黑龍江省饒河縣高級中學(xué)2025屆物理高一上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江省饒河縣高級中學(xué)2025屆物理高一上期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示是做直線運動的甲、乙兩物體的s-t圖象,下列說法中不正確的是(

)A.甲啟動的時刻比乙早t1

s B.當t=t2s時,兩物體相遇C.當t=t2s時,兩物體相距最遠 D.當t=t3s時,兩物體相距s1m2、如圖所示,放在水平面上的物體受到一個與水平方向成θ角的拉力F作用,把F分解為水平方向和豎直方向兩個分力,則水平分力大小為()A.Fsinθ B.FcosθC.Ftanθ D.Fcotθ3、如圖所示,是某人站在壓力板傳感器上,做下蹲--起立的動作時記錄的壓力隨時間變化的圖線,縱坐標為力(單位為N),橫坐標為時間(單位為s).由圖線可知,該人的體重約為650N,除此之外,還可以得到的信息是A.該人做了兩次下蹲--起立的動作B.該人做了一次下蹲--起立的動作C.下蹲過程中人處于失重狀態(tài)D.下蹲過程中先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)4、2018年國際田聯(lián)世界挑戰(zhàn)賽于北京時間6月23日凌晨在馬德里站如期舉行.如圖所示,蘇炳添在百米大戰(zhàn)中,以獲得冠軍,再次平了亞洲記錄,成為當之無愧的“亞洲第一飛人”.據(jù)悉蘇炳添的起跑反應(yīng)時間是,也是所有選手中最快的一個.下列說法正確的是A.蘇炳添的起跑反應(yīng)時間,指的是時刻B.在研究蘇炳添的起跑技術(shù)動作時不可以將他看作質(zhì)點C.蘇炳添這次比賽的平均速度大小為D.以其他運動員為參考系,蘇炳添總是靜止的5、小球在離地面不同高度處同時從靜止釋放,不計空氣阻力,從開始運動的時刻起每隔相等的時間間隔,小球?qū)⒁来闻龅降孛?,則如下所示各圖中,能大致正確反映出剛開始運動時各小球相對地面的高度的是()A. B.C. D.6、甲、乙兩物體從同一點出發(fā)且在同一條直線上運動,它們的位移—時間(x-t)圖象如圖所示,由圖象可以看出在0~4s內(nèi)()A.甲、乙兩物體始終同向運動B.第4s末時,甲、乙兩物體間的距離最大C.甲的平均速度等于乙的平均速度D乙物體一直做勻加速直線運動7、我市奧運冠軍鄧薇在2019年舉重世界杯暨東京奧運會資格賽中再次打破世界紀錄.如圖為鄧薇在進行抓舉比賽。下列說法正確的是A.在抓舉杠鈴上升階段,手對杠鈴的作用力大于杠鈴對手的作用力B.舉住杠鈴靜止時,手對杠鈴的作用力等于杠鈴對手的作用力C.舉住杠鈴靜止時,手對杠鈴的作用力與杠鈴對手的作用力是一對平衡力D.舉住杠鈴靜止時,手對杠鈴的作用力與杠鈴所受重力是一對平衡力8、一位同學(xué)乘坐電梯從六樓下到一樓的過程中,其v-t圖象如圖所示。下列說法正確的是()A.前2s內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)B.最后1s內(nèi)該同學(xué)的加速度是前2s內(nèi)的2倍C.該同學(xué)在10s內(nèi)的平均速度是1m/sD.該同學(xué)在10s內(nèi)通過的位移是17m9、如圖所示,水平圓盤上有一個木塊P,在木塊P隨圓盤一起繞過O點的豎直軸轉(zhuǎn)動的情況下.下列說法中正確的是()A.圓盤勻速轉(zhuǎn)動過程中,P受到的靜摩擦力的方向指向O點B.圓盤勻速轉(zhuǎn)動的過程中,P受到的靜摩擦為零C.在轉(zhuǎn)速一定的條件下,不管P到O的距離如何,P的運動周期不變D.在轉(zhuǎn)速一定的條件下,不管P到O的距離如何,P受到的靜摩擦力的大小不變10、一塊足夠長的白板,位于水平桌面上,處于靜止狀態(tài).一石墨塊(可視為質(zhì)點)靜止在白板上.石墨塊與白板間有摩擦,滑動摩擦系數(shù)為μ.突然,使白板以恒定的速度v0做勻速直線運動,石墨塊將在板上劃下黑色痕跡.經(jīng)過某段時間t,令白板突然停下,以后不再運動.在最后石墨塊也不再運動時,白板上黑色痕跡的長度可能是(已知重力加速度為g,不計石墨與板摩擦劃痕過程中損失的質(zhì)量)()A. B.C. D.v0t11、如圖,質(zhì)量相等的A、B兩球分別用輕質(zhì)彈簧和輕桿連接置于固定的光滑斜面上,,當系統(tǒng)靜止時,擋板C與斜面垂直,彈簧、輕桿均與斜面平行.在突然撤去擋板的瞬間()A.兩圖中每個小球加速度均為gsinθB.兩圖中A球的加速度均為零C.圖(甲)中B球的加速度為2gsinθD.圖(乙)中B球的加速度為gsinθ12、有三個相同的物體疊放在一起,置于粗糙水平地面上,物體之間不光滑,如圖所示,現(xiàn)用一水平力作用在乙物體上,物體仍保持靜止,下列說法正確的是()A.丙受到地面的摩擦力大小為,方向水平向左B.甲受到水平向右的摩擦力作用C.乙對丙的摩擦力大小為,方向水平向右D.丙對乙的摩擦力大小為,方向水平向右二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,在一傾角為37°足夠長的光滑斜面底端固定有擋板P,一個長木板A和物塊B靜止在斜面底端,mA=1kg,mB=3kg,初始時刻,物塊B在長木板A的最下端,現(xiàn)在給物塊B沿斜面向上的初速度,物塊B可看成質(zhì)點,g=10m/s2。則:(1)當B獲得一個速度后,若要木板A也能沿斜面向上運動,則A、B之間的動摩擦因數(shù)需滿足什么條件?(2)若B的初速度為16m/s,動摩擦因數(shù)為0.5,要使物塊B不從木板上端滑下來,木板的長度至少為多少?(3)在滿足(2)的條件下,木板沿斜面上升的最大距離為多少?16、(12分)表演“頂竿”雜技時,站在地上的演員(稱為“底人”)扛一竹竿,演員和竹竿的總質(zhì)量為80kg,一質(zhì)量為10kg的小猴(可當質(zhì)點處理)在竿底端從靜止開始以2m/s2加速上爬,同時演員以1m/s的速度水平向右勻速移動,以猴的出發(fā)點為坐標原點,建立平面直角坐標系如圖所示,g取10m/s2。(1)2s時猴子的位置(用坐標表示);(2)2s時猴子的瞬時速度為多大?(3)在此過程中,演員對地面的壓力。(根號可保留)17、(12分)列車以的速度勻速行駛,因故需在中途臨時停車.列車制動過程中加速度大小為,重新啟動過程中加速度大小為.求列車:(1)從開始制動到停止的時間;(2)啟動后達到原來速度的位移的大?。唬?)由于臨時停車所延誤的時間

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】A.由圖象可以看出,乙在時刻才開始運動,所以乙啟動的時刻比甲遲,A正確,不符合題意;BC.當時,兩物體位置相同,即兩物體相遇,不是相距最遠,B不符合題意,C符合題意;D.當時,甲的位移為零,乙的位移為,所以當時,兩物體相距,D不符合題意2、B【解析】將力F分解為水平方向和豎直方向,則水平分力大小為Fx=Fcosθ,故選B.3、B【解析】失重狀態(tài):當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時,就說物體處于失重狀態(tài),此時有向下的加速度;超重狀態(tài):當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時,就說物體處于超重狀態(tài),此時有向上的加速度.人下蹲過程分別有失重和超重兩個過程,先是加速下降失重,到達一個最大速度后再減速下降超重,起立也是如此【詳解】人下蹲動作分別有失重和超重兩個過程,先是加速下降失重,到達一個最大速度后再減速下降超重對應(yīng)先失重再超重,起立對應(yīng)先超重再失重,對應(yīng)圖象可知,該同學(xué)做了一次下蹲-起立的動作,A錯誤,B正確;下蹲過程既有失重又有超重,且先失重后超重,CD均錯誤;故選B【點睛】本題考查物理知識與生活的聯(lián)系,注意細致分析物理過程,仔細觀察速度的變化情況,與超失重的概念聯(lián)系起來加以識別4、B【解析】A.蘇炳添的起跑反應(yīng)時間,指的是一段時間間隔,故指的是時間;故A錯誤;B.研究起跑動作時,運動員的肢體動作是不能忽略的;故大小和形狀不能忽略;不能看作質(zhì)點,故B正確;C.蘇炳添的位移是100米,成績?yōu)?,所以平均速度為:,故C錯誤;D.各運動員的速度不同,以其他運動員為參照物,蘇炳添是運動的,故D錯誤;5、C【解析】每隔相等的時間間隔小球依次碰到地面,可以知道第一個球經(jīng)過T時間落地,第二球落地的時間為2T,依次3T、4T;逆過來看,相當于一個小球每經(jīng)過相等時間所到達的位置??梢灾老嗟葧r間間隔內(nèi)的位移越來越大,所以從下而上,相鄰兩個小球之間的豎直位移越來越大。故選C。6、C【解析】A、x﹣t圖象的斜率等于速度,可知在0﹣2s內(nèi)甲、乙都沿正向運動,同向運動.在2﹣4s內(nèi)甲沿負向運動,乙仍沿正向運動,再者反向運動.故A錯誤B、0﹣2s內(nèi)兩者同向運動,甲的速度大,兩者距離增大,2s后甲反向運動,乙仍沿原方向運動,兩者距離減小,則第2s末甲、乙兩物體間的距離最大,故B錯誤C、由圖知在0﹣4s內(nèi)甲乙的位移都是2m,平均速度相等,故C正確D、根據(jù)斜率等于速度,直線的斜率一定,可知乙物體一直做勻速直線運動.故D錯誤故選C7、BD【解析】ABC.手對杠鈴的作用力和杠鈴對手的作用力是相互作用力,等大反向,與運動狀態(tài)無關(guān),AC錯誤,B正確;D.舉住杠鈴靜止時,杠鈴所受合力為零,手對杠鈴的作用力與杠鈴所受重力是一對平衡力,D正確。故選BD。8、BD【解析】A.前2s內(nèi)物體做勻加速直線運動,加速度方向向下,該同學(xué)處于失重狀態(tài)。故A錯誤;B.最后1s內(nèi)該同學(xué)的加速度前2s內(nèi)該同學(xué)的加速度故最后1s內(nèi)該同學(xué)的加速度是前2s內(nèi)的2倍,選項B正確;CD.圖線與時間軸圍成的面積表示位移,則10s內(nèi)的位移平均速度故C錯誤,D正確。故選BD。9、AC【解析】AB.木塊P隨圓盤勻速轉(zhuǎn)動的過程中,靜摩擦力提供向心力,每時每刻指向圓心,A正確,B錯誤;C.在轉(zhuǎn)速一定的條件下,不管P到O的距離如何,P都與圓盤同軸傳動,周期和圓盤的周期相同,保持不變,C正確;D.在轉(zhuǎn)速一定的條件下,根據(jù),P到O的距離越大,靜摩擦力越大,D錯誤10、AC【解析】在時間t內(nèi),石墨可能一直勻加速,也可能先加速后勻速;石墨加速時,根據(jù)牛頓第二定律,有μmg=ma,解得a=μg①如果時間t內(nèi)一直加速,加速的位移為,故相對白板的位移為②如果先加速,后勻速,位移為,故相對白板的位移為③如果加速的末速度恰好等于v0,則,故相對白板的位移為經(jīng)過時間t后,白板靜止后,石墨做減速運動,加速度大小不變,故相對白板沿原路返回,故白板上黑色痕跡長度等于加速時相對薄板的位移;故選AC11、CD【解析】根據(jù)彈簧彈力不能突變,桿的彈力會突變,分析撤去擋板的瞬間,圖甲和圖乙中AB所受合外力即可得到各自的加速度【詳解】撤去擋板前,擋板對B球的彈力大小為2mgsinθ,因彈簧彈力不能突變,而桿的彈力會突變,所以撤去擋板瞬間,圖甲中A球所受合力為零,加速度為零,B球所受合力為2mgsinθ,加速度為2gsinθ;圖乙中桿的彈力突變?yōu)榱?,A.B球所受合力均為mgsinθ,加速度均為gsinθ.故AB錯誤,CD正確;故選CD.12、AC【解析】A.對整體受力分析,水平方向整體受到拉力與受到地面對丙的水平向左的靜摩擦力,丙受到地面的摩擦力大小為,故A正確;B.對甲受力分析,受重力和支持力,不受到摩擦力作用,故B錯誤;CD.對甲、乙整體受力分析,水平方向受拉力F和向左的摩擦力,根據(jù)平衡條件,丙對乙的摩擦力大小為F,方向水平向左,那么乙對丙的摩擦力大小為F,方向水平向右,故C正確,D錯誤;故選AC?!军c評】兩個相互接觸的物體有相對運動趨勢時,在接觸面間便產(chǎn)生阻礙相對運動趨勢的力,這種力叫靜摩擦力.靜摩擦力是被動性質(zhì)的力,其方向與相對運動的趨勢方向相反,其大小在一定范圍(0﹣fmax)內(nèi)變化.對于共點力平衡或處于靜止狀態(tài)的物體,可用共點力平衡的條件分析、判斷靜摩擦力的方向,計算其大小二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)(2)(3)【解析】考查運動學(xué)公式的應(yīng)用,牛頓第二定律?!驹斀狻浚?)若要木板A也能沿斜面向上運動,則AB間的摩擦力應(yīng)滿足:解得;(2)要使B不從長木板滑下,則長木板長度至少要滿足兩物體公共速時,B剛好滑到長木板上端,對A分析:解得對B分析:解得聯(lián)立各式解得:,,,解得木板的長度至少為(3)達到共速后,AB兩物體保持相對靜止,無摩擦力,一起向上做勻減速運動:解得,方向沿斜面向下,設(shè)共速后還能上升的位移為x,則:解得所以A能上升的最大高度為:16、(1)(2m,4m);(2);;(3)920N【解析】(1)在豎直方向做勻加速直線運動,則有在水平方向做勻速直線運動,則有2s時猴子的位置坐標為(2m,4m)(2)豎直

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