山東省菏澤市菏澤第一中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析

山東省菏澤市菏澤第一中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的位移和時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式為x=10t+2t2，則物體的初速度和加速度分別為A.v0=10m/s；a=1m/s2B.v0=5m/s；a=4m/s2C.v0=10m/s；a=4m/s2D.v0=10m/s；a=2m/s22、下列關(guān)于直線運(yùn)動(dòng)的說法中，正確的有A.速度在減小，位移一定在減小B.加速度大小增大，速度一定在增大C.速度變化量越大，加速度一定越大D.加速度跟速度方向相同時(shí)，即使加速度減小，速度也一定增大3、作用在同一物體上的三個(gè)共點(diǎn)力，大小分別為6N、3N和8N，其合力最小值為（）A.1N B.3NC.13N D.04、下列說法正確的是（）A.重力是物體固有屬性，不隨位置而改變B.形狀規(guī)則的物體的重心，不一定在它的幾何中心上C.物體放在斜面上，物體所受重力的方向垂直指向斜面D.物體對水平支持面壓力的大小總是等于物體的重力5、如圖所示，細(xì)線的一端固定于傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處，細(xì)線的另一端拴一質(zhì)量為m的小球．當(dāng)滑塊以加速度a運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球恰好對斜面沒有壓力，則加速度a的大小和滑塊A的運(yùn)動(dòng)情況為（g為重力加速度）()A.滑塊A向左減速，加速度大小為gB.滑塊A向右加速，加速度大小為2gC.滑塊A向左加速，加速度大小為gD.滑塊A向右減速，加速度大小為2g6、一位自行車愛好者在一次野外訓(xùn)練中，先利用地圖計(jì)算出A、B兩地的直線距離為10km，實(shí)際中他從A地道B地所用時(shí)間為30min，車上的里程表示的里程數(shù)值增加了15km，當(dāng)他經(jīng)過某路標(biāo)P時(shí)，車內(nèi)速率計(jì)指示的示數(shù)為40km/h，那么，可以確定的是（）A.當(dāng)研究自行車通過某個(gè)彎道技術(shù)動(dòng)作時(shí)，可把該車看作質(zhì)點(diǎn)B.在整個(gè)過程中賽車手的路程是10kmC.在整個(gè)過程中賽車手的平均速度大小是40km/hD.經(jīng)過路標(biāo)時(shí)P時(shí)的瞬時(shí)速率是40km/h7、將小球從某高度處以初速度v0水平拋出，經(jīng)時(shí)間t恰好落在水平地面上，重力加速度為g，忽略空氣阻力，下列說法正確的是（）A.小球落地時(shí)速度大小為v0+gtB.小球落地時(shí)速度大小為C.落地時(shí)小球速度方向與水平方向夾角θ滿足D.落地時(shí)小球速度方向與水平方向夾角θ滿足8、電梯內(nèi)的臺(tái)式彈簧秤上放一質(zhì)量m=1kg的物體，電梯向上運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧秤的示數(shù)如圖所示，取g=10m/s2。那么電梯運(yùn)行情況是A.加速上升 B.勻速上升C.減速上升 D.加速度大小約為5m/s29、關(guān)于彈力，下列敘述正確的是（）A.兩物體相互接觸，就一定會(huì)產(chǎn)生相互作用的彈力B.兩物體不接觸，就一定沒有相互作用的彈力C.兩物體有彈力作用，物體一定發(fā)生了形變D.只有彈簧才能產(chǎn)生彈力10、制動(dòng)防抱死系統(tǒng)簡稱其作用是在汽車緊急剎車時(shí)使車輪不被抱死，處于邊滾邊滑的狀態(tài)．某汽車在啟用ABS剎車系統(tǒng)和不啟用ABS剩車系統(tǒng)緊急剎車時(shí)其車速與時(shí)間的變化關(guān)系分別如圖中的、圖線所示，其中，由圖可知，啟用ABS后A.加速度總是比不啟用ABS時(shí)大 B.速度總是比不啟用ABS時(shí)小C.平均速度比不啟用ABS時(shí)大 D.剎車距離比不啟用ABS時(shí)小11、甲、乙兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)，其x－t圖象如圖所示，其中直線b與曲線a相切于點(diǎn)(4，－15)．已知甲做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是A.前4s內(nèi)兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同B.前4s內(nèi)乙的位移大小為44mC.t＝0時(shí)刻，甲的速度大小為9m/sD.在t=4s時(shí)，甲的速度大小為2m/s12、以20m/s的初速度豎直向上拋出一個(gè)物體，至速度大小變?yōu)?0m/s時(shí)經(jīng)歷的時(shí)間可能是（）A.1秒 B.2秒C.3秒 D.4秒二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計(jì)算題(22分)16、（12分）一小球從靜止沿斜面以恒定的加速度滾下來，依次通過A、B、C三點(diǎn)，已知AB=12m，AC=32m，小球通過AB、BC所用的時(shí)間均為2s，則：(1)求出小球下滑時(shí)的加速度？(2)小球通過B點(diǎn)時(shí)的速度是多少？(3)斜面A點(diǎn)以上部分至少有多長？17、（10分）如圖所示，已知均勻球重40N，懸掛在光滑豎直墻邊并處于靜止?fàn)顟B(tài)，繩與墻夾角為37°角，（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）．求：（1）輕繩對球的拉力FT；（2）墻對球的支持力FN

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、C【解析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中位移與時(shí)間的關(guān)系：和題目中的表達(dá)式對應(yīng)可知：故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C2、D【解析】A、速度在減小，位移可能在增加，比如勻減速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤。B、加速度增大，速度不一定增大，若加速度方向與速度方向相反時(shí)，加速度增大，速度仍然減小，故B錯(cuò)誤。C、根據(jù)加速度的定義式知，速度變化量大，加速度不一定大，還有時(shí)間有關(guān)，故C錯(cuò)誤。D、當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí)，加速度在減小，速度仍然增大，故D正確。故選D。3、D【解析】根據(jù)平行四邊形定則，可知6N與3N的合力的最大值為9N，最小值為3N，即8N在6N與3N的合力范圍內(nèi)，所以三個(gè)力的合力最小值為0，故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D【點(diǎn)睛】當(dāng)多個(gè)力合成時(shí)，它們作用在同一直線上、同方向時(shí)，合力最大；求最小合力時(shí)，先考慮合力為零的情況4、B【解析】重力是地球?qū)ξ矬w吸引產(chǎn)生的，不是物體的固有屬性，A錯(cuò)誤；只有質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體的重心才在它的幾何中心上，如果質(zhì)量分布不均勻，則不一定在，B正確；重力的方向總是豎直向下，C錯(cuò)誤；當(dāng)在物體上施加一個(gè)豎直向下的力，則此時(shí)對水平面的壓力等于重力與施加力之和，D錯(cuò)誤；考點(diǎn)：考查了對重力的理解5、C【解析】當(dāng)沒有彈力時(shí)小球受到重力和繩子拉力，根據(jù)牛頓第二定律求出運(yùn)動(dòng)的加速度即可【詳解】小球與斜面間的彈力恰好等于零，這時(shí)小球只受到繩的拉力和重力作用，且拉力與水平方向成角.根據(jù)牛頓第二定律，在水平方向，解得，方向向左，所以滑塊可能向左加速，也可能向右減速，故C對；ABD錯(cuò)誤；故選C6、D【解析】A．研究自行車通過某個(gè)彎道的技術(shù)動(dòng)作時(shí)，車的大小和形狀不能忽略，故不可把該車看作質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B．路程是路徑的長度，則在整個(gè)過程中賽車手的路程是15km，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．在整個(gè)過程中人的位移為10km，則自行車的平均速度大小故C錯(cuò)誤；D．速度儀顯示的是瞬時(shí)速度，故車經(jīng)過路標(biāo)P時(shí)的瞬時(shí)速率是40km/h，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】明確物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件，位移為初位置到末位置的有向線段，路程為物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長度，瞬時(shí)速度為某一時(shí)刻的速度，平均速度為一段時(shí)間的速度。7、BC【解析】AB．小球落地時(shí)豎直方向的速度為，則小球落地時(shí)速度大小為故A錯(cuò)誤，B正確；CD．將小球落時(shí)速度分解為水平方向與豎直方向，則有故C正確，D錯(cuò)誤。故選BC。8、AD【解析】當(dāng)電梯運(yùn)動(dòng)時(shí)，由圖可知彈簧秤的度數(shù)為15N，根據(jù)牛頓第二定律，有：F-G=ma解得：a=5m/s2；由于彈簧秤的示數(shù)大于物體重力，所以物體的加速度的方向豎直向上；故電梯加速上升或者減速下降。A．加速上升，與結(jié)論相符，選項(xiàng)A正確；B．勻速上升，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．減速上升，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．加速度大小約為5m/s2，與結(jié)論相符，選項(xiàng)D正確；故選AD。9、BC【解析】A．相互接觸的物體發(fā)生彈性形變時(shí)才會(huì)產(chǎn)生彈力，相互接觸的物體沒有發(fā)生彈性形變不能產(chǎn)生彈力。A錯(cuò)誤；B．不接觸的物體之間不發(fā)生形變，一定沒有相互作用的彈力。B正確；C．相互接觸的物體發(fā)生彈性形變就會(huì)產(chǎn)生彈力所以產(chǎn)生了彈力就一定有形變。C正確；D．相互接觸的任何物體只要發(fā)生彈性形變都能產(chǎn)生彈力，D錯(cuò)誤。故選BC。10、CD【解析】根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度，由斜率的大小來比較加速度的大?。蓤D象直接比較車速的大小，由由圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移，比較位移的大?。Y(jié)合平均速度的定義分析【詳解】根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度，斜率絕對值越大，加速度越大，知啟用ABS后加速度先先比不啟用ABS時(shí)小，后比不啟用ABS時(shí)大，故A錯(cuò)誤；由圖看出，啟用ABS后速度先比不啟用ABS時(shí)大，后比不啟用ABS時(shí)小，故B錯(cuò)誤；根據(jù)速度時(shí)間圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移，可以看出，內(nèi)，啟用ABS后比不啟用ABS時(shí)大，所以啟用ABS后平均速度比不啟用ABS時(shí)大，故C正確；根據(jù)速度時(shí)間圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移，由圖知啟用ABS后剎車距離比不啟用ABS時(shí)小，故D正確．所以CD正確，AB錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題考查對圖象的掌握和應(yīng)用，要注意明確圖象中點(diǎn)、線、面的意義，能根據(jù)圖象分析物體的運(yùn)動(dòng)情況是解題的關(guān)鍵11、AD【解析】x-t圖象的切線斜率表示速度，斜率的正負(fù)表示速度方向【詳解】A項(xiàng)：x-t圖象的斜率的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)的方向，故前4s內(nèi)兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同，均為負(fù)方向，故A正確；B項(xiàng)：由圖可知，圖線b為乙的位移-時(shí)間圖象，所以前4s內(nèi)乙的位移大小為(15-7)m=8m，故B錯(cuò)誤；C項(xiàng)：t=0時(shí)刻，甲的位移為9m，而t=1s時(shí)刻，甲的位移為0m，即可求解平均速度，但t=1s瞬時(shí)速度無法求解，且加速度也不能求得，因此不能確定t=0時(shí)刻，甲的速度大小，故C錯(cuò)誤；D項(xiàng)：x-t圖象的切線斜率表示速度，即在t=4s時(shí)，甲的速度大小為，故D正確故選AD【點(diǎn)睛】位移圖象和速度圖象都表示物體做直線運(yùn)動(dòng)，抓住位移圖象的斜率等于速度是分析的關(guān)鍵，知道，平均速度等于位移除以時(shí)間12、AC【解析】取向上為正方向，如果末速度方向向上，則末速度為10m/s解得如果末速度方向向下，則末速度為-10m/s解得A.1秒與分析相符，故A正確B.2秒與分析不符，故B錯(cuò)誤C.3秒與分析相符，故C正確D.4秒與分析不符，故D錯(cuò)誤二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計(jì)算題(22分)16、(1)2m/s2；(2)8m/s；(3)4m【解析】(1)由△x=aT2得(2)小球