河北省保定市曲陽縣一中2025屆高三物理第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析

河北省保定市曲陽縣一中2025屆高三物理第一學期期中學業(yè)水平測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖為一定質(zhì)量理想氣體的體積V與溫度T的關(guān)系圖象，它由狀態(tài)A等溫變化到狀態(tài)B，再等容變化到狀態(tài)C，設(shè)A、B、C狀態(tài)對應(yīng)的壓強分別為PA、PB、PC，則（

）A．PA＜PB，PB＜PC

B．PA＞PB，PB=PC

C．PA＜PB，PB＞PC

D．PA＞PB，PB＜PC2、甲、乙兩物體同時、同地沿同方向作直線運動，它們的v-t圖線如圖所示，由圖可判斷：（）A．甲的加速度小于乙的加速度B．在0-t2時間內(nèi)，甲的位移逐漸減小，乙的位移逐漸增大C．在t1時刻甲乙速度大小相等，方向相反D．在0-t1時間內(nèi)，甲在前乙在后，甲乙間距離逐漸增大，在時間t1-t2內(nèi)某一時刻乙趕上甲并超到前面去3、2012年5月，漢宣高速鐵路客運列車正式開通，結(jié)束了荊州市沒有國鐵的歷史．假設(shè)列車在某一路段做勻加速直線運動，速度由10m/s增加到30m/s時的位移為x，則當速度由30/s增加到50m/s時，它的位移是（）A．x B．1.5x C．2x D．2.5x4、將一小球從地面以初速度v0豎直向上拋出，不計空氣阻力，則小球A．上升的時間與v0成正比B．上升的最大高度與v0成正比C．上升過程的平均速度小于下落過程的平均速度D．上升過程的加速度與下落過程的加速度方向相反5、小銘和奶奶分別住在同一條筆直街道上．奶奶從家出發(fā)緩步去小銘家的途中，在自家門口的小銘看到后快步前往迎接，扶著奶奶一起回家．下列s-t圖中，大致能反映上述過程的是A． B．C． D．6、如圖所示，一物體從半圓形光滑軌道上邊緣由靜止下滑，當它滑到最低點時，關(guān)于動能大小和對軌道最低點壓力的說法正確的是（）A．軌道半徑越大，動能越大，壓力也越大B．軌道半徑越大，動能越小，壓力也越大C．軌道半徑越大，動能越大，壓力與半徑無關(guān)D．軌道半徑越大，動能越大，壓力越小二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，C為固定在地面上的斜面體，A、B是兩個長方形物體，F(xiàn)是作用在物體B上沿斜面向上的力，物體A和B以相同的速度做勻速直線運動，由此可知，A、B間的動摩擦因數(shù)μ1和B、C間的動摩擦因數(shù)μ2有可能是()A．μ1=0，μ2=0 B．μ1=0，μ2≠0C．μ1≠0，μ2=0 D．μ1≠0，μ2≠08、一質(zhì)量為m的物體恰能沿傾斜角為30°的斜劈勻速下滑，現(xiàn)對物體施加一個與斜面成30°角斜向下的恒力F，F(xiàn)=2mg，斜劈始終保持靜止，則A．物體以的加速度加速下滑B．物體仍沿斜劈勻速下滑C．地面對斜劈的摩擦力水平向左D．地面對斜劈的摩擦力為零9、如圖所示，質(zhì)量為物塊P在與水平方向夾角為的力的作用下，沿水平面做勻速直線運動。已知物塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)，。當最小時，則（）A． B．C．最小值為 D．最小值為10、如圖所示，物塊P、Q緊挨著并排放置在粗糙水平面上，P的左邊用一跟輕彈簧與豎直墻相連，物塊P、Q處于靜止狀態(tài)；若直接撤去物塊Q，P將向右滑動?，F(xiàn)用一個從零開始逐漸增大的水平拉力F向右拉Q，直至拉動Q；那么在Q被拉動之前的過程中，彈簧對P的彈力的大小、地面對P的摩擦力的大小、P對Q的彈力的大小、地面對Q的摩擦力的大小的變化情況是A．始終增大，始終減小 B．保持不變，保持不變C．保持不變，增大 D．先不變后增大，先增大后減小三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學利用如圖所示的裝置探究小車的加速度與所受合外力的關(guān)系，具體實驗步驟如下:

①按照圖示安裝好實驗裝置，并測出兩光電門間距離L

②平衡摩擦力即調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車沿長木板向下運動，且通過兩個光電門的時間相等

③取下細繩和沙桶，測量沙子和沙桶的總質(zhì)量m，并記錄④把小車置于靠近滑輪的位置，由靜止釋放小車，記錄小車先后通過光電門甲和乙時顯示的時間，并計算出小車到達兩個光電門時的速度和運動的加速度

⑤重新掛上細繩和沙桶，改變沙桶中沙子的質(zhì)量，重復(fù)②~④步驟(1)如圖，用游標卡尺測得遮光片寬度d=_____________cm.

(2)關(guān)于本實驗的說法正確的是__________________A．平衡摩擦力時要取下細繩和沙桶B．平衡摩擦力時不應(yīng)取下細繩和沙桶C．沙桶和沙子的總質(zhì)量必須遠遠小于小車的質(zhì)量D．小車的質(zhì)量必須遠遠小于沙桶和沙子的總質(zhì)量12．（12分）長木板水平放置，其右端固定一輕滑輪.輕繩跨過滑輪，一端與小車連接，車內(nèi)放上5個相同的鉤碼，另一端可懸掛鉤碼．小車的右端固定有寬度為d的遮光片．利用如圖的裝置，實驗小組探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系．他們進行了如下操作，完成步驟中的填空:(1)從小車內(nèi)取1個鉤碼掛在輕繩的右端，將小車從A處由靜止釋放，測出A、B間的距離為x、遮光片通過光電門的時間為t1，則遮光片通過光電門的瞬時速度v1=____;小車的加速度a1=______．(用已知和測得的物理量符號表示)(2)再從小車內(nèi)取1個鉤碼掛在右端鉤碼的下方(共2個)，仍將小車從A處由靜止釋放，測出遮光片通過光電門的時間為t2，用m表示一個鉤碼的質(zhì)量，用M表示小車的質(zhì)量(不含鉤碼)，為達到實驗?zāi)康模敬尾僮餍枰炞C的關(guān)系式為__________．(重力加速度為g，用已知和測得的物理量符號表示)(3)依次取3、4、5個鉤碼掛在輕繩右端，重復(fù)以上操作，得到一系列遮光片通過光電門的時間t．用F表示右端所掛鉤碼的總重量，如果實驗操作無誤，作出的下列圖象中正確的是_____(4)下列措施中，能夠減小實驗誤差的是_____A、保證輕繩下端所掛鉤碼的總質(zhì)量遠小于小車與車內(nèi)鉤碼的總質(zhì)量B、實驗前應(yīng)平衡摩擦力C、細線在桌面上的部分應(yīng)與長木板平行D、圖中AB之間的距離應(yīng)盡量小些四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）一定質(zhì)量的理想氣體，其狀態(tài)變化過程如圖中箭頭順序所示，AB平行于縱軸，BC平行于橫軸，CA段是以縱軸和橫軸為漸近線的雙曲線的一部分．已知氣體在A狀態(tài)的壓強、體積、熱力學溫度分別為，且氣體在A狀態(tài)的壓強是B狀態(tài)壓強的3倍．試求：（1）氣體在B狀態(tài)的熱力學溫度和C狀態(tài)的體積．（2）從B到C過程中，是氣體對外做功還是外界對氣體做功?做了多少功?14．（16分）如圖，圖象所反映的物理情景是：物體以大小不變的初速度v0沿木板滑動，若木板傾角θ不同，物體沿木板上滑的距離S也不同，便可得出圖示的S-θ圖象．問：（1）物體初速度v0的大?。?）木板是否粗糙？若粗糙，則動摩擦因數(shù)μ為多少？（3）物體運動中有否最大加速度以及它發(fā)生在什么地方？15．（12分）甲、乙兩車分別在A、B兩條平直并列的雙車道上，乙車停在B車道某位置處，當甲車從后方經(jīng)過乙車旁時，甲車立即剎車以初速度v1＝20.0m/s，加速度a1＝2.0m/s2做勻減速直線運動，同時乙車立即以加速度a2＝0.5m/s2與甲同向做勻加速直線運動。求：(1)甲、乙兩車相遇前相距的最大距離；(2)乙車追上甲車經(jīng)歷的時間。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，發(fā)生等溫變化，p與V體積成反比，VA>VB，所以pA<pB；從狀態(tài)B到狀態(tài)C，氣體發(fā)生等容變化，壓強p與熱力學溫度成正比，TB<TC，所以PB＜PC，故A正確，BCD錯誤；故選A.2、D【解析】

v-t圖像的斜率等于加速度，可知甲的加速度大于乙的加速度，選項A錯誤；在0-t2時間內(nèi)，甲乙的速度均為正值，可知甲和乙的位移都是逐漸增大，選項B錯誤；在t1時刻甲乙速度大小相等，方向相同，選項C錯誤；在0-t1時間內(nèi)，甲的速度大于乙，甲在前乙在后，甲乙間距離逐漸增大，在時間t1-t2內(nèi)乙的速度大于甲的速度，某一時刻乙趕上甲并超到前面去，選項D正確；故選D.【點睛】本題考查基本的讀圖能力，關(guān)鍵要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義．3、C【解析】

根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式，列車速度從10m/s增加到30m/s時有：速度從30m/s增加到50m/s時有

：，聯(lián)立兩式得：x′=2xA.x．故A項錯誤；B.1.5x．故B項錯誤；C.2x．故C項正確；D.2.5x．故D項錯誤．4、A【解析】

A．取豎直向上為正方向，將豎直上拋運動看成一種初速度為v0、加速度為-g的勻減速運動，則上升的時間：，可知上升的時間與v0成正比，故A符合題意；

B．上升的最大高度：，可知上升的最大高度與v02成正比，故B不符合題意；

C．根據(jù)對稱性可知，上升和下落的時間相等，而上升和下落的位移大小也相等，所以上升過程的平均速度等于下落過程的平均速度。故C不符合題意；

D．不計空氣阻力，小球只受重力，所以整個過程中小球的加速度均為g，上升過程的加速度與下落過程的加速度方向相同，均豎直向下。故D不符合題意。

故選A。5、D【解析】

設(shè)奶奶的運動方向為正，奶奶從家出發(fā)緩步去小銘家，做勻速直線運動，此時小銘靜止，當小銘在自家門口看到奶奶后快步前往迎接，則小銘的速度為負，接到奶奶后扶著奶奶一起回家，則速度與奶奶的速度相同，一起做正方向的勻速直線運動．A.A圖與分析不符，故A項錯誤；B.B圖與分析不符，故B項錯誤；C.C圖與分析不符，故C項錯誤；D.D圖與分析不符，故D項正確．6、C【解析】

對于物體下滑的過程，根據(jù)動能定理得：物體到達最低點的動能為可見，半徑越大，動能越大。

在軌道最低點，由牛頓第二定律得，，解得N=3mg則知球?qū)壍赖膲毫Υ笮∨c半徑也無關(guān)。A．軌道半徑越大，動能越大，壓力也越大，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．軌道半徑越大，動能越小，壓力也越大，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．軌道半徑越大，動能越大，壓力與半徑無關(guān)，與結(jié)論相符，選項C正確；D．軌道半徑越大，動能越大，壓力越小，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、CD【解析】

先以A為研究對象，A做勻速運動，合力為零，由平衡條件分析可知，A受到重力、B對A的支持力，A受到的重力與支持力不在同一條直線上，所以A必定受摩擦力，否則A的合力不為零，不可能做勻速直線運動，則知A、B間的動摩擦因數(shù)μ1不可能為零；再以整體為研究對象，整體受到重力、斜面的支持力、向上的推力；B與C之間可能存在摩擦力由平衡條件分析可知，整體受到的合外力等于0；如果沿斜面向上的推力大小與整體的重力沿斜面向下的分力相等，則B與C之間沒有摩擦力，μ2可以等于0；如果沿斜面向上的推力大小與整體的重力沿斜面向下的分力不相等，則B與C之間有摩擦力，μ2不可以等于0A.μ1=0，μ2=0與分析不符，故A項錯誤；B.μ1=0，μ2≠0與分析不符，故B項錯誤；C.μ1≠0，μ2=0與分析相符，故C項正確；D.μ1≠0，μ2≠0與分析相符，故D項正確．8、AD【解析】

AB．物塊勻速下滑時，受重力、支持力和摩擦力，三力平衡，則沿斜面的方向有:mgsin30°=μmgcos30°所以μ=tan30°=.對物體施加一個與斜面成30°角斜向下的恒力F，則在垂直于斜面的方向有:N=mgcos30°+Fsin30°=mg+2mg×=(1+)mg物體受到的摩擦力為沿斜面向下的方向有ma=mgsin30°+Fcos30°-f.代入數(shù)據(jù)得：故A正確，B錯誤；CD．當加推力F后，根據(jù)滑動摩擦定律f=μN，支持力和滑動摩擦力同比增加，故其合力的方向不變，根據(jù)牛頓第三定律，滑塊對斜面體的壓力和滑動摩擦力的合力方向也不變，豎直向下；故斜面體相對與地面無運動趨勢，靜摩擦力仍然為零；故C錯誤，D正確；9、AC【解析】

物塊受到重力、支持力、摩擦力和拉力的作用，如圖所示沿水平方向沿豎直方向其中聯(lián)立得令，，則則可知，當時，有最小值，即時，有最小值，最小值為故選AC。10、BC【解析】

由題意可知，放在粗糙水平面上，物體受到的支持力始終與重力大小相等，方向相反；若直接撤去物塊Q，P將向右滑動，說明P、Q之間存在彈力，Q受到的摩擦力的方向向左；同時彈簧對P的作用力為向右的推力。當用一個從零開始逐漸增大的水平拉力F向右拉Q，直至拉動Q的過程中，Q在水平方向受到的向右的力逐漸增大，則Q受到的摩擦力逐漸增大。彈簧的長度不變，所以彈簧對P的作用力的大小不變；Q相對于P沒有運動，則P對Q的作用力不變，P受到的摩擦力也不變。A.始終增大，始終減小。與結(jié)論不符，故A錯誤；B.保持不變，保持不變。與結(jié)論相符，故B正確；C.保持不變，增大。與結(jié)論相符，故C正確；D.先不變后增大，先增大后減小。與結(jié)論不符，故D錯誤；三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、0.675B【解析】

（1）根據(jù)游標卡尺的讀數(shù)方法，即主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù)，不需估讀；

（2）探究小車的加速度與所受合外力的關(guān)系，平衡摩擦力時不需要取下細繩和沙桶，也不需要沙桶和沙子的總質(zhì)量必須遠遠小于小車的質(zhì)量；【詳解】（1）游標卡尺主尺讀數(shù)為0.6cm，游標尺上第15個刻度與主尺上某一刻度對齊，

則游標讀數(shù)為15×0.05=0.75mm=0.075cm，所以最終讀數(shù)為：0.6cm+0.075cm=0.675cm；

（2）本實驗中，沙桶和沙子的總質(zhì)量所對應(yīng)的重力即為小車做勻變速運動時，所以不需要“沙桶和沙子的總質(zhì)量必須遠遠小于小車的質(zhì)量”的實驗條件，同時平衡摩擦力時不需要取下細繩和沙桶，故選項B正確，選項ACD錯誤?！军c睛】以“驗證牛頓第二定律實驗”為命題背景，考查學生對基本測量工具的使用，對實驗原理、實驗操作及誤差分析的理解和掌握，注意游標卡尺讀數(shù)沒有估計值。12、；；；D；BC；【解析】

（1）遮光片通過光電門的瞬時速度v1=;根據(jù)v12=2ax可得小車的加速度．（2）對砝碼和小車的整體，合外力為F=2mg，加速度為；則需要驗證的是F=M整體a2，即；（3）設(shè)下面掛的鉤碼重力為F，則由（2）的分析可知：，即F-為過原點的直線，可知選項D正確；（4）因此實驗中研究對象是小車的鉤碼的整體，則不需要保證輕繩下端所掛鉤碼的總質(zhì)量遠小于小車與車內(nèi)鉤碼的總質(zhì)量，選項A錯誤；實驗前應(yīng)平衡摩擦力，從而保證整體受的合外力