版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第2課時離子反應
學業(yè)要求核心素養(yǎng)對接
1.通過BaCL溶液與Na2s溶液的反應現(xiàn)象,認識離子
1.通過實驗事實認識離子反應。
反應的本質,培養(yǎng)“科學探究”的能力。
2.通過實驗事實認識離子反應發(fā)生
2.通過離子方程式的書寫,培養(yǎng)用化學符號說明物質
的條件。
變化的能力。
基礎?自主學習預習基礎知識
[知識梳理]
知識點一離子方程式
10mL氫氧化鈉溶液氫氧化鈉和鹽酸反應
如上圖,我們已經(jīng)學過氫氧化鈉與鹽酸能夠發(fā)生反應,它們的反應實質是什么?如何用方程
式表示?
實驗探究電解質在溶液中的反應
按下圖所示完成實驗,并回答問題:
圖1圖2
(1)圖1實驗的現(xiàn)象是無明顯變化,因為溶液中K+、Cl,Na+、SO)相互之間不發(fā)生化學反
應。
(2)圖2實驗的現(xiàn)象是有白色沉淀生成,其原因是溶液中Ba?+與SOA結合生成BaSO,。
(3)離子反應是在水溶液中,有離子參加或生成的反應。離子反應常用離子方程式來表示。
離子方程式是用實際參加反應的離壬型號來表示反應的式子,其書寫步驟要求(以氯化鋼和
硫酸鈉在溶液中反應為例):
①寫:化學方程式必須根據(jù)實驗事實
BaCL+Na2s04=BaS043+2NaCl;
②拆:把易溶于水、易電離的物質拆成離子的形式:
2Na++S0F+B£++2C1=BaSO,3+2Na++2C/;
③刪:刪去方程式兩邊不參加反應的離子,并將計量數(shù)化為最簡整數(shù):
S0F+Ba2+=BaS0~i(;
④查:檢查方程式兩邊各元素的原子個數(shù)和電荷總數(shù)是否相等、反應條件、沉淀符號、氣體
符號等。
離子方程式的書寫步驟:“寫一拆一刪一查”。其關鍵是要將易溶于水、易電離的電解質寫
成離子的形式,單質、沉淀、氣體、難電離的物質(如水、弱酸、弱堿)等寫成化學式。
知識點二離子反應發(fā)生的條件
1.兩種電解質在溶液中相互交換離子而發(fā)生復分解反應。請寫出下列復分解反應的離子方
程式:
(1)氯化鋁溶液和氨水:A-++3NH3?H2O=A1(OH)3(+3NH:。
生成難溶的物質,如生成BaSOi、AgCKCaC03,Fe(OH)3,Cu(OH)2等沉淀。
(2)碳酸鈣和鹽酸溶液:CaCO3+2H+=Ca2++CO-t+壓0。
生成氣體或易揮發(fā)性物質,如生成CO?、SO?、H,S等氣體。
(3)硫酸溶液和燒堿溶液:H++OH=HQ。
生成難電離的物質,如生成壓0等。
2.置換反應
鋅與鹽酸的反應:Zn+2H+=Zr?++H2t。
微判斷
(DCuSOa溶液與BaCk溶液反應,實質上是SO廠和Ba"生成BaSO”的反應。()
⑵離子反應tT+OFT=也0能表示所有的中和反應。()
(3)離子反應中參加反應的全是離子。()
(4)AgN03溶液與NaCl溶液反應和AgNOs溶液與鹽酸反應都可用Ag++Cr=AgClI來表示。
()
(5)稀H2s與Ba(OH)z溶液反應的離子方程式為:Ba"+S07=BaS04I。()
答案⑴V(2)X(3)X(4)V(5)X
微訓練
1.下列不能發(fā)生離子反應的是。
①NaCl溶液與AgNOs溶液
②KNOs溶液與NaOH溶液
③稀硫酸與BaCk溶液
④鹽酸與NaEOs溶液
⑤Na2c03溶液與Ca(0H)2溶液
@NaOH溶液與稀HNOs溶液
⑦鋅與CuSO&溶液
⑧稀HzSO,和NaCl溶液
⑨Na2s溶液和CuCL溶液
解析復分解型離子反應發(fā)生的條件是a.生成難溶或微溶物質;b.生成難電離物質(弱酸、
弱堿、H2O);c.生成揮發(fā)性物質(或氣體)。三者滿足其一即可發(fā)生離子反應,其中①③⑤分
別生成AgCl沉淀、BaSO,沉淀、CaCOs沉淀,⑥生成HO④生成CO2,⑦Zn與Cu"發(fā)生置換
反應,故①③④⑤⑥⑦都能發(fā)生離子反應,②⑧⑨不符合離子反應發(fā)生的條件,不能發(fā)生離
子反應。
答案②⑧⑨
2.根據(jù)離子方程式的書寫步驟寫出CaCOs與稀鹽酸反應的離子方程式。
+z+
CaCO3+2H+2Cr=Ca+2C1-+叢0+C02t
+2+
CaCO3+2H=Ca+H20+C02t
微思考
寫出下列反應的離子方程式或化學方程式。
⑴H2SO4+2Na0H=Na2S04+2壓0的離子方程式為、
+
(2)C0r+2H=C02t+壓0的化學方程式為
+
答案(1)H+OH-=H2O
(2)Na2C03+2HC1=2NaC1+C02f+壓0(合理即可)
核心?互動探究突破核心任務
學習任務I探究溶液中離子反應的實質
【情景素材】
為證實Ba(OH)z溶液和HzS04溶液的反應是離子反應,實驗設計和過程如下:
如圖所示連接好裝置,向燒杯中加入25mL的Ba(OH),溶液和2滴酚猷溶液,再一邊不斷地
滴加HzSOi溶液,
交流討論》
(1)實驗現(xiàn)象及分析:①溶液顏色變化為
原因是.
②燈泡亮度變化:
原因是.
③溶液變渾濁,原因是
⑵實驗結論:稀H2s與Ba(0H)2溶液反應的實質是
(用離子方程式表示)。
提示要證實Ba(OH)?和壓SO,溶液的反應是離子反應,則需證明發(fā)生反應的離子濃度發(fā)生了
變化,而離子濃度變化和溶液導電性是有聯(lián)系的。
答案(1)①由紅色逐漸變?yōu)闇\紅色,最后顏色褪去Ba(OH)z電離出的OIT與壓S04電離出的
仁中和生成員0,使燒杯中的01T濃度逐漸減小,紅色逐漸褪去
②隨著H2s0,溶液的不斷加入,燈泡亮度由明到暗直至熄滅,再逐漸變亮隨著HzSO,溶液的
加入,溶液中的離子濃度逐漸減小,故燈泡變暗,當燒杯中的Ba(0H)2完全反應時燈泡熄滅,
后再加H£04,離子濃度又變大,燈泡又變亮
③Ba°+與SO廠結合生成了BaS04沉淀
+2+-
(2)2H+S04~+Ba+2OH=BaSO4I+2H2O
名師歸納?
1.離子反應發(fā)生的條件
〔
離生成難溶物(沉淀))-
子
條件-(生成難電離的物質(水、弱酸、弱堿〃一三者■具備
反.其一即可.
應
-(生成揮發(fā)性物質(氣體))
〕
2.離子不能大量共存的兩類情況
(1)能發(fā)生復分解反應。
①生成難溶或微溶的物質。如生成BaS04、AgCl、CaC03>CaS04>Ag2s04、BaCO3>MgCO3>Fe(0H)3
等
②生成難電離的物質。如生成CHsCOOH、HC1O、10、N%?HQ等
③生成揮發(fā)性物質(氣體)。如生成CO?、SO?、H2s等。只要具備上述三個條件中的一個,則
離子不能大量共存
(2)能發(fā)生置換反應:金屬單質與金屬陽離子之間的置換反應,如Fe與CuSOa溶液的反應,
實際上是Fe與C/+之間的置換反應。
3.離子共存問題中易忽視的三類隱含條件
(1)隱含條件一:無色透明溶液。
①“無色”是指溶液中不含有帶有顏色的離子,如:呈藍色的Cu2+>呈淺綠色的Fe?+、呈
棕黃色的Fe"、呈紫色的MnOL
②“透明溶液”意味著無難溶物和微溶物,但并不意味著溶液無色。
⑵隱含條件二:酸性環(huán)境“強酸性溶液”“使石蕊變紅的溶液”“常溫下,pH<7的溶
液”,一定含有H+。
⑶隱含條件三:堿性環(huán)境“強堿性溶液”“使酚醐變紅的溶液”“常溫下,PH>7的溶
液”,一定含有0H,
一色、二性、三反應:
⑴記住幾種溶液顏色,如Cu"(藍色)、Fe?+(淺綠色)、Fe"(棕黃色)、MnOI(紫紅色)等。
(2)溶液酸性(如:石蕊顯紅色、pH=2等)、堿性(如:石蕊顯藍色、pH=12等)。
(3)能生成沉淀、氣體、難電離物質(H2、弱酸、弱堿)等符合離子反應條件的離子不能共存。
【例題1】加入氫氧化鉀溶液之后,溶液中下列離子數(shù)目明顯減少的是能與反應的
離子?()
A.硝酸根離子B.鈉離子
C.領離子D.銅離子
解析銅離子與氫氧根反應生成氫氧化銅沉淀。
答案D
變式訓練1在強酸性溶液中,下列離子組能大量共存且溶液為無色透明的是哪些離子有
顏色?()
A.Na+、K+、0H->Cl-B.Na+?Cu"、SOT、N0;
C.Mg"、Na+、SO/、crD.Ba2+,HCO八NO[、K+
解析Ok在強酸性溶液中不能大量存在,A錯誤;Cu"有顏色,B錯誤;HCO「在強酸性溶液
中不能大量存在,D錯誤。
答案C
學習任務2離子方程式的書寫及正誤判斷
交流討論?
1.在書寫離子方程式時把CaCO3拆寫成C1+和COT正確嗎?為什么?
提示錯誤。CaCOs難溶于水,不能拆為離子。
2.AgNOs溶液和Cu反應的離子方程式寫成Cu+Ag+=Cu2++Ag正確嗎?為什么?
提示錯誤。該離子方程式電荷不守恒。
名師歸納》
1.離子方程式書寫及判斷的核心
在書寫離子方程式和判斷離子方程式的正誤時要從“兩易”“兩等”和“兩查”入手:
~B(1)易溶)同葉溫足防個條件的物質才能改寫
兩易—
----(2)易電離I/為嘉于形關,否則用化學式,表示
rXn(1)離子方程式兩邊同種元素的原子個數(shù)相等
——(2)離子方程式兩邊的電荷總數(shù)相等
r-J-n(1)檢查是否漏寫必要的反應條件
兩查—
——(2)檢查各項是否都有公約數(shù),若有則必須約去
2.“六看”判斷離子方程式的正誤
(1)看是否符合客觀事實
如:Fe加入硫酸銅溶液中:2Fe+3Cu"=2Fe3++3Cu(X)
Fe+Cu2+=:Fe2++Cu(J)
(2)看是否符合拆寫原則
如石灰石加入稀鹽酸中:COa+2H+^=CC)2t+H?0(X)
+2+
CaC03+2H=Ca+C02t+H20(V)
(3)看是否遵守質量守恒定律
+
如NazCOs與稀硫酸反應:COt+H=CO2t+H,0(X)
+
C0r+2H=C02f+H=0(V)
⑷看是否遵守電荷守恒
如鈉與稀硫酸反應:Na+2H+=Na++H:f(X)
++
2Na+2H=2Na+H2t(V)
(5)看是否漏掉參加反應的離子
2+
如CuSOa與Ba(0H)z溶液反應:Ba+SOr=BaSO4I(X)
2+2+-
Ba+SOr+Cu+20H=BaS04I+Cu(0H)2I(V)
(6)看是否符合陰、陽離子的個數(shù)配比
2+-+
如Ba(0H)2溶液和稀硫酸反應:Ba+0H+H+S0r=BaS04I+H20(X)
2++
Ba+20H-+2H+S0r=BaS04I+2H20(V)
核心提示:對微溶物,如Ca(OH),,如果是反應物且為澄清石灰水,應拆成Ca'+和0『的形
式,如果是生成物或是石灰乳等,則不能拆寫成離子,應保留化學式Ca(OH)?。
3.書寫離子方程式時的拆分原則
(1)強酸、強堿和易溶于水的鹽改寫成離子形式,難溶物質、難電離物質、易揮發(fā)物質、單
質、氧化物、非電解質等均寫化學式。
(2)改寫微溶物時要看清題目要求:
①作為反應物,若是澄清溶液寫離子符號,若是懸濁液寫化學式。
②作為生成物,一般寫化學式(標J號)。
(3)氨水作反應物寫NHs-H20;作生成物,若有加熱條件或濃度很大時,可寫NIU標t號)+
H2;若是稀溶液且不加熱時,可寫成阿3?m0。
(4)容易出現(xiàn)錯誤的幾類物質的改寫。
①多元弱酸的酸式酸根離子不能拆開寫,如NaHCOs不能拆寫成Na+、仁和C(T,應拆寫成
Na+和HCOro
②濃硫酸作為反應物不能拆開寫,應寫成化學式;在溶液中的NaHSO,應拆寫成Na\肘和
SO/。
【例題2】能正確表示下列化學反應的離子方程式的是()
A.氫氧化鋼溶液與硫酸的反應:+H+==H2
+2+
B.澄清的石灰水與稀鹽酸反應:Ca(0H)2+2H=Ca+2H20
C.銅片插入硝酸銀溶液中:Cu+Ag+=Cu2++Ag
+2+
D.碳酸鈣溶于稀鹽酸中:CaC03+2H=Ca+H20+C02f
2++
解析A項漏掉離子反應,正確應為Ba+20H-+2H+S0r=BaS04i+2H20;B項Ca(0H)2
為澄清溶液時,應拆成離子的形式,正確應為0『+H+=H2;C項電荷不守恒,正確應為
Cu+2Ag+:=Cu2++2Ag;D項正確。
答案D
變式訓練2下列離子方程式正確的是()
A.銅與硝酸銀溶液反應
Cu+Ag+^Cu2++Ag
B.CLCOOH溶液與NaOH溶液反應
+-
H+OH=H2O
C.碳酸鎂與稀H2sO4反應
+2+
MgCO3+2H==Mg+H.0+CO2t
D.石灰乳與稀鹽酸反應
廣+0『=H2
解析A項,電荷不守恒,應為Cu+2Ag+=2Ag+Cu";B項,CLCOOH應寫成分子形式,應
-+2+
為CHaCOOH+OH=CH3COO'+H20;D項,石灰乳應寫成化學式,應為Ca(0H)2+2H=Ca
+2H2O0
答案C
學習任務3(核心素養(yǎng))與量有關的離子方程式書寫
一、知識要點
在化學反應中,有時反應物的量不同,發(fā)生的反應不同,生成物不同,在書寫離子方程式時
要注意量的關系。
二、核心素養(yǎng)
量-*宏觀量=提高學生宏觀與微
計量系數(shù)一微觀粒子的個數(shù)觀相結合的辨析素養(yǎng)
【素養(yǎng)解題】
[典例示范]寫出下列反應的離子方程式:
(1)少量的NaHCOs與Ca(OH)z溶液的反應:
(2)少量的Ca(OH)z溶液與NaHCOs的反應:
[與量有關的離子方程式書寫解題思維模型]
書寫離子方程式
2+-
Ca+()H+HC();^=CaC()3/+H2()
2+
Ca+2()ir+2HCO;^=CaC()34+C():+
2HX)
與量有關的離子方程式常見類型
(1)量與產物:如向NaOH溶液中通入C()2
(2)量與比例關系:如向Ca(HC()3)2溶液中加入
過量NaOH
(3)量與反應先后順序:如向NH|A1(SO1)2溶液
中加入少量NaOH溶液
2+
答案(l)HC0r+0H'+Ca=CaC03I+H20
2+-
(2)Ca+20H+2HC0r=CaC03I+2H2O+CO3
三、對點訓練
1.離子方程式與一般化學方程式的本質區(qū)別在于一般化學方程式表示的是一個具體的化學
反應,而離子方程式表示的是一類反應,而且是一類反應的實質。從這個角度講,可用離子
方程式2H++C0T=H2+C02f表示的反應是()
A.碳酸鹽與鹽酸反應
B.可溶性碳酸鹽與稀硫酸反應
C.二氧化碳與酸溶液反應
D.鹽酸與可溶性銀鹽溶液反應
解析離子方程式2H++C(r=H2+C()2t表示可溶性碳酸鹽與強酸反應生成可溶性鹽的反
應。
答案B
2.某無色溶液既可能是強酸性又可能是強堿性,在該溶液中一定能大量共存的離子是()
A.H+>Na+>MnO?>SO4-
B.Na+、COT、K+、GF
C.K+、Na+、cr,sor
D.K+、cr>Ba"、HC07
解析A項,MnO「是紫紅色;B項,酸性時C(r+2H+=CO2t+HOD項,酸性時HCOJ+H
+
=C02f+H2O,堿性時HC07+0IT+Ba2+=BaC03I+H2O0
答案C
3.下列離子方程式書寫正確的是()
+
A.鹽酸與碳酸鋼反應:COr+2H=CO2t+壓0
2+-2+
B.硫酸銅溶液中滴加氫氧化領溶液:Ba+20H+Cu+S0r=BaS04;+Cu(0H)2;
C.硝酸銀溶液中加入銅粉:Ag++Cu=Cu2++Ag(
D.鐵與稀鹽酸反應:2Fe+6H+=2Fe'++3H2t
解析A中碳酸鋼不能拆寫成CO廠和Ba?+;C中電荷不守恒;D中違背客觀事實。
答案B
4.氧化銅是一種黑色固體,可溶于稀硫酸。某同學想知道稀硫酸中的哪種粒子(壓0、H+、
S(T)能使氧化銅溶解。請你和他一起通過下圖所示I、II和III三個實驗完成這次探究活動。
(1)通過實驗I可以證明
(2)要證明另外兩種粒子能否溶解氧化銅,還需要進行實驗II和m,在ii中加入稀硫酸后氧
化銅溶解,則進一步確認的實驗操作是:在ni中先加入,再加入0
(3)探究結果為o
(4)反應的離子方程式為o
解析以學生非常熟悉的CuO與H2s的反應為起點,去探究硫酸中的H+、SO廠和壓。三種
粒子中哪種粒子使CuO溶解。在III中應先加入可溶性的硫酸鹽,以證明CuO的溶解過程中
so廠不起作用,然后再加入稀硫酸,從而證明CuO溶解是硫酸中的H+起作用。另外加入硝
酸、鹽酸等均可使CuO溶解。
答案(1)水不能使氧化銅溶解
(2)可溶性硫酸鹽稀硫酸
(3)射能溶解氧化銅,而出0、SO廠兩種粒子都不能使CuO溶解
++
(4)CuO+2H=Cu+H20
[合格練]
1.下列敘述中正確的是()
A.凡是鹽在離子方程式中都要以離子形式表示
B.離子反應總是向著溶液中反應物離子濃度減小的方向進行
C.酸堿中和反應的實質是H+與0IT結合生成水,故所有的酸堿中和反應的離子方程式都可
寫成肘+0『=比0的形式
D.復分解反應必須同時具備離子反應發(fā)生的三個條件才能進行
解析只有可溶性鹽在離子方程式中才可以寫成離子形式;離子反應的實質是離子的濃度或
+
數(shù)目減??;H+OH-=H2O表示的是可溶性強酸與可溶性強堿反應生成水和可溶性鹽的一類
反應;復分解反應只要滿足三個條件之一即可發(fā)生。
答案B
2.NaHCOs和NaHSO,的溶液混合后,實際參加反應的離子是()
A.『和C07B.HCO「和HSO1
C.Na+、HCO]和酎D.HCO「和H卡
解析NaHCOs和NaHSO,的電離方程式分別如下:
+++
NaHCO3=Na+HCOr;NaHS04=Na+H+S0r,故D項正確。
答案D
3.下列離子方程式改寫成化學方程式正確的是()
2+
A.Cu+20H-=Cu(OH)2ICuC03+2NaOH=Cu(OH)2I+Na2C03
+
B.COr+2H=CO2t+H20BaC03+2HC1=BaC12+C02t+H=0
C.Zn+2H+=Hzt+Zn"Zn+2CH3COOH=H2t+Zn(CH3COO)2
+
D.H+OH-=H2O2KOH+H2S04=K2S04+2H20
解析CuCOs和NaOH不能發(fā)生離子反應,A錯誤;BaCO3+2HCl=BaCL+CO2t+壓0的離子
+2+
方程式為:BaCO3+2H=Ba+CO2t+H=0,B錯誤;Zn+2CH3C00H=H2t+Zn(CH3COO)b
2+-
離子方程式為:Zn+2CH3COOH=H2t+Zn+2CH3COOo
答案D
4.表示下列反應的離子方程式正確的是()
A.鐵跟稀硫酸反應:2Fe+6H+=2Fe'++3H2t
-
B.向NH4HCO3溶液中加入少量NaOH溶液:HCOr+OH=COr+H2O
2+-+
C.氫氧化鋼溶液和稀硫酸反應:Ba+0H+H+S0r=BaS04;+H20
D.向澄清石灰水中通入少量CO?:C02+0H-=HC0r
解析鐵跟稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,A錯誤;向NH4HCO3溶液中加入少量NaOH溶液
生成碳酸鈉、碳酸鏤和水,離子方程式為HCO「+OH-=CO『+Ha,B正確;氫氧化領溶液和
稀硫酸反應的離子方程式為Ba2++2OIT+2H++S(r=BaSO4I+2HOC錯誤;向澄清石灰
水中通入少量CO?生成碳酸鈣和水,D錯誤。
答案B
5.下列反應的離子方程式書寫正確的是()
+2+
A.將雞蛋殼在醋酸中溶解有氣泡產生:CaC03+2H=Ca+H20+C02t
2+
B.向CuSOi溶液中加入NaOH溶液:Cu+2OH^=Cu(OH)2;
C.將Cu絲插入AgNOs溶液中:Cu+Ag+^Cu2++Ag
2+
D.向KHSO4溶液中逐滴加入Ba(0H)2溶液至溶液呈中性:『+SOT+Ba+OH*=H2O+BaS04I
解析A項,CLCOOH為弱酸,不能拆寫成離子形式,錯誤,C項,電荷不守恒,應為Cu+
2Ag+=Cu++2Ag,錯誤;D項,正確的離子方程式應為2H++S0T+Ba2++20fr=2H2()+
BaSO4I,錯誤。
答案B
6.如表是某礦物質飲用水的部分標簽說明,則該飲用水中還可能較大量存在()
主要成分
鉀離子(K+):20-27.3mg-L-1
氯離子(C廣):30—34.2mg,L-1
鎂離子(Mg"):20.2—24.9mg?L-1
硫酸根離子(SO/):24-27.5mg?「I
A.OfFB.Ag+
C.Na+D.Ca2+
解析該飲用水中存在CP,故Ag+不能大量存在,Mg?+與不能大量共存,S0廠與Ca2+
生成微溶物,不能大量共存。
答案C
7.下列堿性透明溶液中,能大量共存的離子組是()
A.仁、Na+、Mn07>Cl-
B.K+、Ag+、NO?>cr
C.Ba"Na+、C「SOt
D.Na*、Cu\NO;、CF
解析有色不等于不透明,如有色玻璃,所以不必排除有色離子的干擾。溶液顯堿性:B中,
Ag+與C1不能大量共存:Ag++Cl-=AgClI,且Ag+與0『也不能大量共存;Ag++OH-
=AgOHI,2AgOH=Ag2+H2O(AgOH不穩(wěn)定);C中,Ba?+與SO廠不能大量共存:Ba2++S0t
2+
=BaS041;D中,Cr+與OIF不能大量共存:Cu+20H-=Cu(0H)2I
答案A
8.下列各組離子能在強酸性溶液中大量共存的是()
A.K+、Na+、SOr,NO?
B.OH,Na+、Cl",SOr
c.Ba"、K+、cr,sor
D.K+、NH「、Hcor>cr
解析強酸性說明溶液中含有大量H+,則(與H+反應生成H20),Hcor(與H+反應生成co2)
不能大量存在;Ba”與SO廠生成BaS04沉淀,不能大量共存。
答案A
9.有甲、乙、丙、丁四位同學分別對四種溶液中所含的離子進行檢驗,所得結果如下,其
中一定錯誤的結果是()
甲:K+、Na+、OH,NOr乙:OH,COT、Cl,K+
丙:Cu"、SO/、OH,GFT:Ba2+、Na+,OH,NO;
A.甲B.乙
C.丙D.T
解析丙中Cu?+與OIF不能大量共存。
答案C
10.下列離子在溶液中能大量共存,加入能產生白色沉淀的是()
A.Na+、Ca2+>SO廠、CPB.H+,Mg2+>C0r、S2-
C.K+、Mg"、S0r、NOrD,亡、Na+、N0「、SOt
解析A項,Ca"與SO廠生成微溶物CaSO」,不能大量共存;B項,『與C0『、酎與S?一可生
成氣體CO?、H2S不能大量共存,Mg"與CO廠生成MgCOs沉淀不能大量共存;C項,四種離子
可大量共存,且加入能與Mg-生成Mg(0H)2白色沉淀;D項,四種離子可大量共存,但
加入0『不能產生白色沉淀。
答案C
11.在給定的四種溶液中,加入以下各種離子,各離子能在原溶液中大量共存的是()
A.所含溶質為NaHSCh的溶液:加入底、COt>NO;、Na+
B.滴加酚麟變紅的溶液:加入SO廠、Cu2+>K+、cr
c.含有大量so廠的溶液:加入K+、而+、cr.Nor
D.常溫下,加入鐵粉能生成員的溶液:Na+、c£+、cr,HCOr
解析所含溶質為NaHSO”的溶液中含有大量氫離子,氫離子與COT反應生成二氧化碳和水
而不能大量存在,選項A錯誤;滴加酚醐變紅的溶液呈堿性,堿性條件下Cu"不能大量存在,
選項B錯誤;含有大量S0廠的溶液中,SO7、K+、&?+、cr,NO;各離子之間不反應,能大
量共存,選項C正確;常溫下,加入鐵粉能生成Hz的溶液呈酸性,酸性條件下HCO「不能大
量存在,選項D錯誤。
答案C
12.用一種試劑除去下列各物質中的雜質(括號內為雜質),并寫出離子方程式。
(1)BaCl2(HCl):試劑,
離子方程式為o
(2)0?(C0》:試劑,離子方程式為
(3)sor(coD:試劑,離子方程式為
解析除雜的基本原則是試劑不與被提純物質反應,不引入新的雜質,轉化生成更易被提純
物質。
⑴可選擇BaCOs。(2)可選擇NaOH溶液。(3)可選擇稀H2s0&。
+2+
答案(l)BaCO3BaCO3+2H=Ba+H2O+CO2t
(2)NaOH溶液C02+20H-=C0r+H20
+
(3)稀H2S042H+C0r=H20+C02t(或其他合理答案)
[能力練]
13.按要求書寫下列反應的離子方程式。
⑴往澄清石灰水中通入少量二氧化碳,請寫出此反應的離子方程式:
(2)鋅粒投
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年《風力發(fā)電原理》基礎技能及理論知識考試題庫與答案
- 四年級下冊數(shù)學一課一練-6.1小數(shù)加減法-人教新版(2014秋)(含答案)
- 廣州中醫(yī)藥大學《中藥學》輔修專業(yè)實施方案
- 四年級開學第一課課件
- 未來游戲動漫產業(yè)發(fā)展趨勢-市場分析師演講稿
- 2023-2024學年四川省德陽五中高三高中畢業(yè)生第二次復習統(tǒng)一檢測試題數(shù)學試題
- 健身減脂訓練計劃范文
- 藝術學校教育工作總結(3篇)
- 幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案與創(chuàng)意(摘錄十篇)
- 狼奶的羊讀后感
- (整理)光學材料大全.
- 魯教版六年級數(shù)學上冊全部知識點
- 車間斷針記錄表
- 二年級第二課《雄偉的塔》教案
- 國家標準10346—2006-白酒檢驗規(guī)則和標志、包裝、運輸、貯存
- 市政工程資料整理步驟
- 幼兒基礎筆畫描紅字帖
- 安全教育培訓教育需求識別
- 世界各國知名健康服務公司整理
- 人參系列國家標準及其相關術語
- 環(huán)保公司高溫凝結水除油除鐵的方案宣講ppt課件
評論
0/150
提交評論