2024年學生會心理部工作計劃模版（三篇）

第2頁共2頁2024年學生會心理部工作計劃模版新學期伊始，我部門將以全新的姿態(tài)投入到工作中，繼續(xù)秉承嚴謹、穩(wěn)重、理性、官方的態(tài)度，為學校心理咨詢中心及我系學生提供優(yōu)質(zhì)的服務。回顧上學期，我部門與心理咨詢中心緊密合作，密切關注學生心理健康狀況，并及時向相關老師反饋，同時，通過豐富多彩的活動積極宣傳心理健康知識，取得了顯著成效，贏得了校心理咨詢中心及校心理部的認可。本學期，我們將繼續(xù)秉持初心，制定以下工作計劃：一、常規(guī)工作方面：1.主動與主席團保持溝通，分享工作經(jīng)驗，確保按時按質(zhì)完成所分配的任務；2.定期（每月兩次）召開部門例會，總結前期工作，部署下期任務，針對存在的不足進行及時調(diào)整和優(yōu)化；3.每周固定時間由部門干部負責收集各班心理委員提交的班級心理健康狀況匯報表和日志，并及時轉交給學生心理健康輔導老師進行審閱，對需要特別關注的學生給予幫助；4.每兩個月至少制作一次心理健康知識展板，進行廣泛宣傳；5.每月多次更新部門博客，確保信息的時效性和準確性；6.每月按時參加校心理部工作會議，緊跟學校心理健康工作動態(tài)。二、活動方面：1.干部選拔與培訓：在新學期初進行新干部的選拔與培訓工作，通過考核選拔出優(yōu)秀人才并進行強化培訓，使其迅速進入工作狀態(tài)。同時，組織大一各班心理委員參加學校心理咨詢中心的相關培訓活動。在世界精神衛(wèi)生日當天，策劃并開展一系列活動，并以海報形式進行宣傳，同時準備成果展示；2.心理主題班會評比：根據(jù)各班實際情況開展心理主題班會活動，并組織同學們進行心理電影賞析，增進同學們對心理健康的認識和了解；3.心理講座與心理信箱：邀請我系學生心理健康輔導老師開展心理講座，同時要求每個班級制作一個心理信箱，為遇到心理問題的學生提供一個傾訴的平臺；4.心理健康常識展板與心理調(diào)查問卷：聯(lián)合系宣傳部制作心理健康常識展板并進行宣傳，同時組織本系同學進行心理調(diào)查問卷的填寫工作，并對調(diào)查結果進行分析處理。以上為我部門本學期的工作計劃概述。我們深知在工作中可能存在不足之處，懇請老師和同學們提出寶貴意見和建議。我們將以高度的責任感和使命感認真對待每一項工作，確保高效完成任務。我們期待在大家的支持和幫助下，更好地為我系同學服務！2024年學生會心理部工作計劃模版（二）新學期伊始，我部門將秉持嚴謹、穩(wěn)重、理性、官方的態(tài)度，繼續(xù)深化與學校心理咨詢中心的合作，致力于提升我系學生的心理健康水平?；仡櫳弦粚W期，我部門積極響應學校號召，密切關注學生心理健康動態(tài)，及時向系內(nèi)心理健康輔導老師反饋情況，并在活動組織方面取得了顯著成效，得到了校心理咨詢中心及校心理部的認可。展望未來，我部門將制定以下工作計劃，以更好地服務于我系學生：在常規(guī)工作層面：1.深化與主席團的溝通協(xié)作，共享工作經(jīng)驗，確保高效完成既定任務；2.每月定期召開兩次部門例會，總結前期工作成果，明確下期工作重點，并對存在的問題進行及時調(diào)整與改進；3.每周固定時間由部門干部收集各班心理委員提交的心理健康狀況匯報表及日志，及時轉交系內(nèi)心理健康輔導老師審閱，并對個別情況進行跟進處理；4.每兩個月至少制作一期心理健康知識展板，加大宣傳力度，提升學生心理健康意識；5.每月多次更新部門博客，發(fā)布最新資訊，增強與學生之間的互動；6.每月準時參加校心理部工作會議，確保信息暢通，工作同步。在活動組織方面：1.特定月份將舉行新干部選拔培訓活動，通過考核選拔優(yōu)秀新干部并進行強化培訓，使其迅速融入工作角色，同時組織大一各班心理委員參加學校心理咨詢中心的相關培訓；在世界精神衛(wèi)生日當天，將策劃一系列活動，并通過海報等形式進行宣傳，展示活動成果；2.另一月份將舉辦心理主題班會評比活動，鼓勵各班結合實際情況開展心理主題班會及心理電影賞析活動；3.再一月份將邀請系內(nèi)心理健康輔導老師開展心理講座，并倡導各班設立心理信箱，以便及時收集并處理學生心理問題；4.學期末將聯(lián)合系宣傳部制作心理健康常識展板，并組織本系學生進行心理調(diào)查問卷活動，收集數(shù)據(jù)后進行深入分析處理。以上為我部門本學期的工作計劃概要。我們深知工作中可能存在不足之處，懇請老師和同學們不吝賜教。我們將以高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，高效完成各項任務，不負眾望，更好地服務于我系學生！2024年學生會心理部工作計劃模版（三）回顧過往，____月即將結束，這段時間內(nèi)我作為心理部副部長，最大的體會與進步無疑是對成長的深刻理解。新學期的開始，意味著對過去失誤的反思和自身經(jīng)驗的總結。因此，我計劃在新學期中，更有效地平衡部門工作與個人學習，明確自身職責，以期更好地展現(xiàn)部門風貌，服務全體學生。以下是我本學期的工作計劃：一、個人職責：1.確定并理解個人工作責任，確保工作有條不紊、認真負責、準時高效地完成。同時，配合、支持老師和部長，積極推廣部門工作，確保日常工作的順利進行。2.深化自我學習，關注心理健康領域，積累相關知識。敏銳識別出有心理困擾的同學，適時提供支持，對嚴重情況及時上報并協(xié)助疏導。二、建立內(nèi)部機制，強化團隊協(xié)作：1.制定心理部內(nèi)部規(guī)則，包括責任制、例會制和考勤制，確保每位成員明確職責，定期評估工作表現(xiàn)。2.建立通訊系統(tǒng)，增強部門成員間的聯(lián)系，促進工作經(jīng)驗的分享與交流。三、開展心理健康活動：1.舉辦新生心理健康講座，解答新生的困惑，幫助他們快速適應大學生活，縮短適應期。2.實施心理健康普查，及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)助有特殊需要的同學，同時加大心理健康知識的宣傳力度。四、策劃“陽光伴我行”活動及設立“心語”信箱：1.組織班級捐贈心理學書籍和勵志書籍，供同學們借閱，旨在提升學生的心理健康知識，培養(yǎng)自我調(diào)適能力。2.申請設立“心語”信箱，收集并解答同學們的心理問題，通過定期宣傳，增強心理健康意識。五、定期召開部門例會：1.每月組織部門和心理委員會議，討論并解決班級中出現(xiàn)的異常情況，嚴重問題及時向心理輔導老師報告。2.加強心理部成員與同學的溝通，鼓勵學習心理學知識，提高心理素質(zhì)，同時加強與其他部