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文檔簡(jiǎn)介
山東泰安2020年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題
懷疑與學(xué)問(wèn)
懷疑不僅是消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匦璨襟E,也是積極方面建設(shè)新學(xué)說(shuō)、啟迪新發(fā)明的基
本條件。(①)對(duì)于別人的話,都不打折扣的承認(rèn),那是思想上的懶惰。這樣的腦筋永遠(yuǎn)是
被動(dòng)的,永遠(yuǎn)不能治學(xué)。(②)在不斷的發(fā)問(wèn)和求解中,一切學(xué)問(wèn)才會(huì)發(fā)展起來(lái)。許多大學(xué)
問(wèn)家都是從懷疑中鍛煉出來(lái)的。清代的一位大學(xué)問(wèn)家一一戴震,幼時(shí)讀朱子的《大學(xué)章句》,
便問(wèn)《大學(xué)》是何時(shí)的書(shū),朱子是何時(shí)的人。塾師告訴他《大學(xué)》是周代的書(shū),朱子是宋代
的大儒;他便問(wèn)宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。法國(guó)的大哲學(xué)家簡(jiǎn)卡兒也說(shuō):
“我懷疑,所以我存在?!彼恼軐W(xué)就建立在對(duì)于萬(wàn)事萬(wàn)物的懷疑和明辨上。(③)一切學(xué)問(wèn)
家,不但對(duì)于流俗傳說(shuō),就是對(duì)于過(guò)去學(xué)者的學(xué)說(shuō)也常常抱懷疑的態(tài)度,常常和書(shū)中的學(xué)說(shuō)
辯論,常常評(píng)判書(shū)中的學(xué)說(shuō),常常修正書(shū)中的學(xué)說(shuō):要這樣才能有更新更善的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生。古
往今來(lái)科學(xué)上新的發(fā)明,哲學(xué)上新的理論,美術(shù)上新的作風(fēng),都是這樣起來(lái)的。(④)若使
后之學(xué)者都墨守前人的舊說(shuō),那就沒(méi)有新問(wèn)題,沒(méi)有新發(fā)明,一切學(xué)術(shù)也就停滯,人類的文
化也就不會(huì)進(jìn)步了。
7.“只有常常懷疑、常常發(fā)問(wèn)的腦筋才有問(wèn)題,有問(wèn)題才想求解答?!笔菑脑闹谐槿?/p>
出來(lái)的,根據(jù)文意,這句話所處的最恰當(dāng)?shù)奈恢脩?yīng)是()
A.①B.②C.③D.?
8.造文列舉戴震質(zhì)疑《大學(xué)》的例子,引用法國(guó)笛卡爾的名言是為了論證()
A.大的學(xué)問(wèn)家都是從懷疑中鍛煉出來(lái)的。
B.懷疑是消極方面辨?zhèn)稳ネ谋仨毑襟E。
C.懷疑是積極方面建設(shè)新學(xué)說(shuō)、啟迪新發(fā)明的基本條件。
D.只要具有懷疑精神,就一定會(huì)有更新更善的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生。
9.下列選項(xiàng)中,不能作為選文論據(jù)的一項(xiàng)是()
A.著名天文學(xué)家哥白尼挑戰(zhàn)地心說(shuō),創(chuàng)立了日心說(shuō)。
B.哲學(xué)家王陽(yáng)明通過(guò)“格”院中的竹子來(lái)探察物體,得到知識(shí)。
C.疑者,覺(jué)悟之機(jī)也。一番覺(jué)悟,一番長(zhǎng)進(jìn)。一一陳獻(xiàn)章
D.對(duì)明天的認(rèn)識(shí)的惟?限度,取決于我們今天的懷疑。一一羅斯福
10.對(duì)選文內(nèi)容和論述特點(diǎn)的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.選文中說(shuō)治學(xué)過(guò)程依次分為懷疑、評(píng)判、辯論、修正、創(chuàng)新等五步。
B.選文的語(yǔ)言準(zhǔn)確,對(duì)事例分析透徹,邏輯嚴(yán)密,有很強(qiáng)的說(shuō)服力。
C.選文中的“一切”有“所有”之義,卻比“所有”更多一種加重、強(qiáng)調(diào)的意味。
【).選文中既有正面論述,也有反面論述,正反對(duì)照,拓展深化了論述視野和深度。
【參考答案】
【分析】本文是一篇議論文的選段。首先提出“懷疑是積極方面建設(shè)新學(xué)說(shuō)、啟迪新發(fā)
明的基本條件”的分論點(diǎn),然后通過(guò)舉例論證,列舉清代文學(xué)家戴震讀《大學(xué)》提出疑問(wèn)的
例子,并引用法國(guó)的大哲學(xué)家笛卡兒的名言,進(jìn)一步證實(shí)了分論點(diǎn)。最后得出結(jié)論:有新問(wèn)
題、新創(chuàng)造,人類文明才會(huì)進(jìn)步。
【解答】(7)本題考查句子的銜接。抽出的這句話“只有常常懷疑、常常發(fā)問(wèn)的腦筋才
有問(wèn)題,有問(wèn)題才想求解答”,闡釋了懷疑、問(wèn)題、解答之間的關(guān)系,②后面的句子緊承發(fā)
問(wèn)和求解來(lái)論說(shuō),“在不斷的發(fā)問(wèn)和求解中,一切學(xué)問(wèn)才會(huì)發(fā)展起來(lái)”,符合邏輯;再看②前
面的句子:“對(duì)于別人的話,都不打折扣地承認(rèn),那是思想上的懶情。這樣的腦筋永遠(yuǎn)是被
動(dòng)的,永遠(yuǎn)不能治學(xué)。”論述承認(rèn)、懶惰的做法,不能促使學(xué)問(wèn)進(jìn)步,和②后的發(fā)問(wèn)、求解,
才能發(fā)展學(xué)問(wèn)的觀點(diǎn)構(gòu)成鮮明的對(duì)比;因此,放在②處合適。
故選:Bo
(8)本題考查論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系.選段的中心論點(diǎn)是開(kāi)頭的句子:“也是積極方面建設(shè)
新學(xué)說(shuō)、啟迪新發(fā)明的基本條件。”接下來(lái),通過(guò)對(duì)比論證、舉例論證和引用論證來(lái)證明這
個(gè)觀點(diǎn),因此列舉戴震質(zhì)疑《大學(xué)》的例子,“宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意
思”,引用法國(guó)笛卡爾的名言“我懷疑,所以我存在”,是作為事實(shí)和道理論據(jù),為論證中心
論點(diǎn)服務(wù)的。
故選:Co
(9)本題考查對(duì)論據(jù)的辨析。
ACD.正確;
B.有誤,選段的中心論點(diǎn)是開(kāi)頭的句子:“懷疑不僅是消極方面辨?zhèn)稳ネ谋仨毑襟E,
也是積極方面建設(shè)新學(xué)說(shuō)、啟迪新發(fā)明的基本條件。”哲學(xué)家王陽(yáng)明通過(guò)“格”院中的竹子
來(lái)探察物體,得到知識(shí)的事例,論述的不是“懷疑”,而是“格物”,因此不能作為選文論據(jù);
故選:Bo
(10)本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。
A.有誤,由“一切學(xué)問(wèn)家,不但對(duì)于流俗傳說(shuō),就是對(duì)于過(guò)去學(xué)者的學(xué)說(shuō)也常常要抱
懷疑的態(tài)度,常常和書(shū)中的學(xué)說(shuō)辯論,常常評(píng)判書(shū)中的學(xué)說(shuō),常常修正書(shū)中的學(xué)說(shuō):要這樣
才能有更新更善的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生”可知,治學(xué)過(guò)程依次的順序是懷疑、辯論、評(píng)判、修正、創(chuàng)新,
因此A項(xiàng)的順序不對(duì);
BCD.正確;
故選:A。
答案:
(7)B
(8)C
(9)B
(10)A
(2020山東泰安)
丑石
夏新祥
世人有玩郵票者、玩古董者、玩文宇者。老墨和老白以玩石頭為樂(lè),因玩石頭出名。
老墨和老白是一對(duì)摯友。
老墨開(kāi)車(chē)到桃源茅草街去尋石,邀上了老白。
茅草街鄰桃源境內(nèi)沉水的一條支流。
河床很淺,清粼粼的水在石頭間游走,時(shí)而高聲喧嘩,時(shí)而默不作聲。石頭遍布在河床
里,大則似碗、磔、盤(pán)、笠,小則如卵、珠、米。其狀無(wú)極無(wú)角,乖巧圓滑。色多為白、黑,
間以紅、黃、藍(lán)、綠、紫。
兩人在小河的分叉處分手,各朝上游尋去。
到下午時(shí),老墨只覓到幾塊可要可不要的石頭,很有些沮喪。
老白卻喜滋滋的。
你撿到好東西了?老墨問(wèn)。
是個(gè)好東西。老白說(shuō)。于是從背囊中取出一塊石頭,這石頭大好比一個(gè)盤(pán)子,圓得像是
用圓規(guī)畫(huà)好后打磨而成。
老白把石頭放進(jìn)淺水里。石頭乃瑪瑙石,白色,質(zhì)地像奶。潤(rùn)、綿、厚。不浮、不薄、
不淺。其間黛黑的紋理,恰如國(guó)畫(huà)大師勾點(diǎn)。一幅“獨(dú)釣寒江”圖渾然天成。
老墨看得有些呆了。
一路回城,老墨和老白都十分開(kāi)心。老墨建議老白把石頭養(yǎng)好后參加全國(guó)奇石展,定能
獲得大獎(jiǎng)。
到城鄉(xiāng)接合處,兩人上了一趟廁所。老白出來(lái)時(shí),看見(jiàn)老墨站在車(chē)邊,臉都?xì)夂诹?。?/p>
墨的車(chē)窗被人砸了!放在車(chē)?yán)锏膬蓚€(gè)包己經(jīng)沒(méi)了。
老墨報(bào)了警,警察二十分鐘后趕到現(xiàn)場(chǎng),拍照取證,錄口供。
老墨把老白送到家,焉蕉地去修車(chē)了。
兩人一如既往地交流石頭,提起那塊丟失的“獨(dú)釣寒江”石,不免搖頭嘆息一番。
兩個(gè)月后的某一天,老白正在養(yǎng)石。老墨打電話給老白,老白,你過(guò)來(lái)看一下,我得到
了一塊石頭,你肯定會(huì)驚奇。
老白立即打的到了老墨的“丑石齋”。
老白的確驚住了。
老墨說(shuō),老白,尋到這塊石頭,我的第一反應(yīng)就是驚呆了。
你在哪里得到的這塊石頭?
茅草街,就是我們上次尋石的那一條小河。老墨說(shuō)。
世界上竟有如此相像的兩塊石頭,這和雙胞胎兄弟有區(qū)別嗎!老白嘆道。
老墨說(shuō),老白,這塊石頭讓給你吧,就算你失而復(fù)得。
老白說(shuō),你舍得?
老墨說(shuō),你養(yǎng)我養(yǎng)都一樣,你拿走吧。
老白就拿走了那塊石頭。他說(shuō),我肯定不會(huì)拿它參展,一旦有了市價(jià),我將把錢(qián)全部給
你。
那塊“獨(dú)約寒江”石果真得了大獎(jiǎng)。專家評(píng)估,市價(jià)三十萬(wàn)。
老墨說(shuō),恭喜你,老白,你發(fā)了。
老白說(shuō),老墨,我說(shuō)過(guò)的,我會(huì)兌現(xiàn)我的話。(A)
老墨說(shuō),老白,石頭這東西,有價(jià)無(wú)市,要不你給二十萬(wàn)吧。者白就給了老墨二十萬(wàn)。
以后,兩人一如既往地玩石。
有一次在河里尋石頭時(shí),老墨腳下一滑,掉進(jìn)了一個(gè)深水潭。水底暗流涌動(dòng),老墨像被
一只鱷魚(yú)咬住,打了幾個(gè)圈,就要被扯進(jìn)深潭。將要沒(méi)頂時(shí),老墨喊,老白救我!
老墨最后被老白救了起來(lái)。
老墨坐在巖石上,久久不發(fā)一言。
老墨已經(jīng)七十歲了,要隨兒子到深圳去定居。臨行前,老墨把老白邀到家里喝酒,喝著
喝著,老墨就哭了起來(lái),淚水怎么都擦不干。
老白說(shuō),老墨哥,可不興太傷感??!
老墨說(shuō),老弟,多謝你這么多年陪我玩兒,我對(duì)不起你。
老白說(shuō),別說(shuō)那些話,我陪你玩,你不也在陪我玩嗎?
老墨說(shuō),老弟,我這一屋的石頭都送你吧!
老白說(shuō),你這些石頭起碼值二十萬(wàn)哪!我給你錢(qián)。(B)
老墨急了,老弟,別說(shuō)錢(qián),可千萬(wàn)別說(shuō)錢(qián)!
其實(shí),當(dāng)年老白把“獨(dú)釣寒江石”送展之前,要給石頭換一個(gè)底座,老墨做的底座實(shí)在
是太俗了。老白換底座時(shí),發(fā)現(xiàn)石頭的下面有一個(gè)丁字形口子,老白當(dāng)時(shí)再一次驚住了。他
在小河里尋得那塊石頭時(shí),不小心掉在了地上,磕出了一個(gè)丁字形的口子,這口子和那口子
竟然驚人地相似!
老白相信,老墨所說(shuō)的對(duì)不起應(yīng)該是“獨(dú)釣寒江石”這事。
24.文中加點(diǎn)的兩個(gè)“驚住了”的意思有什么不同?(4分)
25.文中畫(huà)橫線的A、B兩處寫(xiě)的都是老白要給老墨錢(qián)的情節(jié),這兩次老墨的心理有何不
同?(4分)
26.本文以“丑石”為題,有什么好處?(4分)
27.小說(shuō)人物“老墨”和“老白”的命名也很有意思,請(qǐng)結(jié)合人物特點(diǎn)或文中的描寫(xiě),
寫(xiě)下你的發(fā)現(xiàn)。(4分)
【參考答案】
【分析】本文寫(xiě)老墨與老白結(jié)伴尋石,老白尋得一塊難得的“獨(dú)釣寒江”石,卻中途遭
竊;兩個(gè)月后,老墨邀老白到家中,自稱從茅草街尋得一塊與失竊的“獨(dú)釣寒江”石極似的
石頭,送給老白,后該石高價(jià)賣(mài)出,老白付給老墨二十萬(wàn)元;一次老墨遇險(xiǎn),獲老白相救才
保一命,老墨要隨兒子到深圳定居,臨行邀老白飲酒,流露愧疚之情;小說(shuō)最后揭露真相,
批判了老墨以文人之名行貪財(cái)欺詐無(wú)恥之黑,贊揚(yáng)了老白心無(wú)芥蒂、純厚寬容之白。
【解答】(24)本題考查理解文章內(nèi)容。要盡量貼緊原文,從原文中找答案。第一處“驚
住了”在第20段,老白驚住是因?yàn)椤笆澜缟暇褂腥绱讼嘞竦膬蓧K石頭,這和雙胞胎兄弟有
區(qū)別嗎”,一塊“獨(dú)釣寒江”石已經(jīng)非常難得,居然還會(huì)有第二塊,老白白被大自然的神奇
驚呆了;第二處“驚住了”在第45段,老白發(fā)現(xiàn)“石頭的下面有一個(gè)丁字形口子”“他在小
河里尋得那塊石頭時(shí),不小心掉在了地上,磕出了一個(gè)丁字形的口子,這口子和那口子竟然
驚人地相似!”相似的石塊上居然還有相似的磕痕,說(shuō)明這兩塊石其實(shí)就是同一塊,老白被
多年相交的老友的見(jiàn)利忘義的行為驚呆了。
(25)本題考查理解文章內(nèi)容。要盡量貼緊原文,從原文中找答案。A處寫(xiě)老白要給老
墨錢(qián),由老墨的話“恭喜你,老白,你發(fā)了”和“老白,石頭這東西,有價(jià)無(wú)市,要不你給
二十萬(wàn)吧”,可以看出老墨的貪婪和奸計(jì)得逞的竊喜:B處寫(xiě)老白說(shuō)要給老墨錢(qián)之前,“喝著
喝著,老墨就哭了起來(lái),淚水怎么都擦不干”,老墨暗算了老白,白得二十萬(wàn)元錢(qián),此時(shí),
因?yàn)槔习兹ァ八装盗饔縿?dòng)”的“深水潭”救了自己,他才知道對(duì)方是以心相待的朋友,不
是用錢(qián)來(lái)衡量彼此關(guān)系的,他后悔自己的欺詐,心生愧疚,“老弟,我這一屋的石頭都送你
吧!"(這值二十萬(wàn)的石頭是對(duì)老白的彌補(bǔ)與認(rèn)錯(cuò)),“老弟,別說(shuō)錢(qián),可千萬(wàn)別說(shuō)錢(qián)!”是他
對(duì)自己以錢(qián)算計(jì)對(duì)方的真心的悔悟。
(26)本題考查文章標(biāo)題的作用。解答時(shí),結(jié)合文章的具體內(nèi)容?!俺笫背鲎晕闹欣?/p>
墨的“丑石齋”,指老墨這個(gè)算計(jì)朋友、品行丑陋的人,他用“獨(dú)釣寒江”石算計(jì)老白,見(jiàn)
利忘義,德行丑陋;有賞玩價(jià)值的石頭,應(yīng)當(dāng)是有美感的石頭,美石才有故事,以丑石為題,
激起讀者的好奇心,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
(27)本題考查小說(shuō)人物的命名藝術(shù)。小說(shuō)中常根據(jù)人物的外形、職業(yè)、性格、氣質(zhì)、
命運(yùn)、相關(guān)情節(jié)等對(duì)人物進(jìn)行命名。老墨,意指其黑,但這個(gè)黑,不是普通的黑,是蓋上了
一層文藝面紗的黑,不僅嘲諷了老墨的腹黑,而且諷刺了他以文人之名行的貪財(cái)欺詐無(wú)恥之
事。文中老白”要給石頭換一個(gè)底座,老墨做的底座實(shí)在是太俗了”,暗示出老墨精神境界
的低俗。老白,意指思想上的純樸,他發(fā)現(xiàn)了老墨的欺詐,仍付出二十萬(wàn)元給老墨,兩人一
如既往地玩石?!边@是對(duì)多年老友的維護(hù),說(shuō)明他把自己的友人友情看得比這二十萬(wàn)元重,
愿意原諒對(duì)方,還跳下深水潭救老墨,心無(wú)芥蒂,白得純厚寬容。
24.【答案】第一個(gè)“驚住了”指的是老白感到非常驚奇,世間競(jìng)有如此相似的兩塊石
頭,就和雙胞胎兄弟一樣。第二個(gè)“驚住了”指的是老白發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)釣寒江”石的丁字形的
口了,確定了
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