




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
看圖寫話專項(xiàng)訓(xùn)練一根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞,寫出一個(gè)與圖畫情景相符的句子。123451.she,mouth_________________________________________________________2.in,red___________________________________________________________3.Jim,hospital_______________________________________________________4not,like___________________________________________________________5.want,visit_________________________________________________________【答案】1.Shehasawidemouth.2.Thegirlinareddressismysister/friend./Thegirlisinareddress.3.Jimworksinahospital.4.Idon'tlikeapples./Shedoesn'tlikeapples.5.IwanttovisitBeijing.【解析】【1題詳解】根據(jù)圖片和“she,mouth”可知,本句應(yīng)表達(dá)為“她有一張寬嘴”,時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語She是第三人稱單數(shù);謂語has是have的三單形式;賓語awidemouth,故答案為Shehasawidemouth.【2題詳解】根據(jù)圖片和“in,red”可知,本句應(yīng)表達(dá)為“穿紅衣服的女孩是我的妹妹/朋友”或“這個(gè)女孩穿著紅衣服”,時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),句子結(jié)構(gòu)為“主系表”;第一種表達(dá),主語Thegirl,定語inareddress,系動(dòng)詞is;表語mysister/friend;第二種表達(dá),主語Thegirl,系動(dòng)詞is,表語inareddress,故答案為Thegirlinareddressismysister/friend./Thegirlisinareddress.【3題詳解】根據(jù)圖片和“Jim,hospital”可知,本句應(yīng)表達(dá)為“Jim在一家醫(yī)院工作”,時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語Jim是第三人稱單數(shù);謂語works是work的三單形式;地點(diǎn)狀語inahospital,故答案為Jimworksinahospital.【4題詳解】根據(jù)圖片和“not,like”可知,本句應(yīng)表達(dá)為“我不喜歡蘋果”或“她不喜歡蘋果”,時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),句子謂語是don’tlike或doesn’tlike;在主語是非第三人稱單數(shù)時(shí),謂語動(dòng)詞用don’tlike,賓語apple要用復(fù)數(shù)形式apples;當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí);謂語動(dòng)詞用doesn’tlike,賓語apple要用復(fù)數(shù)形式apples,故答案為Idon'tlikeapples./Shedoesn'tlikeapples.5題詳解】根據(jù)圖片和“want,visit”可知,本句應(yīng)表達(dá)為“我想?yún)⒂^北京”,時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語I,謂語want,want后接動(dòng)詞不定式作賓語,所以賓語是tovisitBeijing,故答案為IwanttovisitBeijing.看圖寫話專項(xiàng)訓(xùn)練二根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞,寫出一個(gè)與圖畫情景相符的句子。123451.meet,way__________________________________________________________________2.why,some__________________________________________________________________3.about,a___________________________________________________________________4.do,like,visit________________________________________________________________5.would,with__________________________________________________________________【答案】1.KangkangmeetsBabyMonkeyonhiswayhome.2.Whynoteatsomechicken?3.Whataboutflyingakitewithme?4.DoyoulikevisitingBeijing?5.Iwouldlikesomefishwithvegetables.【解析】【1題詳解】根據(jù)圖片和所給單詞可知,該句應(yīng)表達(dá)為“康康在回家的路上遇到了猴子寶寶”。應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),主語為Kangkang;meet是謂語動(dòng)詞,應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式;onone’swayhome“在某人回家的路上”。故答案為KangkangmeetsBabyMonkeyonhiswayhome.【2題詳解】根據(jù)圖片和所給單詞可知,該句應(yīng)表達(dá)為“為什么不吃一些雞肉呢?”。應(yīng)使用句型Whynot…?后面跟動(dòng)詞原形;eat“吃”;chicken“雞肉”。故答案為Whynoteatsomechicken?【3題詳解】根據(jù)圖片和所給單詞可知,該句應(yīng)表達(dá)為“和我一起去放風(fēng)箏好嗎?”,Whatabout…?表示提建議,后面跟名詞或動(dòng)名詞形式;flyakite是固定短語,“放風(fēng)箏”;with“和某人一起”。故答案為Whataboutflyingakitewithme?【4題詳解】根據(jù)圖片和所給單詞可知,該句應(yīng)表達(dá)為“你喜歡參觀北京嗎?”,這是一個(gè)一般疑問句,Do是助動(dòng)詞,放在主語前面;like意為“喜歡”,常用于句型likedoingsth.“喜歡做某事”;visit意為“參觀”,變?yōu)閯?dòng)名詞形式。故答案為DoyoulikevisitingBeijing?【5題詳解】根據(jù)圖片和所給單詞可知,該句應(yīng)表達(dá)為“我想要一些魚和蔬菜”。wouldlike“想要”,后跟名詞短語fishwithvegetables作賓語。故答案為Iwouldlikesomefishwithvegetables.看圖寫話專項(xiàng)訓(xùn)練三根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞,寫出一個(gè)與圖畫情景相符的句子。.123451.take,zoo________________________________________________________________2.haveto,evening___________________________________________________________3.howmuch,pair____________________________________________________________4.Amy,favorite_____________________________________________________________5.work,farm________________________________________________________________【答案】1.Shetakesthesubwaystothezoo.2.Hehastodohishomeworkintheevening.3.Howmuchisthispairofshoes?4.PandasareAmy’sfavoriteanimals.5.Thefarmerworksonthefarm./Farmersworkonthefarm.【解析】1題詳解】結(jié)合所給文字及圖片,這個(gè)女孩兒乘地鐵去動(dòng)物園,乘….去….takethe+交通工具to….,故可以描述為Shetakesthesubwaytothezoo.【2題詳解】結(jié)合所給文字及圖片,這個(gè)男孩兒晚上必須要寫作業(yè),做作業(yè)doone’shomework,故可以描述為Hehastodohishomeworkintheevening?!?題詳解】結(jié)合所給文字及圖片,可以推測(cè)這里要詢問鞋子多少錢,多少錢Howmuch,是一雙鞋子,所以be動(dòng)詞用單數(shù),故句子表達(dá)為Howmuchisthispairofshoes?【4題詳解】結(jié)合所給文字及圖片,Amy最喜歡的動(dòng)物是熊貓,最喜歡的favorite,故可以描述為PandasareAmy’sfavoriteanimals.【5題詳解】結(jié)合所給文字及圖片,這個(gè)農(nóng)民在農(nóng)場(chǎng)工作,在農(nóng)場(chǎng)onthefarm,故可以描述為Thefarmerworksonthefarm.或Thefarmersworkonthefarm。看圖寫話專項(xiàng)訓(xùn)練四123451.whose,those?_________________________________________________________2.he,is________________________________________________________________3.look,same____________________________________________________________4.these,not,theirs________________________________________________________5.these,hers?__________________________________________________________【答案】1.Whosebananasarethose?2.Heisapoliceman.3.Theylookthesame.4.Theseglovesarenottheirs.5.Arethesedresseshers?【解析】【1題詳解】根據(jù)圖片bananas和提示詞whose;hose判斷組成的句意為那些是誰的香蕉,按特殊疑問句的語序“疑問詞+助動(dòng)詞+主語+謂語”組句,故答案為Whosebananasarethose?【2題詳解】根據(jù)圖片policeman和提示詞he;is;判斷組成的句意為他是警察,按陳述句的語序“主系表”語序組句,故答案為Heisapoliceman.【3題詳解】根據(jù)圖片2個(gè)女孩和提示詞look;same判斷組成的句意為她們看起來一樣,按陳述句“主系表”語序組句,故答案為Theylookthesame.【4題詳解】根據(jù)圖片gloves1和提示詞these;not;theirs判斷組成句意為這些手套不是他們的,按否定句的語序“主語+助動(dòng)詞的否定式+謂語+賓語”語序組句,故答案為Theseglovesarenottheirs.【5題詳解】根據(jù)圖片dresses和提示詞these;hers及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)提示,判斷組成的句意為這些裙子是她的嗎,按一般疑問句的語序“Be+主語+表語”語序組句,故答案為Arethesedresseshers?看圖寫話專項(xiàng)訓(xùn)練五1.I,want,buy______________________________________________________2.he,big,?________________________________________________________?3.have…..lunch__________________________________________________.4.in……coat_______________________________________________________.5.photoofkangkang′s________________________________________________.【答案】1.Iwanttobuyadress.2.Doeshehaveabignose?3.Iusuallyhavehamburgerforlunch4.Mybrotherisinablackcoat..5.ThisisaphotoofKangKang’sfamily【解析】【1題詳解】觀察圖片可知,是一條裙子,結(jié)合給出的單詞,可知句意是“我想要買一條裙子”,想要做某事用wanttodosth,一條裙子用不定冠詞,dress是以輔音因素開頭的單詞,所以用a,所以答案是Iwanttobuyadress.【2題詳解】觀察圖片可知,是一個(gè)男孩長(zhǎng)著個(gè)大鼻子。結(jié)合給出的單詞,可知句意是“他是長(zhǎng)著大鼻子嗎”,句子主語是he,謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù),一般疑問句借助助動(dòng)詞does,所以答案是Doeshehaveabignose?【3題詳解】觀察圖片可知,是漢堡套餐,結(jié)合給出的單詞,可知句意是“我通常把漢堡作為午餐”,把……作為午餐用havesthforlunch,頻率副詞usually的位置是系動(dòng)詞后面,實(shí)意動(dòng)詞前面,這里位于have前面,所以答案是Iusuallyhavehamburgerforlunch.【4題詳解】觀察圖片可知,有一件黑色的外套,一個(gè)女孩和一個(gè)小男孩,女孩比男孩大,推測(cè)是姐弟倆。結(jié)合給出的單詞,可知句意是“我的弟弟穿著黑色外套”,穿著……顏色外套用in+a/an+顏色coat,穿著黑色外套是inablackcoat.,我的弟弟用形容詞性物主代詞my+brother,謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù),所以答案是Mybrotherisinablackcoat.【5題詳解】觀察圖片可知,是一家人的全家福。結(jié)合給出的單詞,可知句意是“這是康康一家的照片”,這是用指示代詞this,一張照片是aphotoof,康康的家庭用名詞所有格KangKang’sfamily。所以答案是ThisisaphotoofKangKang’sfamily看圖寫話專項(xiàng)訓(xùn)練六根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞,寫出一個(gè)與圖畫情景相符與內(nèi)容相符的句子。123451.please,give,Maria___________________________________________________2.I,think,these,Jane’s__________________________________________________3.I,want,buy_________________________________________________________4.they,be,____________________________________________________________5.Tomfrom__________________________________________________________【答案】1.Pleasegivethis/therulertoMaria./PleasegiveMariathis/theruler.2.IthinktheseareJane'sshoes./IthinktheseshoesareJane's.3.Iwanttobuyadress..4.Theyare(three)buses.5.TomisfromAmerica/theUSA.【解析】【1題詳解】句意:請(qǐng)把這把尺子給瑪麗亞。please,give給,有g(shù)ivesth.tosb.和givesb.sth.兩種結(jié)構(gòu),表示“把某物給某人/給某人某物”。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和圖片提示,可知填Pleasegivethis/therulertoMaria./PleasegiveMariathis/theruler.?!?題詳解】句意:我想這雙鞋是簡(jiǎn)的。Ithink我想/認(rèn)為,后接賓語從句;these這些,復(fù)指代詞,需加復(fù)數(shù)名詞;Jane’s是所有格,后接名詞(也可單用)。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和圖片提示,可知填I(lǐng)thinktheseareJane'sshoes./IthinktheseshoesareJane's.?!?題詳解】句意:我想買一條裙子。want想,wanttodo想要做某事,固定結(jié)構(gòu);buy買,及物動(dòng)詞需接賓語。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和圖片提示,可知填I(lǐng)wanttobuyadress.?!?題詳解】句意:它們是三輛公共汽車。they他(她、它)們,主格代詞做主語,可指人指物,系詞需用are。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和圖片提示,可知是三輛公共汽車,故填Theyare(three)buses.。【5題詳解】句意:湯姆來自美國(guó)。from從,表方向;befrom來自,后接地點(diǎn)名詞。Tom是單數(shù)第三人稱,系詞需用is;根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和圖片提示,可知他來自美國(guó),故填TomisfromAmerica/theUSA.??磮D寫話專項(xiàng)訓(xùn)練七根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞,寫出一個(gè)與圖畫情景相符的句子12345time,go,school_____________________________________________________whose,these________________________________________________________?3.half,eight______________________________________________________________4.How,spell______________________________________________________________?5.free,thisSunday________________________________________________________?【答案】1.It’stimetogotoschool.2.Whoseeggsarethese?/Whosearetheseeggs?3.It’shalfpasteight4.Howdoyouspellmap?5.AreyoufreethisSunday?【解析】【1題詳解】句意:到了上學(xué)的時(shí)間了。句型“It’stimetodosth.”:到了做某事的時(shí)間了;短語gotoschool:上學(xué)。結(jié)合提示詞,標(biāo)點(diǎn)和圖片可知答案為It’stimetogotoschool.?!?題詳解】句意:這些雞蛋是誰得?/這些是誰的雞蛋?Whose:誰的,特殊疑問詞,引導(dǎo)特殊疑問句,既可作形容詞也可最代詞,其結(jié)構(gòu)形式:(1)Whose+名詞+一般疑問句?(2)Whose+一般疑問句?結(jié)合提示詞,標(biāo)點(diǎn)和圖片可知答案為Whoseeggsarethese?/Whosearetheseeggs?【3題詳解】句意:現(xiàn)在八點(diǎn)半。表達(dá)0至30(包括30分鐘)分鐘使用介詞past(幾點(diǎn)過……),超過30分鐘到下一個(gè)整點(diǎn)用介詞to(差……到幾點(diǎn))表達(dá),整點(diǎn)用o’clock表達(dá);例如,8點(diǎn):8o’clock;8:20:twentypasteight;8:30:halfpasteight;8:45:aquartertonine。結(jié)合提示詞,標(biāo)點(diǎn)和圖片可知答案為It’shalfpasteight.?!?題詳解】句意:如何拼寫“地圖”?Howdoyouspell…?:你如何拼寫……?結(jié)合提示詞,標(biāo)點(diǎn)和圖片可知答案為Howdoyouspellmap??!?題詳解】句意:這個(gè)星期天有空嗎?這個(gè)星期天:thisSunday。根據(jù)形容詞free可知此句是主系表結(jié)構(gòu),結(jié)合提示詞,標(biāo)點(diǎn)和圖片可知答案為AreyoufreethisSunday?。看圖寫話專項(xiàng)訓(xùn)練八根據(jù)每小題所給的圖畫情景和提示詞寫出一個(gè)與圖畫情景相符的句子12345work,hospital____________________________________________________
2.havebreakfast,at__________________________________________________
3.like,alot_________________________________________________________
4.favorite,monkey___________________________________________________
5.look,same________________________________________________________
【答案】1.Sheworksinahospital.2.Wehavebreakfastat6:453.IlikeEnglishalot.4.Myfavoriteanimalisthemonkey.5.Theylookthesame.【解析】【1題詳解】句意:她在醫(yī)院工作。由圖片可知,一個(gè)護(hù)士在醫(yī)院工作。這個(gè)護(hù)士是女的,因此用she做主語;此句是一般現(xiàn)在時(shí),主語是she,謂語用三單形式works,介詞短語inahospital放于句末,故答案為Sheworksinahospital.【2題詳解】句意:我們六點(diǎn)四十五分吃早餐。由圖片可知,有兩個(gè)人在吃早飯。由墻上的時(shí)鐘可知,時(shí)間是6:45;此句是一般現(xiàn)在時(shí),主語是we,謂語用have,時(shí)間短語at6:45放于句末,故答案為Wehavebreakfastat6:45.【3題詳解】句意:我很喜歡英語。由圖片可知,給出的是一本英語書。給出的是笑臉,因此用I做主語較好;此句是一般現(xiàn)在時(shí),主語是I,謂語用原形like,副詞短語alot放于句末,故答案為IlikeEnglishalot.【4題詳解】句意:我最喜歡的動(dòng)物是猴子。由圖片可知,給出的是猴子圖片。猴子是動(dòng)物,因此用Myfavoriteanimal做主語;此句是一般現(xiàn)在時(shí),主語是Myfavoriteanimal,謂語用is,故答案為Myfavoriteanimalisthemonkey.【5題詳解】句意:他們長(zhǎng)得一樣。由圖片可知,是一對(duì)雙胞胎,長(zhǎng)的一樣。是兩個(gè)寶寶,因此用they做主語;此句是一般現(xiàn)在時(shí),主語是they,謂語用look,短語lookthesame放于句末,故答案為Theylookthesame.看圖寫話專項(xiàng)訓(xùn)練九1.morning2.nice,you3.my,yellow4.these,mine5.box,be1.___________________________________________________________________________.2.___________________________________________________________________________.3.____________________________________________________________________________.4.____________________________________________________________________________.5.____________________________________________________________________________.【答案】1.Goodmorning,teacher.2.Nicetomeetyou.3.Myeraserisyellow.Thisismyyelloweraser.4.Thesebooksaremine.5.A(The)boxisonthechair.【解析】【1題詳解】根據(jù)圖片內(nèi)容和提示詞可知此句是“早上好,老師?!惫蚀鸢甘荊oodmorning,teacher.?!?題詳解】根據(jù)圖片內(nèi)容和提示詞可知此句是“很高興認(rèn)識(shí)你?!惫蚀鸢甘荖icetomeetyou.?!?題詳解】根據(jù)圖片內(nèi)容和提示詞可知此句是“我的橡皮是黃色的。這是我的黃色橡皮。”故答案是Myeraserisyellow.Thisismyyelloweraser.?!?題詳解】根據(jù)圖片內(nèi)容和提示詞可知此句是“這些書是我的?!惫蚀鸢甘荰hesebooksaremine.。【5題詳解】根據(jù)圖片內(nèi)容和提示詞可知此句是“一個(gè)盒子在椅子上?!惫蚀鸢甘茿(The)boxisonthechair.??磮D寫話專項(xiàng)訓(xùn)練十根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞,寫出一個(gè)與圖畫情景相符的句子。(need,bag)(drive)(want,buy)(lunch,at)(favorite)1._______________________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 3 ATravel Plan Lesson 13 Beijing Is Great!(教學(xué)設(shè)計(jì)) -2024-2025學(xué)年冀教版(三起)英語五年級(jí)上冊(cè)
- 2023九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十單元 酸和堿 課題2 酸和堿的中和反應(yīng)第2課時(shí) 溶液的pH及其應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)新人教版
- Unit 7 Lesson 38 Hobbies Are Fun!2024-2025學(xué)年八年級(jí)英語上冊(cè)同步教學(xué)設(shè)計(jì)(冀教版)河北專版
- 船舶衛(wèi)生與衛(wèi)生設(shè)施管理
- 3 荷花 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年語文三年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 4《地球 我們的家園》《環(huán)境問題敲響了警鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 第一節(jié) 生物的基本特征教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- Unit 6 The power of plants 第6課時(shí)Presenting ideas +Reflection教學(xué)設(shè)計(jì) -2024-2025學(xué)年外研版英語(2024)七年級(jí)上冊(cè)
- 2033三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 五 年、月、日第4課時(shí) 24 時(shí)計(jì)時(shí)法教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版
- Module 2 Unit 2 What are you doing?(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年外研版(三起)英語四年級(jí)上冊(cè)
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)新北師大版(2024)下冊(cè)第一章《整式的乘除》單元檢測(cè)習(xí)題(含簡(jiǎn)單答案)
- 《陜西省全過程工程咨詢服務(wù)導(dǎo)則(試行)》
- 辯論理論之需根解損(需要性、根屬性、解決力、損益比)
- (完整版)道路交通事故現(xiàn)場(chǎng)圖繪制課件
- 現(xiàn)代一體化手術(shù)室建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀及展望
- 經(jīng)緯度數(shù)轉(zhuǎn)換工具
- NB_T 10438-2020《風(fēng)力發(fā)電機(jī)組 電控偏航控制系統(tǒng)技術(shù)條件》_(高清最新)
- 混凝土凝結(jié)時(shí)間計(jì)算及報(bào)告(樣表)
- 外研版小學(xué)英語五年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷二
- 第七章_材料顯微斷口分析
- 創(chuàng)傷護(hù)四項(xiàng)技術(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論