingEnglishnotonlyinc7butalsoafterclass.Atfirst,hewasverynervous.Aftertryingseveraltimes,hefounditwasnotasd8ashethought.NowhespeaksEnglishb9ofallthestudents.WangBinlikestowatchAmericanm10.Ifitisagoodfilm,hewillwatchitmanytimes.AndhealsolikestoreadEnglishaloud.（22-23八年級上·江蘇鹽城·階段練習(xí)）根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示，填寫所缺單詞，使短文意思完整。Weknoweveryoneshouldbeconfident(自信的)inourstudyandwork.Self-confidence(自信)isveryi11tous.Wecandonothingwellw12it.MadamCurieoncesaid,“Lifeisnote13foranyoneofus.Wemustwork,andaboveallwemustbelieveino14.”Withthesupportofself-confidence,MadamCuriediscoveredtheelementradium(鐳)andmadegreatcontributions(貢獻(xiàn))tos15.Andthisistrueofmanyotherscientistsl16EinsteinandDarwin.However,inourd17life,therearemanypeoplewhooftencomplain(抱怨)thattheyarenota18todothingswellatall.Infact,whattheyn19mostisself-confidence.Soanyone,nomatterwhathedoes,shouldbesureofhimself.Sotrytobeconfidentandwe’llhaveasuccessful(成功的)f20.（23-24八年級上·江蘇鹽城·期中）根據(jù)短文及首字母提示，填寫所缺單詞，使其意思完整。Abananamilkshaket21good.Letmeteachyouhowtom22it.First,youshouldc23abananaandpeelit.Next,cutyourbananaintosmallp24andputthemintoabowl.Youalsoneeds25orangejuice.Putthejuiceo26thebanana.Then,addab27spoonfuloficecreamand100mlofcoldm28.Now,let’smixthemt29.Ablendercanhelpyou.F30,pouritintoaglassandenjoyit!（23-24八年級上·江蘇鹽城·期中）根據(jù)短文內(nèi)容和首字母提示，填寫所缺單詞，完成短文。（每空一詞）Besidesstudyingandtests,studentsneedtolearnsomelifeskillsforthefuture.Theseskillscanhelpthemlivebythemselves.Thefollowingaresomeu31skills.Managing（管理）moneyYouoftengetalittlemoneyfromyourp32,andyoumayspenditasyoulike.Youcanmakealistofthethingsb33goingshopping,andplanhowtospendthemoney.Don’twaste.Washingandc34Doingsomewashingcorrectlyisimportant.Youshouldfirstreadtheinstructionsonclothing,andthenc35thepocketsoftheclothestomakesurethereisnothinginthem.Paymoreattentionto（注意）d36coloursoftheclothes.Asforcleaning,youshouldlearnh37tousebrooms(掃帚),mops(抹布)andsoon.I38youoftendomorecleaning,yourroommateswillthankyouforyourwork.C39yourfavouritemealsYoushouldlearntocookafewofyourfavouritemeals.F40askyourparentsforhelptodecideonthemenuandingredients（烹飪原料）,andthenyoucangoshopping,cookthemealsandcleanupthekitchentogether.（22-23八年級上·江蘇鹽城·期中）根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示，填寫所缺單詞，使其意思完整。Doyougotoschoolbybus?Itisveryimportantforyoutoknowh41tobesafewhentakingabus,nomatterwhetheryoulikeitornot.First,don’truntothebusstop,butw42.Whileyouareatthebusstop,youshouldwaitinasafeplace.Donotrunorp43whilewaiting.Second,don’ttalkinaloudv44whenyouareonthebus,sothedriverwillnotbedisturbed(打擾).Whenthereisafire,themostimportantthingistob45thewindowwithahammeroranysharpthingsandthenjumpout.T46,whenyouaregettingoffthebus,makes47youwalk(notrun)threemorestepsawayfromthedoor.Thisistheb48placetobearoundabus.Last,ifyouleavesomethingonthebus,neverr49tothebustogetit.Thedrivermaynotseeyoucomeb50andhemaybeginmovingthebus.（22-23八年級上·江蘇南京·階段練習(xí)）Readingisfun.Manypeoplehaveagoodh51ofreading.Thereareh52ofskillstohelpyoureadmuchinashorttime.Herearetwos53thatIthinkareespeciallygood.Preview(預(yù)覽)—ifit’slongandhard.Previewingisespeciallyu54forgettingthemainideaofheavyreadinglikelongarticlesandreports.Here’showtopreview.●Readthef55twoparagraphsandthelasttwoparagraphscarefully.●Thenreadonlythefirstsentenceoftheotherparagraphs.Previewingdoesn’tgiveyoue56.Itstopsyoufromspendingtimeonthingsyoudon’treallywantorneedtoread.Skim(略讀)—ifit’sshortands57.Skimmingisagoodwaytogetthemainideaoflightreading,l58newsaboutpopularsportsandstars.Here’showtoskim.●Getyoureyestomovefast.Lookt59eachline.●Pickuponlyafewimportantwordsineachline.Everybodyskimsdifferently.YouandImaynotpickupthesamewordswhenweskimthes60piece,butwe’llgetthemainideaofthenewsorarticle.（21-22八年級上·江蘇南通·期中）根據(jù)短文內(nèi)容和首字母填空After-schoolactivitiesareimportant.Theyhelpusgrowupinmanyw61.Theyofferuschances(機(jī)會)topracticewhatwelearninc62.Throughdifferentkindsofactivities,wecanalsolearnmoreabouttoday’ssocietyandalotofnewthingsthatwecan’tlearnfromourb63.What’smore,theyhelptodevelopourabilitiesthatweneedbothforourstudiesnowandforourworkandlifeinthef64.Wearebusywithourstudiesinschool,soa65schoolweallneedtorelax(放松)ourselves.After-schoolactivitiesjustmakeitpossibleforustobreathe(呼吸)f66airandremovetiredness.Then,wecanpayattentionto(關(guān)注)ourstudiesandgetgoodr67.Someafter-schoolactivitieswillmakeususefulandhelpfultoo68;somecank69usstrongandhealthy;somemayevenchangeourlife.So,allthestudents,getoutandtakeana70partindifferentkindsofafter-schoolactivities.（21-22八年級下·江蘇南京·期中）請根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示，填寫所缺單詞。Justasafamoussayingg71,“Readingistosuccesswhatwateristofish.”Readingisveryimportantforallhumans.Itcanopenmanydoorsandcanleadyouintoapathtosuccess.It’squiteclearthateverysuccessfulpersonhasagoodh72ofreading.Thisisb73readingisanimportantwaytogettheinformationrequiredtounderstandsomething.Forexample,agooddoctorhastoknowthelatestdevelopment(最新發(fā)展)inm74byreading.Then,howcanyoudevelopaninterestinreading?Thereisonlyoneway.Letmeexplainthistoyou.Ifyouwanttolearnhowtorideabike,youhavetogetonthebikeasmanytimesaspossibleu75youcanrideskillfully(熟練地).Itworksthesamewaywithreading.Ifyouwanttoi76yourreading,trytoreadasmuchasyoucan.Whenyoufinishreadingyourfirstbook,takea77bookanddothesame.Ifyouaregoingout,takeamagazine,abook,anarticleorsomethinge78toread.Whenyouarereading,trytounderstandw79messagethewriterisgivingtoyou.So,parentsshouldhelptogettheirchildrentoreadasearlyaspossible.Studieshaves80thatreadingtoyourunbornchildisverygood.Inthisway,yourchildwilllikereadinglater.Readingisalwaysawonderfultime.Goodbooksaregoodfriends.參考答案：1．(q)uestions2．(e)nough3．(f)aster4．(w)ay5．(e)xamples6．(l)isten7．(c)lass8．(d)ifficult9．(b)est10．(m)ovies【分析】這篇文章介紹了幾個學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法。1．句意：幾乎每個學(xué)生有時都會問這樣的問題：我真的能學(xué)好英語嗎？根據(jù)“CanIreallylearnEnglishwell?...”并結(jié)合首字母可知，這里指是問問題，question“問題”，根據(jù)these可知用question的復(fù)數(shù)形式。故填(q)uestions。2．句意：我真地能學(xué)得足夠好，與他人交談嗎？根據(jù)“l(fā)earnitwell...totalkwithothers”并結(jié)合首字母可知，這里指學(xué)得足夠好，enough“足夠地”，修飾副詞well。故填(e)nough。3．句意：有些人可能學(xué)得更快，有些人可能學(xué)得更慢。根據(jù)“somemightlearnitslower”及首字母提示可知，這里指學(xué)得更快，是faster”更快地”。故填(f)aster。4．句意：但是如果方法正確，任何人都可以學(xué)好它。根據(jù)“anyonecanlearnitwell”及首字母提示可知，這里指有正確的方法，way意為“方法”，根據(jù)前面的the，此處表特指，所以用單數(shù)形式。故填(w)ay。5．句意：這里有一些例子。根據(jù)前文“ManystudentshavetheirownspecialwaystolearnEnglish.”可知，此處要舉例說明，example意為“例子”，前面有some，所以用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。故填(e)xamples。6．句意：韓梅每天早上起得很早，她做的第一件事就是聽英語廣播節(jié)目。根據(jù)“anEnglishradioprogram”及首字母提示可知，是指聽英語廣播節(jié)目，listen意為“聽”，此處用todo結(jié)構(gòu)做表語，所以用動詞原形。故填(l)isten。7．句意：林濤不僅在課堂上,而且在課后也經(jīng)常練習(xí)說英語。inclass意為”在課上”，和后面的afterclass相對。故填(c)lass。8．句意：經(jīng)過幾次嘗試，他發(fā)現(xiàn)這并不像他想象的那么難。根據(jù)“Atfirst,hewasverynervous.”及首宇母提示可知，這里指不像他想象的那么難，difficult意為“困難的”，形容詞在句中作表語，故填(d)ifficult。9．句意：現(xiàn)在，他說的英語比所有同學(xué)都好。根據(jù)“hespeaksEnglish...ofallthestudents”及首字母提示可知，是指英語說得最好，best“最好地”，為well的最高級，修飾動詞，故填(b)est。10．句意：王斌喜歡看美國電影。根據(jù)“Ifitisagoodfilm,hewillwatchitmanytimes.”及首字母提示可知，指看美國電影，movie意為“電影”，此處用其復(fù)數(shù)形式表示泛指。故填(m)ovies。11．(i)mportant12．(w)ithout13．(e)asy14．(o)urselves15．(s)cience16．(l)ike17．(d)aily18．(a)ble19．(n)eed20．(f)uture【導(dǎo)語】本文介紹了自信在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾浴?1．句意：自信對我們很重要。全篇都在講述自信的重要性，因此根據(jù)首字母提示，此空為形容詞important“重要的”。故填(i)mportant。12．句意：沒有它，我們什么都做不好。根據(jù)“Wecandonothingwell…it.”以及首字母提示，可判斷是沒有它我們不行，without“沒有”。故填(w)ithout。13．句意：生活對我們每個人都不是容易的。根據(jù)“Wemustwork...”我們必須工作，可推測出生活不易，形容詞easy“容易的”。故填(e)asy。14．句意：我們必須工作，最重要的是我們必須相信自己。此空主語是we，即相信的對象是ourselves“我們自己”。故填(o)urselves。15．句意：在自信的支持下，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳元素，并為科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)。根據(jù)“MadamCuriediscoveredtheelementradium”可知是在說science“科學(xué)”。故填(s)cience。16．句意：愛因斯坦和達(dá)爾文等許多其他科學(xué)家也是如此。根據(jù)“EinsteinandDarwin”可知在舉例，like“像”。故填(l)ike。17．句意：然而，在我們的日常生活中，經(jīng)常有很多人抱怨自己根本做不好事情。此空后是名詞life，以及根據(jù)首字母提示，可知此空為daily“日常的”。故填(d)aily。18．句意：然而，在我們的日常生活中，經(jīng)常有很多人抱怨自己根本做不好事情。短語beableto表示“能夠”，故填(a)ble。19．句意：事實(shí)上，他們最需要的是自信。此處的他們指代上文提到的人，經(jīng)常有很多人抱怨自己根本做不好事情，對于這樣的人需要的肯定是自信，動詞need表示“需要”，句子采用一般現(xiàn)在時，主語為they，謂語應(yīng)用動詞原形。故填(n)eed。20．句意：所以，試著自信，我們就會有一個成功的未來。根據(jù)首字母提示，可判斷是指成功的未來，名詞future意為“未來”。故填(f)uture。21．(t)astes22．(m)ake23．(c)hoose24．(p)ieces25．(s)ome26．(o)nto27．(b)ig28．(m)ilk29．(t)ogether30．(F)inally【導(dǎo)語】本文主要介紹了如何制作香蕉奶昔。21．句意：香蕉奶昔真好吃。根據(jù)“good”及首字母t可知此處應(yīng)用動詞taste表示“嘗起來”，句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時，主語Abananamilkshake表示單數(shù)意義，謂語應(yīng)用動詞taste的三單形式tastes。故填(t)astes。22．句意：我來教你如何制作它。根據(jù)下文內(nèi)容及首字母m可知此處應(yīng)用動詞make表示“制作”，“howto”后接動詞原形。故填(m)ake。23．句意：首先，你應(yīng)該先挑選一根香蕉，并且把皮剝了。根據(jù)首字母c可知此處應(yīng)用動詞choose表示“挑選”，情態(tài)動詞should后接動詞原形。故填(c)hoose。24．句意：接下來，把香蕉切成小塊，并放到碗里面。根據(jù)首字母p可知此處應(yīng)用動詞短語cutsthintopieces表示“把某物切成小塊”。故填(p)ieces。25．句意：你還需要一些橙汁。根據(jù)首字母s可知此處應(yīng)用形容詞some修飾名詞juice。故填(s)ome。26．句意：把橙汁澆到香蕉上。根據(jù)“Put”及首字母o可知此處應(yīng)用動詞短語putsthontosth表示“把……放到……上去”。故填(o)nto。27．句意：然后，加入一大勺冰淇淋和100毫升冷牛奶。根據(jù)首字母b可知此處應(yīng)用形容詞big修飾名詞spoonful。故填(b)ig。28．句意：然后，加入一大勺冰淇淋和100毫升冷牛奶。根據(jù)首字母m可知此處應(yīng)用名詞milk表示“牛奶”。故填(m)ilk。29．句意：現(xiàn)在，把它們混合在一起。根據(jù)“mix”和首字母t可知此處應(yīng)用動詞短語mixsthtogether表示“把某物混合在一起”。故填(t)ogether。30．句意：最后，把它倒進(jìn)玻璃杯，盡情享用它。根據(jù)首字母F可知此處應(yīng)用副詞finally表示“最后”，修飾整個句子。故填(F)inally。31．(u)seful32．(p)arents33．(b)efore34．(c)leaning35．(c)heck36．(d)ifferent37．(h)ow38．(I)f39．(C)ooking40．(F)irst【導(dǎo)語】本文主要講述除了學(xué)習(xí)和考試，青少年還需要學(xué)習(xí)一些未來的生活技能。這些技能可以幫助他們獨(dú)立生活。31．句意：接下來是一些有用的技能。根據(jù)“Theseskillscanhelpthemlivebythemselves.”以及首字母提示，可知這些技能有用的，可讓自己獨(dú)立生活。故填(u)seful。32．句意：你經(jīng)常從父母那得到一點(diǎn)錢，你可以隨心所欲地花掉它。根據(jù)“Youoftengetalittlemoneyfromyour”以及首字母提示可知是從父母那里得到錢。故填(p)arents。33．句意：你可以購物前列一張物品的清單，并計(jì)劃如何花錢。根據(jù)“Managing（管理）money”可知這一段是教你如何管理錢，所以此空結(jié)合首字母提示，可知應(yīng)是購物之前列清單。故填(b)efore。34．句意：洗滌和清潔。根據(jù)“Doingsomewashingcorrectlyisimportant.”以及“Asforcleaning”以及首字母提示可知這段在講洗滌和清潔。故填(c)leaning。35．句意：你應(yīng)該先閱讀衣服上的說明，然后檢查衣服的口袋，以確保里面沒有任何東西。根據(jù)“...thepocketsoftheclothestomakesurethereisnothinginthem.”以及首字母提示，可知是檢查口袋。故填(c)heck。36．句意：注意不同顏色的衣服。根據(jù)“Doingsomewashingcorrectlyisimportant...Paymoreattentionto...coloursoftheclothes.”可知正確洗衣服是要注意衣服顏色，避免串色，結(jié)合首字母提示可知，different“不同的”，符合語境。故填(d)ifferent。37．句意：至于清潔，你應(yīng)該學(xué)會使用掃帚、抹布等。根據(jù)“youshouldlearn...tousebrooms(掃帚),”以及首字母提示可知是怎樣使用。故填(h)ow。38．句意：如果你經(jīng)常多打掃衛(wèi)生，你的室友會感謝你的工作。根據(jù)“yourroommateswillthankyouforyourwork.”你的室友會感謝你以及首字母提示，可知填if“如果”符合。故填(I)f。39．句意：烹飪你最愛的飯。根據(jù)“Youshouldlearntocook”可知這段在說烹飪，結(jié)合首字母提示且參照上面段落的小標(biāo)題，可知用動名詞形式。故填(C)ooking。40．句意：首先請你的父母幫忙決定菜單和烹飪原料，然后你們可以一起去購物，做飯和打掃廚房。根據(jù)“andthenyoucangoshopping,cookthemealsandcleanupthekitchentogether.”以及首字母提示，可知先是問父母，然后是一起去做這些事。故填(F)irst。41．(h)ow42．(w)alk43．(p)lay44．(v)oice45．(b)reak46．(T)hird47．(s)ure48．(b)est49．(r)eturn50．(b)ack【導(dǎo)語】本文就學(xué)生如何安全乘坐公交汽車給出了一些具體的建議。41．句意：無論你喜歡與否，對你來說，知道如何在乘坐公交車時保持安全是非常重要的。根據(jù)下文具體介紹的安全乘車建議，可知此處指“如何安全乘車”，how符合語境。故填(h)ow。42．句意：首先，不要跑向公共汽車站，而是走路。根據(jù)“don’truntothebusstop,but...”可知此處指走著去公交站，不要奔跑，not...but表示“不是……而是”，因此run和walk結(jié)構(gòu)一致，walk用動詞原形。故填(w)alk。43．句意：等候時請勿奔跑或玩耍。根據(jù)前文此處的等車對象是學(xué)生，再根據(jù)首字母提示，可知play符合，根據(jù)“Donotrunor”中or是選擇連詞，前后動詞一致，因此play用原形。故填(p)lay。44．句意：第二，在公交車上不要大聲說話，這樣司機(jī)就不會受到干擾。根據(jù)“talkinaloud”可知此處指人說話的聲音，因此用voice。故填(v)oice。45．句意：當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，最重要的是用錘子或任何尖銳的東西打碎窗戶，然后跳出來。根據(jù)“withahammeroranysharpthingsandthenjumpout”可知此處把窗子打碎并逃出去，break符合，不定式后面跟動詞原形。故填(b)reak。46．句意：第三，當(dāng)你下車時，一定要確保離開車門再走（而不是跑）三步遠(yuǎn)。根據(jù)“First,Second”可知此處指“第三”，首字母大寫。故填(T)hird。47．句意：第三，當(dāng)你下車時，一定要確保離開車門再走（而不是跑）三步遠(yuǎn)。根據(jù)“make...youwalk(notrun)threemorestepsawayfromthedoor”可知此處指確保離開車門三步遠(yuǎn),makesure確保，固定短語。故填(s)ure。48．句意：這是公共汽車周圍最好的地方?？涨坝卸ü谠~the，空后是名詞，空處填形容詞最高級或序數(shù)詞，結(jié)合前一句離開車門三步遠(yuǎn)是安全的地方，因此可推知此處是汽車周邊最好的地方。故填(b)est。49．句意：最后，如果你把東西留在公交車上，千萬不要再回到公交車上去拿。根據(jù)“togetit”可知此處指返回公交車去取回落下的東西，return意為“返回”，此處是祈使句，因此用動詞原形。故填(r)eturn。50．句意：司機(jī)可能看不到你回來，他可能會開始啟動公交車。根據(jù)前一句你要返回取東西，接下來說司機(jī)可能會啟動車子，因此此處指司機(jī)可能看不到你回來，comeback“返回”，固定短語。故填(b)ack。51．(h)abit52．(h)undreds53．(s)kills54．(u)seful55．(f)irst56．(e)verything57．(s)imple58．(l)ike59．(t)hrough60．(s)ame【導(dǎo)語】本文介紹了兩種特別好的閱讀技能。51．句意：許多人都有閱讀的好習(xí)慣。根據(jù)首字母提示及“Readingisfun.Manypeoplehaveagood...ofreading.”可知，很多人有閱讀的習(xí)慣，空前有a修飾，名詞用單數(shù)形式，故填(h)abit。52．句意：有數(shù)百種技巧可以幫助你在短時間內(nèi)閱讀大量內(nèi)容。根據(jù)“ofskillstohelpyoureadmuchinashorttime”及首字母提示可知，有數(shù)百種技巧，此處是hundredsof“數(shù)以百計(jì)的”，故填(h)undreds。53．句意：這里有兩種我認(rèn)為特別好的技能。根據(jù)“Preview(預(yù)覽)”以及“Skim(略讀)”及首字母提示可知，這里說的是兩種特別好的技巧，skill“技巧”，是名詞，空前有two修飾，名詞用復(fù)數(shù)形式，故填(s)kills。54．句意：預(yù)覽對于理解諸如長篇文章和報(bào)告之類的繁重閱讀的主要思想特別有用。根據(jù)“forgettingthemainideaofheavyreadinglikelongarticlesandreports.”及首字母提示可知，預(yù)覽很有用，useful“有用的”，形容詞作表語，故填(u)seful。55．句意：仔細(xì)閱讀前兩段和后兩段。根據(jù)首字母提示及“twoparagraphsandthelasttwoparagraphscarefully.”可知，此處指的是“前兩段”，此處用first符合，故填(f)irst。56．句意：預(yù)覽并不能提供所有信息。根據(jù)“Itstopsyoufromspendingtimeonthingsyoudon’treallywantorneedtoread.”及首字母提示可知，此處說的是預(yù)覽不能給出所有信息，故填(e)verything。57．句意：如果短而簡單，請略過。根據(jù)首字母提示及“Skim(略讀)—ifit’sshort”可知，略讀是對于讀短而簡單的東西，故填(s)imple。58．句意：略讀是獲取輕松閱讀的主要內(nèi)容的好方法，比如關(guān)于流行體育和明星的新聞。根據(jù)“newsaboutpopularsportsandstars”及首字母提示可知，此處是舉例說明，用like“比如”，故填(l)ike。59．句意：讓你的眼睛快速移動。通讀每一行。根據(jù)首字母提示及“Getyoureyestomovefast.”及“eachline”可知，此處說的是要通讀每一行，lookthrough“瀏覽”，故填(t)hrough。60．句意：當(dāng)我們?yōu)g覽同一篇文章時，你和我可能學(xué)不到相同的單詞，但我們會了解新聞或文章的主要內(nèi)容。根據(jù)“YouandImaynotpickupthesamewordswhenweskimthe...butwe’llgetthemainideaofthenewsorarticle.”及首字母提示可知，讀同一篇文章可能學(xué)不到相同的單詞，故填(s)ame。61．(w)ays62．(c)lass63．(b)ooks64．(f)uture65．(a)fter66．(f)resh67．(r)esults68．(o)thers69．(k)eep70．(a)ctive【導(dǎo)語】本文表述了課外活動的重要性。主要闡明了課外活動有哪些作用，以及我們?yōu)槭裁匆獏⒓诱n外活動。61．句意：他們在很多方面幫助我們成長。根據(jù)首字母提示，inmanyways“在很多方面”，many后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故填(w)ays。62．句意：他們?yōu)槲覀兲峁C(jī)會在課堂上練習(xí)我們所學(xué)的。inclass“在課堂上”，此處class為不可數(shù)名詞。故填(c)lass。63．句意：通過不同種類的活動，我們也可以了解更多關(guān)于當(dāng)今社會和許多我們不能從我們的書本上學(xué)到的新事物。ourbooks“我們的書本”。此處使用名詞復(fù)數(shù)。故填(b)ooks。64．句意：更重要的是，它們幫助發(fā)展在未來我們需要用于我們的學(xué)習(xí)，我們的工作和生活的能力。inthefuture“在未來”。故填(f)uture。65．句意：我們在學(xué)校忙于學(xué)習(xí),所以放學(xué)后我們都需要放松自己。afterschool“放學(xué)后”，此處after為介詞，指“在……之后”。故填(a)fter。66．句意：課外活動能夠讓我們呼吸新鮮空氣，消除疲勞。根據(jù)“removetiredness”可知消除疲勞需呼吸新鮮空氣，breathefreshair“呼吸新鮮空氣”。形容詞fresh修飾名詞air。故填(f)resh。67．句意：我們可以關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，并取得好成績。getgoodresults“取得好成績”，result為可數(shù)名詞，使用名詞復(fù)數(shù)。故填(r)esults。68．句意：一些課外活動將使我們