小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊期中攻堅測試題

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊期中攻堅測試題班級：姓名：滿分：（100+20）考試時間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.長方形的長是（_____）cm，寬是（_____）cm，面積是（_____）。2.因為X＝2Y（X，Y均不為0），所以X∶Y＝（_____），X和Y成（_____）比例。3.一條公路，修路隊3天修完它的，正好修了1500米，還要（_____）天可以修完，還要修（_____）米才能修完。4.（_____）比20千克多20%，比（_____）多30%是39。5.一輛轎車以每小時行駛80千米的速度從無錫駛往蘇州，行a小時后距蘇州還有40千米，這輛車從無錫到蘇州一共需要行駛（_____）千米。按這樣的速度，這輛車還需要行駛（_____）小時才能到達蘇州。6.把一根長12分米圓柱形鋼材截成三小段圓柱后，表面積比原來增加了36平方分米，這根鋼材的底面積是（_____）平方分米，原來的體積是（_____）立方分米。7.圖上距離2厘米表示實際距離6千米，這幅地圖的比例尺是（_____）。8.一個圓有（_____）條半徑，（_____）條直徑。9.一項工程甲隊獨做10天完成，乙隊獨做16天完成，甲隊的工作效率比乙隊快（_____）%。10.在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。﹣3________5；﹣5________﹣3；﹣1.5________﹣。二、讀懂題意選擇正確答案。1.點A為直線上表示-2的點，將點A沿直線向左平移3個單位達到點B，則點B表示的數(shù)是（）A.3B.-3C.-5D.52.關(guān)于圓的知識，以下說法正確的是（）。（多選）A.兩個圓的半徑相等，周長也相等B.兩個圓的周長相等，面積也相等C.兩個圓的直徑相等，半徑也相等D.兩個圓的半徑比=周長比=面積比3.以學(xué)校為起點，向東走用正數(shù)表示，向西走用負數(shù)表示。如果蕭紅從學(xué)校出發(fā)先走了-1000米，又走了+600米，這時蕭紅的位置是()。A.在學(xué)校西面1600米處B.在學(xué)校西面400米處C.在學(xué)校東面1600米處D.在學(xué)校東面400米處4.一種微型零件長0.7毫米，畫在一幅圖上長為7厘米，這幅圖的比例尺是（）。A.1∶10B.10∶1C.1∶100D.100∶15.馬戲團表演節(jié)目時觀眾席呈圓形分布是利用圓（）的特性。A.圓形的周長最大B.圓的面積最小C.半徑到圓心的距離相等6.下列說法正確的是（）。A.一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)B.0是正數(shù)C.自然數(shù)中除0外都是正數(shù)三、根據(jù)所學(xué)知識判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。1.圖上距離4cm表示實際距離4m，這幅圖的比例尺是。（____）2.如果（a，b不為0），那么。（____）3.把一個圓柱削成一個與它等底等高的圓錐，圓錐的體積是削去部分的50%。（____）4.直徑是連接圓上兩點最長的線段．（____）5.將線段比例尺用數(shù)字表示，可以寫作1∶4000。（____）6.一幅平面圖的比例尺是1∶40000m。（____）四、計算題。1.計算?！?5%+÷÷（1-×）時：36分（化簡比）2.解方程。（—）X=X÷=12X-X=五、應(yīng)用題。1.方格紙上的圖像表示輪船行駛的路程和時間的關(guān)系。這艘輪船2.5小時行駛了多少千米？8小時能行駛多少千米？2.在比例尺是1∶8000000的地圖上，量得甲、乙兩地的距離是6cm，A，B兩車分別從甲、乙兩地同時相對開出，經(jīng)過5小時相遇。已知A，B兩車的速度比是5∶7。A，B兩車每小時各行駛多少千米？3.甲、乙兩人進行射擊比賽，他們約定：每射中一發(fā)記20分，脫靶一發(fā)扣12分。兩個人各打10發(fā)，共得208分，其中甲比乙多得64分。兩人各射中多少發(fā)？4.甲乙兩車同時從A地出發(fā)，向B地勻速行駛，與此同時，丙車從B地出發(fā)向A地勻速行駛，當(dāng)丙行了30千米時與甲相遇，相遇后甲立即掉頭，并且將速度提高到原來的2倍，當(dāng)甲乙兩車相遇時，丙行駛了40千米。當(dāng)乙丙兩車相遇時，甲恰好回到A地，那么AB兩地的距離是多少千米？5.筑路隊修一條公路，第一天修了全長的，第二天又修了