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文檔簡介

《實用衛(wèi)生記錄學》第1次平時作業(yè)

一、選擇題(每小題1分,共30分)

1.抽樣研究中的樣本是(C)。

A)研究對象的全體B)總體中特定的一部分C)總體中隨機抽取的一部分D)隨意收集的一些觀測對象

2.對某樣品進行測量時,由于測量儀器事先未校正,導致測量結(jié)果普遍偏高,這種誤差屬于(A)。

A)系統(tǒng)誤差B)隨機測量誤差C)抽樣誤差D)隨機誤差

3.欲了解某市某年所有三級甲醫(yī)院的病床數(shù),該市每個三級甲醫(yī)院就是一個(B)。

A)有限總體B)觀測單位C)無限總體D)觀測值

4.下面的變量中哪個是數(shù)值變量()o

A)每個病人就診的科室B)每個病人就診的次數(shù)C)每個病人就診的疾病D)每個病人就診的醫(yī)院

5.用某年全市的出生數(shù)和嬰兒死亡數(shù)計算嬰兒死亡率,這種方法是屬于(A)。

A)抽樣研究B)參數(shù)估計C)記錄描述D)記錄推斷

6.醫(yī)學人口記錄應(yīng)屬于衛(wèi)生記錄學中的哪部分內(nèi)容(C)。

A)衛(wèi)生記錄學基本原理B)衛(wèi)生記錄學基本方法C)健康記錄D)衛(wèi)生服務(wù)記錄

7.下面哪一種記錄資料的來源不屬于經(jīng)常性的資料(D)。

A)記錄報表B)門診病例C)出生報告卡D)調(diào)查問卷

8.5人的血清滴度為1:20,1:40,1:80,1:160,1:320,則平均滴度是(B)。

A)1:40B)1:80C)1:160D)1:320

9.某組資料共5例,?2=190,Zx=3O,則均數(shù)和標準差分別是()<.

A)6,1.9B)6.33,2.5C)38,6.78D)6,1.58

10.偏態(tài)分布數(shù)值資料,對數(shù)變換后,分布仍呈偏態(tài)。描述數(shù)據(jù)的集中趨勢宜用(A)。

A)算術(shù)平均數(shù)B)幾何平均數(shù)C)中位數(shù)D)標準差

11.反映抗體滴度資料平均水平,適宜采用的指標是(B)0

A)算術(shù)均數(shù)B)幾何均數(shù)C)中位數(shù)D)標準差

12.描述一組對稱(或正態(tài))分布資料的變異度時,最適宜選擇的指標是(B)。

A)極差B)標準差C)四分位數(shù)間距D)變異系數(shù)

13.比較身高與體重的變異限度,適宜的指標是(D

A)極差B)標準差C)四分位數(shù)間距D)變異系數(shù)

14.關(guān)于標準差,下面哪個說法是對的的(B)。

A)標準差可以是負數(shù)B)標準差必然大于或等于零C)標準差無單位D)同一資料的標準差一定比均數(shù)小

15.關(guān)于變異系數(shù),下面哪個說法是錯誤的(D)。

A)變異系數(shù)就是標準差與均數(shù)的比值

B)比較同一人群的身高、體重兩項指標的變異度時宜采用變異系數(shù)

C)兩組資料均數(shù)相差懸殊時,應(yīng)用變異系數(shù)描述其變異限度D)變異系數(shù)的單位與原始數(shù)據(jù)相同

16.正態(tài)分布曲線,當U恒定期,a越大(C)?

A)曲線沿橫軸越向左移動B)觀測值變異限度越小,曲線越陡峭

C)觀測值變異限度越大,曲線越平緩D)曲線沿橫軸越向右移動

17.某年某地6歲的男孩身高服從正態(tài)分布,其均數(shù)為115.0cm,標準差為10cm,則(C)

A)5%的6歲的男孩身高大于95cmB)5%的6歲的男孩身高大于105cm

C)2.5%的6歲的男孩身高大于134cmD)2.5%的6歲的男孩身高大于125cm

18.關(guān)于相對數(shù),下列哪一個說法是錯誤的(D)。

A)相對數(shù)是兩個有聯(lián)系的指標之比B)常用相對數(shù)涉及相對比,率與構(gòu)成比

C)計算相對數(shù)時規(guī)定分母要足夠大D)率與構(gòu)成比雖然意義不同,但性質(zhì)相近,經(jīng)??梢曰煊?/p>

19.某縣流腦發(fā)病率動態(tài)分析顯示:以1982年的21.37/10萬為基期水平,83年流腦發(fā)病率降至7.30/10萬,

84年為5.77/10萬,85年為5.22/10萬,1985年的定基發(fā)展速度是(B)。

A)27.00%B)24.43%C)79.04%D)90.47%

20.對兩地的結(jié)核病死亡率比較時作率的標準化,其目的是(D)。

A)為了能更好地反映人群實際死亡水平B)消除兩地總?cè)藬?shù)不同的影響

C)消除各年齡組死亡率不同的影響D)消除兩地人口年齡構(gòu)成不同的影響

21.隨機抽取男200人,女100人為某寄生蟲病研究的調(diào)核對象,測得其感染陽性率分別為20%和15%,則合

并陽性率為(C)。A)35%B)16.7%C)18.3%D)無法計算

22.標化后的總死亡率(A

A)僅僅作為比較的基礎(chǔ),它反映了一種相對水平B)它反映了實際水平

C)它不隨標準選擇的變化而變化D)它反映了事物實際發(fā)生的強度

23.某日門診各科疾病分類資料.,可作為(C)。

A)計算死亡率的基礎(chǔ)B)計算發(fā)病率的基礎(chǔ)

C)計算構(gòu)成比的基礎(chǔ)D)計算病死率的基礎(chǔ)

24.為表達某地近2023來嬰兒死亡率的變化情況,宜繪制(A)o

A)普通線圖B)直方圖C)直條圖D)散點圖

25.要表達某校18歲女生體重與肺活量的相關(guān)關(guān)系,宜繪制(C)。

A)直方圖B)百分條圖C)散點圖D)普通線圖

26.直條圖合用于(C)。

A)構(gòu)成比資料B)連續(xù)性資料C)各自獨立的分類資料D)雙變量資料

27.直方圖合用于(I))。

A)構(gòu)成比資料B)連續(xù)性資料C)各自獨立的分類資料D)數(shù)值變量的頻數(shù)表資料

28.下面哪一種圖規(guī)定縱軸必須從零開始,中間不可以有折斷(B)。

A)百分條圖B)直條圖C)直方圖D)線圖

29.下面中一種圖,其橫軸為連續(xù)性變量的組段,同時規(guī)定各組段的組距相等(C)。

A)百分條圖B)直條圖C)直方圖D)以上皆是

30.將某地居民的性別、年齡結(jié)合起來分組,研究不同性別、年齡別的住院率,這樣得到的登記表屬于

)?A)簡樸表B)復(fù)合表C)頻數(shù)表D)四格表

二、填空題(每小題1分,共10分)

1.計數(shù)資料是指,常用的記錄指標有—,構(gòu)成比,常用的記錄方法有______。

2.頻率是對樣本而言,概率是對總體而言。

3.記錄資料的兩個重要來源經(jīng)常性資料____,一時性資料-

4.收集記錄資料的基本三個規(guī)定,,?

5.重要從哪兩個方面對原始資料進行檢查與核對_。

6.計量資料的分布特性有集中趨勢和離散趨勢。

7.描述計量資料離散趨勢的常用指標有極差,四分位數(shù)間距,方差和標準差,變異系數(shù)o

8.正態(tài)分布由參數(shù)」,Q

9.常用的相對數(shù)有構(gòu)成比___、率、相對比。

10.設(shè)計登記表的橫縱標目時,基本規(guī)定是,即o

三、名詞解釋(每小題2分,共10分)

1.抽樣研究:從所研究的總體中隨機抽取一部分有代表性的樣本進行研究稱為抽樣研究。

2.均數(shù):常用〃表達總體均數(shù),用X表達樣本均數(shù)。均數(shù)反映一組觀測值在數(shù)量上的平均水平。

3.構(gòu)成比:又稱構(gòu)成指標,它表達事物內(nèi)部各組成部分所占的比重或分布。常用百分數(shù)表達

4.動態(tài)數(shù)列:是一系列準時間順序排列起來的記錄指標,涉及絕對數(shù)、相對數(shù)或平均數(shù),用以說明事物在時

間上的變化和發(fā)展趨勢。

5.登記表:是將記錄指標及數(shù)據(jù)以表格的形式列出。

四、簡答題(每小題3分,共18分)

1.描述離散趨勢的指標有哪些?它們各自的特點及合用條件?

答:描述頻數(shù)分布離散趨勢的指標涉及極差、四分位間距、方差和標準差及變異系數(shù)。

極差的特點是簡樸明了,但是不能反映所有數(shù)據(jù)的變異度,不夠穩(wěn)定。其合用條件是任何分布.

四分位間距的特點是比較穩(wěn)定,但是不能反映所有數(shù)據(jù)的變異度,其合用條件一是偏態(tài)分布,二是末端無擬定

值。

方差有特點是可反映所有觀測值的變異情況,但單位為原單位的平方,其合用條件是對稱分布,特別合用于正

態(tài)分布。

標準差的特點是可反映所有觀測值的變異情況,但單位和原單位相同。其合用于對稱分布,特別是正態(tài)分布。

變異系數(shù)的特點一是相對離散限度,二是沒有度量衡單位,便于比較,所以合用條件一是量綱不同的資料,二

是合用于均數(shù)相關(guān)懸殊的資料.

2.正態(tài)分布有哪些參數(shù)?為什么說正態(tài)分布是很重要的連續(xù)性分布?

答:總體均數(shù)p和總體標準差。被稱為正態(tài)分布參數(shù)。H為位置參數(shù),它描述了正態(tài)分布集中趨勢的位置;。

為展度參數(shù),反映正態(tài)分布的離散限度。若已知某數(shù)值變量服從正態(tài)分布或近似正態(tài)分布,如同年齡、同性別兒童

及同性別健康成人身高、體重等,可按正態(tài)提成的規(guī)律估計某個體變量值所在的范圍,如95%的醫(yī)學參考值的估計。

同時正態(tài)分布是很多記錄分析方法的基礎(chǔ)。

3.了解正態(tài)分布曲線下面積分分布規(guī)律有何用處?

答:根據(jù)正態(tài)曲線下面積的分布規(guī)律,可以估計觀測值的頻數(shù)分布情況,通常用于估計95%的觀測值所在范圍

和99%的觀測值所在范圍,臨床醫(yī)學常用以估計醫(yī)學參考值范圍。

4.應(yīng)用相對數(shù)時有哪些注意事項?

答:常用的相對數(shù)指標有率、構(gòu)成比、相對比。在應(yīng)用相對數(shù)指標時應(yīng)注意:(1)構(gòu)成比與率是意義不同的兩

個記錄指標,應(yīng)用時不能互相混淆。構(gòu)成比說明事物內(nèi)部各組成部分所占的比重,而率則說明某事物或現(xiàn)象的發(fā)生

頻率或強度,不能以構(gòu)成比代替率來說明問題。(2)樣本含量太小時,不宜計算相對數(shù),最佳用絕對數(shù)來表達。(3)

對各組觀測例數(shù)不等的幾個率,不能直接相加求其總率。(4)在比較相對時應(yīng)注意資料的可比性。

5.率的標準化法的基本思想?直接標化法需要的條件是什么?

答:當不同人群的總率進行比較時,若其人群的內(nèi)部構(gòu)成(如年齡、發(fā)生影響、病情輕重等)存在差異,而

年齡、性別等因素對率有影響。為消除構(gòu)成的影響,要按照統(tǒng)一標準構(gòu)成對兩個人群進行校正,使兩個人群構(gòu)成一

致。這種選擇統(tǒng)一構(gòu)成,然后計算標準化率的方法稱為率的標準化法。直接法計算標準化率需下面兩個條件:(1)

資料條件:已知實際人群的年齡別(級)率,且各年齡組率無明顯交叉;選擇標準人群的年齡組人口數(shù)或構(gòu)成比。

6.繪制登記表的基本規(guī)定是什么?

答:(1)標題要能概括表的內(nèi)容,寫于表的上端中央,一般應(yīng)注明時間與地點。

(2)標目的目是表格內(nèi)的項目。以橫、縱向標目分別說明主語與謂語,文字簡明,層次清楚。橫標目列在表的左

側(cè),一般用來表達表中被研究事物的重要標志;縱標目列在表的上端,一般用來說明橫標目的各個記錄指標的內(nèi)容.

標目內(nèi)容一般應(yīng)按順序從小到大排列,小的放在上面,不同時期的資料可按年份、月份先后排列,有助于說明其規(guī)

律性。

(3)線條線條不易過多,常用3條線表達,謂之“三線圖”。表的上下兩條邊線可以用較粗的橫線,一般省去表內(nèi)

的線條,但合計可用橫線隔開。表的左右兩側(cè)的邊線可省去,表的左上角一般不用對角線。

(4)數(shù)字以阿拉伯數(shù)字表達。表內(nèi)的數(shù)字必須對的,小數(shù)的位數(shù)應(yīng)一致并對齊,暫缺與無數(shù)字分別以

表達,為“0”者記作"0",不應(yīng)有空項。為方便核算與分析,表一般應(yīng)有合計。

(5)說明一般不列入表內(nèi)。必要說明者可標“X”號,于表下加以說明。

五、計算分析題(共32分)

1.12名健康成年男性的血清總膽固醇(mg/dl)如下:222,142,136,212,129,207,172,150,

161,216,174,186,求均數(shù)和標準差。(5分)

解答:

》=222+142+……+174+186=2107

22

Z-=222?+142?……+174+186=381911

_52%2107...

x='=----=175.58n(mg/dl)

n12

區(qū)2-(2>)2/〃)381911-21072/12__....

'Y一百—=4一三]—=32.Q97(f座/M)

2.某市100名7歲男童的身高均數(shù)為120.0cm,標準差為4.80cm。問:

(1)身高在110cm以下者占該地7歲男童的百分數(shù)?

(2)該地7歲男童身高的95%參考值范圍?

(3)若一男童身高為135.0cm,如何評價?(5分)

解答:

(1)x—x110—120

=-2.08

s-4.80

查表得:①(一2.08)=0.0188=1.88%,即身高在nocm以下者占該地7歲男童的1.88%。

(2)x±1.965=120±1.96x4.80=(110.59,129.41)

即該地7歲男童身高的95%參考值范圍為(110.59cm,129.41cm)

(3)此男童身高為135cm,高于95%參考值范圍上限,可認為該男童身高偏高。

3.甲乙兩醫(yī)院歷年乳腺癌手術(shù)資料見表1,是否可以認為乙醫(yī)院有術(shù)后5年生存率4)高于甲醫(yī)院?

甲乙兩醫(yī)院遙遙乳腺癌手術(shù)后5年生存率%

腋下淋巴結(jié)甲醫(yī)院乙醫(yī)院

轉(zhuǎn)移病例數(shù)生存數(shù)生存率病例數(shù)生存數(shù)生存率

無453577.7730021571.67

有71045068.38834250.60

合計75548564.2438325767.10

(6分)

4.某婦產(chǎn)科醫(yī)院擬分析畸形兒與母親分娩年齡關(guān)系,將歷年在醫(yī)院分娩的畸形兒116例與其母親的年齡進行

了如下分析,據(jù)此得出結(jié)論:“母親年齡在24—29歲時,最容易出生畸形兒?!?/p>

母親年齡212324252627282930及以上合計

畸形兒例121419241819136116

數(shù)(%)0.861.7012.116.420.715.516.411.25.18100.0

(6分)

5.將以下文字敘述經(jīng)整理后,繪制成登記表。

某縣防疫部門在該地區(qū)不同年齡組的人群中,開展了某種疫苗的防止接種工作,并進行了下列調(diào)查:接種前,

觀測1920人的錫克實驗反映情況:其中:幼兒園兒童144人,陽性37人:小學生1417人,陽性323人;中學生

359人,陽性41人。接種后,抽取482人作為樣本,其錫克實驗反映情況為:幼兒園兒童101人,陽性21人:小

學生145人,陽性22人;中學生236人,陽性15人。

(5分)

6.某醫(yī)生列出下表,分析中小學生近視性眼底改變(弧形斑眼底)與年級高低、視力不良限度的關(guān)系。請問

該表有哪些不符合列表原則和規(guī)定的地方,并予以改正。

視力不輕中重備

良限度近視眼弧形斑%近視眼弧形斑%近視眼弧形斑%注

人數(shù)眼數(shù)人數(shù)眼數(shù)人數(shù)眼數(shù)

小學生217209.691434330.06603355.00P<0.01

初中生1733019.071576239.891216251.23P<0.01

高中生903740.11785163.65706281.14P<0.01

(5分)

《衛(wèi)生記錄學》第2次平時作業(yè)

一、選擇題(每小題1分,共30分)

1.表達均數(shù)抽樣誤差大小的記錄指標是(C)。

A)標準差B)方差C)均數(shù)標準誤D)變異系數(shù)

2.抽樣研究中,s為定值,若逐漸增大樣本含量,則樣本(B)0

A)標準誤增大B)標準誤減少C)標準誤不改變D)標準誤的變化與樣本含量無關(guān)

3.均數(shù)標準誤越大,則表達本次抽樣得到的樣本均數(shù)(C)。

A)系統(tǒng)誤差越大B)可靠限度越大C)抽樣誤差越大1))可比性越差

4.假設(shè)已知某地35歲以上正常成年男性的收縮壓的總體均數(shù)為120.2mmHg,標準差為11.2mmHg,后者反映

的是(A)。

A)個體變異B)抽樣誤差C)總體均數(shù)不同D)抽樣誤差或總體均數(shù)不同

5.隨機抽取上海市區(qū)120名男孩作為樣本,測得其平均出生體重為3.20Kg,標準差0.50Kg。則總體均數(shù)95%

可信區(qū)間的公式是(B)。

A)3.20+1.96X0.50B)3.20+1.96X0.50/V120

C)3.20±2,58X0.50D)3.20±2,58X0.50/V120

6.下列關(guān)于總體均數(shù)可信區(qū)間的論述是對的的,除了()外。

A)總體均數(shù)的區(qū)間估計是一種常用的參數(shù)估計

B)總體均數(shù)可信區(qū)間所求的是在一定概率下的總體均數(shù)范圍

C)求出總體均數(shù)可信區(qū)間后,即可推斷總體均數(shù)肯定會在此范圍內(nèi)

D)95%是指此范圍包含總體均數(shù)在內(nèi)的也許性是95%,即估計錯誤的概率是5%

7.總體率可信區(qū)間的估計符合下列(C)情況時,可以借用正態(tài)近似法解決。

A)樣本例數(shù)n足夠大時B)樣本率p不太大時C)np和n(1—p)大于5時D)p接近1或。時

8.正太近似法估計總體率95%可信區(qū)間用()。

A)p±1.96sB)p±1.96oC)p±2.58。D)p+1.96sP

9.記錄推斷的內(nèi)容(C)。

A)用樣本指標估計相應(yīng)總體指標B)假設(shè)檢查C)A和B答案均是D)估計參考值范圍

10.關(guān)于假設(shè)檢查,下列哪個是對的的(A)。

A)檢查假設(shè)是對總體作的某種假設(shè)B)檢查假設(shè)是對樣本作的某種假設(shè)

C)檢查假設(shè)涉及無效假設(shè)和零假設(shè)D)檢查假設(shè)只有雙側(cè)的假設(shè)

11.兩樣本均數(shù)假設(shè)檢查的目的是判斷()o

A)兩樣本均數(shù)是否相等B)兩總體均數(shù)的差別有多大

C)兩總體的均數(shù)是否相等D)兩樣本均數(shù)的差別有多大

12.比較兩種藥物療效時,對于下列哪項可作單側(cè)檢查(C)。

A)已知A藥與B藥均有效B)不知A藥好還是B藥好

C)已知A藥不會優(yōu)于B藥D)不知A藥與B藥是否均有效

13.當總體方差已知時,檢查樣本均數(shù)與已知總體均數(shù)差別的假設(shè)檢查是(B)?

A)只能用t檢查B)只能用u檢查C)t檢查或u檢查D)方差分析

14.完全隨機設(shè)計的兩樣本均數(shù)t檢查時,不僅規(guī)定數(shù)據(jù)來自正態(tài)分布總體,并且規(guī)定()o

A)兩組數(shù)據(jù)均數(shù)相近,方差齊B)兩組數(shù)據(jù)方差齊C)兩組數(shù)據(jù)均數(shù)相近D)兩組數(shù)據(jù)的。已知

15.配對t檢查中,用藥前數(shù)據(jù)減去用藥后數(shù)據(jù)和用藥后數(shù)據(jù)減去用藥前數(shù)據(jù),兩次t檢查()?

A)t值符號相反,結(jié)論相反B)t值符號相同,結(jié)論相同

C)t值符號相反,但結(jié)論相同D)t值符號相同,但大小不同,結(jié)論相反

16.以下對的的一項是(

A)配對設(shè)計的t檢查中t值的分子是兩樣本均數(shù)之和

B)配對設(shè)計的t檢查中t值的分子是差值的和C)配對設(shè)計的t檢查中t值的分母是差值的標準差

D)配對設(shè)計的t檢查中t值的分母是差值均數(shù)的標準誤

17.在比較完全隨機設(shè)計兩個小樣本的均數(shù)時,需要t檢查的情況是(

A)兩總體方差不等B)兩樣本方差不等C)兩樣本均數(shù)不等D)兩總體均數(shù)不等

18.假設(shè)檢查時所犯的兩類錯誤的關(guān)系是(B)。

A)n一定期,a減小則B減小B)n一定期,a減小則|3增大

C)a值改變與B值無關(guān)D)n一定期,a減小則B不變

19.若檢查效能1—B=0.90,其含義是指(D

A)記錄推斷中有10%的把握認為兩總體均數(shù)不相等

B)按a=0.10,有90%的把握認為兩總體均數(shù)相等

C)兩總體均數(shù)的確相等時,平均100次抽樣中,有90次能得出兩總體平均有差別的結(jié)論

D)兩總體均數(shù)的確有差別時,平均100次抽樣中,有90次能得出兩總體均數(shù)有差別的結(jié)論

20.為調(diào)查我國城市女嬰出生體重:北方m=5385人,均數(shù)為3.08Kg,標準差為0.53Kg;南方1^=4896人,

均數(shù)為3.10Kg,標準差為0.34Kg,經(jīng)記錄學檢查,P=0.0034<0.01,這意味著()。

A)南方和北方女嬰出生體重的差別無記錄學意義B)南方和北方女嬰出生體重的差別很大

C)由于P值太小,南方和北方女嬰出生體重的差別無意義

D)南方和北方女嬰出生體重的差別有記錄學上的意義但無實際意義

21.完全隨機設(shè)計的方差分析中的組間均方是(D)o

A)僅僅表達解決因素導致的差異B)僅僅反映了個體差異和隨機測量的誤差

C)它是表達所有變量值總的離散限度的指標D)反映了隨機誤差和也許存在的解決的綜合結(jié)果

22.完全隨機設(shè)計的方差分析中從總變異分出組間變異和組內(nèi)變異是指()

A)從總均方中分出組間均方和組內(nèi)均方B)從組內(nèi)離均差平方和分出各組的離均差平方和

C)從總離均差平方和分出組間離均差平方和和組內(nèi)離均平方的

D)從組間離均差平方和分出組間與組內(nèi)的離均差平方和

23.方差分析的合用條件為(D)。

A)獨立性B)正態(tài)性C)方差齊性D)以上都對

24.四格表資料的卡方檢查,其校正條件是(D)。

A)總例數(shù)大于40B)有實際數(shù)為0

C)有實際數(shù)小于1D)有一個理論數(shù)小于5大于1,且n>40

25.檢查兩年的菌型構(gòu)成比有否差別,應(yīng)選擇的記錄方法是(D)。

A)完全隨機設(shè)計方差分析B)配對計數(shù)資料力2檢查

C)四格表資料42檢查D)行X列表資料72檢查

26.四格表資料的卡方檢查時無需校正,應(yīng)滿足的條件是(D)。

A)總例數(shù)大于40B)理論數(shù)大于5

C)實際數(shù)均大于1D)總例數(shù)大于40且理論數(shù)均大于或等于5

27.某醫(yī)師用A藥治療9例病人,治愈7人,用B藥治療10人例病人,治愈1人,比較兩藥療效時,適宜的

記錄方法是(B)。

A)u檢查B)直接計算概率法C)檢查D)校正力2檢查

28.多個率比較的卡方檢查,其行X列表中的基本數(shù)字為()。

A)多個率的分子和分母B)多個率的比例

C)多個樣本的實際陽性頻數(shù)和陰性頻數(shù)D)多個樣本的理論陽性頻數(shù)和陰性頻數(shù)

29.三個樣本比較的卡方檢查,若PW0.05,則結(jié)論是()?

A)三個樣本率各不相同B)總體率之間兩兩有差別

C)至少有兩個總體率有差別D)Pl、P2、P3不全相等或完全不相等

30.配對計數(shù)資料差別的卡方檢查,其備擇假設(shè)是(D

A)pi=pzB)pi#p2C)B=CD)B#C

二、填空題(每小題1分,共10分)

1.在同一總體中隨機抽取樣本含量相同的若干樣本時,之間的差異以及和

的差異,稱為抽樣誤差。

2.均數(shù)的標準誤用符號樣本表達,它反映了均數(shù)之間的離散限度。

3.率的標準誤用符號表達,它反映了一之間的離散限度。

4.T分布與標準正態(tài)分布相比,其特性之一是自由度,則t值,曲線變得,

尾部o

5.參數(shù)估計有兩種方法,即和o

6.假設(shè)檢查的目的是一通過樣本推斷總體

7.檢查假設(shè)有兩種,即無效假設(shè)和備擇假設(shè)。

8.假設(shè)檢查的前提是。

9.?值可反映實際頻數(shù)與理論頻數(shù)符合限度。

10.四格表的四個基本數(shù)字是兩個樣本的實際發(fā)生頻數(shù)和實際發(fā)生頻率數(shù)。

三、名詞解釋(每小題2分,共12分)

1.抽樣誤差:抽樣研究所抽取的樣本,只包含總體中的部分個體,由于存在個體變異,樣本指標往往不等于

總體參數(shù),這種差異是由抽樣導致的,稱為抽樣誤差。

2.均數(shù)的抽樣誤差:記錄學上,由于抽樣而產(chǎn)生的同一總體中均數(shù)之間的差異稱為均數(shù)的抽樣誤差

3.檢查水準:也稱為顯著性水準,符號為a。a是預(yù)先規(guī)定的概率值,通常取0.05,它是“是否描繪H。的界

線”。

4.檢查效能:1-〃稱為檢查效能,它是指當兩總體確有差別,按規(guī)定的檢查水準a所能發(fā)現(xiàn)該差異的能力。

5.四格表資料:兩個樣本率的資料又稱為四表格表資料,在四格資料中兩個樣本的實際發(fā)生頻數(shù)和實際未發(fā)生

頻數(shù)為基本數(shù)據(jù),其他數(shù)據(jù)均可由這四個基本數(shù)據(jù)推算出來。

6.列聯(lián)表資料

四、簡答題(每小題3分,共30分)

1.均數(shù)標準誤的意義是什么?與標準差有何區(qū)別?

答:

2.T分布的特性是什么?

答:T分布的特性涉及:(1)以0為中心,左右對稱的單峰分布;(2)自由度v=n-l越小,曲線變得越低平,

尾部翹得越高;(3)隨著自由度逐漸增大時,T分布逐漸逼迫標準正態(tài)分布;當自由度趨于8時,T分布就完全成

為標準正態(tài)分布。

3.為什么要做假設(shè)檢查?假設(shè)檢查可以回答什么問題?

答:假設(shè)檢查的目的是通過樣本推斷總體,即通過兩個樣本均數(shù)的比較來判斷兩個總體均數(shù)是否相等(以完全

隨機設(shè)計類型為例)。通過假設(shè)檢查,可以回答兩個樣本均數(shù)的差異是由于抽樣誤差導致,還是由于兩個總體均數(shù)

不相等導致的。

4.T檢查和u檢查有何區(qū)別?

答:t檢查的合用條件:

樣本含量n較小時,理論上規(guī)定樣本來自正態(tài)分布的總體。

完全隨機設(shè)計的兩個小樣本均數(shù)比較時還規(guī)定兩總體方差相等。但在實際應(yīng)用時,與上述條件略有偏離,對結(jié)

果也影響不大。習慣規(guī)定樣本含量小于或等于50(n<50)為小樣本。

u檢查的合用條件:

總體標準差。已知(該情況不常見)。

當總體標準差。未知,但樣本含量n較大(一般n>50)。選用u檢查。u檢查在手工計算時的方便之處是計算

結(jié)果不用查u界值表,只要記住幾個常用的u界值。

5.如何對的使用單側(cè)檢查與雙側(cè)檢查?

答:

6.完全隨機設(shè)計的兩樣本均數(shù)比較的t檢查與方差分析之間的關(guān)系如何?

答:兩個樣本均數(shù)比較可以看作為多個樣本均數(shù)比較的特例,因此完全隨嘰設(shè)計的兩個樣本均數(shù)比較的t檢查,

可以用完全隨機設(shè)計的方差分析代替。兩者的計算結(jié)果有如下關(guān)系:F=t。反之,則不成立,即多個樣本均數(shù)比較

的方法,應(yīng)當用方差分析,而不能用兩個樣本數(shù)比較的t檢查代替,否則會增大犯I型錯誤的概率。

7.請簡述方差分析的基本思想。

答:方差分析的基本思想就是將總變異分解成兩個或多個部分。除隨機誤差外,其余每個部分的變異可以由某

因素的作用來解釋,通過比較也許由某因素所致的變異與隨機誤差的均方,由F檢查作出記錄推斷,從而了解該因

素有無作用。

8.率的u檢查和??檢查應(yīng)用有何異同?

答:

9.四格表資料力?檢查的合用條件是什么?

答:

10.行X列表資料一般涉及哪些資料?它們的檢查目的有何不同?

答:行X列表資料一般涉及多個樣本率、多個構(gòu)成比資料,其基本數(shù)據(jù)可整理成R行C列,稱為RXC表,又

稱行X列表。多個樣本率或構(gòu)成比%?檢查的目的是推斷其總體率或構(gòu)成比是否相同。對同同樣本資料按其兩個無

序分類變量歸納成雙向交叉排列的登記表,其行變量可分為R類,列變量可分為C類,這種表稱為RXC列聯(lián)表。

列聯(lián)表資料,?檢查的目的是推斷兩變量之間分布是否互相獨立,用列聯(lián)表的獨立性力?檢查。盡管這兩種行X列

表檢查目的和檢查假設(shè)方面有所不同,但計算%2值和自由度的公式完全相同。

五、計算分析題(每小題3分,共18分)

1.為了解某高原地區(qū)小學生血紅蛋白含量的平均水平,某研究者隨機抽取了該地區(qū)小學生800名,算得其血

紅蛋白均數(shù)為105.0g/L,標準差為10.0g/L。試求該地區(qū)小學生血紅蛋白均數(shù)的95%可信區(qū)間。

解答:

由已知條件可知:n=800%=105.0s=10.0

10.0

x±us-=105.0±1.96x=(104.31,105.69)g/L

a/2V800

故該地區(qū)小學生血紅蛋白均數(shù)的95%可信區(qū)間為(104.31,105.69)g/L

2.某醫(yī)師欲研究重點高中近視發(fā)生率,調(diào)查了400名中學生,近視人數(shù)為98人,試估計重點高中的學生近視

發(fā)生率的95%可信區(qū)間。

解答:樣本率p=98/400=0.245

±S±U

P^a/2p=Paf2

=0.245±1.96^?>=0.203-0.287

即重點高中的學生近視發(fā)生率的95%可信區(qū)間為:20.3%-28.7%?

3.隨機抽樣調(diào)查129名上海市區(qū)男孩出生體重,均數(shù)為3.29Kg,標準差為0.44Kg,問:

(1)估計全市男孩出生體重總體均數(shù)的95%可信區(qū)間?

(2)在郊區(qū)抽查100名男孩的出生體重,得均數(shù)為3.23Kg,標準差為0.47Kg,問市區(qū)和郊區(qū)男孩出生體重均數(shù)

是否不同?

(3)以前上海市區(qū)男孩平均出生體重為3Kg,問現(xiàn)在出生的男孩是否更重些了?

解2(1)

044

X±"“/2s-=3.29±1.96x1=(3.21-3.37)心

129

故全市男孩出生體重總體均數(shù)的95%可信區(qū)間為(3.21—3.37)Kg。

(2)

(A)建立檢查假設(shè),擬定檢查水準。

Ho:出=”,即市區(qū)和郊區(qū)男孩出生體重均數(shù)相同

H.:內(nèi)W/,即市區(qū)和郊區(qū)男孩出生體重均數(shù)不同

本題中為雙側(cè)檢查,則檢查水準a=0.05

(B)計算檢查記錄量

兩樣本含量較大,故采用完全隨機設(shè)計的兩樣本u檢查。

%1—x3.29—3.23

2=0.985

(C)擬定P值,作出推斷結(jié)論。

由于雙側(cè)Uo.05.2=1.96,本題u=0.985<1.96,所以,P>0.05,按a=0.05水準,不拒絕Ho,尚不能認為市區(qū)和

郊區(qū)男孩出生體重均數(shù)不同。

(3)(A)建立檢查假設(shè),擬定檢查水準。

Ho:由=也,即現(xiàn)在出生的男孩出生體重與以前相同

H,:內(nèi)W也,即現(xiàn)在出生的男孩出生體重與以前不同

本題中為單側(cè)檢查,則檢查水準a=0.05

(B)選定檢查方法,計算檢查記錄量

已知n=129,平均體重=3.29,s=0.44,%=3

_3.29-3

=7.49

一s14n~0.44/V129

(C)擬定P值,作出推斷結(jié)論。

本題u=7.49>1.64,所以,P<0.05,按a=0.05水準,拒絕H。,接受乩,認為現(xiàn)在出生的男孩出生體重比以前

更重。

4.某醫(yī)生研究使用麻醉劑前后患者血清LDH活力變化情況,數(shù)據(jù)如下表:

組別例數(shù)(n)LDII

麻醉前12224.17±68.85

麻醉后12284.17±109.29

結(jié)論:與麻醉前比較,經(jīng)完全隨機設(shè)計的兩樣本均數(shù)比較的t檢查,P>0.05

問:該記錄方法是否合理?請說明理由。

答:該記錄方法不合理。本題研究的研究目的是比較使用麻醉劑前后患者血清LDH活力。該情況為同一受試對

象解決前后的結(jié)果進行比較,屬于配對設(shè)計。由于總體標準差未知,樣本含量n(n=12)較小,所以應(yīng)當使用配對

設(shè)計t檢查的方法。

5.下表為抽樣調(diào)查資料,可做哪些記錄分析?請寫出必要的公式,不需要計算。

FEVi人數(shù)

男女

2.0-11

2.5-37

3.0-119

3.5—2719

4.0-3630

4.5—2618

5.0-1010

5.5-35

6.0-6.511

合計118100

答:(1)根據(jù)該資料可以描述集中趨勢的指標,即平均指標;描述離散趨勢的指標,即標準差。

(2)根據(jù)該資料可以分性別估計FE%的95%醫(yī)學參考值范圍。

(3)根據(jù)該資料可以分性別估計FEV.的95%可信區(qū)間。

(4)根據(jù)該資料可以比較男性和女性的FEVi是否不同。

6.用兩種劑量的電離輻射照射小白鼠,第一種劑量照射30只,10天內(nèi)死亡17只;第二種劑量照射31只,

同期內(nèi)死亡9只。問兩種劑量對小白鼠的致死作用是否相同?

《衛(wèi)生記錄學》第3次平時作業(yè)

一、選擇題(每小題1分,共24分)

1.下列記錄方法中屬于非是().

A)u檢查B)t檢查C)方差檢查D)秩和檢查

2.配對計量資料,差值分布不接近正態(tài)分布,應(yīng)選用()。

A)配對t檢查B)檢查C)配對比較的符號秩和檢查D)兩樣本比較的秩和檢查

3.作配對比較的符號秩和檢查,其記錄量是(B)0

A)F值B)T值C)H值D)M值

4.兩樣本比較的秩和檢查中,備擇假設(shè)是(

A)兩個樣本的總體分布相同B)兩個樣本的總體分布不同

C)兩個樣本的總體均數(shù)不同D)差值總體的中位數(shù)不等于0

5.兩個小樣本計量資料的比較,一方面應(yīng)考慮(D)0

A)用t檢查B)用秩和檢查C)t檢查或秩和檢查均可D)資料符合t檢查還是符合秩和檢查

6.秩和檢查與t檢查比較,其優(yōu)點是()。

A)檢查效率較高B)計算方法簡便C)公式更為合理D)不受分布限制

7.假如能用t檢查解決的資料而用秩和檢查,其缺陷是()。

A)檢查效率減少B)求秩和不對C)計算方法復(fù)雜D)結(jié)果判斷全錯

8.散點呈直線趨勢分布,當x值增大,y值則相應(yīng)減少,可初步判斷兩變量為(C)。

A)散點完全在一條直線上B)散點完全在一條直線上,且隨x值增大,y值有增大趨勢

C)散點分布大體呈直線,且隨x值增大,y值減小

D)散點分布大體呈直線,且隨x值增大,y值增大

9.散點密集于一條直線,且呈水平分布,可初步判斷兩變量為(B)。

A)正相關(guān)關(guān)系B)負相關(guān)關(guān)系C)無相關(guān)關(guān)系D)不能擬定

10.相關(guān)系數(shù)的取值范圍是(B)。

A)-l<r<lB)-IWrWlC)r取值任意實數(shù)D)r取非負數(shù)

11.若r=0.702,對r作假設(shè)檢查的結(jié)果為P>0.05,則(

A)認為兩變量無直線相關(guān)B)認為兩變量有直線相關(guān)

C)證明兩變量一定不存在直線相關(guān)D)尚不擬定兩變量有無相關(guān)關(guān)系

12.樣本相關(guān)系數(shù)的假設(shè)檢查,其備擇假設(shè)為()。

A)P=0B)rWOC)r=0D)PWO

13.根據(jù)樣本算得相關(guān)系數(shù)r,經(jīng)t檢查表白相關(guān)系數(shù)r具有高度的記錄學意義(PV0.01),則可以認為

()。

A)樣本來自高度相關(guān)的相關(guān)總體B)兩變量相關(guān)關(guān)系極為密切,即r>0.7

C)與P<0.05比較而言,有更大的把握接受無效假設(shè)H”

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