關于高中生物的學習方法及技巧

關于高中生物的學習方法及技巧匯總

高中生物學習的（方法）和技巧有哪些?怎樣通過這些方法技巧

學好生物?下面是我為大家整理的關于高中生物的（學習方法）及技

巧匯總，盼望對您有所關心。歡迎大家閱讀參考學習！

方法有兩個，一是歸納，二是做題。

首先講講歸納，這是我個人最推崇的方法。

由于我高三這一年花在競賽上的時間許多，沒有嚴格地根據(jù)老師

的進度很系統(tǒng)的復習，但學問歸納關心我將系統(tǒng)的整理學問和思路,

很有效的提高了復習效率，達到比較好的復習效果。我的生物學問歸

納包括基本學問的歸納、習題歸納和特別學問點歸納。

基本學問的歸納就是把書本上的全部學問點有條理的排列出來,

解釋各個術語的含義，列出它包含的的種類或分支的方向，并清楚地

標明各個學問點之間的聯(lián)系，這種學問歸納能關心你精確的理

解并堅固的把握課本的學問。做這個歸納的時候可以適當?shù)膮⒖家恍?/p>

參考書上的歸納，像優(yōu)化設計上的歸納就很不錯，大家可以以之為基

本框架，再把更詳細的東西，尤其是書上的例子補充進去。我高二的

時候做了全部自己寫的那種歸納，上高三不久，就在優(yōu)化設計上對它

給出的框架做了補充。

做這種歸納的最重要意義是什么呢?最重要的意義是關心你讀透

課本。這種基本學問歸納只不過是把書上的要點和例子抄在一起，但

這個過程你要翻書，幾本書一起翻，就可以對同一個學問點不同的表

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述做比較，這可以關心你更透徹的了解這個學問點;而想做一個比較

完整、美觀的學問歸納，就必需知道什么學問點放什么位置，這就要

弄清晰各個學問點之間的關系，這個過程又關心你更好的把握這些學

問點，理清思路。最終再抄寫一次，印象就很深刻了。所以做學問歸

納最大的用處是在做的過程中關心你熟識課本、把握學問點，其次才

是做好了以后看。課本是最最最根本的，大家肯定要三本課本讀的滾

瓜爛熟。

習題歸納就是把做過的錯題、好題、經(jīng)典的題目歸在一起，然后

寫出每道題目的關鍵，如某個學問點或某種方法或技巧。假如是錯題

則寫出出錯的緣由，尤其是要寫明是哪個學問點的缺漏造成的。假如

時間比較充裕，可以把題目抄在本子上，但假如覺得自己沒那么多時

間，可以在那道題目旁邊做個記號，并寫上我剛剛提至I」的"題目的關

鍵〃?？荚嚽白屑毑炜淳涂梢粤恕?/p>

在做好了以上兩種歸納的基礎之上，便做著兩種歸納的歸納，也

就是特別學問點的歸納，把基本學問中一些自己把握不好的、易忘的、

易混淆的、難懂的、有代表性的和特別的學問點或例子另外抄寫來,

還有把習題歸納中常錯的、易錯的、?？嫉摹⑻貏e的學問點也一起抄

下來，這樣就組成了特別學問點歸納。平常在聽完課，做完習題后應

當著重做基本學問點歸納和習題歸納，而在預備考試的時候，應當先

看一邊書本，再看一遍學問歸納，一邊看一邊把重點要點寫下了也就

是做特別學問歸納，最終就只看這本特別學問歸納。假如時間允許,

邊看邊把記不住的打上記號，到了最終的最終就只看有記號的。這樣

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就可以把全部學問點過一遍了。懂的看一眼就行了，由于這些學問原

來就爛熟于心了;而不太有把握的，經(jīng)過這樣抄一遍，看幾遍也都攻

下來了，所以上考場的時候就可以信念百倍了。我高考前兩個星期就

是先花了一個星期把書本從頭到尾認仔細真的看了一遍，做了特別學

問歸納，然后接下來那個星期就看特別學問點歸納和習題歸納（我是

看卷子的）。

然后講講做題。

練習題的選擇：主要做好老師發(fā)的卷子，自己再有一兩本就可以

了（依據(jù)自己力量，難度可稍大）

常用：優(yōu)化設計、黃岡考典、易錯題寶典、龍門書局（試驗!）

要點：

多做

精做（高考題，試驗設計題，經(jīng)典試驗題）

簡答題要仔細對答案，能背下更好（主要是練表述和試驗設計留

意事項）

歸納

做過的題目要有印象，不要做了跟沒做一樣

課上課下多和同學老師爭論

聽課

做好預習

聽課時記一些特別的例子，自己預習是沒有留意到的和不明白的

講卷子時不管做沒做對都要留心，主要登記一些技巧性東西和每

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道題的考點

準時提問

以上是復習預備的方法，是學問錄入，那考試時應當怎樣把學問

提取出來呢?我想，首先應當確信自己每個學問點都弄懂了，遇到一

個問題時，要做的就是把答案從大腦中提取出來?？吹揭粋€題目，先

把握住這道題要考的是什么學問點，然后以這個學問點為關鍵詞，搜

尋若干個出相關的學問點，就像在網(wǎng)上搜尋資料一樣;簡潔的題目答

案一下子就找出來了，而簡單的題目則需要在搜尋出來的學問點中選

擇一個最適合的或是搜尋出全部合適的學問點。

后一種方法在生物考試中尤為重要，由于生物這門學科的特點就

是有很強的聯(lián)系性，生物體各種外形和功能的聯(lián)系打算了我們學的各

個學問點的聯(lián)系，也打算了試題答案要