2024年幼兒園保育老師個人工作計劃范文（二篇）

第4頁共4頁2024年幼兒園保育老師個人工作計劃范文一、園所管理實現(xiàn)高效務(wù)實（一）優(yōu)化管理效能結(jié)合本中心幼兒園的實際情況，我們精心制定、廣泛討論并有效實施了幼兒園的各項規(guī)章制度，確保幼兒園指揮系統(tǒng)暢通無阻且高效運行。我們對各崗位工作人員實施分層次管理，充分授權(quán)，強化跟蹤指導(dǎo)，并促進交流，以提升他們發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力，進而增強整體執(zhí)行力。我們嘗試在月初明確當(dāng)月工作重點及責(zé)任人，在周五規(guī)劃下周工作重點，以確保每位教職工對即將開展的工作有清晰的認識，并能提前規(guī)劃、注重落實。（二）完善評價機制我們積極開展了“幼兒園里好事多”互評活動，旨在促進教師之間、教師與家長之間的相互欣賞，營造和諧互助的良好精神氛圍。同時，我們將班級工作中的安全、衛(wèi)生、日常教學(xué)、家長工作等重要指標(biāo)納入日常考核體系，并在月底進行成績匯總，根據(jù)所得分?jǐn)?shù)評定A、B、C三個等級。這些等級匯總結(jié)果將與年終班級評優(yōu)直接掛鉤。我們嚴(yán)格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求，加強師德修養(yǎng)，對違反師德的問題實行一票否決。針對幼兒園合同制教師和在編教師并存的現(xiàn)狀，我們遵循機會均等、責(zé)權(quán)一致的原則，制定了針對兩類教師的績效工資考核辦法。（三）構(gòu)建園所文化我們提出了“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念，并組織全體教職工進行了深入的討論。同時，我們結(jié)合幼兒園的名稱和師幼的發(fā)展方向，精心設(shè)計了幼兒園的園標(biāo)。二、安全衛(wèi)生工作責(zé)任明確（一）強化日常安全管理我們嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”制度，明確各崗位的安全職責(zé)，構(gòu)建了縱向到底、橫向到邊的安全工作管理體系。我們加大了對門衛(wèi)、傳達人員的培訓(xùn)力度，加強了園所的封閉管理，并強化了安全技防設(shè)備的應(yīng)用管理和維護工作。同時，我們嚴(yán)格落實幼兒安全接送工作，確保每位幼兒的安全。我們每周二都會進行定期的安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。（二）定期開展安全教育我們將安全教育納入各班的課程表，由班主任在每周一上午定時開展。我們嚴(yán)格落實1530安全教育制度（即每天放學(xué)前1分鐘、每周放學(xué)前5分鐘、每個節(jié)假日放假前30分鐘對學(xué)生進行安全提醒和安全教育），并每月開展一次安全實戰(zhàn)演習(xí)，以提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。（三）規(guī)范衛(wèi)生保健要求我們合理劃分了室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域，并明確了每位教職工的衛(wèi)生清潔工作職責(zé)。我們每周二都會組織教職工進行衛(wèi)生大掃除，并與幼兒的自我服務(wù)課程相結(jié)合，以確保幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。同時，我們注重飲食衛(wèi)生安全工作，做好晨午檢及全日觀察工作，并嚴(yán)格落實消毒工作制度，以防止傳染性疾病在幼兒園流行。三、教育教學(xué)工作扎實有效（一）規(guī)范保教工作要求我們從帶班規(guī)律、教研重點、課程實施、課程評價等方面入手，對班級工作進行了規(guī)范化和細致化的管理。我們注重教育過程的跟進和效果的評價，以確保教育教學(xué)工作的質(zhì)量。（二）促進師幼不斷提升1.加大教師教研力度我們以語言、科學(xué)、健康三大領(lǐng)域為切入點，成立了三個教研組，并分別確立了研究重點。我們結(jié)合幼兒園的日常教學(xué)開展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探索活動，讓教師在研究中成長、在交流中提高。同時，我們注重教研活動中的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更新教師的教育理念。2.促進幼兒全面發(fā)展我們將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機結(jié)合起來設(shè)置課程。我們將如廁、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時間表以確保幼兒生活有序化。在幼兒評價方面我們通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動在線、美術(shù)作品等從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒的成長軌跡促進幼兒在不同方面的提高與發(fā)展。3.提高家園合作力度我們遵循服務(wù)、指導(dǎo)與合作的原則開展了一系列家園互動活動以更新家長的育兒理念并轉(zhuǎn)變其教育行為。我們通過學(xué)期初的家長會向家長傳達班級工作計劃并與家長共同實施培養(yǎng)目標(biāo)。我們通過家長委員會讓家長參與幼兒園的內(nèi)部管理。同時我們還舉辦了秋季運動會、圖畫書講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動讓家長充分感受幼兒在園期間的全面發(fā)展?fàn)顩r。此外我們還通過每月定期更換的班級工作重點、好書推薦、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊展示活動內(nèi)容并更新家長理念。在期末我們向全體家長征求意見作為評價教師和改進幼兒園工作的主要依據(jù)。四、后勤服務(wù)周到及時（一）加強財務(wù)管理工作針對我園在財務(wù)工作方面的弱勢我們積極向兄弟單位和計財科學(xué)習(xí)借鑒爭取在財務(wù)獨立后實現(xiàn)財務(wù)工作的規(guī)范發(fā)展。我們將為幼兒園下學(xué)年的基礎(chǔ)建設(shè)、日常經(jīng)費使用和財務(wù)預(yù)算打下扎實的基礎(chǔ)。（二）關(guān)愛教師身心健康我們采取有力措施切實解決教師工作生活中的實際困難。我們深入實施教師健康工程倡導(dǎo)“快樂工作、健康生活”的理念并關(guān)注教職工的身心健康。我們2024年幼兒園保育老師個人工作計劃范文（二）新的學(xué)期，我們將繼續(xù)深入研習(xí)《綱要》的教育理念，強化學(xué)習(xí)與研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為模式。我們的目標(biāo)是為幼兒創(chuàng)造一個安全、健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，滿足他們多維度發(fā)展的需求，尊重并遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，關(guān)注每個孩子的個體差異，堅持保育與教育并重的原則，確保幼兒身心的全面發(fā)展，促進他們在體、智、德、美各方面的均衡發(fā)展。為了更高效地執(zhí)行幼兒園的配班工作，我已經(jīng)詳細制定了配班工作計劃：一、班級狀況評估：目前班級共有25名幼兒，其中包括新加入的____名女童，以及____名男童。經(jīng)過以往的學(xué)習(xí)和生活，幼兒已建立了良好的游戲和學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們的口語表達、交往能力都有顯著提升，掌握了一定的技能技巧，能友好地與同伴相處、共同學(xué)習(xí)和游戲。幼兒早晨來園時能主動與老師打招呼，遵守班級規(guī)則，能有序地參與各項活動。他們的生活自理能力和社交技巧也有所提高，遇到困難時知道尋求老師和同伴的幫助。盡管如此，我們注意到幼兒個體差異仍然存在，部分孩子的動手操作能力有待進一步提升，一些幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要改進，個別幼兒的進餐習(xí)慣需要加強，新加入的幼兒對幼兒園的一日常規(guī)還需熟悉等。二、工作目標(biāo)與策略：(一)保育工作：1.我們將嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線和消毒水對玩具、被褥等進行消毒，以預(yù)防傳染病的發(fā)生和傳播。同時，我們將加強安全教育，始終將安全放在首位，用心觀察每一個孩子，確?！鞍踩甭鋵嵉饺粘５母鱾€環(huán)節(jié)。2.確保每日的衛(wèi)生工作質(zhì)量，創(chuàng)造一個無死角的班級環(huán)境。3.充分保障體育活動時間，讓幼兒在活動中根據(jù)活動量調(diào)整衣物。同時，引導(dǎo)幼兒學(xué)會整理和收拾小型體育器械。4.持續(xù)執(zhí)行消毒制度，特別是對預(yù)防傳染病的措施，確保環(huán)境的清潔衛(wèi)生。5.進一步加強幼兒的衛(wèi)生保健教育，提供自我服務(wù)的機會，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。家園合作，共同做好衛(wèi)生保健工作。6.定期在“家園欄”發(fā)布相關(guān)衛(wèi)生保健知識，增強家長的保健意識，共同促進幼兒的健康成長。(二)教學(xué)工作：在中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們觀察到每個孩子都在各自的水平上取得了顯著的進步。他們對各類活動充滿興趣，展現(xiàn)出強烈的求知欲；在日常生活中，他們已經(jīng)形成了一定的行為習(xí)慣，初步具備了責(zé)任感，許多孩子能積極參與小助手的工作，展現(xiàn)出幫助同伴和自我照顧的意識。然而，我們也注意到一些需要改進的地方，如：部分孩子在游戲中的規(guī)則意識不強，活動中未能充分遵守規(guī)則；他們的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣仍有待提高；在語言活動中，需要豐富和多樣化的形式來激發(fā)幼兒的閱讀和識字興趣；在數(shù)學(xué)活動中，需要進一步落實教學(xué)，確保每個孩子